精選中學(xué)生的生活作文錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的中學(xué)生的生活作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生的生活作文 篇1
段紅玉爬在李陽寬厚的背上說:“不好意思,是我連累了你,也讓你受苦了,說實(shí)在話,我也想鍛煉一下自己,可是我的腳就這樣不爭氣,真是不好意思啊,讓你這樣受累啊!”
段紅玉還從來沒讓一個(gè)男孩這樣背著,何況是她深深愛戀著的男孩,她雖然腳疼可心里甜著呢!她想這條路再長一些,在這個(gè)男孩寬厚的背上多停留一些時(shí)間,多感受一些男孩的體溫,她也想這條路在短一些,她不想自己心愛的男孩累著,她覺得今天苦受的值得。
李陽也從沒有這樣背過一個(gè)女孩,當(dāng)段紅玉柔軟的前胸貼到李陽背上的一瞬間,李陽的全身像被過電一般,有一種激烈的沖動(dòng),段紅玉的長發(fā)灑落在李陽脖子里癢癢的,麻酥酥的,使年輕的心躍躍欲飛。
就這樣海拔只有一千多米的駐馬山,我們花費(fèi)了一個(gè)小時(shí)才走到了山腳下的鎖河橋頭,同學(xué)們早已到了那里在等著我們。
李玉笑著問段紅玉:“紅玉,在李陽的背上舒服嗎?你今天是有失又有得啊,能讓這樣的帥哥背著下山,真是幸福。
段紅玉有些不好意思的說:“去你的,人家不是腳上有泡嗎?
王斌騎著自己的自行車,推著段紅玉的自行車,李陽帶著段紅玉迎著晚霞飛馳在回家的路上……
二十分鐘后,來到了段紅玉家的樓下,還好段紅玉家住在二樓,李玉和吳靈慧把段紅玉扶到家中,就各自回家去了。
自那天郊游后,回到學(xué)校上課,李陽、段紅玉、李玉、吳玲慧、王斌、張軍、劉墩子有了一些微妙的變化,雖然爬山讓他們的身體受到了折磨,可是她們的心靈得到了一次洗禮,通過這次郊游讓幾個(gè)小兄弟姐妹體會到團(tuán)結(jié)友愛的真諦,也體會到李陽的.良苦用心,他們對李陽更佩服更尊敬了。
接下來幾個(gè)小兄弟小姐妹輪流承擔(dān)接送段紅玉的上學(xué)和回家,李陽、李玉、段紅玉、和吳玲慧也積極承擔(dān)去幫助王斌、張軍、劉墩子的學(xué)習(xí)督促和輔導(dǎo)任務(wù),一時(shí)間這幾個(gè)小兄弟姐妹成為班里的團(tuán)結(jié)友愛模范和學(xué)習(xí)的帶頭人。
臨近考試了,李陽還是堅(jiān)持著每天早上提前20分鐘到教室晨讀,下午放學(xué)一個(gè)小時(shí)后才回家。段紅玉的學(xué)習(xí)時(shí)間基本和李陽一樣。王斌、張軍、劉墩子也在不和學(xué)校里一些小哥們混在一起玩了,他們也忙著復(fù)習(xí)功課,每天很早都來上自習(xí)課,很晚才回家。李玉和吳玲慧也是如此,也在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,不敢有絲毫松解。
有一天下午放學(xué)后,班主任李老師來到班里,看到我們七個(gè)同學(xué)還在認(rèn)真學(xué)習(xí),就問王斌、張軍和劉墩子:“你們怎么還不回家啊。”他對這三個(gè)同學(xué)這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)感到有些意外。
王斌站起來對李老師說:“這兩道題做完就回,謝謝老師關(guān)心。”
李老師對三位同學(xué)的意外變化感到不解,是什么事情促使了這三位同學(xué)有這樣的變化?他想到了李陽。
他把話題轉(zhuǎn)向李陽問道:“李陽,你們什么時(shí)候成立了七人學(xué)習(xí)小組了!崩铌柣卮鹄罾蠋煟骸皼]有啊,她們都是自覺留下學(xué)習(xí)的,快要期末考試了,她們都想抓緊時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)。”
“你們要早點(diǎn)回家,不要讓父母等!”說完話,李老師走了。大家學(xué)到七點(diǎn),有李陽送段紅玉回家,其他同學(xué)也各自回家了。
臨近放暑假了,考前的日子更緊張,段紅玉的腳已經(jīng)好了,李陽的學(xué)習(xí)更刻苦了,他每天早上很早就來到學(xué)校,在操場上背英語單詞,預(yù)備鈴聲響了,才進(jìn)教室復(fù)習(xí)語文和數(shù)學(xué)。每天晚上放學(xué)他都要把一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成后才會家。
臨考前的兩天,段紅玉起的特別早,她以為她是最早來到教室的,可是當(dāng)她進(jìn)到教室里,她看見李陽的身影,正埋頭趴在桌子上寫寫畫畫,李陽很專注,連段紅玉走進(jìn)教室都沒有察覺,段紅玉看著他伏在桌前專注的神色,有一種數(shù)不清道不明的孤獨(dú),那一瞬間,段紅玉心中有一種柔情涌了上來,她不由自主的走到李陽面前,關(guān)心的問道:“你來這么早?”
李陽抬起頭,他的雙眼里布滿了很多紅血絲,看得出是熬夜造成的,他柔了柔眼說道:“你也這么早來了,路上不怕嗎?”說完又低頭復(fù)習(xí)了。
段紅玉看他這般勤奮,也受到了鼓勵(lì)和感染,忙坐回到自己的課桌前,認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。
中學(xué)生的生活作文 篇2
在歡笑與祝福中,我們離開了母校。別人羨慕的眼光,期待的眼神,贊賞的語言成為我升入華辰學(xué)校最好的祝愿。因此,我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。
從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂,我?guī)缀踉诨孟胫卸热,讓我這個(gè)滿腦子想著歡樂的小姑娘更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待。從跨進(jìn)華辰學(xué)校的第一步起,我就知道我不再是個(gè)懵懂的小學(xué)生了。3年,對我來說意味著短暫而又漫長。這并不矛盾,將它視為充滿活力,見證成長,走向青春的.三年。這必然短暫?砂阉醋鞒浞謱W(xué)習(xí),約束無比,管理嚴(yán)格的三年,又似乎漫長得不能再漫長了。走進(jìn)學(xué)校。我是一個(gè)愚昧,對任何事情都充滿好奇,卻又十分自信的女孩,走出學(xué)校,我將變成一位知識淵博,含蓄的亭亭少女。這是個(gè)過程,而一切則取決于3年中的變化。我不會再那樣的單純,對一切都是傻傻的,而是盡心盡力的學(xué)習(xí),讓眼睛看得更遠(yuǎn)。
我的初中生活,也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來了這段奇妙的,來之不易的,與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗(yàn)。在中學(xué)中,我也會珍惜華辰學(xué)校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來的陽光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后,我會慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步?傁矚g在熹微的晨光照耀下朗朗讀書,心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬里晴空。總想著不停的讀書,無倦的做筆記,把所有知識裝進(jìn)我的腦袋,越忙碌就越好。總渴望在新的班級里交織更多的朋友。條件是:只要性格和我和得來,對朋友真誠就好。總希望每一天都是陽光燦爛的。看一群鳥兒飛過,任思緒飛揚(yáng),無限的暢想,讓心中哼起一曲快樂之歌。昨日的車輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會對生活充滿期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,定會長出一片生命的綠洲!
中學(xué)生的生活作文 篇3
從小學(xué)畢業(yè)前我便憧憬著初中生活,但對初中生活卻又有些恐懼。帶著憧憬與恐懼,我踏進(jìn)了初中生活的大門。
進(jìn)入初中后,我感到非?只拧R粡垙埬吧拿婵缀湍吧沫h(huán)境映入我的眼簾,頓時(shí)憧憬絲毫不再有,恐慌肆無忌憚的在我心頭縈繞。更不要談在這里生活了,我甚至想有一對翅膀能帶我回我所依賴的母校。在我不知所措之時(shí),我黑暗的心中忽然有一道亮光在閃爍,雖然它并不是那么亮。那就是我想到小學(xué)同學(xué)也不是同樣在這個(gè)陌生的校園了嗎,盡管我不知道他們的心中是什么感覺。而后我有產(chǎn)生了一種信念:我要向前沖,克服困難!
在初中生活了幾天后,我發(fā)現(xiàn)這里并不那么乏味,因?yàn)槲遗c好幾個(gè)小學(xué)同學(xué)在一個(gè)班里,這使我很欣慰。而且這里的一切都引發(fā)了我的好奇,我不知何時(shí)竟起了想在這多呆幾天的念頭。大概我已經(jīng)適應(yīng)了吧。
說是適應(yīng)了,倒不如說是被逼順從了。因?yàn)檫@里的'一切都跟小學(xué)大有不同。學(xué)習(xí)環(huán)境擴(kuò)大了;學(xué)習(xí)目標(biāo)增多了;學(xué)習(xí)的科目增多了,進(jìn)而作業(yè)也就增多了。這是增多。還有依賴性少了,自主性多了,最讓我覺得困惑的是自由少了。
我在初中的生活大致是這樣的程序吧:早晨買早餐吃飯、之后學(xué)習(xí)。然后買中餐吃飯、再是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后買晚餐吃飯、然后晚自習(xí)做作業(yè),接著回“萬人宿舍”睡覺。所以我說自由少了。
我感覺初中生活還是蠻不錯(cuò)的,所以我越發(fā)喜歡上了初中。我知道我不能做一只只會依賴的小鳥,而是要做一只翱翔于藍(lán)天的雄鷹。
中學(xué)生的生活作文 篇4
1.生活還像一杯紅酒,熱愛生活的人會從中品出無窮無盡的美妙,將它握在手中仔細(xì)觀察,它的暗紅色中有血的`感覺,那正是生命的痕跡;抿一口留在口中回味,它的甘甜中有一絲苦澀,如人生一般復(fù)雜迷離;喝一口下肚,余香沁人心脾,讓人終生受益。
3.人要高瞻遠(yuǎn)矚,應(yīng)走出生活里的山谷與陰影,進(jìn)入一望無際的高原,然后沉浸在那陽光里,讓靈魂翱翔,讓內(nèi)心充滿偉大的夢想,讓生命、生活和熱情恣意奔放。
4.生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩,她是一個(gè)完整的過程,是一個(gè)“連載”,無論成功還是失敗,她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機(jī)會,走過去就無法回頭。
5.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
中學(xué)生的生活作文 篇5
在這所學(xué)校讀書的孩子,大部分都是縣城的,平時(shí)都是三點(diǎn)一線,來去匆匆,只有在周末的時(shí)候才有時(shí)間放松一下一周的緊張心情。在這個(gè)星期六下午大掃除結(jié)束,同學(xué)們背著書包就要離開教室,李陽叫住了段紅玉、李玉、吳靈慧,王斌、還有張軍和劉墩子這幾個(gè)比較要好的同學(xué),你們等一下,一會還有事說。李玉問道:“大班長有什么事啊?”雖然李陽現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校的團(tuán)支部書記,可在大家的心中他依然還是她們的班長,李陽微笑著看著大家,不說話。吳靈慧忍不住開口問道:“我的大班長有什么事這么神秘?”
班里的其他同學(xué)都走完了,只留下她們幾個(gè)在教室里,李陽開口說到:“我們這幾個(gè)星期都在刻苦學(xué)習(xí)迎接期末考試,你們累嗎?”
“怎么不累啊,都快累爬下了!”段紅玉開口說道。
“我有一個(gè)辦法即能緩解一下疲勞又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,你們愿意去做嗎?”
“有這樣的好辦法嗎?快說吧,這么神秘啊?我們肯定是愿意的。 贝蠹覍@個(gè)好班長每說的一句話都很想信。
“我們明天去做一次郊外活動(dòng),舒展一下筋骨,吸收一下大自然的新鮮空氣,放松一下緊張的心情,你們看怎么樣。俊
好啊大班長,說具體點(diǎn)。坷钣裼行┢炔患贝。
“我們明天七點(diǎn)在鎖河橋頭集合,去爬駐馬山,誰也不許遲到,誰遲到了誰請客,如果大家都不遲到,我請大家!
吳靈慧微笑的說道:“大班長,你的客是請定了,我們大家都不會遲到的!”“但愿如此啊,希望你們都不要睡懶覺!很晚了,散了吧,我們回家!
李陽吃過晚飯,把書包里書都拿出來放在桌子上,拿著空書包去街道上的'商店里采購了一些餅干和水果。他望著熟悉而又陌生的華燈初上的明亮街道,心情特別放松,好多天了他一直堅(jiān)持著三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活,心中的那根玄一上再上,一直保持著A調(diào)的音符運(yùn)行,他有些累了。他也發(fā)現(xiàn),這幾天在同學(xué)們中間有一些浮躁情緒,如果在這樣堅(jiān)持下去,心中的那根玄會斷的。
第二天早上,天高云淡,晴空萬里,蔚藍(lán)的天空中偶爾有幾朵白云飄過。李陽穿著父親從上海給他買的運(yùn)動(dòng)服,顯得格外英俊瀟灑。6點(diǎn)30分他到了鎖河橋頭,同學(xué)們還沒到,他剛扎好自行車,迎面駛來三輛二六型彩色坤車,到了橋頭,從車上下來三位美麗少女,他在想這么早從那里飄來這三位美女啊,今天自己的艷福不淺啊……
當(dāng)他還沉浸在意外的幸福之中時(shí),三位美少女已悄然而至站在他面前,李陽抬頭看著三位美麗的少女,啊……李陽驚呆了。
他簡直不敢想信站在他面前的三位美麗少女就是他的同學(xué)段紅玉、李玉和吳靈慧,太漂亮了,平時(shí)的校服沒有顯示她們美麗的線條和靚麗的外表,今天真讓李陽大開眼福啊,年輕的少年心理有些激動(dòng)。
李玉穿一身白底黑點(diǎn)的低領(lǐng)連衣裙,露出了白白的前胸,戴一頂白色的太陽帽,穿一雙白色的登山鞋,顯得純潔而美麗大方。段紅玉穿一件紅色的方領(lǐng)連衣裙,穿一雙白色起紅邊的登山鞋,戴一頂紅色的太陽帽,好像一團(tuán)火把李陽都要融化了。吳靈慧穿一身麥綠色起花邊的連衣裙,穿一雙白色起綠邊的登山鞋,戴一頂綠色的太陽帽,像一縷清風(fēng)撫平了李陽激動(dòng)的心情。
三位美麗的少女看著李陽這樣呆呆看著她們,相互看著自己的身上有什么不對的地方,問到:“大班長,我們有什么地方不對嗎?”
李陽這才緩過神來,微笑著說:“對、對、都對,太漂亮了,我一時(shí)不敢想信你們就是和我朝夕相處的三位同學(xué)?”
三位少女互相看看自己和對方,這才意識到自己今天的穿著打扮和往常是有些不一樣啊,她們相視笑了笑說道:“大班長,不要光看我們,看看你自己吧!一身深藍(lán)色起白條的運(yùn)動(dòng)衣,一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋,一頂藍(lán)色的太陽帽,搭配的多合理啊,多么英俊瀟灑。『喼本拖裢捓锏陌遵R王子。∪绻覀冞穿平時(shí)的校服能像你的同學(xué)嗎?”李陽笑了笑說:“這也是啊!我們是心有靈犀啊!”
她們說笑著,張軍、王斌和劉墩子都到了。張軍叫道:“哇……今天我們的三位公主好漂亮!”
李陽說道:“不要耍貧嘴了,快把自行車鎖好,背上水壺,我們開始爬山!
當(dāng)李陽從書包里拿出鏈子鎖把全部自行車鎖在一起時(shí),三位少年已經(jīng)沖上了山坡,李陽背上書包緊追其后,三位少女也不甘示弱艱難的爬行著。李陽是學(xué)校里的籃球隊(duì)長,長跑冠軍,不到一刻鐘,李陽一躍躍領(lǐng)先,跑在最前面,當(dāng)他們幾個(gè)男同學(xué)爬上了第一個(gè)山包為美麗的公主們鼓勁加油時(shí),一道美麗的風(fēng)景展現(xiàn)在他們眼前,晨風(fēng)吹開了她們的長裙,山野中出現(xiàn)了幾朵會移動(dòng)的鮮花,好美麗的風(fēng)景。☆D時(shí)幾位少年看呆了,瞬時(shí)間他們恢復(fù)了平靜,大聲喊道:公主加油……公主加油,她們好像受到了感染,加快了腳步,不一會也爬到了山包。
李陽說到:“大家坐下來休息一會喝口水,接下來的山路更難走,男生們要發(fā)揚(yáng)精神幫助女生,保證安全!
休息了一會,李陽起身走到段紅玉身邊,摘下了段紅玉背在身上的水壺,掛在自己肩上,把手伸向段紅玉微笑著說道:“我美麗的小公主,這段山路有我保護(hù)你的安全。”段紅玉被李陽的突然舉動(dòng),臉一下子紅了,有些不好意思。
李玉看到李陽伸著手站在段紅玉面前,微笑的說道:“大班長,這你就偏心了,為什么不幫我和靈慧背水壺呢?”李陽笑著說道:“好啊,把你們的水壺都拿過來,我都幫你們背!”
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