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學(xué)古箏作文

時(shí)間:2024-09-05 16:57:00 作文 我要投稿

【必備】學(xué)古箏作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膶W(xué)古箏作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】學(xué)古箏作文四篇

學(xué)古箏作文 篇1

  相信大家都有自己的愛(ài)好吧!我也不例外。大家想知道我的愛(ài)好是什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧,那就是學(xué)古箏。

  那年的“六一”兒童節(jié),我坐在電視前入神地看著在臺(tái)上彈古箏的小姑娘,她們的年紀(jì)也不大,但為什么會(huì)彈出這么好聽(tīng)的曲子呢?我暗想著,慢慢地對(duì)古箏有了興趣!傲弧惫(jié)過(guò)后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,您看這些小姑娘彈得多好聽(tīng)呀!”媽媽似乎看出了我的心思:“秋媚,無(wú)論做什私事都要有恒心,要不然你有多聰明都學(xué)不成一樣?xùn)|西。再說(shuō)吧,你是否是想學(xué)古箏呀!蔽倚α诵π南耄骸皨屧趺磿(huì)知道的!庇谑菍(duì)媽媽說(shuō):“媽,我可以學(xué)古箏嗎?”

  媽媽信心十足地說(shuō):“只要你想學(xué),多貴都不用怕!钡葖寢尠言捳f(shuō)完后,我開(kāi)心的差點(diǎn)連哥哥的名字都不記得了。媽媽費(fèi)了很多的心思,才找來(lái)一位專業(yè)的老師,那位老師又美又聰明,誰(shuí)見(jiàn)都贊她美。一年多過(guò)去了。一天,我在家里彈著那首媽媽最喜歡聽(tīng)的《瀏陽(yáng)河》,媽媽走過(guò)來(lái)瞧了瞧,便說(shuō):“女兒,你果然是我的媽兒女,你彈的.歌聲就像流水聲。”這時(shí),老師也過(guò)來(lái)看了看,她滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。啊!難道真是功夫不負(fù)有心人?告訴你,不只是這些,我在每年的六一兒童節(jié)時(shí)都會(huì)在學(xué)校表演古箏給大家聽(tīng)。漸漸地,老師開(kāi)始教我調(diào)琴了,但我不怕弦斷,而且還是非常喜歡調(diào)琴,把聲音調(diào)得更好聽(tīng)。上個(gè)周未我去考試了,但我并不緊張,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)守要是緊張的話,那自己就會(huì)手忙腳亂地把琴?gòu)棊紫隆?/p>

  要是不緊張,彈出的聲音就會(huì)更準(zhǔn)確,更動(dòng)聽(tīng)。更因?yàn)檫@是一年一度的一次考試,要好好把握機(jī)會(huì)。到我考試了,我把兩首曲子慢悠悠地彈完了,回到家后,老師第一個(gè)打電話給我,問(wèn)我考得怎樣,害不害怕。當(dāng)時(shí)我沒(méi)說(shuō)什么。兩個(gè)星期過(guò)后,老師說(shuō)我考上了。我開(kāi)心極了。

  我要送大家一句話:功夫不負(fù)有心人。只要你帶著這句話去學(xué)習(xí),那你一定會(huì)成功。

學(xué)古箏作文 篇2

  傍晚,外面的清潔工阿姨在掃地,多臟!柳樹(shù)只經(jīng)過(guò)一天的雨水打擊就變矮了,多弱!賣水果的阿姨在打廣告,多吵!我的心是那么的煩燥!

  每天晚上都要練古箏,練不好還要挨打,打了還得背曲子,每天都要折騰一個(gè)多小時(shí),玩的時(shí)間全沒(méi)了,還得弄到晚上十點(diǎn)。弄到十點(diǎn)不說(shuō),之前還得做許多的作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),簡(jiǎn)直煩死了!我利用周末一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間在陽(yáng)臺(tái)上想著!翱靵(lái)!你該練古箏了!”看看,看看,又來(lái)了,我煩死了!我超級(jí)不情愿地彈了起來(lái)。在煩燥心情的指揮下,難聽(tīng)的燥聲樂(lè)曲不斷涌進(jìn)媽媽的耳朵里。

  “。 蔽抑挥X(jué)臉上一陣火辣辣的疼,媽媽終于被我激怒,一個(gè)響亮的耳光扇在了我稚嫩的臉上!袄^續(xù)給我彈!彈不好就別想睡覺(jué)!”我摸了摸生痛的臉,又接著彈起來(lái),不爭(zhēng)氣的淚水卻流了下來(lái)!皠e把眼淚掉在琴弦上,那可是要生銹的!”古箏,臭古箏,就是你!我真想揍幾拳古箏,可是揍了它之后,我又免不了挨媽媽一頓臭打。我只好忍氣吞聲,擦干淚繼續(xù)彈。在一個(gè)多小時(shí)的折騰后,我回到臥室,躺在床上。“叮咚、叮咚……”手機(jī)鈴聲響了,我拿起手機(jī),只聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)里響起一個(gè)阿姨的聲音:“黃雨桐小朋友嗎?恭喜你在‘陽(yáng)光杯樂(lè)器比賽’中榮獲二等獎(jiǎng)!”“真的?”“對(duì)!”這一下我只覺(jué)得所有的.煩惱已消失得無(wú)影無(wú)蹤,剩下的除了興奮還是興奮!

  我再回到陽(yáng)臺(tái),清潔工阿姨依然在掃地,真好!柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一天風(fēng)雨還屹立不倒,真強(qiáng)!賣水果的阿姨在介紹水果,真熱情!我的心是那么快樂(lè)!我愛(ài)古箏,它是我最愛(ài)的樂(lè)趣!

學(xué)古箏作文 篇3

  時(shí)候,我看到電視上的人在彈古箏,就會(huì)被深深的吸引住跟著節(jié)奏,一起搖擺。當(dāng)媽媽告訴我下個(gè)學(xué)期去學(xué)古箏時(shí),我高興地一蹦三尺高。

  第一節(jié)課,老師教我戴指甲,先把指甲上的.膠布撕開(kāi),再把指尖套進(jìn)指甲里,最后把膠布纏好,就完成了。老師又教我認(rèn)識(shí)每一根弦的音,不過(guò)幾分鐘,我就學(xué)會(huì)了。之后,老師教了我基本指法“托”大指向里彈弦。我三下五除二就學(xué)會(huì)了,彈古箏可真簡(jiǎn)單! 可到了后面幾節(jié)課,指法越來(lái)越多,拍子越來(lái)越快,感情要求也越來(lái)越豐富,還要求左右手一起配合演奏,我無(wú)論練多長(zhǎng)時(shí)間,都沒(méi)有進(jìn)步,甚至我的手都劃破了,也彈得不流暢。漸漸的,我對(duì)古箏失去了興趣,不在家練古箏了。 有一天,我偶然看見(jiàn)電視上播放著古箏的音樂(lè),我仿佛又回到了小時(shí)候,沉醉在其中。音樂(lè)停了,我的思緒也收了回來(lái),心想:如果做什么事都輕易放棄,這世界上還有真么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)嗎?于是,我又開(kāi)始努力地練習(xí)起來(lái),終于,我學(xué)會(huì)了老師新教的曲子……

  嘿!“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話說(shuō)的真不錯(cuò)。

學(xué)古箏作文 篇4

  在我上幼兒園的時(shí)候,我第一次在電視機(jī)上看到了古箏。它長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,褐色的身軀和由許多長(zhǎng)短不齊、粗細(xì)不同的琴弦組成的。只見(jiàn)彈古箏的人用靈活的手指彈出了動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓我久久不忍走開(kāi)。

  到了小學(xué)一年級(jí)時(shí),我有幸走進(jìn)了學(xué)古箏的教室,當(dāng)時(shí)我激動(dòng)、愉快的心情根本無(wú)法形容。慢慢地我認(rèn)識(shí)了音符和每個(gè)弦代表的音,漸漸地我也就學(xué)會(huì)了彈些簡(jiǎn)單的曲子。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我的古箏技藝越來(lái)越好了,這讓我深深地領(lǐng)悟到彈古箏的樂(lè)趣。我聽(tīng)到周延甲創(chuàng)作的《秦桑曲》,那高山流水般的憂怨,細(xì)膩的琴音,我不禁被深深地陶醉了。雖然我的彈技不怎么好,但我感到學(xué)古箏是多么的.快樂(lè)。我彈起古箏時(shí)總是全身心地去彈奏,我深深地陶醉在古箏音樂(lè)的美感之中,同時(shí),我運(yùn)用搖指、顫音等多種演奏技巧,盡量使彈出的曲子更優(yōu)美、厚潤(rùn)、動(dòng)聽(tīng)。我已考過(guò)了五級(jí),現(xiàn)正在向六級(jí)邁進(jìn)……

  古箏,你不但充實(shí)了我的生活,更陶冶了我的情操。我愿古箏能陪伴我一生,我愿我永遠(yuǎn)沉醉在古箏這渾厚、樸實(shí)的美感之中。

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