初中的作文集合5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的初中的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
《紅樓夢》,一部含笑的悲劇。
《紅樓夢》不只描寫了一個(gè)封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活,而且還大膽地控訴了封建貴族階級的無恥和墮落,指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡,同時(shí)也暗示了這一家族所屬的階級和社會的必然崩潰和死亡。曹雪芹筆觸下所創(chuàng)造和熱愛的主人公是那些敢于反判那個(gè)垂死的封建貴族階級的貳臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的犧牲者;
所批判和否定的'是封建社會的虛偽道德和不合理的社會制度。一邊是木石前盟,一邊又是金玉姻緣。一邊是封建社會下必須追求的功名光環(huán),一邊是心馳神往的自由之身。曹雪芹筆下的《紅樓夢》為我們展現(xiàn)了這場無聲的較量。賈寶玉和林黛玉的悲劇愛情故事濃縮了這場較量的全部硝煙,“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕”,“質(zhì)本潔來還潔去”,在面對封建禮教下的種種迫害和冷漠,甚至以生命的付出為代價(jià),質(zhì)本潔的追求始終不棄。我們感嘆賈、林兩人愛情的悲劇的時(shí)候,看到了造成悲劇的一個(gè)重要因素:林黛玉的清高的個(gè)性,她的個(gè)性與當(dāng)時(shí)的世俗格格不入,無法與社會“融合”,她的自卑情結(jié)正是她自尊的體現(xiàn),也是她悲劇的開始。
《紅樓夢》中她葬花的一段情節(jié),是她的個(gè)性體現(xiàn)的焦點(diǎn)所在。她的自卑、自尊、自憐在她的《葬花詞》中袒露無遺:“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼,明媚鮮妍能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓;ㄩ_易見落難尋,階前愁煞葬花人,獨(dú)把花鋤偷灑淚,灑上空枝見血痕!薄霸竷z此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。天盡頭!何處有香丘?
未若錦囊收艷骨,一捧凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”
一個(gè)世俗之人無法明白她的思緒,“爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”面對落花,她想到自己死后的情景,無法釋懷,又潸潸淚下。在封建禮教前,她的自卑激發(fā)了她的自尊,當(dāng)寶玉挨打后,工于心計(jì)、精于世故的薛寶釵送來了藥丸,而且還用訓(xùn)教的口氣規(guī)勸寶玉改邪歸正。但作為封建禮教的叛逆者寶玉的支持人——善良孤傲的林黛玉卻只是一味地哭,把眼睛都哭成了桃兒一般,她的哭不是軟弱,她以哭這種獨(dú)特的情感體驗(yàn)來真誠聲援寶玉,默默對抗封建禮教,因此只有他們二人的心才貼得最近,愛得最深。
初中的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢想,我也有一個(gè)小小的綠色夢想,長大以后我想成為一個(gè)保護(hù)環(huán)境的科學(xué)家。
三年前的某一天,我偶然地翻開報(bào)紙,看到了一則新聞 :一位年僅12歲的小姑娘利用休息時(shí)間去景區(qū)、去馬路,只要路過的地方,她都會帶上一個(gè)袋子,撿拾塑料袋和塑料瓶,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),她撿掉的空瓶連起來可以繞地球一周了。小姑娘的行動(dòng)感染著身邊的上千名環(huán)保志愿者,他們一起加入到這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中來。這些塑料瓶就像是珍珠上的微塵,看似微不足道,其實(shí)對我們的'地球媽媽來說有著巨大的傷害呢。它對環(huán)境污染很嚴(yán)重,埋在土壤中很難分解,會導(dǎo)致土壤能力下降,如果焚燒又會導(dǎo)致大氣污染。
看完這篇報(bào)道讓我頓時(shí)醒悟,原來環(huán)保如此的重要,這位小姑娘就是我最好的榜樣,是她給了我正能量,我也要做一個(gè)環(huán)保志愿者,從身邊的小事做起,從那時(shí)起,我更加重視垃圾的分類,首先做到自己不隨地亂扔垃圾,同時(shí)也無時(shí)無刻的提醒身邊的親戚朋友提倡環(huán)保。外出購物時(shí),最好是自備工具,盡量減少使用塑料袋。
地球是我們共同的家園,我們同呼吸,共命運(yùn),我一個(gè)人,一家人的力量是很微薄,但是如果全中國的孩子都能行動(dòng)起來,每個(gè)中國家庭都行動(dòng)起來,那就會匯成強(qiáng)大的環(huán)保能量!同學(xué)們,讓我們一起共同努力,都參與到環(huán)保志愿者當(dāng)中來。湛藍(lán)的天空,清澈的河水,這將是我的責(zé)任更是我綠色的夢想!
初中的作文 篇3
以前我以他們?yōu)槟繕?biāo),現(xiàn)在我只以自己為目標(biāo)……
滿目嬌紅的荷花映入眼中,漫步在湖心公園中,與爺爺分別了八年,終于能夠相見了,臉頰上洋溢著喜悅的神色。走累了,在一座涼亭上歇息,心中不禁有些疲憊,但隨即會被迎面的春風(fēng)拂去。久久不見爺爺開口,只見滿是銀色發(fā)絲的爺爺站在一處書法拓碑邊,一動(dòng)不動(dòng)。
在回家的路上,爺爺驀然決定學(xué)習(xí)書法,我不禁怔了怔,心中隨即便釋然了,老人的童心罷了!可誰也不能猜測到事情會變成了這樣……
周一,我如往常一樣去上學(xué),隔幾天便會聽到爸媽嘮叨著爺爺練書法的事,剛開始時(shí)我并不在意,但隨著時(shí)間的深入,我的疑惑越來越大:爺爺真的喜歡上了書法?我并不反對爺爺練書法,但連續(xù)幾天的高強(qiáng)度地練習(xí)只會使身體搞垮。我曾試圖勸說他,但收效甚微。一連幾天的考試,使我無暇顧及其他,隨之而來的.成績更是使我無顏面對家長,面對父母殷切的盼望,我真的不知如何告訴他們,心情煩躁的我,不知如何宣泄……
拖著異常疲憊的身子走在回家的路上,恍惚間看見爺爺站在昏暗的燈光下摸索著,我當(dāng)時(shí)真的不知道如何而來的怒火,沖著爺爺撒去:“你天天練書法又能怎么樣?又不能像那些名家一樣……”一頓怒火之后,我也沒有看見爺爺是什么樣的表情便回了家,睡夢之中,我不禁為那些富豪名家而嫉妒,便立他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)。第二天清晨,學(xué)習(xí)勁頭很大的我望見爺爺照常在練字,不禁扁了扁嘴,心中將他嘲笑了一番,也沒有過多的話語,便走進(jìn)臥室學(xué)習(xí)了。
連續(xù)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),好高騖遠(yuǎn)的我,學(xué)習(xí)并無半點(diǎn)進(jìn)步,同時(shí)還后退了幾名,不知原因的我常常在家里發(fā)悶氣,而在家練字的爺爺也成了我嘲笑的對象,雖然知道這樣不好,但每當(dāng)看見爺爺抓起毛筆練字的情景,心中總有一絲不快……爺爺快要回家了,我因?qū)W習(xí)壓力和時(shí)間安排而無法送爺爺,想起以前的種種,我心中傷感不已,滿是思念,滿是慌張,還有濃濃的愛意,我深知我還是很愛爺爺?shù)摹?/p>
爺爺獲得全國書法金獎(jiǎng)的事情我并不知道,當(dāng)我得知時(shí),心中不禁為我以前的嘲笑而臉紅,爺爺給我的一封信中僅寥寥數(shù)字:以自己為目標(biāo),才能超越他們。那一刻我醒悟了……我們都是普通百姓,生活在社會底層,但是因?yàn)槲覀兊暮阈,因(yàn)槲覀兊囊懔,更是因(yàn)槲覀円宰约簽槟繕?biāo),才使得自己發(fā)光,照亮了我們生活的那一片天地。
初中的作文 篇4
再有大約一周的時(shí)間,就要進(jìn)行期中考試了。你,準(zhǔn)備好了嗎?記得那個(gè)期中考試,當(dāng)時(shí)在級部有個(gè)一般的名次,只不過是前三十名。但當(dāng)我又進(jìn)入前三十時(shí),幾乎又隔了一年的時(shí)間。
又是一個(gè)期中考試,我到了一個(gè)低谷,是上次的期中考試的名次的兩倍之多。之后,眼看又要到的期中考試,我又該如何做?看看那些每天忙忙碌碌的優(yōu)秀同學(xué),也許我是不是太閑了?在班里就有眾多的佼佼者,更何況是全市呢?如果我繼續(xù)這樣只是單單將老師布置的`任務(wù)做好而只憑心血來潮去自主,那是不是太被動(dòng)了?周五,老師剛剛將兩位同學(xué)做對比,其中一位曾與我考過同樣的名次,但她現(xiàn)在卻穩(wěn)站在級部的前列,一直進(jìn)步,不懈怠。
而我,卻自那次之后,再也沒有考過那個(gè)名次。仔細(xì)想想,學(xué)習(xí)不站在前列的原因一是課堂,而就是毅志品質(zhì)。如果課堂沒問題,那問題就一定出在后者。我與她相比,缺少的就是優(yōu)秀的毅志品質(zhì)。在老師說了同樣的話之后,一直按照老師話做的,那一定就擁有毅志品質(zhì)。那它也是一點(diǎn)一滴積攢起來的。就如老師以前說道讓我們每周練一小時(shí)的籃球,但真正去做的人寥若繁星。我也沒做到,F(xiàn)在,老師又讓我們這些體育不好的同學(xué)每周至少跑一小時(shí)。而我,這兩天已跑了三小時(shí),明天打算再兩個(gè)小時(shí)。我,不想失敗;我,要做個(gè)成功者。第一場籃球賽結(jié)束的第二天,Mr·彭讓我練籃球,并說了不少讓人心動(dòng)的好處。
不過,每周至少三小時(shí)的跑步不會少,只會又多了一小時(shí)的籃球時(shí)間。用自己的行動(dòng)來證明自己的毅志品質(zhì),從而學(xué)習(xí)體育兩不誤。調(diào)整心態(tài),即刻出發(fā)。
期中,我來了!
初中的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是信圭村。這里山青水秀,景色非常迷人。凡是這里的人,沒有不被這里的景色迷住而流連忘返的。這里有許多樹木,如:龍眼樹、楊樹、桂樹……但是我喜歡的卻是那里的一排排青竹。
春天,萬物蘇醒過來了,青竹變得更漂亮了,因?yàn)樗狭艘簧淼木G裝,是多么的清秀、多么的.美麗!
當(dāng)夏天來臨的時(shí)候,天氣變得非常炎熱,蟬兒在樹上吱吱的叫著,樹木的葉子被太陽烘烤得都垂下來,好像一位無精打采的老人一樣,唯獨(dú)青竹依然昂首挺胸、精神抖擻,不怕太陽烘烤。就算有很大的一場雨從天空中呼嘯落下來,打在青竹的葉子上,青竹也不怕。依然綻放著她的美麗。
秋風(fēng)才吹過幾陣,大多數(shù)樹葉就已經(jīng)變黃了,接著就一張一張的飄落下來,掉落到地上。而青竹還是那樣郁郁蔥蔥,枝繁葉茂、生機(jī)勃勃,好像全然不知秋天已經(jīng)來臨。
冬天到來了,大自然中的一切都變了,許多樹木都已經(jīng)光禿禿了。但是,在這寒冷的冬天里,居然還有綠色存在,那就是青竹。青竹他充滿生命力的色彩,給這寒冷的冬天增添了無窮活力……
青竹不僅可以給人們帶來好看的景色,而且還可以做很多的東西,比如:編成手工藝品和生活用品;竹椅可以讓我們休息;竹扇可以讓我們納涼;竹筐可以用來裝東西;竹筷可以用來吃飯……青竹對我們?nèi)祟愖龀龅呢暙I(xiàn)可真不少!
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的青竹!
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