精選一件尷尬的作文五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的一件尷尬的作文5篇，歡迎大家分享。

一件尷尬的作文 篇1

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的傍晚，我和同學(xué)們有說(shuō)有笑地走出了校門(mén)，習(xí)慣性地尋找爺爺在哪里�！斑祝�怎么沒(méi)看見(jiàn)爺爺？難道是媽媽來(lái)接我？”我抱著疑問(wèn)，來(lái)到了接送點(diǎn)，卻沒(méi)見(jiàn)到熟悉的身影，我想可能是堵車(chē)吧，我便站在接送點(diǎn)靜靜地等待。

　　校門(mén)口夕陽(yáng)西下，點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去，車(chē)輛川流不息，到處是家長(zhǎng)在接自家的孩子，我站在接送點(diǎn)眼睛應(yīng)接不暇地看著每一輛汽車(chē)，看到了這輛車(chē)，又錯(cuò)過(guò)了那輛車(chē)，剛看清這輛車(chē)，另一個(gè)車(chē)又開(kāi)過(guò)去了，不過(guò)始終沒(méi)見(jiàn)到爺爺?shù)挠白印Ｎ以谛睦锫裨範(fàn)敔斣趺催�不來(lái)，要是往常這個(gè)時(shí)候，我肯定在家吃著豐盛的晚餐了。唉！我還是去門(mén)衛(wèi)等吧，剛走到半路，我看到一輛和爺爺一模一樣的車(chē)，一模一樣的顏色，車(chē)牌號(hào)：“蘇M10…”我趕緊跑過(guò)去，穿過(guò)了一輛又一輛汽車(chē)，穿過(guò)擁擠的人群，來(lái)到了車(chē)子旁，張口便叫了聲“爺爺”，正想拉開(kāi)車(chē)后門(mén)坐進(jìn)去，前門(mén)的車(chē)窗忽然緩緩地降下來(lái)，一位老爺爺探出頭來(lái)問(wèn)道：“小朋友找我有什么事嗎？”我一聽(tīng)，咦？這不是爺爺?shù)?車(chē)嗎，怎么人變了？我趕緊跑到車(chē)前面去仔細(xì)一看，頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)車(chē)牌號(hào)與我爺爺?shù)闹徊钭詈笠粋�(gè)數(shù)字，剎那間，我?寮?了，臉紅到了脖子根，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去，我這個(gè)馬大哈，這下糗大了。我尷尬地跑到了車(chē)旁，跟那位爺爺?shù)懒饲福骸盃敔�，�?duì)不起…我…我…認(rèn)錯(cuò)了車(chē)了�！比缓笠膊桓铱茨菭敔�?shù)难劬�，便一溜煙穿過(guò)了車(chē)群，穿過(guò)了如潮水般的人流，跑到學(xué)校警衛(wèi)室那里。

　　終于，老天不負(fù)有心人，總算看到爺爺?shù)能?chē)了，這一次我先看了看車(chē)身，再看車(chē)牌號(hào)，確認(rèn)無(wú)誤后我才跑到汽車(chē)的駕駛室那邊，正是爺爺。爺爺說(shuō)：“等急了吧，今天有事耽擱了�！蔽疫吷宪�(chē)邊跟爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，也沒(méi)等多久�！蔽铱刹缓靡馑及颜J(rèn)錯(cuò)車(chē)的事告訴爺爺�；氐郊液�，我把認(rèn)錯(cuò)車(chē)的事偷偷告訴了媽媽，并讓她替我保密，媽媽哭笑不得地說(shuō)我簡(jiǎn)直太粗心了。

　　是啊！做人不能太粗心，不然會(huì)鬧出笑話的。

一件尷尬的作文 篇2

　　人都有很多難以忘記的事，開(kāi)心的不開(kāi)心的，郁悶的倒霉的，而我卻時(shí)時(shí)刻刻地記住了我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)的那次尷尬的事。一想起來(lái)就尷尬的臉紅耳熱。

　　那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，天下起了鵝毛大雪。下課鈴響了，同學(xué)們都喜出望外地沖出教室玩打雪仗。好動(dòng)的我，自然是一馬當(dāng)先地沖了出去。同學(xué)們幾乎都到了外面，都驚喜地忘記了寒冷，在地上抓起一把雪花然后用力握成一個(gè)小雪球。開(kāi)始對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)相互砸著。

　　我抓起一把雪對(duì)準(zhǔn)平日的死敵王小軍就開(kāi)了炮！王小軍這個(gè)時(shí)候正在和他喜歡的小女生打著玩，沒(méi)注意到我。只聽(tīng)“啪”一下雪球正打在他的`屁股上，被打的散開(kāi)了花。王小軍被打的一個(gè)趔趄，回頭瞧誰(shuí)打他的。我馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去背對(duì)著他。他掃視一下四周見(jiàn)大家各玩各的，都沒(méi)注意他，他也就暗氣暗憋，又和小女生們玩去了。我暗自得意，心想真是個(gè)蠢笨的家伙，被砸白被砸，哈哈。

　　我又抓了幾把雪然后揉挫成一個(gè)更大的雪球，然后等著尋找好機(jī)會(huì)再給他一下。嘿嘿，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，他只顧躲女生砸向他的雪球，沒(méi)注意到我這個(gè)方位。該你倒霉，我拿著雪球描了瞄準(zhǔn)，沒(méi)錯(cuò)，一擊必中！我用足力氣，向他猛地砸去，只聽(tīng)“啪”一聲，我“哈哈哈哈”地大小起來(lái)。

　　哪知道一個(gè)人嗯嗯哈哈地站起來(lái)，我定睛一瞧原來(lái)是班主任胡老師！他怎么坐地上了？我趕緊過(guò)去把他扶起來(lái)，老師你怎么了？

　　還問(wèn)我怎么了？還不是你的雪球，你看我頭上的包！我一瞧真是一個(gè)紅疙瘩。不是吧？沒(méi)砸著王小軍砸到班主任了？我吐吐舌頭，側(cè)眼一瞧只見(jiàn)王小軍叉著胳膊站在一旁嘿嘿偷笑呢！

　　那時(shí)我真恨不得在地上找個(gè)洞鉆進(jìn)去，真是尷尬得無(wú)法形容。雖然老師沒(méi)有怎么責(zé)怪我，但直到現(xiàn)在我都還難為情！

一件尷尬的作文 篇3

　　大人老說(shuō)我很粗心，而我卻一直不這樣認(rèn)為，但是，經(jīng)過(guò)這樣一件事，我不得不贊同大人的說(shuō)法了。

　　因?yàn)檫@次我們班的成績(jī)考的很不好，所以，班主任讓我們每個(gè)人都寫(xiě)一篇關(guān)于英語(yǔ)為什么沒(méi)考好的檢討，（班主任是我們的英語(yǔ)老師），我很快便寫(xiě)完了，但是老師說(shuō)要2天之后再交！

　　第二天，物理老師布置了課下作業(yè)，作業(yè)和檢討的字?jǐn)?shù)差不多，而且都用信紙寫(xiě)，直到下課，我寫(xiě)完后交給了課代表，結(jié)果，二天之后，老師讓叫檢討時(shí)，我找了半天沒(méi)找到檢討，卻找到了我寫(xiě)的'物理作業(yè)，我不是交了嗎？我的大腦飛速旋轉(zhuǎn)，在大約5秒之后，我得出結(jié)論。我交錯(cuò)了作業(yè)！把檢討交給物理老師了！唉，怎么辦啊，物理老師看到檢討后還可能以為我錯(cuò)了一個(gè)不該錯(cuò)的題，見(jiàn)了3分，沒(méi)能考100.和難過(guò)寫(xiě)了檢討呢！這叫我怎么跟老師說(shuō)��？

　　但是，不說(shuō)也不行啊。下午第一節(jié)課就是物理，老師，剛準(zhǔn)備去教室上課，我打了個(gè)報(bào)告，進(jìn)了教室，硬著頭皮把作業(yè)交給了老師。并說(shuō)明了原因。

　　沒(méi)想到老師卻已經(jīng)把檢討交給我們班主任了！我真是太高興了！對(duì)物理老師真是感激不盡�。〔蝗�，我該會(huì)多么的尷尬啊！

一件尷尬的作文 篇4

　　從小到大，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事情。高興的，傷心地，生氣的……久而久之，這些事都被我漸漸的忘記了。唯有一件事令我至今難忘。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，第一節(jié)課下課后，我和伙伴們像是出了籠子的小鳥(niǎo)，飛也似地離開(kāi)了教室。在操場(chǎng)上，我們玩起了捉迷藏的游戲。我自告奮勇地當(dāng)了捉的人，小伙伴們用紅領(lǐng)巾蒙住了我的`眼睛。頓時(shí)，眼前一片漆黑，我只能亂抓，可是沒(méi)有一次成功。

　　正當(dāng)我感到疲乏，漸漸失去信心的時(shí)候，“咚咚咚”一陣腳步聲由遠(yuǎn)及近而來(lái)。哈哈，真是功夫不負(fù)有心人，機(jī)會(huì)來(lái)了，干脆來(lái)個(gè)已經(jīng)制動(dòng)，我便靜靜的站在一旁。腳步聲更近了，近了……

　　我覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟了，便一下子就猛撲上去�！肮�！終于被我抓住了！”我高興的歡呼著。

　　是誰(shuí)？我先摸摸頭，感覺(jué)個(gè)頭極高，齊耳短發(fā)。我心里想：我們班數(shù)呂藝雯個(gè)子最高了，而且也是短發(fā)，是她了！

　　拿定主意，我便大喊一聲：“呂藝雯，是你！”急忙扯下紅領(lǐng)巾一看，我傻了眼，竟然是一位老師！我的臉頓時(shí)漲得通紅通紅的，愣在那里，不知所措。

　　“呂藝雯有我這么高嗎？”那位老師笑著問(wèn)。聽(tīng)了這句話，我就像是得到了赦免似的，立刻狼狽地逃回了教室。后面?zhèn)鱽?lái)小伙伴們幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲。我真是尷尬的無(wú)地自容，恨不得地上有條縫讓我鉆進(jìn)去。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但至今想來(lái)，還是十分難為情。

一件尷尬的作文 篇5

　　說(shuō)來(lái)慚愧，由于個(gè)頭小小，長(zhǎng)得又太孩子氣，雖然當(dāng)老師好幾年了，可依然被新人老人統(tǒng)稱為小劉老師。小就小吧，女孩子誰(shuí)不喜歡別人說(shuō)自己小呢�？蛇@“小”還真沒(méi)少給我惹麻煩：）

　　記得那是教四年級(jí)的一天。鈴……第三節(jié)課的上課鈴剛一響，孩子們就嗖嗖嗖像箭一樣從四面八方以最快的速度集合到操場(chǎng)上了。不用說(shuō)，這節(jié)課準(zhǔn)是孩子們最喜歡的體育課。瞧那小臉一個(gè)個(gè)紅通通的，那精神勁就甭提了。正巧我這節(jié)沒(méi)課，索性搬把椅子看看孩子們上課，順便曬曬太陽(yáng)吧。這節(jié)課孩子們學(xué)習(xí)廣播體操。也許是因?yàn)槲以谶h(yuǎn)處觀望，孩子們好像做得格外認(rèn)真起勁，一招一式還真像那么回事。看著我頻頻點(diǎn)頭，孩子們也都美滋滋的。正做著，校長(zhǎng)領(lǐng)著一行人走了過(guò)來(lái)，估計(jì)是教育局的老師來(lái)參觀，孩子們自動(dòng)鼓掌歡迎起客人來(lái)。校長(zhǎng)，體育老師和客人們交談著。這時(shí)，其中一人忽然指向我跟大家說(shuō)著什么，只見(jiàn)孩子們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合，有的還笑得坐在了地下�？腿藗円捕汲�我這個(gè)方向笑著。怎么回事？我一下給笑懵了，我有什么不對(duì)勁嗎？這時(shí)，校長(zhǎng)朝我招招手，我疾步走了過(guò)去�！靶�劉，教育局的.張局長(zhǎng)他們來(lái)參觀咱們學(xué)校來(lái)了�！薄皬埦珠L(zhǎng)您好，歡迎來(lái)我們學(xué)�！蔽椅⑿χ�和張局長(zhǎng)打著招呼。“小劉老師太年輕了，這近看顯得更小啦”張局長(zhǎng)望著我笑著說(shuō)�！靶�劉，知道嗎？剛才教育局的老師問(wèn)‘那個(gè)學(xué)生怎么不上課呢’，把你當(dāng)成四年級(jí)的學(xué)生啦！”校長(zhǎng)哈哈大笑地說(shuō)。

　　噢，原來(lái)如此，怪不得大家笑成這樣呢。再看我的臉，已經(jīng)成紅蘋(píng)果啦。

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