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小學(xué)生童話作文

時(shí)間:2024-10-08 06:37:29 小學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生童話作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)生童話作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)生童話作文6篇

小學(xué)生童話作文 篇1

  夜深人靜,所有的人都進(jìn)入夢鄉(xiāng),但玩具箱里卻熱鬧起來。原來,這里的玩具在進(jìn)行一個(gè)辯論會:誰是最厲害的?

  大會一開始,一個(gè)玩具變形金剛就說:“我當(dāng)然是最厲害的。瞧!我會變形!”說完,這個(gè)叫擎天柱的變形金剛搖身一變,變成一部大型拖車,然后再變形成機(jī)器人對大家說:“各位玩具朋友們,看見吧,我——擎天柱——才是最強(qiáng)的!”這時(shí),他的.支持票有100票!疤!”他吼著說。

  這時(shí),一個(gè)高大的機(jī)械樂高怪獸爬出來抗議道:“不對不對!我才是最厲害的!看!我會拆分重組!”說完,地上就只有樂高小零件。觀眾正在著急時(shí),樂高零件似乎被什么一吸,零件立即開始組裝,高大威武的機(jī)械怪獸就在5秒內(nèi)出現(xiàn)在觀眾們的眼前。他說:“朋友們,我——才是最牛最厲害的!”他自然也獲得和擎天柱一樣的100票滿票。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到——對打!只見他們倆一起走上擂臺,簽下“生死狀”。開打。擎天柱從容地抽出雙手上的能量刀,對著機(jī)械獸以迅雷不及掩耳之勢一劃!皣}吧!”機(jī)械獸的手掉下來,可手又被一吸,“喀”的一聲固定在身體上。機(jī)械獸抓住機(jī)會,對著擎天柱的頭部用力一踢,“鐺啷!”擎天柱的頭掉下來,但他沒死,卻拿起腦袋往身上一裝,哎?行!就這樣,他們一直打幾個(gè)小時(shí),打成平手。機(jī)械獸懊惱地說“唉!打成平手!”這時(shí),擎天柱走過來對他說:“勝負(fù)并不重要,但友誼很重要!”說完,他拉起機(jī)械獸,回玩具箱里去。

  大會的規(guī)定沒錯(cuò),勝負(fù)雖然重要,但如果只想勝負(fù),就太沒意思。

小學(xué)生童話作文 篇2

  一天清晨,淡淡的晨曦從潔白無瑕的云朵里透露出來,灑落在了森林里的每只動(dòng)物身上。動(dòng)物們都聚集在一起,小松鼠、小老虎、小烏鴉、大黃牛們正在議論一個(gè)十分有趣的話題——“夢想”

  小松鼠搶先發(fā)了言:“我的夢想是當(dāng)一名旅行家,去游歷祖國的千山萬水,大江南北,去發(fā)現(xiàn)并解開很多人們不知道的謎團(tuán),做一只有學(xué)問、有教養(yǎng)、有出息、受歡迎的好老鼠!”

  “我的夢想是長大后來幫助我的爸爸,管理好森林里的大小事情,為爸爸分憂,讓爸爸不像現(xiàn)在那么工作辛苦!毙±匣⒄f道,“而且這還能培養(yǎng)我的能耐,看看我以后有沒有管理好森林的'能力,來為大家擔(dān)負(fù)起這個(gè)重任!

  “我的夢想是成為一個(gè)森林大力士。這樣我就可以去幫助那些弱小的動(dòng)物,不讓它們飽受那些兇猛而又力大的動(dòng)物們的欺侮!贝簏S牛鏗鏘有力地說道。

  小烏鴉說道:“我的夢想是成為一名森林歌手。我要天天跟百靈鳥老師學(xué)唱歌,經(jīng)過我的刻苦訓(xùn)練,一定能實(shí)現(xiàn)我的心愿。”

  這會兒它們說得不可開交,這個(gè)說我的夢想好,那個(gè)說它的夢想偉大,森林里熱鬧非凡。這時(shí)老山羊路過,聽著動(dòng)物的高談闊論,就停下腳步,并對他們說“每個(gè)人都有自己的夢想,而自己的夢想都是美好的,也都和別人不一樣,你們不要爭論誰的夢想偉大,而是應(yīng)該努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。要是光說不行動(dòng),有夢想又有什么用呢?”

  聽了老山羊的一番話,小松鼠、大黃牛、小老虎、小烏鴉們都覺得自己錯(cuò)了,他們都說老山羊說得有道理。于是他們紛紛行動(dòng),去各自的崗位,帶著自己 夢想去奮斗了。

小學(xué)生童話作文 篇3

  在一個(gè)村莊里,一個(gè)人養(yǎng)了三只小兔子。

  有一天,主人因?yàn)橛惺鲁鋈チ,小兔子們就待在家里,大腳狼知道后,來到了小兔子們那里,因?yàn)橥米釉诩依,狼就無法進(jìn)去,狼就自言自語地說:“唉,怎么進(jìn)去呀!”狼突然看見了一個(gè)洞,于是,大腳狼就從洞里進(jìn)去,它來到了房子里興高采烈地跳了起來,說:“小兔子們,今天本大王必吃你們不可,”說完就進(jìn)去了。 小兔子們聽見了狼的叫聲,知道大腳狼來了,小兔子們突然想出了一個(gè)主意,首先,兔子們先把主人心愛的仙人掌放到門前,然后再拿著一桶油放在門后,一只小兔子拿著油,“咚咚”大腳狼來了,兔子們趕緊躲起來。 大腳狼一開門,就跳了一下,說:“哈哈,本大王就知道你們會這樣,我才不會上當(dāng)呢!”說著,便大步向前走,在門后機(jī)靈的小兔子把油一倒,狼就摔了個(gè)四腳朝天,然后小兔子們壓上去把狼給弄死了,小兔子們興高采烈地出去了。從此之后,所有的`狼再也不敢想吃兔肉了。

小學(xué)生童話作文 篇4

  有一天,烏鴉找到了一塊肉,準(zhǔn)備給自己的`孩子們吃。狐貍很想吃那塊肉,饞得直流口水。于是狐貍想了一個(gè)壞主意。它對烏鴉說:“烏鴉大哥,您唱的歌聲太美妙了,能給我唱一首嗎?”烏鴉高興極了,它得意地說:“當(dāng)然可以啦!”于是烏鴉大聲唱起了歌?墒菫貘f一張嘴,那肉就掉了下來,狐貍叼起肉就跑走了。

  烏鴉這才明白原來上了狐貍的當(dāng)。這個(gè)故事告訴我們,不能輕易相信別人,要有自己的判斷。

小學(xué)生童話作文 篇5

  一個(gè)美好的早晨,小雞看到頭頂上金黃的太陽,懶懶地說:“今天的陽光真溫暖,我要好好地享受享受陽光浴!

  小雞躺在草地上,正享受著暖暖的陽光。突然,聽到小豬的聲音:“小雞,別曬太陽了,快來幫我蓋房子吧!毙‰u說:“不干不干,蓋房子又臟又費(fèi)力氣,我要在這兒曬太陽呢!毙∝i的話音剛落,小雞又聽到小鴨的聲音:“小雞,快來幫我磨面吧。”小雞又說:“不干不干,磨面太累了,我正在享受陽光浴呢!

  晚上,忽然下起了大雨,小雞的房子漏雨了,小雞去找洗臉盆和水桶來接水,小豬和小鴨看見了,趕緊把小雞的房子修好了。

  小雞看到修好的房子,再看看渾身濕透了的'小豬和小鴨,不好意思地低下了頭。小豬說:“我們就應(yīng)該互幫互助。”這時(shí),小雞的臉紅紅的,像一個(gè)紅紅的大蘋果。

小學(xué)生童話作文 篇6

  小紅的鉛筆盒里有兩個(gè)文具,一個(gè)是橡皮擦,一個(gè)是鉛筆。鉛筆看不起橡皮擦,每天都傷害它。

  鉛筆驕傲地對橡皮擦說:“你能寫字嗎?”“鉛筆大哥,我確實(shí)不能寫字! 橡皮擦謙虛地說。

  鉛筆神氣的.說:“哼!我就知道你不會寫!沒用的東西! 橡皮擦說:“我雖然不會寫,但是我并不沒用,我也有不同的優(yōu)點(diǎn),再說......”

  “停!”鉛筆大哥生氣了!又說:“遲早你會被主人丟掉,我就一個(gè)人,開開心心的!睆拇,橡皮擦不在理鉛筆大哥了。

  有一天,鉛筆想寫“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字,鉛筆不小心寫成“奇習(xí)”了!鉛筆想:怎么辦呢?怎么辦呢?

  “怎么啦!鉛筆大哥?”橡皮擦說道。

  鉛筆大哥說:“我寫錯(cuò)字了,反正你也不幫我!

  橡皮擦說:“我來幫你!”

  “住手......”話還沒說完,橡皮擦就已經(jīng)把錯(cuò)別字給擦的干干凈凈了。“這......”

  鉛筆大哥發(fā)呆了,連忙道謝,說“謝謝你,橡皮擦。以前都是我不好,我還對你這么壞!

  橡皮擦高興地笑了。從此他們兩個(gè)成為了好朋友!

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