有關(guān)所見(jiàn)改寫(xiě)作文錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的所見(jiàn)改寫(xiě)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇1
在一個(gè)夏季的黃昏,夕陽(yáng)西下,在鄉(xiāng)間的樹(shù)林中,一切都顯得如此寧?kù)o。晚霞映紅了天空,為天空增添了一絲色彩……
此時(shí)此刻,一個(gè)牧童騎著一只黃牛在林中走著。只見(jiàn)他頭戴一頂斗笠,身穿一件馬夾,一雙大眼睛炯炯有神。他一邊走著,一邊哼唱著“走在鄉(xiāng)間的小路上……”這美妙的歌聲清脆而嘹亮,傳遍了整個(gè)林子,鳥(niǎo)兒鳴叫著,蟬發(fā)出“知了、知了”的叫聲……仿佛這林子中的一切都在為他的歌聲伴奏。
那牧童忽然聽(tīng)到蟬的叫聲,立刻閉上口,眼睛凝視著那同樣在歌唱的蟬。黃牛好像也心領(lǐng)神會(huì),放慢了腳步,緩緩地向那棵樹(shù)走去,他要跟蟬比一比誰(shuí)唱得最動(dòng)聽(tīng)。蟬那透明的翅膀在陽(yáng)光下閃耀著,顯得格外美麗。只見(jiàn)他悄悄地向蟬走去,猛地向樹(shù)上捂去,可是慢了半拍——蟬已飛走了,停落在高高的枝頭上。但小牧童并沒(méi)有灰心,“我一定要抓住它!彼谛睦锇蛋递^勁。他吸取了上次的`教訓(xùn),小心翼翼地爬上了樹(shù)。近了、近了……他慢慢的靠近蟬,那蟬還在“引吭高歌”。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小牧童一手抓住了蟬。那蟬只能被牧童抓在手中,放進(jìn)草編織的籠子中,他的臉上露出了欣慰的笑容。
牧童依舊騎著牛向樹(shù)林深處走去,那美妙的歌聲唱得更響亮了。伴著“知了、知了”的叫聲,消失在黃昏中的森林里。
這是一位多么活潑的牧童,他有著天真的特點(diǎn)。夕陽(yáng)收起了最后一抹余光,天空黑下來(lái),但那牧童悠揚(yáng)的歌聲卻仍舊回蕩在林中,依然美妙,依然清脆……
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇2
在一個(gè)夏天傍晚,詩(shī)人袁枚在書(shū)房里悶的慌,于是他走出書(shū)房,到林子里穩(wěn)定心緒,只見(jiàn)林子中,竹子高大挺拔,青翠欲滴、枝繁葉茂,林旁的蓮花池里有許多蓮花,有的還是小小的花苞,有的含苞欲放,有的已經(jīng)完全開(kāi)放了。突然,林子遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲,袁枚隨著歌聲走進(jìn)一看,哦!原來(lái)是一個(gè)頭戴斗笠,上穿紅衣,下穿藍(lán)褲的小男孩,正騎在黃牛的背上唱歌,雙腳來(lái)回?fù)u晃著,多么自在!那只黃牛很健壯,粗壯有力的尾巴一搖一擺的,好像在為牧童打拍子呢!正當(dāng)袁枚沉浸在牧童歌聲里的時(shí)候,突然,牧童的歌聲戛然而止,袁枚一驚,哦!原來(lái)是牧童多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——蟬。只見(jiàn)牧童輕輕地拍拍牛背,并用手指向蟬所在的方向,黃牛好像明白了小主人的.意思,就慢慢地走向蟬所在的柳樹(shù)下,但是蟬好像并不害怕他們的存在,聲音越來(lái)越大、越來(lái)越響,繼續(xù)“知了,知了”地唱著。這時(shí),牧童縱身一躍,從牛背上跳了下來(lái),躡手躡腳地靠近樹(shù)干,眼睛死死地盯住蟬兒,悄悄地爬上柳樹(shù),他屏住呼吸,生怕被蟬兒發(fā)覺(jué),而飛走了。牧童毫不遲疑,用手猛地一捂,頓時(shí),蟬兒那響亮的歌聲停在牧童的手中。牧童小心地把手放松,留出一條縫,只見(jiàn)蟬兒左突右撞,拼命掙扎,卻怎么也逃不出牧童的手掌。牧童用手一合,哈哈大笑說(shuō):“叫你和我比唱歌,我這就把你帶回家,我們?cè)俾!闭f(shuō)完,牧童跨上牛背回家了。
袁枚把這一切都看在眼底,不知不覺(jué)地笑了起來(lái)。說(shuō):“有意思,真是太有意思了。”回到家,袁枚詩(shī)興大發(fā),就寫(xiě)下了自己在林子的所見(jiàn)所聞,并創(chuàng)作了一首詩(shī)——《所見(jiàn)》
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇3
一天清晨,詩(shī)人袁牧走在鄉(xiāng)間小路上,一邊呼吸著新鮮空氣 ,一邊觀賞著美麗的景色:四周的花兒爭(zhēng)奇斗艷,發(fā)瘋似地吐著香氣......
忽然,有一個(gè)小牧童坐在他的牛背上,嘴里還哼著小曲:“我家牛兒肥,我家牛兒壯,我家牛兒最能干;我家牛兒肥,我家牛兒壯,我家牛兒最能干......”歌聲穿過(guò)樹(shù)林,回環(huán)呼應(yīng)。
他唱著唱著便不唱了,他大概是想捉住柳樹(shù)上正在鳴叫的蟬兒吧,只見(jiàn)他躡手躡腳地走向蟬兒,猛撲一下,手還沒(méi)碰到蟬兒,蟬兒便飛走了,牧童吸取上次教訓(xùn),又來(lái)到另一只蟬兒后面,他先把手輕輕地,悄悄地放在與蟬兒僅有 豪米的.地方,猛撲一下,耶,抓住了!小牧童坐在他的牛背上,嘴里還哼著小曲:“我家牛兒肥,我家牛兒壯,我家牛兒最能干;我家牛兒肥,我家牛兒壯,我家牛兒最能干...... ”
袁牧看后,詩(shī)興大發(fā) ,立刻寫(xiě)下了這首詩(shī):
《所見(jiàn)》
牧童騎黃牛,
歌聲震林樾。
意欲撲鳴蟬,
忽然閉口立。 來(lái) 源 ao ue om
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇4
烈日炎炎,天空沒(méi)有一絲云彩,柳樹(shù)姑娘熱得彎下了腰,知了在樹(shù)上聲嘶力竭地歌唱。
突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣悅耳的歌聲。透過(guò)密密層層的枝葉,可以隱隱約約地看到,一位白衣黑褲戴著草帽的牧童,騎在牛背上,牛兒慢慢地向前行走。一轉(zhuǎn)眼,牧童似乎看見(jiàn)了什么,他屏住呼吸,不再歌唱,機(jī)警的兒童發(fā)現(xiàn)了著楊樹(shù)上的.知了,于是,他輕輕地下了牛背,小心翼翼地朝楊樹(shù)走去。他縱身一躍,跟著就要抓住樹(shù)枝上的知了了,可那機(jī)靈的鳥(niǎo)兒往上一跳,跳得更高了。枝葉茂密、高達(dá)四五米,可望而不可即。這時(shí),牧童有些無(wú)可奈何了!
不過(guò),小男孩不會(huì)放棄,他朝蟬兒說(shuō):喂,有本事你下來(lái),你不下來(lái),我上去捉你!說(shuō)著,牧童三下五除二一溜煙兒就爬上樹(shù)了。知了就在他面前,他向前一撲,知了被他抓個(gè)正著。這時(shí),他才忍不住咯咯咯地笑出聲來(lái)。
他小心翼翼地捧著知了,如獲至寶!笑瞇瞇地跨上牛背,高高興興地回家去了。
這有趣的一切,被詩(shī)人袁枚看見(jiàn)了,便寫(xiě)下了名詩(shī)句《所見(jiàn)》:
牧童騎黃牛,
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,
忽然閉口立。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇5
一陣陣寒冷的秋風(fēng)吹動(dòng)了梧桐樹(shù)的葉子,發(fā)出“唰唰”的聲音。葉子緩緩下降,地上蓋了一層金黃的落葉,好像鋪了一層黃色的地毯。秋風(fēng)讓我感受到了一陣陣寒意。
江面上的風(fēng)呼呼地吹著,牽動(dòng)了我濃濃的思鄉(xiāng)之情。
夜深了,我思念家鄉(xiāng),想念遠(yuǎn)方的.父母,怎么也睡不著。站在窗前向外望去,看見(jiàn)籬笆后面有一些燈光,一個(gè)小男孩手挑燈籠和一個(gè)小女孩在找什么,我知道那是他們?cè)谧津序心亍?/p>
一年年過(guò)去了,我什么時(shí)候才能回到自己的故鄉(xiāng)呢?
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇6
一個(gè)夏日,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著山腳下的林間小道。這時(shí)從遠(yuǎn)處晃晃悠悠地走來(lái)了一頭肥壯的大黃牛,背上馱著一個(gè)大約9歲的牧童。只見(jiàn)他濃眉大眼,頭上戴著一個(gè)用柳枝編織成的小草帽,光著一雙小腳丫。牧童橫坐在牛背上,一邊揮舞著手里的柳條,驅(qū)趕著牛身上的蒼蠅和蚊子,一邊高聲唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。嘹亮的歌聲在茂密的樹(shù)林里回蕩。樹(shù)林中的'蟬也一起使勁地鳴叫著,好像在和牧童進(jìn)行總決賽。
忽然,牧童停止了唱歌,用手輕輕拍了拍牛的頭,牛便停下了腳步,轉(zhuǎn)回頭看著背上的牧童,好像在問(wèn):“小主人,怎么不走了?有事嗎?”牧童迅速滑下牛背,一溜煙地朝路邊的一棵樹(shù)跑去。哦,原來(lái)這棵樹(shù)的枝頭趴著一只烏黑光亮的蟬。牧童輕手輕腳的往樹(shù)上爬去。這時(shí)蟬兒似乎察覺(jué)到了什么,也不再高聲唱歌了,并迅速收起羽翼,往高處的枝頭上爬去。牧童知道蟬的警惕性很高,于是就躲在一堆樹(shù)葉后面,一動(dòng)不動(dòng),連大氣也不敢喘。過(guò)了好久,蟬才感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn),終于放松了警惕,在枝頭上張開(kāi)燥熱的翅膀,繼續(xù)唱起了歌:“知-了!知-了!”牧童看到蟬不再注意四周的動(dòng)靜了,就小心翼翼地靠近,以訊雷不及掩耳之勢(shì)朝知了抓去?上,蟬逃走了。過(guò)了一會(huì)兒,蟬又唱起了歌。牧童快速爬上了樹(shù),這次可是非常有信心的。他趁知了沒(méi)有防備,輕輕一抓,哈!
終于抓到了!牧童把蟬放在身邊的小簍里,騎著;丶伊。
所見(jiàn)改寫(xiě)作文 篇7
在一個(gè)烈日當(dāng)空、赤日炎炎的夏天,天上萬(wàn)里無(wú)云,云彩好像都被太陽(yáng)燒化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙的。柳樹(shù)姑娘熱得低下了頭,知了也在樹(shù)上叫著熱。
一個(gè)身穿紅衣藍(lán)褲,戴著一頂草帽,大概六七歲的小孩子騎在一頭老黃牛的'背上,高聲地唱著歌。黃牛緩緩的走在在林間小道上,嘹亮的歌聲在樹(shù)林中回蕩著,振動(dòng)了樹(shù)林中的每一處角落。他唱著唱著,突然就不唱了,他讓老黃牛停止了行走。大概是想捉住那只正在柳樹(shù)上叫著的知了吧,只見(jiàn)他躡手躡腳地走向了知了,猛撲一下,知了似乎發(fā)現(xiàn)了正在向它靠近的危險(xiǎn),從這棵樹(shù)飛到了另一棵樹(shù)了,讓牧童撲了個(gè)空,他再撲了一次,手還沒(méi)碰到知了,知了就又飛到另一棵樹(shù)上了。牧童十分不甘心,心想:今天我非要捉住這只知了不可。他飛快地跑回家中,找了一個(gè)網(wǎng)袋,又拿了一根竹竿,做了一個(gè)套知了的網(wǎng)。他來(lái)到了停知了的那棵樹(shù)前,屏住了呼吸、輕手輕腳地靠近了知了,猛地用網(wǎng)一套,就套住了那只知了,知了在網(wǎng)中垂死掙扎著,也不濟(jì)于事。
太陽(yáng)臨近了頭頂,牧童騎在老黃牛的背上,嘴里哼著小曲,高高興興地回了家。
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