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難忘的一課作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的難忘的一課作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的一課作文1
耶!終于結(jié)束了,我長舒了一口氣,頓時感覺如釋重負,從容地下了臺,那一天我上了小學階段最難忘的一課。
星期五下午,我們?nèi)P大農(nóng)學院禮堂上“現(xiàn)代與經(jīng)典”語文示范課,由于上一節(jié)課還沒有結(jié)束,我們便在候課室里等待。時間一分一秒地過去了,隨著上課時間的臨近,我內(nèi)心也越來越忐忑:“如果我發(fā)揮失常怎么辦?如果說錯了怎么辦?如果……”
終于輪到我們了,大家走上舞臺依次坐下,幾道刺眼的燈光射向我們,我感覺頭暈暈的。我用余光瞄了一眼臺下,不禁打了個哆嗦,天哪!黑壓壓的一片,簡直座無虛席!而同學們卻毫不怯場,老師每提問一個問題,大家總能對答如流。漸漸地,我找到了一個我能回答的問題,便顫顫巍巍地舉起了手。可是我在接過老師話筒的一剎那,竟將已在腦子里想了千百遍的答案拋到了九霄云外。我心想:完了,這下出丑了,我到底要說些什么的?我怎么忘了?那幾道刺眼的燈光燒灼著我,使我的手心微微出汗,我的'臉漲得通紅,心里十分焦急,腦子里卻一片空白。突然,我看到了老師溫和的目光,似乎在給我鼓勵,慢慢地,我找到了頭緒,有條不紊地說:“失落了一角的圓,雖然是有缺陷的,可它十分快樂,可以與甲蟲、蝴蝶聊天,而找到了一角的圓,它雖然是完美的,可是他失去了快樂!”我越說越有感覺,越說越有信心,老師和同學們給了我熱烈的掌聲。
那一課,我懂得了完美與缺陷、松與緊的辯證關(guān)系,也克服了自己內(nèi)心的恐懼,這真是我在小學階段最難忘的一課!
難忘的一課作文2
周末象征著快樂,臨近周末的星期五也讓我感到快樂,因為有一節(jié)美術(shù)公開課。
上課了,我們來到了美術(shù)教室。陳老師說四個人坐一桌,我看見桌子上放著信封和四支筆,我想打開信封,可老師說等一會兒制作時再打開,我只好收起了我的手。
正式開始了,陳老師說她昨晚做了一個夢,夢到了小時候自己玩的地方,但是夢的不全,模模糊糊的',想讓我們幫她完成這個夢。
接下來,老師來教我們。老師先給我們介紹,它們的特點、樣子和作用,讓我們清楚它。
老師開始教我們畫了。她放了一段視頻,里面是陳老師的手在畫?赡芩牢覀儊碇v臺上看不方便,有些人看不見,所以用了電腦。陳老師真是考慮周全。】粗曨l里老師纖細的手,我的眼前仿佛看到了深夜里她還在認真忙碌工作的樣子!
終于輪到我們動手畫了,我的手早已迫不及待地打開了信封。只見里面有一張黑色的正放形紙。我不知道是什么意思,于是問老師。老師細心地告訴我是要用來畫門的,然后我們就有模有樣地畫了起來。
我一會兒工筆細描,一會兒又輕描淡寫,三下五除二就把我的畫完成了。老師將我的作品拿到上面展示,我心里又高興又激動。
這一節(jié)美術(shù)課既讓我開心,又讓我難忘。
難忘的一課作文3
今天,我和全班同學有幸參加了由特級教師姜老師給我們上的公開課。昨天,老師告訴我們今天會有全國特級教師來給我們上課。我們聽到了這個消息,興奮不已,因為這是由特級教師指導的課。我想:我們上課的老師長什么樣?今天我們會學什么?到時人多了,我會不會怯場?這都是個謎。
我暗自為自己打氣,走進了階梯教室。一眼望去,人群黑壓壓的一片,幾乎座無虛席。我更加緊張了,立刻坐下來一動也不動。雖然身體不動,但心里早已亂成一鍋粥了。這么大的場面我可沒見過,我慢慢的使自己鎮(zhèn)靜下來。姜老師上課很風趣、幽默,講話抑揚頓挫,他和我們的對話十分有趣。其中,令我最印象深刻的,是他對我們說:“誰來讀一下這句話?”我毫不猶豫地舉起了手,他對我說:“這個小伙子是第一個舉手的.,很積極啊,就讓你來讀吧。”我字正腔圓地讀了一遍,姜老師讓別人指出我的對和錯,我又重新讀了一遍,姜老師說:“這個小伙子讀得比剛才進步了,大家給他鼓掌!贝蠹叶脊恼屏,我很開心。下課了,我們戀戀不舍的與姜老師再見,希望下次再見到他。
難忘的一課作文4
有一節(jié)課,它不是老師上的,而是媽媽給我上的一堂教育課。
那天,我的英語作業(yè)錯了很多題,老師說錯的多的`同學留下。我想:這下完了,一次還沒留過的我,這次留下媽媽還不得罵死我!下一堂就又是舞蹈課,老師說了這次要比賽,是誰都不能請假的。我只有一個辦法就是偷著跑。
下課鈴響了,老師說:“該留的留下,自覺點兒!巴瑢W有的高興地跑向父母,有的慢慢地走進小教室。我趁著老師在跟家長談話,我想機會來了。我以最快的速度逃了出去。沒想到撞到了媽媽,媽媽說:“怎么跑得那么快?女孩要穩(wěn)重!”我著急地說:“快上車,一會兒老師發(fā)現(xiàn)會罰我兩倍作業(yè)的!眿寢屢苫蟮乜粗艺f:“你是不是惹禍了?”我堅定地說:“怎么可能,就是作業(yè)錯了幾道題,挨留了!眿寢屨f:“寶貝,媽媽其實很生氣,因為這畢竟是第一次,錯了不怕,就怕不改,下次還會再犯,媽媽告訴你這是第一次也是最后一次,如果再逃就別怪我不客氣!蔽彝鴭寢屨f:“我知道錯了,下次一定好好做作業(yè)!
媽媽這幾句話就是一堂課,我永遠都不會忘記。如果再給我一次機會,我會留在那里,寧可不吃飯,也要寫完罰寫。
難忘的一課作文5
“啊!”我不禁瞪大了雙眼,連眼珠也快掉出來了。這節(jié)體育課居然練習后滾翻。
開始了,我把胸膛緊貼大腿,手放在肩膀上,一、二、三,用力往后一翻,不好!翻歪了,不標準,失敗了。我一搖一晃地躺在軟墊上,這軟墊倒像是一個小小的搖籃,躺著正舒服?晌颐鎸χ,心有壓力,但我不能就此退縮,因為有一句老話說:“失敗是成功之母!”不能因失敗而灰心喪氣,應(yīng)該堅持到底,才能成功。于是我再重新試驗,又翻歪了,可一次不行,我繼續(xù)練,二次,三次……最終,還都是失敗了。
這時,劉老師過來說:“明天,我們要進行測試的!蔽乙宦犆魈煲獪y試,頓時變得心事重重,好像心中壓著一塊巨大的石頭,可全身充滿了力量。心想:必須要過這一關(guān),我堅定了信念。我又上下苦練著,要是翻不過去,要是翻歪怎么辦?一切問題我一股腦兒的拋在了一邊,我知道,但必須得練。
我一直練著,練著,決定不練好后滾翻,決不罷休。這時,劉老師又過來了,他見我練得這樣刻苦,便指點了訓練的方法:我按他的`方法來練,果然沒練幾次就成功了,我高興地在地上連續(xù)翻了幾次后滾翻。
通過這一次練習,我明白了,不管做什么事情,都不能喪失自己的信心,應(yīng)該堅持,掌握方法,才會取得成功。
我忘不了那節(jié)課,因為那節(jié)課讓我又苦又累又高興。
難忘的一課作文6
一堂課,也許只會給你快樂、知識,也許也會給你幸福,可那一堂課,給了我堅強。
那堂課的老師是爸爸,上的是體育。
“跑一千米!卑职种苯硬贾萌蝿(wù)!笆裁矗俊辈桓蚁嘈诺奈覇柕馈菚r我才剛上一年級。
雖然極不情愿,可我不得不去跑。我一小步一小步地開跑了。
才跑完第二圈,五百米,我便氣喘吁吁,只好停下來,不停地揉腿?珊竺娴陌职竹R上喊起來:“快跑!這樣也跑不動,以后能干什么!”我生氣地想,人家才多大,像你這么大時,跑幾萬米也不是問題。但是,跑是必須跑的。我還是跑了起來。
第三圈跑完,我已是上氣不接下氣,一見到水,就像溺水人抱住救生圈一樣,撲上去“一氣喝成”,水瓶一下子便見了低,后面的`聲音又叫了:“快!”唉,秀才遇到兵,有理說不清!
還有一百米,這時,我的腿“罷工”了,這次是真的跑不動了……
“千萬不要放棄!”“只有十米了!”“干得好!”我,終于,成功了。
我笑了。
這堂課,我既沒收獲知識,也沒收獲快樂,但收獲了堅強。
難忘的一課作文7
今天的品德課要到四樓的階梯教室上,是屠老師上的。屠老師帶著一個照相機,她讓我們說說別人的優(yōu)點,優(yōu)點說得最多的小朋友就是班級小明星,把他拍下來,放進屠老師的相冊里。屠老師說:“首先做一個游戲,我點一下星星,搖到哪個學號,這個同學就先說說自己的優(yōu)點。”屠老師第一個抽到的就是我。我又緊張又激動,心砰砰地跳個不停?吹酵览蠋熚⑿Φ乜粗遥业男挠竹R上平靜了下來,就開始說:“我的優(yōu)點是畫畫畫得好,字寫得漂亮,上課坐姿端正,發(fā)言有進步,衛(wèi)生好!甭犕晡业陌l(fā)言,屠老師微笑地點點頭,我就坐下了。屠老師又抽到了龔俊濤,他不好意思地站起來,什么也沒說。屠老師就把他寫的`優(yōu)點的紙拿出來,念了一遍說:“你不是優(yōu)點蠻多的嗎?”龔俊濤就害羞地坐下了。
屠老師又給我們做第二個游戲,夸夸身邊的同學。屠老師給我們放了音樂,我們就開始夸夸同學了。我還是小組長呢,我夸的是張依柔,我說:“你寫字有進步,發(fā)言也比上學期積極,每天把我們大組打掃得干干凈凈的!睆堃廊嵋部湮伊耍骸澳闩e手有進步,字寫得漂亮。畫畫畫得好!蔽倚睦锩雷套痰。我看見張依柔也滿臉笑容,她心里也一定很開心。
屠老師的上課方法真好。她把我們?nèi)堑枚奸_開心心的。
難忘的一課作文8
聽,我們的教室里不時飛出了歡聲笑語,這是怎么回事呀?原來是幾位外國老師正在給大家上著一堂別開生面的課呢!
今天有外國老師來給大家上課的消息一宣布,我們班上就炸開了鍋,是黑人還是白人?同學們有的好奇,有的興奮,大家議論紛紛,都巴不得這堂課早點到來。
做眼保健操的時候,周老師帶著四位陌生的老師悄悄地走進教室,被我們發(fā)現(xiàn)了,這下大伙都沒心思做眼保健操了,一個個眼睛睜得大大的。只見來的是兩位男老師和兩位女老師,他們長得都不同,我看到了一個金發(fā)碧眼的'大帥哥,個子不算高,一位皮膚黑黑的女老師長著卷卷的頭發(fā),帶著淺淺的微笑,還有兩位和我們很相似,大概是翻譯吧。我們的課堂氣氛十分的輕松活潑,他們簡單地自我介紹之后就領(lǐng)著大伙做起游戲來。我們玩的是猜數(shù)游戲,老師把我們分成兩組,兩位老師各帶一組,比一比哪一組先不重復的數(shù)到二十四。一開始,我們都沒數(shù)好,后來我們這一組的鬼點子大王徐號東還出了一個主意,可我們覺得那樣就算贏了也不光彩,最后我們組還是靠默契的配合獲得游戲的勝利,我們高興地手拉著手跳啊、笑啊!老師還教了我們一首英文歌,我們在一起邊唱邊跳可開心啦!
在歡聲笑語中,我們結(jié)束了這令人難忘的一課。
難忘的一課作文9
從小學一年級到六年級的這六年來,我上過許許多多的課,但最讓我難忘的就是那一節(jié)吃玫瑰酥糖的那節(jié)語文課卻讓我難以忘懷。每當我想起那節(jié)語文課,心里就有一種美滋滋的感覺。
”。≌婧贸裕 拔掖舐暤馁潎@著玫瑰酥糖的味道。那味道真叫人贊不絕口。∥覐膩頉]有吃過這么好吃又美味的東西!
老師拿著一個玫瑰酥糖,聞一下,真叫人流口水呀!老師又聞了一下玫瑰酥糖:”真香!“我們又嘗了一下玫瑰酥糖,有些人吃了又吃:”真是山珍海味呀!“有的人一邊吃一邊流著口水:”別人的.給我多好!真想在吃一個玫瑰酥糖!俺酝赀@個玫瑰酥糖:”這味道真讓人回味無窮!在白色的里面還有麥芽糖的香味,迷漫出我們的教室,別的班的同學走過我們班,撓撓后腦勺:“這是什么味道,讓人回味,又讓人流連忘返啊!這迷人的香味,讓我上課的時候,讓我時時刻刻都在想拿玫瑰酥糖的香味、味道。
這玫瑰酥糖的味道,讓我永生難忘。∵那么誘人,那么迷人,看見又會覺得直流口水呢!這就是舌尖上的美味呀!
這就是我印象中的難忘的一課,竟如此的迷人、誘人。
難忘的一課作文10
人是不能驕傲的,因為驕兵必敗。這是一個淺顯又熟知的道理,而我卻直至今天才深刻的體會到。
今天在放學的路上,我遇見了一個補課老師,但他不覺得像我說補課的好處,以及差生要提高,優(yōu)生要拔高這個觀點。我成績的確不太好,但我仍是很不屑,說出了驕傲又自大的話:我不需要補課。那老師一下生氣起來,問了我許多關(guān)于成績的問題,而我那副丑陋的表情仍舊不改分毫。
我無動于衷,神經(jīng)像是冷卻了一般。
回到家,我將這件事告訴了父母,父母當即斥責我:這是別人的職業(yè),無論如何,你都不能用一種輕視的眼光去看。你這孩子實在是太不懂得尊重他人了父母的斥責在我耳邊沸反盈天。
我咬牙切齒,神經(jīng)開始暴怒。
我坐在書桌前,拿過紙張開始涂鴉,一筆接著一筆,那筆尖的摩擦聲于我來講好似震耳欲聾。嘩,紙張被劃破了,我索性放下紙筆,用手環(huán)繞起小腿,蜷縮在角落里。慢慢的`,我開始意識到我的錯誤。都說驕兵必敗,況且我還沒有驕傲的資本,我有什么可驕傲的呢?我有什么資格用這種口氣對別人說話呢?我如是想著,心中的暴怒便不復存在,心里反而平靜了許多。
翌日我去到昨天與老師發(fā)生爭吵的地點,想當面說聲抱歉卻發(fā)現(xiàn)老師早已不再原地
這件事給我上了彌足珍貴的一課,它讓我明白說出去的話永遠收不回來,因此在說話之前要做一番思考,以道德品質(zhì)為原則。
難忘的一課作文11
上個星期四,景老師說:“下周三,有一些山東的老師以及我校的老師要來到我們班聽課!甭犕旰螅翌D時感到有高興又緊張,高興的是老師是因為我們班優(yōu)秀才到我們們班聽課的,而緊張的是萬一老師問我些什么該怎么辦?一個個問題都在困擾著我,是我難解難分。
終于盼到了星期三,上我第一節(jié)數(shù)學課下課后,經(jīng)老師來到教室對我們說:“一會上課后你們一定要發(fā)揮出色的一面,認真回答老師出的問題,讓山東的老師永遠記住我們四(4)班。另外,誰舉手發(fā)言就可以得到一位課堂小主人的喜報。”
等我上完廁所回到教室后,發(fā)現(xiàn)教室都坐滿了老師,還好山東的老師都坐在了南邊,我的`走道旁只有三位我校的老師,這時,我才松了一口氣。
開始上課了,我們講的是19課:白楊。老師對于這一課提出了第一個問題,我第一個踴躍舉手,景老師就點名叫我回答,我站起來聲音洪亮的回答完了老師提出的問題。又在接下來的課堂中,積極發(fā)言,認真思考,度過了短短的四十分鐘。到了下午的作文課時間,景老師還對于我的表現(xiàn)給我發(fā)了一張喜報呢!
這真是讓人難忘的一節(jié)課呀!
難忘的一課作文12
今天,我們班在數(shù)學老師張老師的帶領(lǐng)下去我們學校的四樓多媒體上課。我聽老師說到時候我們在講課的時候,左邊的座位上坐著數(shù)學專家,后面坐的就是我們學校的數(shù)學老師,還有校長和主任。我聽老師說完就感覺非常的緊張,生怕這節(jié)數(shù)學課表現(xiàn)不好被老師批評?墒俏蚁肓讼,那么多的老師和專家我怕什么?我直接把他們忽略掉不就行了嗎。
“丁零零!鄙险n鈴聲想響了。老師說:“上課!蔽覀冞@個時候聽到羅皓天說:“起立。”我們?nèi)嗤瑢W大聲、干脆利索地說:“老師好。”這時候我知道這節(jié)課正式開始了。我在上課之前還緊張的心都快要跳出來了,可是在上課的時候我把這些專家和老師們都當成的“大白菜”和“白蘿卜”。這個時候我的心情舒暢多了。
我們這一節(jié)課講的是我們數(shù)學書上的數(shù)學廣角——植樹問題。我在上課時帶領(lǐng)我的組員積極的'討論,我還代表我們小組回答了一個問題。后來的問題我還是積極舉手,可惜老師這節(jié)課只叫了我一次。
上完這節(jié)課我的收獲非常的大。我學到了植樹問題里的化繁為簡,花繁為簡中的一一對應(yīng),一一對應(yīng)中兩個規(guī)律:1、路長除以間隔長度等于間隔數(shù)。2、間隔數(shù)加一等于棵樹。
我這節(jié)課雖然內(nèi)容很簡單但是我卻收獲滿滿。
難忘的一課作文13
在一個黃昏的傍晚,公交車上的一個少年以及一位大叔給我上了寶貴的一課……
當時我正坐在回家的車上,到蓮花村站時上來了一位少年。他手里拿著一本書,眼睛一直在書里尋找著什么,看樣子像是一個即將面臨重大考試的人。他的個子不高,瘦瘦的,身穿一件棕色大衣。他站在一個阿姨的座位前,嘴里小聲嘀咕的背著英語單詞。這時,阿姨火了,怒吼道:“你嚴重打擾到了我,請你到別處去,不要再來騷擾我!”少年非常無奈,只好站到其他地方去。一位大叔看到少年后,覺得他非常辛苦,于是便把座位讓給了少年,自己朝車門前走去。少年向他道謝后便坐到了座位上?赡苁沁^于疲勞的原因,少年坐了一會兒便睡著了。
公交車漸漸行駛了半個小時,我也快到站了,車上的`人非常少,在上面打一套拳都沒問題。突然,汽車一個急剎車,把熟睡的少年驚醒了,他才發(fā)覺,自己坐過站了。于是他往車門走去,不過他卻怔住了——順著他的眼神,我發(fā)現(xiàn)之前給他讓座的大叔竟然還留在車上。大叔朝少年笑了笑,沒有說什么。
少年下到站臺上時,他似乎想到了什么,如夢初醒般的朝公交車深深地鞠了一躬……
難忘的一課作文14
大家看到這個題目,心里可能會有疑問,難忘的“第一課”是什么課?為什么要打引號呢?它有什么特殊嗎?別急,我來為你一一解答吧。
在我離開生活了六年的母校后,我一直向往多夢的少年時代,好奇豐富多彩的中學生活。但令我猝不及防的是9月1日的下午竟然是軍訓課,那可是炎炎酷暑,氣溫不低于35度啊!我懷疑自己是不是從小學的“天堂”掉進了牛首一中的“地獄”?我頓時臉色煞白,心底開始想著怎么回家了。但一轉(zhuǎn)念又想到:我已經(jīng)長大了,已經(jīng)不是依偎在媽媽懷里的小寶寶了,我要練就一雙屬于我自己的堅硬的翅膀,我要展翅翱翔,自己去創(chuàng)造屬于自己的'一片蔚藍的天空。想到這里,我便鼓起勇氣,為自己打氣。
在烈日當頭、酷暑炎炎之中,我一天又一天的熬過來又挺過去……終于到了9月9日,我歡呼、我激動、我自豪!我戰(zhàn)勝了自己、我超越了自己,我沒有讓自己失望!
回顧這充滿酸甜苦辣的九天,我領(lǐng)悟到指導自己以后生活和學習的人生道理:遇到困難要勇敢、堅強,不放棄,不退縮。因為沒有過不去的坎,只要我們勇敢面對。
這難忘的中學“第一課”,是我一生最寶貴的財富
難忘的一課作文15
生活中處處都有感動:小姑娘為老人讓座,螞蟻齊心協(xié)力搬東西……而有一件發(fā)生在我身邊的事,讓我久久不能忘懷!
4月,我和弟弟妹妹去海邊玩,玩了一會兒,原本晴朗的天空卻開始下雨,我們匆匆忙忙跑上車。正當我們要去避雨的時候,媽媽卻發(fā)現(xiàn)手機不見了,而且她不記得自己的'手機號碼,非常著急。等我們終于找到號碼打過去,電話那頭轉(zhuǎn)來一個陌生男子的聲音:“您丟了手機嗎?我從草地上撿到的,我在環(huán)島東路公交車站等您來拿!蔽沂忠苫,這個人真的會把手機還給媽媽嗎?
我們坐上車飛速前往環(huán)島東路公交車站,媽媽又打了電話給對方,叔叔卻很有耐心地說:“沒事,您停在那兒別動,我打的過來!蔽也挥傻谜痼@,他真的會為了還手機打的送來嗎?
幾分鐘后,當我見到叔叔時,我再一次震驚了,他竟然穿著短袖、短褲在風雨中等了半個多小時。即使這樣,他的臉上還是洋溢著笑容,并拒絕了媽媽的答謝。
當晚,媽媽寫了一大段文字,并發(fā)了朋友圈,感謝那位拾金不昧的叔叔。這件事,令我永遠不能忘懷,謝謝叔叔給我上了一堂無價的課!