實用的選擇堅強(qiáng)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的選擇堅強(qiáng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇堅強(qiáng)作文 篇1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人隨隨便便成功”確實像這句歌詞說的那樣。在生活中，只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，敢于面對困難，戰(zhàn)勝困難，永不退縮，才能走向成功。
在一次競賽考試中，一向名列前茅的我竟然沒有進(jìn)入第五名。我心里又著急又沉重。因為在我看來沒有進(jìn)入前五名就是考了一個不及格。我的父母對我的要求非常的嚴(yán)格。但是最重要的'是在同學(xué)之間失去了顏面。不敢再用正眼來面對同學(xué)，我背著沉重的打擊走回到了家�？墒亲叩郊议T口，我的腳變的無比沉重，而且不只不覺的向后退縮。 在經(jīng)過激烈的思想斗爭下，終于選擇了面對，于是，我推開了家門，向父母說了自己的成績。父母并沒有責(zé)怪我，而是和我討論失敗的原因。此時，我的心中霎時間充滿了暖意。渾身感到無比的輕松。
對于一個人來說，努力奮斗是不可避免的，坎坷是必要的，失敗也是必要的，磨難也是必要的，只要堅強(qiáng)的面對，就能取得成功。
選擇堅強(qiáng)作文 篇2
人生中我們會遇到很多困難與挫折，而有些人始終認(rèn)為堅持就是勝利，他們不斷地努力、拼搏，終是取得了成就；另外的一些人則是存在“我不行”、“我肯定做不好”、“這個肯定不會成功”等等的心理，那他們失敗也是有道理的。在我的身上，也有這樣的故事。
那天我和朋友出去玩，難得相見于是乎玩的`很盡興。時間不知不覺悄悄過半，抬頭望去夕陽早已不見蹤影，于是我和朋友告別走在回家的路上。夜幕降臨，害怕走夜路的我站在路燈下看向遠(yuǎn)方昏暗的小路躊躇不進(jìn)，我有點不知所措，心里十分糾結(jié)，走？不走？“走，天黑路遠(yuǎn)，雙腿邁不開步伐”；“不走，父母早已經(jīng)心急如焚，等父母過來又給他們添了麻煩”唉！怎么辦呢？我就如熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“怎么辦？怎么辦？到底怎么辦......”眼看著就要落下淚來，忽然我想起父親的話：“孩子，人生路上會面臨許多的困難和挫折，要堅強(qiáng)，不要在挫折面前退縮，要相信前路都是光明！”是的，我不會退縮，只有堅強(qiáng)前進(jìn)才會勝利，渾身力量的光芒使我邁開步伐，一步，兩步......給自己鼓勵，終于我回來了！一進(jìn)門看到關(guān)懷備至的父母，眼淚止不住的涌出。一杯暖暖的白開水和父母詳細(xì)說了今天的事情，父母雖然沒有言語，但從他們自豪的目光我知道我長大了。
那天的事深刻地在我腦海中揮散不去，它讓我學(xué)會如何去面對困難，并且讓我明白了：面對困難如果堅持，勇敢的去面對，有可能就會成功；但如果屈服于困難，那一定會失�。�
選擇堅強(qiáng)作文 篇3
生活不會總是一帆風(fēng)順，總會有一些挫折和困難，逃避有時不是一個好辦法，有的時候應(yīng)當(dāng)選擇堅強(qiáng)。
常常選擇了逃避的我，也有著一段選擇了堅強(qiáng)的故事。
一次，我和天生的冤家江沐蝶碰上了。她昂著頭挺著胸，神神氣氣的對我宣戰(zhàn)：“我要去參加一百五十短跑比賽�！碑�(dāng)時也不知道哪里來的勇氣，一口咬著說定我也一定會去參加。
在比賽舉行的前兩天，我正在練習(xí)著，可不知道被什么東西絆了一下，整只右腳都被撞紫了，失去了知覺，每走一步都是鉆心的疼。我想著江沐蝶那張得意洋洋的臉，心中就像是打翻了五味瓶似的，一種莫名的'酸味涌上心頭：“我不能認(rèn)輸�！蔽以谛牡啄貫樽约杭佑停骸罢f不定比賽之前就恢復(fù)了呢�！�
可是上天不成人之美，在比賽之前，我的腳并沒有恢復(fù)，還因為我時常走動，還有些紅腫，可我還是裝作一點都不疼，把苦水都吞進(jìn)肚子里。
在槍聲沒響之前，我走到了起跑線上，每一步都像是美人魚在釘子上走路一樣，可我不能輸，我周憶雯就算是輸，也不能輸在起跑線上！
“砰——”槍聲響了，我像發(fā)瘋似的倔強(qiáng)的跑著，在沖向終點線上，我把這幾天的痛苦都一下子哭了出來。
我在自尊心和不服輸?shù)尿?qū)使下，第一次選擇了堅強(qiáng)。
選擇堅強(qiáng)作文 篇4
誠實，欺騙，虛榮你會選擇哪個？我不知道，但梁小丹就選擇了誠實。
星期一的中午，老師把梁小丹叫到辦公室把他批評了一頓。這是怎么回事呢？原來小丹周末沒有用心寫作業(yè)，一心只想出去玩，致使把一道很簡單的應(yīng)用題寫錯了。老師讓他回家好好訂正。
回家路上，小丹眼前不斷浮現(xiàn)出那鮮紅的大叉；耳邊不時回響著王老師那嚴(yán)厲的話語；腦海不斷出現(xiàn)那嚴(yán)峻的目光。
可是小但上課沒有認(rèn)真聽講，不管他絞盡腦汁，思前想后還是沒能解決問題。
回到家小丹坐在書桌前冥思苦想，可還是無濟(jì)于事。時間悄悄的`流逝不知不覺是指已經(jīng)指向“10”。
這時姐姐走進(jìn)房間叫小丹去洗洗睡了，可小丹還有那么大一塊石頭沒放下呢！他怎么會離開書桌。姐姐湊近一看，心想：“這題可真簡單！”她對小丹說；"這事包我身上啦！”小丹心想：“姐姐已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)啦應(yīng)該沒錯，而且這樣我就再也不用受罪了！”他高興的去洗臉啦。
第二天老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了小丹，老師表揚的話語像一條鞭子無情的抽打這小丹“骯臟”的心靈。他的心里像打翻了五味瓶似的——酸甜苦辣咸，樣樣俱全。
小丹想了一整夜，最終決定告訴老師真相。
老師得知后，不但沒有批評他，反而撫摸著她的頭，和藹地說：“你真是一個誠實的孩子，我不責(zé)怪你！”梁小丹聽了，心里比吃了蜜還甜，他不好意思的低下了頭。
朋友們你們說小丹是不是一個誠實的孩子，當(dāng)我現(xiàn)在問你剛才的問題時，你會選擇什么？我想你們會選擇誠實對不對？