【精選】寫未來的作文合集5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的寫未來的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫未來的作文 篇1

　　看！這就是二十七世紀(jì)的研究成果——水、陸、空三棲汽車。它可給人類的生活帶來了巨大的方便。下面就由我來給你介紹這神奇的汽車吧。這種汽車可以潛入海底。你可能會(huì)問我：“汽車怎么能在水里走呢？萬一碰到鯊魚怎么辦呢？萬一發(fā)生海底地震又怎么辦呢……”這一系列的問題。

　　其實(shí)這是一輛環(huán)保車。只要有聲音就能行使，萬一碰到鯊魚，它會(huì)在外部自動(dòng)啟動(dòng)一層大鐵殼，只留一個(gè)超級(jí)紅外線把外面的圖畫展現(xiàn)在大屏幕上。最后，鯊魚只能狼狽而逃。萬一遇到海底地震，測(cè)震儀里安裝的保護(hù)裝置會(huì)把里面的人送到安全的地方。

　　在陸地上堵車時(shí)，會(huì)自動(dòng)向上浮起來，正常行使。

　　天空中，如果有空難可以讓汽車浮上天空，按下紅色的'圓形按鍵，車子會(huì)自動(dòng)變大，能根據(jù)人的多少來放大縮小。不用時(shí)，你可以按一下汽車的開關(guān)鍵。按綠色的按鍵，車子就會(huì)變成一個(gè)手掌大小，像玩具一樣的車。到時(shí)，你只要把中指上的指紋按上去，電腦確認(rèn)你是車主，汽車就會(huì)自動(dòng)變大，讓你進(jìn)去，如果你不是車主，電腦會(huì)辨別你是好人還是壞人。你是好人，它會(huì)讓你走。如果你是壞人，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，把你變進(jìn)臭水溝里，那滋味可不好受��！

　　我相信，二十七世紀(jì)的水、陸、空三棲汽車一定會(huì)使你動(dòng)心的。

寫未來的作文 篇2

　　未來的我是一位世界著名的科學(xué)家，我此刻正在研究一種藥，人一但哪里受傷了，涂上這種藥，傷口立刻就會(huì)愈合。我此刻就去用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下，看看這種藥是否能被人利用好�？墒怯檬裁醋鰧�(shí)驗(yàn)?zāi)?我想:一只龐大的動(dòng)物不行，那就用小白兔吧。于是，我就讓我的助理(機(jī)器人)去弄一只小白兔。不到3秒鐘，我的助理已經(jīng)把小白兔放到實(shí)驗(yàn)管子里去了。

　　實(shí)驗(yàn)開始，我便把它的身上劃一個(gè)小口子，然后再把它放回實(shí)驗(yàn)管子里去了。我按了一下F15這個(gè)鍵，兔子的傷口立刻擴(kuò)大，我又按了一下F1，這時(shí)，我的藥被輸進(jìn)管子里去了。我最后按了一下輸入鍵，藥立刻被輸入到兔子的.身上，兔子的傷口不但沒有愈合，還流了許多血。導(dǎo)致了死亡。

　　"咦?這是怎樣回事?"我三七二十一天一檢查，才明白藥里面有一種害人的藥，然后叫"蘆芳草"，透過我查資料，才明白這藥的危害性很大，經(jīng)過我細(xì)心地制作，已經(jīng)把毒藥拿出去了。于是我又開始做實(shí)驗(yàn)，最后，最后成功了。我心里的石頭也奇跡般的消失了。

寫未來的作文 篇3

　　未來的家不但漂亮，而且布滿了高科技產(chǎn)品。是不是很期待？和我一起去參觀一下吧！

　　先來看看書架吧！書架是個(gè)巨大的不會(huì)行走的機(jī)器人，你只要把書喂給機(jī)器人“吃”，它就會(huì)把書歸類存檔在它的.肚子里，當(dāng)你想要取書時(shí)，只要說出書名，它便會(huì)“吐”給你。

　　家里的大門也毫不遜色。在原本是門把手的地方換成了感應(yīng)器，只要用曈孔往里一看，門能感應(yīng)出是自己主人了，就會(huì)乖乖地開了。如果感應(yīng)出是小偷，就會(huì)迅速通知主人，把來偷東西的小偷趕走。

　　再看一看未來的床吧。這未來的床的外形和普通床沒啥兩樣，但功能可就不一般了。它可以為你穿衣，可以為你刷牙、洗臉，可會(huì)為你端上美味的早餐。

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們的生活將會(huì)變得越來越美妙。我一定要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出更神奇更美好的家。

寫未來的作文 篇4

　　“我從來沒有忘記我，對(duì)自己的承諾對(duì)愛的執(zhí)著，我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”《我的未來不是夢(mèng)》，這是我最喜歡的一首歌。充滿活力的旋律唱出最熱情灑脫的夢(mèng)想，歌中所詮釋的那種奮斗氣質(zhì)，讓人著迷。因此，我總在生活與學(xué)習(xí)中，告訴自己，我的未來不是夢(mèng)，以此激勵(lì)自己的不斷成長(zhǎng)。

　　每個(gè)人究其一生，總會(huì)有所追求，夢(mèng)想，是我們對(duì)所求事物的最美好概括。我不知道更多的人是如何理解“夢(mèng)想”這個(gè)詞語，對(duì)于夢(mèng)想的，我的認(rèn)知是努力、奮斗、汗水、付出、經(jīng)歷、勇敢與堅(jiān)持。追尋夢(mèng)想以及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程里，應(yīng)該包括這些要素的。追尋夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程，是最好的成長(zhǎng)過程。

　　曾經(jīng)少年不知愁滋味，一心覺得年少就有資本放肆。中學(xué)是人生最美好的階段，相對(duì)來說也是最容易走入迷途的階段，初入中學(xué)時(shí)，很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在思考一個(gè)問題，人生的意義是什么。我不明白我們都是怎么了，身為年輕的新一代，我們到底是為了什么，坐在教室里日復(fù)一日的讀書，重復(fù)單調(diào)的枯燥生活。在這種想不明白的情況下，我的心在蠢蠢欲動(dòng)，我覺得外面的世界很美，我想要跳出這種生活模式，去尋找屬于青春的夢(mèng)想�？�，夢(mèng)想又在哪里？那一段日子里，心里總有兩個(gè)小人在對(duì)話，其中一個(gè)說：“走吧走吧，跳出牢籠，你就自由了，你會(huì)擁有大把的自由時(shí)光，你想去到哪里都可以，你愿意忙碌就忙碌，愿意無所事事就可以真的什么都不用做…�！保涣硪粋�(gè)說：“你要想清楚，這，真的是你想要的生活，你要的未來，你要走的人生路？外面的世界是精彩，可是你有什么能力能成為這精彩世界中的精彩者呢？你會(huì)做什么呢？你能做些什么呢？生活并不是你想象中那么完美的樣子，離開了這里，你要如何生存下去…�！薄？偸沁@樣子，在自己與自己的對(duì)話中，矛盾著、掙扎著。我不知道是不是所有人在青春期都會(huì)與自己有一場(chǎng)關(guān)于人生走向與選擇的對(duì)話，我清楚的知道自己有過這樣的對(duì)話，并且在這樣一次次的對(duì)話中，我很迷茫。

　　其實(shí)很多時(shí)候，邁出自己所想要的那一步，并不可怕的，可怕的是，當(dāng)邁出那一步之后，你發(fā)現(xiàn)自己的選擇是錯(cuò)誤的。青春賦予我的這場(chǎng)關(guān)于自我人生的思考，讓我對(duì)夢(mèng)想開始了思考。我對(duì)很多事情開始有了探索的勇氣，在產(chǎn)生一個(gè)想法之后，往往會(huì)進(jìn)行深刻的思考，絕不會(huì)盲目的去實(shí)施。在我想不明白人生的意義之前，我覺得想做什么就去做，既然覺得重復(fù)枯燥的念書讓人受不了那就不忍受，來一場(chǎng)青春的叛逃。可是骨子里又會(huì)懷疑自己的想法，自己跟自己講道理，說服那個(gè)沖動(dòng)任性的自己，別沖動(dòng)、別犯傻。也因此在自我矛盾的青春雨季里，我想明白一件事情，人生的意義不在于你最終做了什么，而在于，對(duì)的起自己的選擇，能把自己的選擇堅(jiān)持下去。讀書，固然是一件枯燥的事情，尤其對(duì)于青春時(shí)期好動(dòng)的我們來說，但是反過來講，正是這件枯燥的事情，才能鍛煉一個(gè)人的意志，才能培養(yǎng)一個(gè)人的性情，才能塑造一個(gè)人的成長(zhǎng)。也正是在那一段時(shí)光里，我明白了堅(jiān)持的意義，我也找到了自己的夢(mèng)想，如果說別人的夢(mèng)想是一個(gè)個(gè)很大很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，那么我的夢(mèng)想就是分階段的，需要一點(diǎn)點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)的小夢(mèng)想。我確定了我的第一個(gè)小夢(mèng)想，我要到最好的大學(xué)去念書，我要體驗(yàn)一下真正的高等學(xué)府里那種學(xué)習(xí)的氛圍。因此，作為一名中學(xué)生，我要忠于自己的使命，安心讀書，培養(yǎng)自己安分守己、堅(jiān)持不懈的毅力，當(dāng)那一天到來，我真正參加完中高考，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之后，再開始一場(chǎng)紀(jì)念中學(xué)生活的旅行。

　　現(xiàn)在想想，非常慶幸我是這樣的一個(gè)我，在做很多事情之前，會(huì)用心去設(shè)想，不沖動(dòng)也不盲目。我也想去大千世界中探索，能夠到外面走走，能夠邊走邊流浪，做一個(gè)走在路上的旅行者。但是現(xiàn)實(shí)是，我不希望自己做一個(gè)沒有任何能力的旅行者，沒有學(xué)識(shí)，沒有養(yǎng)活自己的能力，我希望的是有一天，我能夠驕傲地去旅行，我能夠帶著心中最美的夢(mèng)想去旅行。在那之前，我要做的就是做好自己現(xiàn)在應(yīng)該要做的事情，我已然是一名中考生了，我要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，我有更重要的事情要去做，學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)，能夠去到自己心目中的學(xué)府繼續(xù)深造，這是我現(xiàn)在堅(jiān)持的夢(mèng)想。

　　人生是一條單行線，每個(gè)人都不可能走過了，覺得哪里沒有走對(duì)，再回過頭來重新走一遍，誰都沒有重走人生的資格與機(jī)會(huì)。我不想我的人生充滿遺憾，我更不想給自己一個(gè)錯(cuò)誤的`開始，因此，在所有不實(shí)際與不成熟的想法誕生的最初，就及時(shí)的將它扼殺掉，給自己制定一個(gè)最切實(shí)可行的夢(mèng)想與人生計(jì)劃，是我最驕傲的事情。我感謝在我成長(zhǎng)過程中，始終陪伴在我身邊的，給予我教導(dǎo)與關(guān)心的老師、家長(zhǎng)與朋友們，是師長(zhǎng)們教會(huì)我做人的道理，給予我成長(zhǎng)的動(dòng)力與信心；是朋友們陪伴在我的左右，給予我關(guān)心與鼓勵(lì)。如果現(xiàn)在有人要問我，人生的意義是什么，我可能給不了一個(gè)滿意的回答，但是我卻能給予一個(gè)絕對(duì)有價(jià)值并且實(shí)際可靠的回答。人生的意義，在于能夠充實(shí)的度過每一天，在于能夠懷抱著自己的夢(mèng)想，收獲奮斗夢(mèng)想過程中的喜悅與辛酸的，把自己塑造成為一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有毅力、有自我價(jià)值的人。

　　如果說成就夢(mèng)想的過程是一個(gè)“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏”的過程，站在青春充滿活力的光影里，我始終相信，我的未來不是夢(mèng)。年少的迷茫逐漸在接受到更多的教育，學(xué)到更多的知識(shí)和人生道理中沉淀下來，隨著懂得的道理越多，對(duì)未來越充滿了奮斗的信心，再?zèng)]有什么比握在手里的自信更能激勵(lì)自己前進(jìn)，再?zèng)]有什么比奮斗自己所制定的目標(biāo)更能讓自己開心�？偸沁@樣的，人生的意義總是在于有夢(mèng)想可以去實(shí)現(xiàn)，沒有目標(biāo)的人生始終沒有充實(shí)可言。

　　我正處于彰顯活力與自信的花樣年華，在有著灑脫個(gè)性的同時(shí)，更應(yīng)該有追求夢(mèng)想的勇氣，具備可擔(dān)大任的素質(zhì)。雖然成長(zhǎng)在和平幸福的年代，雖然接受著最優(yōu)越的生活與教育環(huán)境，雖然接觸的都是便捷高端的高科技，但是我們要證明自己不是溫室里的花朵，更不是擺在顯眼處的花瓶，是真正有思想、有理想、有夢(mèng)想的新一代！“人生不是鉛筆字，橡皮擦不掉”，因此要秉承對(duì)自己人生負(fù)責(zé)的態(tài)度去生活、去學(xué)習(xí)、去奮斗，始終堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)，樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、果敢的為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力，燦爛的人生就在我們的前方！

　　我的未來不是夢(mèng)，我為自己的未來買單，我更為我夢(mèng)想的起航而不斷奮斗！

寫未來的作文 篇5

　　我隨著時(shí)光老人的步伐，來到了20xx年的母�！�—幸福小學(xué)。

　　當(dāng)我們走入大門，你只需說要去哪里，然后閉眼一秒鐘，再睜開眼睛，就到了你想要去的地方了，如果你辦完事情就再閉上眼睛一秒鐘，再睜開時(shí)就又來到了原來的位置。

　　當(dāng)我們走入教室，教室里的桌子看上去沒有什么不同，可是當(dāng)你仔細(xì)再看時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)桌面下有一個(gè)抽屜，拉開抽屜就會(huì)發(fā)現(xiàn)一臺(tái)電腦，遇到不會(huì)的問題，就可以查看電腦。但考試時(shí)電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。而且黑板也很高級(jí)，只要老師說到重點(diǎn)的.時(shí)候，黑板就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)這些重點(diǎn)內(nèi)容。

　　學(xué)校的操場(chǎng)是最特別的，體育課是全體學(xué)生一塊上的，每當(dāng)是體育課的時(shí)候，整個(gè)學(xué)校都會(huì)變成操場(chǎng)，那里有跆拳道館、田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)——在哪里，同學(xué)們可以盡情地鍛煉、玩耍，體育課后，學(xué)校又恢復(fù)了原樣。

　　這就是我們未來的學(xué)校，這里超級(jí)智能、設(shè)備齊全、歡歌笑語，歡迎各位參觀我美麗的母校！