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精選一件物品作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的一件物品作文3篇,希望對大家有所幫助。
一件物品作文 篇1
每個人都有自己喜歡的物品:一本有趣的書、一件漂亮的衣服、一個玩具、一張精美的書簽……如果你問我最喜歡什么,我會回答:“我的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾!
紅領(lǐng)巾!我聽到有人感嘆了。這只不過是一條簡單、樸素的布圍巾,你喜歡它有什么意義呢?對此,我的`回答是:真的,我最喜歡紅領(lǐng)巾。我就是喜歡它,因為我是少先隊員。少先隊員的標(biāo)志就是紅領(lǐng)巾,你如果戴著它走在路上,一定會覺得很驕傲。
有時,連周末我都想戴紅領(lǐng)巾——雖然多半父母不讓。當(dāng)我周末戴著紅領(lǐng)巾走在路上,總會聽到人們傳來議論聲:“瞧,多么活潑可愛的小學(xué)生!”“啊,那是少先隊員!”這當(dāng)然很神氣。但總有那么一天,我會畢業(yè),不可能再每天戴紅領(lǐng)巾。那時,我肯定會經(jīng)常望著它,想:我曾經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員!
現(xiàn)在,我還沒有畢業(yè),紅領(lǐng)巾仍是我的標(biāo)志。它,讓我信心十足;它,讓我堅韌不拔!
一件物品作文 篇2
在我家的柜子里,有一個儲蓄罐,這是我5歲時外公送給我的生日禮物。
儲蓄罐小巧玲瓏、簡潔漂亮,是長方形,深藍(lán)色有。最上面有一紅色的柄手,緊貼著手柄,有個長、扁的'小口子,是投幣口,旁邊畫著分布均勻的五只小花狗守在旁邊,像是在等著來之不易的“肉骨頭”——錢。儲蓄罐其他面也有著許多小狗各式各樣姿勢的圖案:有的扒在錄音機閉著雙眼傾聽美妙的音樂,有的嘴里叼著一只紅拖鞋,還得意洋洋地?fù)u起了尾巴呢!有的仰著頭吸著飲料。其中一只斑點狗戴著一副紅底愛心型的眼睛,扒在地上。嚴(yán)肅地盯著前方,像是在監(jiān)督我?次矣袥]有拿著他們辛辛苦苦看住的錢亂花。
儲蓄罐不但漂亮,又很實用。每次,當(dāng)我把錢投入儲蓄罐的時,總會發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,小狗們似乎在說:“謝謝你,又給我們們送“肉骨頭”來了,不過你可要保持這個習(xí)慣,不要讓我們餓壞了哦!“日積月累,儲蓄罐重了起來,小狗們似乎也胖了些,這使我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。小狗,你既能看家,又能管錢,真厲害!儲蓄罐,你有了這樣忠實的徒弟,叫我們怎能不喜歡你呢!
一件物品作文 篇3
“……我去上學(xué)校,天天不遲到,愛學(xué)習(xí),愛勞動,長大要為人民立功勞!币粋小女孩的歌聲喚起了我的回憶。
依稀記得,小學(xué)一年級音樂課本的第一課就是這首《上學(xué)歌》。那時的我還是一個小丫頭,人稱“小不點”,嘴里哼哼唧唧的滿是一些曲調(diào)。這首歌謠可謂是我小學(xué)生涯的起點,如今的我,多么想回到過去,和一大群同學(xué)走在通往學(xué)校的小路上,嬉戲或蹦跳,唱歌或大笑。這首童謠伴著多少代人走過最美好的童年,那是點點滴滴最純真的記憶。每一代總有那么一兩個人,帶頭唱起“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說,早早早,你為什么背上炸藥包?我去炸我們的學(xué)校,老師不知道,一拉線,趕快跑,轟的一聲學(xué)校不見了。”那時的我們,很瘋,討厭讀書,滿腦子都是惡作劇、鬼點子。雖然我是老師和家長眼中的乖乖女,成績優(yōu)異,聰明伶俐。其實,我有一些不為長輩們所知的事情。曾和一個男生在樓梯口打架,雙方都見血了,雖然只是小傷;曾踩著別人的小滑板(卷筆刀)在他面前滑來滑去;曾用裝著水的氣球往樓下砸,砸到了樓下打籃球的男生;膠紙貼在別人頭發(fā)上,害的人家?guī)缀踝兂尚」忸^,幸好是男生……
時光飛逝,盡管我很努力,也抓不住逝去的.歲月。逝去的是青春,而不是回憶;泛黃的是照片,而不是感情。如今的我已經(jīng)不再幼稚,已經(jīng)不再調(diào)皮。曾經(jīng)那個扎這兩個羊角辮,在那條熟悉的小路上蹦跳著的小不點已漸漸消失在小路的盡頭,她只會越走越遠(yuǎn),不再返回。也許,這條路很泥濘,但在她回眸的時候,將會看到那一串串逐漸變大的腳印,很迷人,滿是迷人的回憶。她將會用她的汗水和淚水澆灌出迷人的花,散發(fā)出迷人的芬芳,然后伴著迷人的歌謠,露出迷人的微笑。
小女孩一遍一遍地哼唱著這首歌謠,歌聲久久在我耳邊回蕩。時間依然在奔走,歌聲的漸漸消逝把我拉回到現(xiàn)實,我要過得比兒時更快樂。迷人的歌謠,美好的童年,我最迷人的記憶。
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