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【精選】美麗的心靈作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的美麗的心靈作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗的心靈作文 篇1
我有一個(gè)好朋友叫娉娉,她每天都梳著一個(gè)很長(zhǎng)的辮子,頭上必須帶上一對(duì),因?yàn)槟菍?duì)發(fā)卡是她的媽媽去世之前送給她的。所以很珍貴。
有一次,很晚了,我和娉娉才回來(lái),她爸爸訓(xùn)了她一頓,然后我沖上前說(shuō):“叔叔,是是……,都是我讓娉娉這么完回家的!”說(shuō)完,就說(shuō)唯唯別說(shuō)了,我也低下了頭,我能理解他只去妻子的心情,就不想再提起了。
結(jié)尾:第二天,我以為她會(huì)很悲傷,誰(shuí)知她還會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的`看著漫畫書,我過(guò)去問(wèn)她,她說(shuō):“這種事都是經(jīng)常的了,你沒(méi)看見過(guò)的還有好多呢!”我小聲嘆了一口氣,后來(lái),我去了上書店,我和老板吵了起來(lái),娉娉也沒(méi)說(shuō)什么,我很生氣把她的紅色發(fā)卡給扔了,碎了!娉娉哭這說(shuō),我驚呆了,她霎時(shí)跑回家了,過(guò)了幾天,她爸爸說(shuō)他們要搬家了,我很傷心,可是我很要面子,不想說(shuō),說(shuō)不出口,過(guò)了幾天,他們家搬走了,她還瞅著我。他們走了,我不敢去送他們,害怕她笑話我,直到他們走了5天之后,她給我寄來(lái)了以個(gè)小信封信封里是以個(gè)粘好的紅卡子,就是她的紅卡子,我很感動(dòng),也很慚愧,只是流眼淚,假如來(lái)有機(jī)會(huì)的話,娉娉我想和你說(shuō)謝謝你!我不會(huì)忘了你的!
美麗的心靈作文 篇2
“自古逢秋悲寂廖”,人們都說(shuō)秋天是肅殺悲涼的,“我言秋日勝春朝”,我說(shuō)秋天是妙曼美麗的,能帶給我快樂(lè)。因?yàn)槲覍?duì)獨(dú)立寒霜中的菊花情有獨(dú)鐘。
秋天,多數(shù)花凋謝了,菊花卻依然挺立,默默地奉獻(xiàn)出它的香氣,有著錚錚傲骨、開在百花之后的“隱逸者”的風(fēng)范。
菊花是美麗的。那怡人的粉紅,清幽的茉綠,淡雅的潔白和耀眼的金黃,色彩艷麗,使人陶醉其中。在菊花的世界里,她又是千姿百態(tài)的,那含苞待放的',依然在冷風(fēng)中還未探出頭來(lái)觀賞這個(gè)陌生的世界;那半開著的,只顧著迫不及待來(lái)看這個(gè)從未見識(shí)的世界;那盛開著的就像一位少女婷婷玉立;那略有謝意的,宛如一位英年早逝的男士,雖然欣賞到了這美麗的世界,但還是沒(méi)有逃過(guò)歲月的劫難,萬(wàn)般依戀地告別了紅塵。
菊花還擁有著高貴的品質(zhì),從古至今,有多少文人墨客傾倒在她美麗妖嬈的花姿下,寫出了無(wú)數(shù)的千古佳句來(lái)贊揚(yáng)她,歌頌她。《齾s一直無(wú)私奉獻(xiàn)著,她把沁人的芬芳留給人們,讓人們陶醉在其中;她把香甜的花蜜留給蜜蜂,讓它們釀出美味的蜜。她不求榮華富貴,但求平凡的生活,與世無(wú)爭(zhēng),做最好的自己,在百花凋零后默默綻放,這不正是我需要向她學(xué)習(xí)的可貴品德嗎?
菊花,雖沒(méi)有牡丹的高貴,茉莉的清幽,玫瑰的浪漫,但是她五彩斑斕的顏色和千姿百態(tài)的芳容,沁人的芬芳,高貴的品質(zhì),給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的遐想和快樂(lè)!
美麗的心靈作文 篇3
那是一個(gè)雨天,我急急忙忙往家走。路上行人很少,我卻撞上了一個(gè)人,把他撞了個(gè)趔趄,他連忙扶住墻才站穩(wěn)了,幸好沒(méi)摔著。隔著雨簾我打量著這個(gè)人,他干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打著補(bǔ)丁,一雙眼睛正木然地望著我——原來(lái)是個(gè)盲人。我紅著臉說(shuō):“大爺,我不留意撞了您,對(duì)不起。此刻,您是要回家嗎?我送您!
“好的,謝謝!彼遣紳M皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。
我扶著他往前走,忽然,我腳下被什么東西絆了一下,差點(diǎn)摔倒,腳趾也碰疼了。我低頭一看,原來(lái)是塊磚頭,我正想把它搬開,但是看到磚頭太臟,就抱怨道:“是誰(shuí)把磚頭扔在地上,差點(diǎn)把我絆倒?老大爺,留意點(diǎn),別摔著!
老大爺沒(méi)有動(dòng),他伸出干瘦的手,蹲下來(lái),用手在地上摸了幾下,把磚頭拾起來(lái),放在墻角,還說(shuō):“說(shuō)不定別人飄過(guò)那里會(huì)摔倒的,我們就應(yīng)多為別人著想!比缓蟀颜礉M泥水的手在墻上抹了一下。我的眼睛濕潤(rùn)了,趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn),老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我,我臉紅了,羞愧得低下了頭。
是。≡谶@通往家的道路上,我是他的向?qū),而在人生的道路上,他卻是我的向?qū)А!盀閯e人著想”,這正是他指給我的一條正確的人生之路。
此夜繁花已謝,冷月當(dāng)空,萬(wàn)瀾俱寂。收拾起一天的疲憊,獨(dú)自守侯在CD機(jī)前,讓動(dòng)聽的旋律緩緩從耳畔流淌,她的觸動(dòng)尤如一股清泉溢滿整個(gè)心田,潤(rùn)物有聲。原來(lái)音樂(lè)能令人無(wú)限遐想,仿佛讓思緒插上翅膀遨游與廣闊的天地間。
泰戈?duì)栒f(shuō):"不好試圖去填滿生命的空白,正因,音樂(lè)就來(lái)自那空白深處。"在音樂(lè)的世界中,生命的得失悲喜被輕化為一個(gè)個(gè)音符,在內(nèi)心律動(dòng)跳躍,或淺淺低吟、或放聲高唱、或歇斯底里------總有一曲能適時(shí)表達(dá)心境。現(xiàn)實(shí)生活的瑣碎與煩憂凝結(jié)成的兵塊,在頃刻間消融瓦解。
孤獨(dú)何妨?有了心靈的寄托因此不會(huì)寂寞。所謂寄托就是專注于某些事物并從中獲取精神上的慰藉和快樂(lè),它完全是屬于私人心靈深處的東西。它不必須有很大好處,不必須有用心的目的,它卻是精神上的一片凈土,是心靈的一個(gè)避風(fēng)港,能夠在那里找到自己,和自己心靈對(duì)話的一個(gè)秘密花園。我們都曾把未來(lái)描繪成美麗的圖畫,但生活中總有一些敗筆破壞了風(fēng)景。現(xiàn)實(shí)與理想常常產(chǎn)生落差,游弋于夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)之間讓人深感彷徨無(wú)助。也許我們?cè)谛睦锓捶磸?fù)復(fù)的問(wèn)自己,人生的好處究竟何在?不論人生目標(biāo)偉大還是平凡,事實(shí)上人生就是一連串不停的奔波!幾乎沒(méi)有一個(gè)人能夠只過(guò)自己想過(guò)的生活。每個(gè)人都務(wù)必被動(dòng)地做些自己并不想做的事,表演一些自己并不喜愛的主角,有時(shí)還務(wù)必應(yīng)對(duì)不期望發(fā)生的事,我們?yōu)榇藷⿷n不堪。然而會(huì)處理生活的人,必須懂得怎樣給自己安排一片不受干擾的屬于自己的天地。在那里沒(méi)有世俗的紛擾,能夠想你所想的,做你所要做的,暫時(shí)逃避一切你所要逃避的,給心靈創(chuàng)造一個(gè)安樂(lè)窩,哪怕很小。
于是我們看到,有一些人一有時(shí)刻會(huì)背上相機(jī)跋山涉水,拍下沿途的美景和精彩的瞬間;有一些人一有時(shí)刻就看小說(shuō),充分調(diào)動(dòng)自己的想象力融入到情節(jié)中去;有一些人一有時(shí)刻就寫寫文章,將自己的人生感悟落于紙上;有一些人一有時(shí)刻就上網(wǎng),和認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人隨意聊聊;有一些人一有時(shí)刻就聽聽音樂(lè),放松一下緊張的情緒------這些一有時(shí)刻就想做的事,是他真正喜愛的。但是,為了應(yīng)付忙碌的'工作和生活中的諸多瑣事,致使他沒(méi)有充分的時(shí)刻只管做他喜愛做的事。因此,這些小小的愛好,就成了生活中的一種寄托,他們從那里面找到自己,體驗(yàn)到生活的種種快樂(lè),暫時(shí)忘掉了世界的煩囂。想起以前看過(guò)的一篇文章,說(shuō)的是有個(gè)人在獨(dú)處的雨夜漫無(wú)目的地看書,一句“孤燈夜雨亂翻書”道出的是怎樣的一種愜意!
美麗的心靈作文 篇4
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
今天,我剛走進(jìn)服務(wù)社門口,看見一位阿姨領(lǐng)著一個(gè)看上去只有五、六歲的小朋友正往里走。那位阿姨穿著西服套裙,濃濃的眉毛,月牙形的眼睛,高高的鼻梁,還有一個(gè)櫻桃小嘴,腦后面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子?瓷先ミ@位阿姨是個(gè)干凈利落的人,再看看那一個(gè)“小不點(diǎn)兒”,頭發(fā)亂得像雞窩,還流著鼻涕,那張小嘴里還不時(shí)流著口水。
這時(shí),那位阿姨拿出一張紙巾,把“小不點(diǎn)兒”的鼻涕擦掉,隨手把那張臟紙巾扔在地上,接著往前走!靶〔稽c(diǎn)兒”松開媽媽的手,慢吞吞地跑到那張紙前,用那雙胖乎乎的小手把那張臟紙巾?yè)炝似饋?lái),然后跑到媽媽跟前。媽媽一看見臟紙巾,接過(guò)來(lái)又扔在地上,看也不看地往前走!靶〔稽c(diǎn)兒”又是慢吞吞地跑過(guò)去,撿起臟紙巾,舉到媽媽跟前。媽媽見了直搖頭,輕輕地打了“小不點(diǎn)兒”的手一下,又把它扔了!靶〔稽c(diǎn)兒”還是跑過(guò)去,把臟紙巾?yè)炝似饋?lái)。她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,老師說(shuō)過(guò),不可以亂扔垃圾。”媽媽聽了以后,臉紅了,她走了幾步,把臟紙巾扔進(jìn)了垃圾箱!靶〔稽c(diǎn)兒”高興地笑了!靶〔稽c(diǎn)兒”給我留下了深刻的印象,她的心靈多么純潔美麗呀!
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
在我們的生活中,美是無(wú)處不在的,即使是一棵草,一朵花…。都是一種美。
我聽說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:
從前,有一個(gè)老鎖匠,他有三個(gè)徒弟,一天,老鎖匠想找一個(gè)繼承人,他對(duì)三個(gè)徒弟說(shuō)這里有三個(gè)箱子,你們把它們打開,于是三個(gè)徒弟走進(jìn)三間房,開始開鎖,第一個(gè)徒弟開完了鎖走出來(lái),二徒弟、三徒弟也緊跟著出來(lái)了,老鎖匠問(wèn)他們:”你們看到了什么?’ 大徒弟答道:”師付,我開了鎖,看見了里面有一萬(wàn)元錢.” 二徒弟說(shuō):”我跟大徒弟看到的一樣”
師付問(wèn):”小徒弟”,你看到了什么?也跟他們一樣嗎? “不,師付,我只根據(jù)你的吩咐,打開了鎖,其他什么也沒(méi)有看到.”小徒弟答
老鎖匠最終選了小徒弟,他對(duì)徒們說(shuō):”即使一個(gè)人開鎖的技術(shù)再高超,如果他沒(méi)有信任度,也無(wú)濟(jì)于事!
我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:一次上學(xué),我來(lái)到常吃的小籠包店,對(duì)老板娘說(shuō):“一籠包子,一碗湯!蔽叶酥鴾刈呦蜃,突然,一個(gè)叔叔叫了一聲“小心”,我一下沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),看見了叔叔碗里的湯猶如洪水般向我猛撲過(guò)來(lái)。熱湯灑在我的手上,我感到很燙又很痛,沒(méi)考慮很多,立即松了手,手
里的碗與地面來(lái)了一個(gè)親密接觸,老板娘立刻跑了過(guò)來(lái)把手里的冰袋遞給我。我對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,幫我在做一份,好嗎?錢…錢我明天再給你!
阿姨說(shuō):“沒(méi)事,我再給你做一份,錢你就不用給了,就算阿姨請(qǐng)你!
叔叔說(shuō):”既然是我弄的,就應(yīng)該我付錢!
叔叔和阿姨一直爭(zhēng)著要給我早餐,只聽見阿姨說(shuō)了:”既然是在我店里摔的,就應(yīng)該我再做一份,就當(dāng)是我請(qǐng)客!比绻⒁虥](méi)有美麗的心靈,我就不可能吃到早餐了。 美,通常就生活在我們的周圍,就看你是否有心去發(fā)現(xiàn)。
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
膠州市的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。
其實(shí),生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺得生活本來(lái)就是豐富多彩的!
就我們而言吧,考試及格了,成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應(yīng)該感到高興,也應(yīng)該把它歸于美。 只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼,生活就會(huì)給你真實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
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在我們不高興、情緒低落的時(shí)候,我們總會(huì)抱怨,抱怨生活的不公平,抱怨世界的丑陋。其實(shí),生活對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的.,我們的世界也是非常美麗的,美其實(shí)就在我們的身邊。但是這些美,來(lái)自于生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有時(shí)候往往是不被我們所關(guān)注的。 一天,我下樓玩。由于天氣炎熱,我買了一根冰棍,正坐下吃著時(shí),我下意識(shí)地抬了一下頭,看見一位阿姨,她穿著一身很普通的衣服,戴著一副橡膠手套。只見她走進(jìn)小區(qū)的草坪,蹲下身去,好像在掏著什么。我的好奇心頓時(shí)生起,走上前去,還沒(méi)到阿姨身邊,一股惡臭就撲鼻而來(lái),我趕忙用手捂住鼻子。原來(lái),這位阿姨是個(gè)水管工,現(xiàn)在小區(qū)里的水管堵塞了,她正在修理。我忍住惡臭走近一看,井蓋下面又黑又臭的水正不斷地往上冒呢。阿姨抬起頭看見了我,就說(shuō):“這里的水管堵住了,太臟了,別過(guò)來(lái)!蔽衣爮陌⒁痰膭窀妫材筒蛔撼舻摹耙u擊”,趕忙躲開了。
過(guò)了一會(huì)兒,我又看見一位叔叔扛著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管走了過(guò)來(lái)。順著水管一看,后面連結(jié)了一輛大車。叔叔要用
水管吸著臟水和異物,吸到后面的大罐子車?yán)锩。那位阿姨蹲下?lái)扶著水管,叔叔架著水管往上抽水。臭味越來(lái)越濃重,我和旁邊的人都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,生怕熏著自己?墒鞘迨搴桶⒁棠?好像沒(méi)事似的,依然在干著。二十分鐘過(guò)去了,隨著異物被抽走,惡臭也漸漸散去了。
望著叔叔、阿姨遠(yuǎn)去的背影,我不禁想到了法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)的:“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我們不應(yīng)該去抱怨生活是不公平的,抱怨世界是丑陋的,而更應(yīng)該去學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美,并像這樣的美學(xué)習(xí)致敬!
———===分頁(yè)標(biāo)題===———
美是無(wú)處不在的,每個(gè)地方、每個(gè)時(shí)段,只要你用心去觀察,你都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)世界是那么美!
是的,任何地方都有美,把垃圾撿進(jìn)垃圾桶,為草坪豎起一塊牌子,送沒(méi)傘的同學(xué)回家,幫老師做一些力所能及的小事這些都是美!
就在那次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我又發(fā)現(xiàn)了許多美。那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒(méi)有參加任何比賽,于是,老師讓我和班長(zhǎng)一起管理紀(jì)律。運(yùn)動(dòng)會(huì)快開幕時(shí),大家看見隔壁班有礦泉水喝,就叫老師買,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為隔壁班的水是他們的老師買的?墒钦l(shuí)又會(huì)想到呢?那一箱水是他們班的一位同學(xué)買的,這,就是美。無(wú)論如何,一個(gè)中學(xué)生的零花錢應(yīng)該是不多的,可能這位同學(xué)花光了所有零用錢買了水給大家喝,這樣大公無(wú)私的高貴品質(zhì),就是美。
“800米跑步要開始啦!運(yùn)動(dòng)員各就各位!”隨著播音員重復(fù)的這句話,我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。800米呀,這要怎么跑,不累死才怪!隨著一聲槍響,大家齊刷刷沖出去,旁觀的老師與同學(xué)們一起吶喊加油,跑到
它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!
什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
美麗的心靈作文 篇5
記得學(xué)校以前曾經(jīng)開展了一項(xiàng)別出心裁的活動(dòng),即在每周一的升旗儀式上安排“做平凡小事、樹美麗心靈”演講,短短的2—3分鐘時(shí)間的演講,從選材、撰稿、演講、全部由學(xué)生獨(dú)立完成,凝聚了演講者真摯的愛,這其中蘊(yùn)含了作者濃濃的審美意識(shí)——或真、或善、或美。作者切實(shí)把握美的真諦,把生活中一件件微不足道的小事,巧妙地轉(zhuǎn)換為美的裁體,讓美的形象深深融入同學(xué)們的心靈,做到“美育到家”,讓同學(xué)們感受美、理解美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,堪稱不失時(shí)機(jī)、見之有效的德育教育活教材,自活動(dòng)開展以來(lái),得到同學(xué)們的共鳴和老師的褒獎(jiǎng),教學(xué)效果甚佳。
“美”是什么?千百年來(lái),人們始終在追尋這個(gè)問(wèn)題的答案。其實(shí),“美”無(wú)處不在,有日月星辰、山川草木、花鳥蟲魚的自然美;有五彩繽紛、變幻無(wú)窮的藝術(shù)美;有頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的精神美;還有親情、友情及人的外表和內(nèi)心的社會(huì)美。但有一種美最會(huì)被人忽視,那就是——平凡美。
你為老人讓個(gè)座,平凡嗎?當(dāng)然平凡。你替鄰居捎帶一份報(bào)紙,平凡嗎?當(dāng)然平凡。你把地上的一片片香蕉皮撿起扔進(jìn)垃圾箱,平凡嗎?當(dāng)然平凡?峙乱呀(jīng)問(wèn)得大家不耐煩了!獮槭裁创蠹視(huì)煩?因?yàn)榇蠹液鲆暳诉@些小事。為什么會(huì)忽視?因?yàn)樗鼈儾恢匾獑h!慢,假如老人因受不了汽車的顛簸,暈倒了怎么辦?假如老媽媽眼花撞了大樹怎么辦?假如小朋友被香蕉皮滑了一跤怎么辦?這些后果“平凡”嗎?不要說(shuō)你不信會(huì)這么巧,可真被你碰上了,你又去怪誰(shuí)呢?劉備教育后主劉禪時(shí)說(shuō):“勿以善小而不為”。這些舉手徒勞的小事,你何樂(lè)而不為呢?
其實(shí),我認(rèn)為平凡美才是最高層次的美。它沒(méi)有華而不實(shí)的外表,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地隱藏在人們之間。因此,我們要學(xué)習(xí)審美,不但要審那些表面的美,更要審內(nèi)在的美,平凡之美帶給人無(wú)限的潛能,它能在展示自己的一瞬間爆發(fā)出巨大的能量。它帶給人類的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,沒(méi)有了它,世界就會(huì)變得浮華而枯燥。
有一位參加過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)的小朋友說(shuō):“我盡管不是班干部,但通過(guò)這次活動(dòng),我想說(shuō)什么就說(shuō)什么。不管是同學(xué)們聽到的`,還是沒(méi)聽到的,我都大膽地說(shuō)出來(lái)了!笔堑模恳粋(gè)同學(xué)都像他一樣,說(shuō)出了心中的平凡美,它激起了同學(xué)們心中的漣漪,甚至給老師們也上了生動(dòng)的一課,因?yàn)樗麄兿嘈抛约海嘈抛约河幸活w美麗的心靈,只有這心靈,才能打開美的大門,感悟美的真諦,那么,朋友們,就讓我們把美麗的心靈捧出來(lái),聚成一顆美麗的平凡心吧!
美麗的心靈作文 篇6
世界上,最美好的東西就是人那美好、純潔的心靈,最讓我印象深刻的是公交車上那位讓座的丑姐姐。
那一天,我和媽媽還有弟弟一起去人民公園玩,在公交車上,我很無(wú)聊,只能看窗外的風(fēng)景,車子到了客運(yùn)站那一站的時(shí)候,車停了下來(lái),我看了車門口,走上來(lái)兩位姐姐,走在前面的長(zhǎng)得很一般,臉上痘痘很多,穿了一件很老土的衣服,腳上穿了一雙很舊的運(yùn)動(dòng)鞋,而走在后面的那位姐姐就不同了,身上穿著粉紅色的套裝,腳上穿了一雙高跟鞋,脖子上戴了一條鉆石項(xiàng)鏈,耳朵里塞著MP3,她從我身旁走過(guò)的時(shí)候,我能聞出她的身上還噴了香水呢!
兩位姐姐找到了座位,都是靠車窗的單座,一前一后,過(guò)了一會(huì)兒,又到了一站,我看見一位頭發(fā)花白的'老太太跌跌撞撞地走了上來(lái),似乎站也站不穩(wěn),于是,她對(duì)坐在前面的那位漂亮姐姐說(shuō):“小姑娘,能不能給我讓個(gè)座!笨赡俏黄两憬愫孟駴](méi)聽見似的,翹著二郎腿,繼續(xù)聽著MP3,嘴巴里還哼著歌,眼睛始終看著窗外,而坐在后面的那位姐姐卻連忙站起身來(lái),扶著老太太讓她坐自己的那個(gè)座位,并對(duì)她說(shuō):“老奶奶,您坐吧!我比你年輕,站一會(huì)沒(méi)事的!崩咸浅8屑さ乜粗,車上的人朝那位姐姐投去了贊許的目光,我心想:這位姐姐人品還真好的,我要向她學(xué)習(xí)
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:真正的美,不僅僅是外表上的美麗,更是心靈的美!
美麗的心靈作文 篇7
美麗的心靈是一束陽(yáng)光,刺破黑暗,給人溫暖;美麗的心靈是一陣音樂(lè),震破邪惡,讓人舒坦;美麗的心靈是一幅畫面,趕走死亡,讓人快樂(lè)。
白色的世界
那時(shí),每人都戴著白口罩,白帽子,不能旅游,連出門都不敢,看電視等著好消息,雖然偶爾有噩耗,但這壓不倒中國(guó)人,一個(gè)強(qiáng)大的民族,當(dāng)病魔纏繞著世界,中國(guó)人鎮(zhèn)定的.對(duì)應(yīng),雖說(shuō)有些犧牲,但人們頑強(qiáng)的面對(duì)與抵抗病魔,世界共同敵人“非典”,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利已注定。
病房中的戰(zhàn)斗
一位病人進(jìn)入了醫(yī)院,他在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)傷,一個(gè)個(gè)白衣天使飛來(lái)飛去,窗外幾只鳥嘰嘰喳喳的叫,白色的床,白色的枕頭,讓他想起當(dāng)自己在研究“非典”病毒不小心染上,他不能死去,研究成果一無(wú)不出,人民的危嬰兒排名險(xiǎn)增大,他堅(jiān)持著,打針吃藥他不怕,一直有一個(gè)白衣天使在鼓勵(lì)他。
美麗的心靈無(wú)處不在
一個(gè)月過(guò)去了,那位病人被治愈了,他回到研究所繼續(xù)研究,離勝利越來(lái)越近,那一天他成功了,“非典”的克星出現(xiàn)了,當(dāng)世界歡呼,當(dāng)他想把這個(gè)消息告訴那位白衣天使時(shí),他只能在太平間見到她了,為了他,她染上了“非典”,犧牲了。他哭了,傷心地哭了,為自己不能早一天研究出來(lái)而悲痛。
他曾與死神擦肩而過(guò),她的靈魂飛到天堂美好的心靈不會(huì)死,他們只會(huì)在空中飄蕩。當(dāng)你遇到困難與挫折,望望天空,就知道幫助就在前方。
美麗的心靈作文 篇8
在我的記憶中,有一天對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)槟且惶欤叶昧,有一個(gè)美好的心靈是很重要的。
那是一個(gè)夏天的中午,悶熱的天氣,不停鳴叫的知了,來(lái)我家做客的表妹和我一樣,躺在沙發(fā)上,享受著電扇吹出開的風(fēng),優(yōu)哉游哉的看著電視?墒,意想不到的事情發(fā)生了,停電了!停了電的家,如同一個(gè)超大的微波爐,把我和表妹關(guān)在里面。看著我們的樣子,奶奶不禁有些心疼,便給了我們五元錢,讓我們出去買點(diǎn)冰糕吃。
我們?nèi)缤擁\的野馬一般沖出家里,跑向買冰糕的小店,買到冰糕后,我們有說(shuō)有笑的'走在回家的路上,不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩正在哇哇大哭,表妹趕緊跑過(guò)去詢問(wèn),靠著他那張"自來(lái)熟"的臉,成功奪取小男孩的信任,表妹又跑回去給他買了一跟冰糕,小男孩告訴我們,他因?yàn)樨澩婧蛬寢屪邅G了,表妹決定幫助他,可我覺得表妹太多管閑事了。
我們開始在烈日炎炎下尋找小男孩的媽媽,開始我是不愿意的,但又不忍心丟下小男孩不管,只好也加入了尋找的隊(duì)伍,大概找了半個(gè)小時(shí),終于找到了,小男孩的媽媽以泣不成聲,見到小男孩,立刻悲喜交加,連聲道謝,想給我們買謝禮,但是被表妹拒絕了,再說(shuō)完再見之后就走了。
回家路上忍不住問(wèn)表妹:"你為什么要幫助那個(gè)小男孩呢?"表妹用理所當(dāng)然的語(yǔ)氣回答:"不為什么,只是因?yàn)槲蚁霂椭?我愣住了,心想:這不就是老師常說(shuō)的人要有一顆美麗的心靈么?我竟然才意識(shí)到,真是犯傻了。
從那以后,我決定了,要向表妹學(xué)習(xí),我也要有一顆美好的心靈!
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