【熱門】保護(hù)動(dòng)物的作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的保護(hù)動(dòng)物的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇1
我知道對(duì)人類有益的動(dòng)物有貓頭鷹、蜻蜓、青蛙、燕子、啄木鳥。
貓頭鷹會(huì)捉田鼠，是農(nóng)民的好幫。它的視力特別好，尤其夜晚的`時(shí)候，它只要看見田鼠就飛快地從樹枝上飛下來(lái)，叼著田鼠就往嘴里送。蜻蜓會(huì)在葉子上捉害蟲，讓葉子長(zhǎng)得更加翠綠。青蛙在稻田里捉害蟲，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)害蟲時(shí)閃電般地吐出舌頭，還帶有粘液，能牢牢地粘住害蟲。燕子在空中捉害蟲的本領(lǐng)很高，到了快要下雨的時(shí)候是燕子捕害蟲最好的機(jī)會(huì)。啄木鳥給大樹治病，只要它把尖尖的嘴巴放進(jìn)樹洞里就能吃到蟲子了。
其實(shí)益蟲還有很多種，像蜘蛛、蚯蚓、螳螂……。所以，我們不要用段弓射它們，捕殺它們，而是要保護(hù)它們，如果它們受了傷，我們要精心照顧它們。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇2
今天放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進(jìn)了教室。調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來(lái)：“大家快來(lái)看��！有一只小鳥！”邊說(shuō)邊跑過(guò)去把小鳥捉住了。
大家都聞聲而來(lái)，班長(zhǎng)少文看到了，便對(duì)石亮說(shuō)：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥，對(duì)少文說(shuō)：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)。”說(shuō)著拿起書包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來(lái)了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前，向老師說(shuō)明了情況后。老師走到石亮面前，說(shuō)：“石亮，我們必須保護(hù)動(dòng)物，如果人人都像你一樣，看到了動(dòng)物就捉起來(lái)，視為己有的話，那么世界上的動(dòng)物，不就都沒有了嗎？”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎(jiǎng)。從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。
學(xué)校必須注重小學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要這樣做，不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處。如果你是一只動(dòng)物，卻遭到了人類的獵殺，你會(huì)怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎？你絕對(duì)不愿意，有些人說(shuō)：“我又不是動(dòng)物�！钡銈冇袥]有想過(guò)動(dòng)物們會(huì)怎么想嗎？現(xiàn)在人類大量捕殺動(dòng)物，動(dòng)物會(huì)甘心嗎？不，不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)。它們不愿意死在人類手里。它們?cè)敢獗荒銈儷C殺嗎？不，它們有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，一億個(gè)不愿意……有些人雖然知道怎樣去愛護(hù)動(dòng)物，可是他們只會(huì)假惺惺地去教育別人，而自己卻照樣破壞環(huán)境，照樣興致勃勃品嘗野味。 就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來(lái)說(shuō)，由于它身上的肉鮮美無(wú)比，所以遭到當(dāng)時(shí)人類的.大量捕食，在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話，就不會(huì)造成渡渡鳥的滅絕。還有鯨，鯨不是讓你們隨意捕殺的，鯨是被殺掉一頭就死一頭的，不像小魚小蝦那樣多，如果我們把鯨殺掉了，那我們的子孫后代，他們不是看不到鯨這種動(dòng)物嗎？現(xiàn)在，有些動(dòng)物已經(jīng)滅絕了，鱷魚雖然兇猛，但人類更兇猛。就是因?yàn)橛行﹦?dòng)物身上的器官具有突出的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，由此成為被人類掠奪利用的對(duì)象，成為動(dòng)物滅絕的主要因素。鱷魚長(zhǎng)著銳利的牙齒，和碩大的食物胃口，我們都說(shuō)鱷魚可怕，但鱷魚更怕人類，在人類的眼中，鱷魚皮可以制成行李箱，手提包，錢包，鞋等物品，所以鱷魚，現(xiàn)在已經(jīng)成為快要滅絕的動(dòng)物了。
《金色的腳印》，這篇文章講了正太郎家捉來(lái)了一只小狐貍，兩只老狐貍想盡辦法就救出小狐貍，正太郎很同情小狐貍，他偷偷地給老狐貍投送食物，于是，他們之間建立了親密，信任的關(guān)系，后來(lái)兩只老狐貍救了正太郎，最后，小狐貍回歸了大自然，兩只老狐貍是多么高興！這篇文章贊美了人與動(dòng)物之間互相信任，互相幫助，和諧相處的美好關(guān)系，也展現(xiàn)了動(dòng)物之間的濃濃親情。我們就要向正太郎學(xué)習(xí)，他幫助動(dòng)物，動(dòng)物也救了他，這樣不是很好么？為什么人們還是要捕殺動(dòng)物呢？在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的花草樹木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護(hù)好自然界中的一個(gè)個(gè)生靈。消滅動(dòng)物，就是在消滅人類自己。
如果有一天世界上的動(dòng)物全都消失了，那人類還能生存嗎？要保護(hù)動(dòng)物，珍惜這自然界里的每一個(gè)生靈吧。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇3
動(dòng)物與人類其實(shí)是一樣的，它們除了擁有自己的生活方式之外，同樣的，它們也和我們一樣擁有思想和感情，更擁有自由權(quán)。
很多時(shí)候人類對(duì)動(dòng)物界的破壞是肆無(wú)忌憚的。比如，燕子辛辛苦苦的銜泥筑巢只為了自己能有一個(gè)安穩(wěn)的小窩，可是就是有或大或小的孩子拿著手中的竹竿將鳥窩戳下來(lái)給自己玩耍。再或者有的人拿著玩具彈弓以小動(dòng)物為誘餌比賽看誰(shuí)捕捉的小動(dòng)物多，根本不在乎小動(dòng)物們是否會(huì)受傷。更有甚者有的人根本不在乎動(dòng)物們的死活，根據(jù)自己的意愿就決定小動(dòng)物的生死。這樣的迫害對(duì)人類和動(dòng)物們的友誼和情感無(wú)疑是最大的傷害。我們從不顧及動(dòng)物們的感受和想法，誰(shuí)又能明白其實(shí)動(dòng)物們也渴望主導(dǎo)自己的生命和生活呢？。
在物質(zhì)與文化獲得極大發(fā)展的二十一世紀(jì)，保護(hù)自然環(huán)境、發(fā)展生態(tài)文明成為了人類生活的一部分。人類提出了要珍愛生命、愛惜生活的響亮口號(hào)。是的，人類的生命是可貴的，可動(dòng)物們的生命難道不值得珍惜么，動(dòng)物們作為大環(huán)境的一份子，我們也理應(yīng)想對(duì)待家人一樣來(lái)對(duì)待它們，尤其是那些野生動(dòng)物。
其實(shí)野生動(dòng)物作為大自然的珍惜物種，其生存環(huán)境卻無(wú)比的艱難。早幾年間，一直都有“食用野生動(dòng)物對(duì)身體有好處”的說(shuō)法，不可否認(rèn)，適量的食用對(duì)身體是有好處的，可是凡事有利就有弊，我們應(yīng)客觀對(duì)待野生動(dòng)物能延壽之類的說(shuō)法。畢竟在中華五千年的文明史中最好的養(yǎng)生是堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、保持健康的'飲食，而不是亂食野生動(dòng)物。
動(dòng)物生存環(huán)境的破壞其實(shí)是直接影響食物鏈循環(huán)的，因?yàn)樯姝h(huán)境一旦遭到破壞，導(dǎo)致大量動(dòng)物數(shù)量銳減的時(shí)候，食物鏈的平衡就會(huì)被打破，那么作為食物鏈最頂端的人類也將不可避免的受到反噬。
所謂的20xx年的“世界末日”確實(shí)沒有發(fā)生，但是我們對(duì)我們的環(huán)境置之不理，不加以保護(hù)，讓更多的野生動(dòng)物面臨生存的危險(xiǎn)，長(zhǎng)久下來(lái)，人類總有一天會(huì)栽在自己的手里。
生活之所以美滿是因?yàn)槲覀優(yōu)橹畩^斗并珍惜著，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為了人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，好好珍惜保護(hù)野生動(dòng)物，珍惜我們美滿的生活，讓人與自然更和諧地相處。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇4
從前一個(gè)山清水秀，繁花似錦，樹木蔥蔥郁郁的美好森林。小動(dòng)物們都很和諧，在這里愉快的生活。有一天小動(dòng)物們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，忽然，長(zhǎng)頸鹿聽見了人類的腳步聲，長(zhǎng)頸鹿大聲的說(shuō)：“大家聽我說(shuō)，我聽見遠(yuǎn)處有人類砍樹打獵的聲音”小動(dòng)物們的嚇了一大跳，貓頭鷹指揮員立即飛到樹上說(shuō)：“強(qiáng)壯的動(dòng)物留下來(lái)保護(hù)家園”膽小的動(dòng)物回自己的家里。
過(guò)了不久，人來(lái)了，忽然長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“每一個(gè)地方都有人來(lái)，怎么辦呀？”狼大哥說(shuō)：“好，我來(lái)讓他們分散開，保護(hù)我們的家園，一個(gè)身強(qiáng)體壯的人來(lái)了，狼沖上去，先咬了一口，那個(gè)人拿了一把槍正準(zhǔn)備開槍，可是，狼已經(jīng)咬了一口，所以那顆子彈射到了另一個(gè)人的腦袋上，老虎準(zhǔn)備抓死那個(gè)偷長(zhǎng)頸鹿媽媽孩子的人，可是他拿一個(gè)沒子彈的槍盯著那個(gè)老虎，老虎沒咬上，狼卻看見老虎摔在地上，狼立刻沖出去，挖了一下人的腦袋，那個(gè)人死了，老虎累的不行了，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)它在它兄弟的家里，猛地一下起來(lái)了，問他兄弟：“我為什么睡在你的家里？”它兄弟說(shuō)：“你被獵人打昏了，所以我把你背到我的`家里了，不行，我要去保護(hù)咱們的家園”它兄弟說(shuō)：“不能去，你的傷還沒恢復(fù)好呢！”好吧，我只能在這呆著嗎？好想走一走呀。
過(guò)了一會(huì)，那些可惡的獵人還在宰殺那些無(wú)辜的動(dòng)物們，獵人越來(lái)越多了，但是那些獵人已經(jīng)筋疲力盡了，有一只老虎受了傷，而且是虎中之王，那些老虎為了給爸爸報(bào)仇，就鼓起勇氣向獵人撲去，獵人已經(jīng)筋疲力盡了，老虎使勁咬住獵人的脖子不放，獵人用盡全身的力氣打虎，可是沒打幾下就被虎咬死了。
最后小動(dòng)物們?cè)瓉?lái)美麗的家鄉(xiāng)現(xiàn)在變成了一片荒地，打完仗以后小動(dòng)物們雖然很高興，但是把他們的家鄉(xiāng)毀掉了，小動(dòng)物沒法住了，還得重新蓋房子，過(guò)了一年小動(dòng)物都長(zhǎng)大了一歲，也都懂事了，有一天一個(gè)猴王找到了一個(gè)大西瓜，你知道嗎，這個(gè)猴王可從來(lái)沒吃過(guò)西瓜，于是想出了一個(gè)妙計(jì)，就把所有的猴子召集過(guò)來(lái)開大會(huì)，猴子們，今天我找到了一個(gè)大西瓜，這西瓜的吃法嘛我可全知道，不過(guò)我可要考考你們的智慧，要是說(shuō)對(duì)了，我可以賞他一份，要是說(shuō)錯(cuò)了，哼我可要懲罰它，小毛猴一聽撓了撓腮說(shuō)：“我知道我知道吃西瓜吃嚷”猴王剛想同意，一只短尾巴猴說(shuō)：“我記得清清楚楚我和我爸爸去我姑媽家的時(shí)候吃的是甜瓜，我想甜瓜是瓜西瓜也是瓜，當(dāng)然是吃皮了！”大伙想了一會(huì)不由得把目光集中到一個(gè)老猴身上，老猴一看出頭露面的機(jī)會(huì)來(lái)了，就清了清嗓子說(shuō)：“吭吭吭，吃西瓜嘛當(dāng)然是吃皮了，我想我之所以老而不死，也是因?yàn)槌晕鞴掀さ?緣故吧”猴王一聽，以為找到了答案，就向前一步開言道，對(duì)吃西瓜吃皮，就這小毛猴說(shuō)吃嚷那就讓他一個(gè)人吃嚷咱們大伙共享西瓜皮。
于是西瓜一分為二，小毛猴吃瓤，猴王和大伙吃西瓜皮，有個(gè)小猴剛吃了兩口就捅了捅旁邊的說(shuō)：“ 哎這瓜怎么不甜啊 ” 哎沒吃過(guò)西瓜就別說(shuō)，我長(zhǎng)吃西瓜，西瓜嘛就這味道。
保護(hù)地球，首先應(yīng)該做到保護(hù)樹林，花草樹木唯一的一個(gè)大家園，不能破壞，不能亂砍濫伐，如果這樣下去，我們的綠色家園就會(huì)變成一片沙漠。
這樣子小動(dòng)物們過(guò)著幸福安寧的生活。
地球上充滿了鳥語(yǔ)花香，可愛的小動(dòng)物們?cè)谏掷锿嫠ｆ覒�。�?qǐng)人類保護(hù)好我們的家園，就等于善待你們自己的家園。
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