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暑假趣事作文

時(shí)間:2024-08-05 01:37:02 作文 我要投稿

暑假趣事作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的暑假趣事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假趣事作文四篇

暑假趣事作文 篇1

  時(shí)間就像一匹跑得飛快的小駿馬,跑著跑著,就把這學(xué)期給跑完了,卻把快樂(lè)的暑假給迎來(lái)了,大家歡呼著,喊叫著。

  就在這陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的下午,我和媽媽來(lái)到魯迅電影院和同學(xué)們一起搞小隊(duì)活動(dòng),等同學(xué)都到齊了,我們排好隊(duì)去參觀電影院機(jī)房。知道電影是怎么拍的嗎?原來(lái)是用一臺(tái)機(jī)器將光波傳送給每個(gè)電影觀看場(chǎng)的`投影儀,然后,再投射到電影屏幕的角角落落,但這還缺少了聲音的幫助,如果沒(méi)了聲音那不是變成了無(wú)聲電影或“啞巴”電影了嗎?所以,為了讓觀眾看得更生動(dòng)、有趣,聲音會(huì)由另一臺(tái)機(jī)器來(lái)發(fā)出,發(fā)出的聲音會(huì)比平常的音響聲音增大100倍,而旁邊那臺(tái)小機(jī)器就是用來(lái)傳播到電影場(chǎng)的發(fā)音器。

  接著,我們又來(lái)到小號(hào)電影場(chǎng)聽(tīng)課,老師說(shuō):“以前的椅子、售票處和現(xiàn)在的不一樣,以前全是木椅,還有木頭做的售票處,而現(xiàn)在都是多功能椅子,還有精美別致的售票臺(tái)。聽(tīng)完這節(jié)課,我學(xué)到了不少有關(guān)電影的知識(shí),我喜歡這次小隊(duì)活動(dòng),它讓我受益匪淺。

暑假趣事作文 篇2

  暑假,是每個(gè)學(xué)生最向往 、開(kāi)心 、快樂(lè)的日子。因?yàn)樵谶@兩個(gè)月里,我們可以盡情放松 、享受生活,沒(méi)有壓力。

  剛放假,每天都很空虛,渾渾噩噩的一天天就這么過(guò)去了。于是,我下定決心要找一件事做,可是幾天下來(lái),除了做家務(wù),還是找不到什么有意義的事情。趕得早不如趕得巧,阿姨正好有事要出去一天,把3歲的.小弟弟丟在我家一天,我聽(tīng)了心想:不就是讓他吃飯睡覺(jué)嘛,有什么難的。于是,我光榮地拿下了這一艱巨任務(wù)。 剛開(kāi)始,弟弟似乎忘記了媽媽不在身邊,玩得很起勁,我見(jiàn)這情勢(shì),也和他玩了起來(lái),為了讓阿姨見(jiàn)到我的實(shí)力,我決定教小弟弟學(xué)習(xí)。首先,先教他數(shù)數(shù)!皝(lái),姐姐教你數(shù)數(shù),1…… ”反復(fù)幾遍下來(lái),沒(méi)想到,他伸出了一根手指也讀了起來(lái)。這下,我可高興壞了小弟弟可真是個(gè)神童呢!我佩服的沖他豎起大拇指,接著教他2,誰(shuí)知他總是念不對(duì),只會(huì)伸一個(gè)手指,我把他另一個(gè)手指掰開(kāi),結(jié)果他支支吾吾的念不出來(lái)了。我一下子傻了眼,才教到2就不會(huì)了。我嘆了一口氣:“看來(lái)我不是當(dāng)老師的料兒! ”結(jié)果他也跟著嘆氣,還嘆個(gè)不停,逗得我笑了,他也跟著笑。 可是快樂(lè)的時(shí)光沒(méi)多久,他就想起阿姨不在,哭了起來(lái)。哄小孩子,沒(méi)辦法,我只能給他買零食了,到了商店,他抓起這個(gè),又拿起那個(gè)。哎!最后我的零花錢給花光了。 “小孩子就是小孩子,吃點(diǎn)零食就被我收買了! ”我自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]地說(shuō)著?墒呛镁安婚L(zhǎng),他吃完又接著哭這下我可被他害慘了。還好媽媽回來(lái),幫我解圍。

  終于熬到了晚上,阿姨回來(lái)了,見(jiàn)弟弟睡得香甜,欣慰地說(shuō) :“真是長(zhǎng)大了,可以把弟弟照顧得這么好。 ”媽媽也附和著。我可真是啞巴吃黃連 ——有苦說(shuō)不出啊。

  經(jīng)過(guò)這件事,讓我明白了兩個(gè)道理:1小孩子的童年屬于他們自己,不要讓他們過(guò)度學(xué)習(xí)。2天下的父母養(yǎng)育我們孩子很辛苦?傊,這個(gè)暑假過(guò)得一個(gè)字—— 慘’,四個(gè)字 —— ‘樂(lè)在其中’。

暑假趣事作文 篇3

  小區(qū)旁邊有個(gè)公園,公園里的景色可漂亮了,一到晚上就有五顏六色的燈光和彩色的噴霧,仿佛就像是在仙境一樣,時(shí)不時(shí)就可以聽(tīng)到蟬的鳴叫聲。

  我隨著蟬叫聲來(lái)到了一片小樹(shù)林,看到有許多人手里拿著手電筒,似乎在找著什么東西,于是我向前走去,問(wèn)一位阿姨,“您好,阿姨,你們?cè)谡沂裁礀|西啊,可以告訴我嗎?”那位阿姨笑著對(duì)我說(shuō),我們正在捉知了,然后我說(shuō),“媽媽,我們也去捉知了吧。”就這樣,我們也加入到了捉知了的隊(duì)伍中,因?yàn)闆](méi)有手電筒,所以我們只能用手機(jī)來(lái)照亮。

  我累得滿頭大汗,可一只知了也沒(méi)有捉到。這時(shí)一個(gè)小朋友來(lái)向我炫耀自己抓的知了,我心想我要比他抓的更多。我一棵棵樹(shù)的'尋找,終于在一棵樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只知了,我躡手躡腳的走了過(guò)去,真怕它會(huì)飛走。它的爪子夾住了我的手,仔細(xì)觀察著它,我不忍心把他捉走了,我把他放回來(lái)手上,讓他成為大自然的一體。

  捉知了已經(jīng)成為了小伙伴們最有趣的活動(dòng)。

暑假趣事作文 篇4

  暑假到了,大家坐在大樹(shù)下,等著三胖來(lái)比絕招。忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音:“我來(lái)了!”嗖的一聲,一個(gè)陌生的男孩站在大家面前了!澳、你、你……你是誰(shuí)呀?”他回答道:“我就是三胖呀?”“那你的‘啤酒肚’哪去啦?”他說(shuō):“三胖成三瘦還不行嗎?告訴你,我的‘啤酒肚’被我跑沒(méi)了,不信你們誰(shuí)來(lái)和我比試比試?”二福挺身而出:“我來(lái)跟你比!”小柱子喊道:“預(yù)備……跑!”二福才剛跨出起跑線一步,三胖就已經(jīng)跑了十步了,伙伴們連聲夸道:“絕招,絕招!”

  二福站起身大聲說(shuō)道:“看我的!”于是他走到大樹(shù)旁,像猴子似的爬上了大樹(shù),伙伴們就情不自禁地叫起好來(lái)。

  他倆表演完,只見(jiàn)小柱子慢吞吞地站起身,像個(gè)博士似的摸了摸下巴頦,說(shuō)道:“你們誰(shuí)來(lái)問(wèn)我一個(gè)有關(guān)歷史的'問(wèn)題,我能馬上說(shuō)出答案,保準(zhǔn)不錯(cuò)!”三胖問(wèn)道:“明朝的開(kāi)國(guó)皇帝是誰(shuí)?”小柱子脫口而出:“是朱元璋!”三胖立刻跑去問(wèn)老師,老師說(shuō)是正確的;锇閭兌钾Q起大拇指:“絕招,太絕了!”

  從此,他們約定以后每年都來(lái)比一比絕招。

  指導(dǎo)老師:耿佩青

  ……

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