有關(guān)課間活動(dòng)的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的課間活動(dòng)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
課間活動(dòng)的作文 篇1
下課了，同學(xué)們迫不及待的沖出教室，紛紛去參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。操場(chǎng)上頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們有的跑步，有的拍皮球，還有的在踢足球……我最喜歡玩的'要算跳皮筋了。
游戲開(kāi)始了，我、周舟、唐瑄在一起，我第一個(gè)跳，心里特別緊張，怕自己跳不好，鬧笑話，第一關(guān)我居然跳過(guò)去了，第二個(gè)輪到的周舟，她也跳過(guò)去了，眼看又快輪到我了，我的心跳速度又加快了，果真，到我的時(shí)候，我怎么也跳不過(guò)去，皮筋好像故意在和我作對(duì)，不讓我跳過(guò)去似的，同學(xué)們?cè)谝慌詾槲壹佑�、鼓勁，我一定不能讓大伙失望，我頓時(shí)充滿了勇氣，終于跳過(guò)去了。
叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們懷著興奮地心情回到教室，跳皮筋這樣的游戲可真好玩啊，下次我還要玩。
課間活動(dòng)的作文 篇2
下課了，同學(xué)們像飛翔的小鳥(niǎo)一樣沖出教室，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩得可開(kāi)心呢！有的靠在粗壯的'柱子上看書(shū)，有的在跳繩蹦蹦跳跳的，像只可愛(ài)的小兔子。還有的在跑道上奔跑著，大汗淋漓，汗流浹背。我最喜歡玩捉迷藏了，首先先選出一位同學(xué)當(dāng)“鬼”，其他同學(xué)躲到那些一點(diǎn)也不引人注目的地方，只要“鬼”捉哪位同學(xué)，那位同學(xué)就要幫助“鬼”一起捉別的同學(xué)。所以我覺(jué)得很好玩！
這時(shí)，上課鈴響了同學(xué)們只好依依不舍地回到教室，開(kāi)始了認(rèn)真地上課。
課間活動(dòng)的作文 篇3
我們班是一個(gè)非常特別的班，才16人。但是呢，我們的課間是豐富多彩的。
有一天，我們上第一節(jié)課。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，非常的無(wú)聊。背著那無(wú)聊的公式，聽(tīng)著老師批評(píng)的話語(yǔ)，簡(jiǎn)直是煩死了。突然，我們聽(tīng)見(jiàn)了“天籟”般的聲音，那就是下課鈴。于是，我們從地獄般的世界里逃到了“天堂”，在天堂里高興地嬉戲。
有的同學(xué)下課在跳繩，有的在看書(shū)，有的在打架，有的還在唱歌。總之我們是無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的。如果你看到同學(xué)臉上露出會(huì)心的微笑的，那就是跳繩的，因?yàn)樗麄冊(cè)诒荣�，所以很開(kāi)心。如果你看到臉上露出緊張的表情的，那一定是在看書(shū)的，因?yàn)槲覀儼喱F(xiàn)在非常流行看恐怖書(shū)，所以，那緊張的表情一定是被嚇出來(lái)的。如果你看到那臉上表情是猙獰的，那一定是打架的`，因?yàn)樗麄冊(cè)谙氲降自趺创�，而且，肯定�?huì)有人被打到，他們很生氣，所以就會(huì)有滿臉猙獰的表情。
我也體驗(yàn)了這些豐富多彩的活動(dòng)，比如跳繩，看書(shū)等等。在我體驗(yàn)的時(shí)候，我嘗試了各種各樣的跳繩花樣，像雙搖，單編，單腳跳，蹬三輪等等，我不僅認(rèn)為非常的有趣，而且還可以強(qiáng)身健體。我還體驗(yàn)了看書(shū)，我向我的同桌借了一本非�？植赖臅�(shū)。我在看的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)的，就會(huì)打一個(gè)冷戰(zhàn)，而且還起了一身的雞皮疙瘩。說(shuō)實(shí)話，看這種恐怖故事看多了，非常有可能會(huì)把人嚇出心臟病。在課間時(shí)分，你還可以下下棋，聊聊天，畫(huà)一幅畫(huà)，玩游戲呀都可以，只要你們找到自己喜歡的活動(dòng)就可以了。
突然，我們聽(tīng)到了一個(gè)與下課鈴恰恰相反的“刺耳的聲音，那就是上課鈴。所有的同學(xué)都迅速地跑回到了座位上。于是，我們又回到了那地獄般的世界里。我的腦子里卻沒(méi)有給我指示讓我上課，而是讓我回憶那天堂般的課間十分鐘。突然，我回過(guò)神來(lái)意識(shí)到我該上課了。我真想趕快過(guò)完這煩躁課堂四十分鐘，立即變到豐富課間十分鐘。
課間活動(dòng)的作文 篇4
星期二下午大課間活動(dòng)時(shí)，仇老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)進(jìn)行大課間活動(dòng)。先繞大操場(chǎng)跑兩圈，然后分組玩，同學(xué)們有的跳繩，有的扔沙包，還有的轉(zhuǎn)呼啦圈。其中，我覺(jué)得最好玩的.是轉(zhuǎn)呼啦圈，不會(huì)的人沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈就掉了�？准涯莺徒╂枚际质炀�，她們姿勢(shì)優(yōu)美，呼啦圈像被扣在身上一樣。李尚己和張潤(rùn)豪還有絕招呢！他們把呼啦圈套在脖子上轉(zhuǎn)。最搞笑的是張頎桐，他轉(zhuǎn)的時(shí)候手舞足蹈，因?yàn)殚L(zhǎng)得胖，所以肚子上的肉都抖來(lái)抖去。寫(xiě)話 -- 有趣的大課間活動(dòng)
大課間真有趣呀！
課間活動(dòng)的作文 篇5
今天的大課間是去室外活動(dòng)，老師一宣布我們可以在操場(chǎng)上自由活動(dòng)，同學(xué)們立刻嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。下課鈴一響，同學(xué)們立刻像一支箭一樣沖出教室，跑向操場(chǎng)去了，大家有的跳繩，有的做游戲，還有的追逐打鬧......我也像一只機(jī)靈的小猴子似的'，爬上爬下、竄下跳地忙個(gè)不停，一會(huì)跑步，一會(huì)爬單杠，玩得不亦樂(lè)乎！
課間活動(dòng)的作文 篇6
“叮鈴鈴”，下課了！ 同學(xué)們高興極了，爭(zhēng)先恐后地涌出教室。
同學(xué)們的課間活動(dòng)真豐富！有的跳繩，有的踢毽子，還的`做游戲......瞧！跳繩的小朋友十分靈活，很少被繩子絆倒，熱得劉海都粘在了額頭上。
再來(lái)看看踢毽子的同學(xué)吧！呵，雞毛毽在大家的腳上調(diào)皮地跳來(lái)跳去，鐵片發(fā)出清脆的響聲。鐵片每響一下，同學(xué)就數(shù)一下，一直數(shù)到了20！那種驕傲，無(wú)法形容！
同學(xué)們臉上笑開(kāi)了花！心里樂(lè)得想蹦起來(lái)！特別是玩老鷹捉小雞的孩子：看那“老母雞“，張開(kāi)”翅膀“，睜著圓圓的大眼睛，生怕她的”小寶貝“被捉走�！崩销棥把垡�(jiàn)無(wú)法捉到“小雞”，便冒出了鬼點(diǎn)子：他突然立定不動(dòng)，看“母雞”放松了警惕，就縱身一躍，抓到了一只“小肥雞”！“哈哈哈！.......&qut;孩子們的笑聲回蕩在校園！
“叮鈴、叮鈴”，上課了！同學(xué)們只好不情愿地回到教室，迎接下一節(jié)課的到來(lái)。
課間活動(dòng)的作文 篇7
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室，涌向操場(chǎng)。
平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，還有的拍皮球……
你看那是什么？多好玩呀！一群一年級(jí)的小朋友在教室外的走道上吹泡泡，他們吹的泡泡形狀不一，有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實(shí)在是太神奇了！他們吹的'泡泡有時(shí)飄向天空，有時(shí)落向大地，還有時(shí)漂浮在空中，我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡，誰(shuí)知泡泡真像一個(gè)調(diào)皮的小朋友一樣，一點(diǎn)也不聽(tīng)話，我手一碰到它，它居然“自殺”了。
你快�。∧沁厡O晟和李陽(yáng)正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球，“他發(fā)的球真猛呀”，我情不自禁地贊嘆道，“李陽(yáng)肯定接不到了”。誰(shuí)料李陽(yáng)也不慌不忙拿起拍子對(duì)著乒乓球使勁一打，乒乓球打到了桌子上，立即“反彈”了回去。他們倆誰(shuí)都不甘示弱，不肯認(rèn)輸，就這樣，他們你來(lái)我往，不分上下。
你看，還有打籃球的呢！只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)右手拍打籃球，用眼緊盯著籃球框，正準(zhǔn)備投籃球框，可是突然又有一位同學(xué)跑了出來(lái)，擋住了他的去向，那個(gè)同學(xué)急了，猛地蹦起來(lái)，就在那一刻，他把籃球投進(jìn)了籃球框里。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
課間活動(dòng)的作文 篇8
每個(gè)星期四，我們四年級(jí)都會(huì)開(kāi)展大課間活動(dòng)。
今天我們小組是踢毽子活動(dòng)，于是我早早準(zhǔn)備好了一個(gè)毽子。這個(gè)毽子紅黃相間，特別顯眼。拋向空中，整個(gè)毽子會(huì)在底盤(pán)的作用下往下落，而且總是底盤(pán)在下，羽毛在上，就像一朵五彩花。
活動(dòng)開(kāi)始了！你瞧，同學(xué)們各自拿出自己的毽子，忙活開(kāi)了，我也開(kāi)始踢了起來(lái)。我把毽子往高空一扔，在它將要落地時(shí)，用左腳內(nèi)側(cè)對(duì)準(zhǔn)毽子底盤(pán)用力一踢，毽子又重新升上了天空，我高興極了，連忙往毽子下落的方向跑去�？晌翌A(yù)計(jì)不準(zhǔn)，一下子跑過(guò)了，于是轉(zhuǎn)身來(lái)了個(gè)回旋踢，可惜毽子沒(méi)踢到，還因用力過(guò)猛摔了一大跤。我不甘心，把毽子輕輕一拋，這次，我要用腳背踢。我把腳背對(duì)準(zhǔn)毽子底盤(pán)一踢，毽子就像一只盤(pán)旋而上的燕子，飛上了天空。又在底盤(pán)的'作用下，豎直落下。等待時(shí)機(jī)，我瞄準(zhǔn)好再一踢，毽子又被我踢到了空中。就這樣，我連踢了四個(gè)，雖然不多，但對(duì)我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)已經(jīng)算可以了。
再看看別的同學(xué)，有的一下接著一下，毽子始終不落地，有的跟著毽子滿地跑，還有的踢一次撿一次，累得氣喘吁吁。一時(shí)間，操場(chǎng)上毽子滿天飛，可熱鬧了。
美好的時(shí)光總是短暫的，有趣的課間活動(dòng)很快就結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。