【精選】描寫(xiě)快樂(lè)的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)快樂(lè)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇1
此岸，一片荒蕪的野草;彼岸，一片明媚的花海。
我在此岸，面前是一條窄窄的人工河。
僅僅一米之遙，河水涓涓流過(guò)，靜靜地看著我。我怕，怕那半米的水淹沒(méi)我稚嫩的腳丫;我怕，怕那小小的沙石絆倒我的身軀;我怕，怕自己沒(méi)有跨越它的勇氣……可我仍渴盼著，憧憬著彼岸的花海，我多么想沖進(jìn)它的懷抱，盡情嗅吸屬于花的芳香。
可是，面前始終有那么一條小小的窄窄的河……
幾個(gè)尋花的小女孩來(lái)到我的`身邊，窄窄的小河攔下她們歡快的步伐，沒(méi)有遲疑，沒(méi)有徘徊，她們堅(jiān)定地邁開(kāi)大步，跨過(guò)了小河，奔向她們心中的花海。歡呼聲隨風(fēng)飄入我的耳，望見(jiàn)她們?cè)诨êＶ斜M情歡笑，羨慕……羨慕……我多么想和她們一同在這花海中盡情嬉笑。
可是，面前那條窄窄的小河。
跨過(guò)去吧，哪有你想象的那樣難，僅僅那一步而已。我告訴自己。可是，依舊恐懼，我怕……一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后，對(duì)花海的渴望終究戰(zhàn)勝了一切。試試吧。我緩慢地邁開(kāi)腳，閉上雙眼，嗯。就是這樣。不，腿像被磁鐵吸住了一般，又狠狠地收了回來(lái)。還是戰(zhàn)勝不了恐懼。怎么可以這樣沒(méi)用，我指責(zé)著自己。不行，再試一次!腳和地面發(fā)出美妙的和弦，睜開(kāi)眼，是花海!我成功了，我跨過(guò)了小河!耶!我快樂(lè)極了，奔向花海的懷抱，用指尖觸著花兒嬌嫩的花瓣，盡情地嗅著彌漫著花香的濕潤(rùn)空氣，肆意地歡笑。那一刻，我好快樂(lè)。
天淡淡，風(fēng)輕輕，花香升騰。那一刻，我醉了，也明白了快樂(lè)的所在。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇2
一年一度的書(shū)市終于盼到了，這一天，操場(chǎng)上人山人海，每個(gè)攤子前都摩肩接踵。這里，好似一個(gè)菜市場(chǎng)，一樣擁有討價(jià)還價(jià)聲，一樣擁有吆喝聲，一樣擁有“書(shū)菜”（蔬菜）。那面前琳瑯滿目的書(shū)好像在說(shuō)：“買(mǎi)我吧！我很好看的！快點(diǎn)買(mǎi)我吧！我很便宜！”我真有點(diǎn)不知所措，這本書(shū)很不錯(cuò)，這本也不錯(cuò)，這本也不錯(cuò)，我的頭頂冒出了3個(gè)大大的'問(wèn)號(hào)。到底買(mǎi)哪本好呢？我看了一下，終于看到了一本《魔法小仙子之星星總動(dòng)員》這本書(shū)我早就想買(mǎi)了！便拿著這本書(shū)看了半天，那位賣(mài)書(shū)的大哥哥等得耐煩了開(kāi)口說(shuō)道：“你到底買(mǎi)不買(mǎi)��！不買(mǎi)就走吧！”我這才回過(guò)神來(lái)準(zhǔn)備把這本書(shū)買(mǎi)下來(lái)，可一看，好貴啊！只能討價(jià)還價(jià)了；“這本書(shū)，10元賣(mài)給我好不好？”那位哥哥見(jiàn)了連忙點(diǎn)頭答應(yīng)：“好10元，賣(mài)給你吧！”我拿出錢(qián)給了他一張10元，便拿著我的“獵物”蹦蹦跳跳的走了，我又去了許多書(shū)攤，攤前的黑板上明明寫(xiě)著“跳樓大減價(jià)”“虧本價(jià)”“大甩賣(mài)”“你買(mǎi)得開(kāi)心，我賣(mài)得心痛”可一本書(shū)就要20元，我一眼沒(méi)看就走了“什么破書(shū)一要就要20元，真是黑店！”好不容易又看中一本書(shū)，正準(zhǔn)備開(kāi)口，就有人說(shuō)：“這本書(shū)，我要了！”我只好氣沖沖的走了，到了我們班攤子上賣(mài)書(shū)去了！
“走過(guò)路過(guò)！不要錯(cuò)過(guò)！喂，這位同學(xué)，這本書(shū)超好看的，要不要？”那小朋友翻了一翻說(shuō)：“不要！”，“我們可以便宜的，3元吧！”我問(wèn)，那小朋友想了想：“好！我買(mǎi)了！”，“秦幗芊，這本書(shū)編號(hào)20xx，3元，賣(mài)出去了！“這一邊接過(guò)他的錢(qián)一邊說(shuō)，秦幗芊便在約上打了一個(gè)勾
這次書(shū)市，我滿載而歸，不但買(mǎi)到了書(shū)，而且成功賣(mài)出了書(shū)，真棒！
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇3
周末，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。爸爸決定趁著這難得的假日和好天氣，帶我和媽媽一起到動(dòng)物園參觀動(dòng)物。
我們?cè)缭绯霭l(fā)來(lái)到動(dòng)物園，剛好這個(gè)時(shí)間點(diǎn)是動(dòng)物活動(dòng)量大的時(shí)候。我們先來(lái)到猴子區(qū)，瞧，有些猴子正以敏捷地身手在爬山;有些猴子津津有味地吃著水果;有些在樹(shù)上“蕩秋千”;還有一些“小懶猴”還窩在一起睡著香噴噴的'覺(jué)。接著，我們來(lái)到孔雀區(qū)，哇!孔雀開(kāi)屏，簡(jiǎn)直是百聞不如一見(jiàn)，漂亮極了!我們忙咔嚓咔嚓的拍下這一幕。聽(tīng)說(shuō)海豚表演的節(jié)目十分精彩，于是，我們決定到海豚館看看。表演開(kāi)始了，海豚們?cè)谟?xùn)導(dǎo)員的指揮下，一些在跳舞;一些在水中花式游泳;一些便與游客們互動(dòng)。但精彩之處可是海豚穿呼啦圈了，只見(jiàn)訓(xùn)導(dǎo)員在指揮席上吹響口哨，兩只已經(jīng)探出頭來(lái)的海豚先后穿過(guò)呼啦圈，動(dòng)作是那么精準(zhǔn)，實(shí)在是令人嘆服……
直到太陽(yáng)快要落山了，我們才依依不舍的回家，雖然有些累，但今天玩得很愉快。
描寫(xiě)快樂(lè)的作文 篇4
這個(gè)星期六，我和爸爸一起去“水上世界”旅游了。
我們先去泡了溫泉。溫泉的水溫相當(dāng)高。一跳進(jìn)溫泉，我就被燙得哇哇直叫，好一會(huì)兒才適應(yīng)了水的`溫度。泡完熱滾滾的溫泉，我們就向水上世界進(jìn)發(fā)。
到了水上世界，我看到熱鬧非凡的人群。他們有的在游泳池里面游泳、打水仗，有的在玩水上滑滑梯，有的在滑五色彩虹橋……整個(gè)水上世界充滿了歡聲笑語(yǔ)。我也迅速加入了他們的隊(duì)伍，玩得不亦樂(lè)乎。
我玩了許多項(xiàng)目，其中最刺激的是穿梭水中隧道。我坐在隧道口，雙手交叉，雙腳并攏，身體伸直平躺，心里像有一只小兔子在“撲通撲通”地跳，緊張極了。這時(shí)，管理員推了我一把，我先是慢慢下滑，后來(lái)就“嗖——”地一聲快速下落，速度快得我眼睛都看花了。我順著軌道轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，最后落入水中，還咽了好幾口水。
這次的水上世界之旅可真有趣�。�
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