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暑假趣事作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的暑假趣事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假趣事作文 篇1
時(shí)間就像一匹跑得飛快的小駿馬,跑著跑著,就把這學(xué)期給跑完了,卻把快樂的暑假給迎來了,大家歡呼著,喊叫著。
就在這陽光明媚,萬里無云的下午,我和媽媽來到魯迅電影院和同學(xué)們一起搞小隊(duì)活動,等同學(xué)都到齊了,我們排好隊(duì)去參觀電影院機(jī)房。知道電影是怎么拍的嗎?原來是用一臺機(jī)器將光波傳送給每個(gè)電影觀看場的`投影儀,然后,再投射到電影屏幕的角角落落,但這還缺少了聲音的幫助,如果沒了聲音那不是變成了無聲電影或“啞巴”電影了嗎?所以,為了讓觀眾看得更生動、有趣,聲音會由另一臺機(jī)器來發(fā)出,發(fā)出的聲音會比平常的音響聲音增大100倍,而旁邊那臺小機(jī)器就是用來傳播到電影場的發(fā)音器。
接著,我們又來到小號電影場聽課,老師說:“以前的椅子、售票處和現(xiàn)在的不一樣,以前全是木椅,還有木頭做的售票處,而現(xiàn)在都是多功能椅子,還有精美別致的售票臺。聽完這節(jié)課,我學(xué)到了不少有關(guān)電影的知識,我喜歡這次小隊(duì)活動,它讓我受益匪淺。
暑假趣事作文 篇2
暑假,是每個(gè)學(xué)生最向往 、開心 、快樂的日子。因?yàn)樵谶@兩個(gè)月里,我們可以盡情放松 、享受生活,沒有壓力。
剛放假,每天都很空虛,渾渾噩噩的一天天就這么過去了。于是,我下定決心要找一件事做,可是幾天下來,除了做家務(wù),還是找不到什么有意義的事情。趕得早不如趕得巧,阿姨正好有事要出去一天,把3歲的.小弟弟丟在我家一天,我聽了心想:不就是讓他吃飯睡覺嘛,有什么難的。于是,我光榮地拿下了這一艱巨任務(wù)。 剛開始,弟弟似乎忘記了媽媽不在身邊,玩得很起勁,我見這情勢,也和他玩了起來,為了讓阿姨見到我的實(shí)力,我決定教小弟弟學(xué)習(xí)。首先,先教他數(shù)數(shù)!皝恚憬憬棠銛(shù)數(shù),1…… ”反復(fù)幾遍下來,沒想到,他伸出了一根手指也讀了起來。這下,我可高興壞了小弟弟可真是個(gè)神童呢!我佩服的沖他豎起大拇指,接著教他2,誰知他總是念不對,只會伸一個(gè)手指,我把他另一個(gè)手指掰開,結(jié)果他支支吾吾的念不出來了。我一下子傻了眼,才教到2就不會了。我嘆了一口氣:“看來我不是當(dāng)老師的料兒啊! ”結(jié)果他也跟著嘆氣,還嘆個(gè)不停,逗得我笑了,他也跟著笑。 可是快樂的時(shí)光沒多久,他就想起阿姨不在,哭了起來。哄小孩子,沒辦法,我只能給他買零食了,到了商店,他抓起這個(gè),又拿起那個(gè)。哎!最后我的零花錢給花光了。 “小孩子就是小孩子,吃點(diǎn)零食就被我收買了! ”我自言自語[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]地說著?墒呛镁安婚L,他吃完又接著哭這下我可被他害慘了。還好媽媽回來,幫我解圍。
終于熬到了晚上,阿姨回來了,見弟弟睡得香甜,欣慰地說 :“真是長大了,可以把弟弟照顧得這么好。 ”媽媽也附和著。我可真是啞巴吃黃連 ——有苦說不出啊。
經(jīng)過這件事,讓我明白了兩個(gè)道理:1小孩子的童年屬于他們自己,不要讓他們過度學(xué)習(xí)。2天下的父母養(yǎng)育我們孩子很辛苦?傊@個(gè)暑假過得一個(gè)字—— 慘’,四個(gè)字 —— ‘樂在其中’。
暑假趣事作文 篇3
小區(qū)旁邊有個(gè)公園,公園里的景色可漂亮了,一到晚上就有五顏六色的燈光和彩色的噴霧,仿佛就像是在仙境一樣,時(shí)不時(shí)就可以聽到蟬的鳴叫聲。
我隨著蟬叫聲來到了一片小樹林,看到有許多人手里拿著手電筒,似乎在找著什么東西,于是我向前走去,問一位阿姨,“您好,阿姨,你們在找什么東西啊,可以告訴我嗎?”那位阿姨笑著對我說,我們正在捉知了,然后我說,“媽媽,我們也去捉知了吧!本瓦@樣,我們也加入到了捉知了的隊(duì)伍中,因?yàn)闆]有手電筒,所以我們只能用手機(jī)來照亮。
我累得滿頭大汗,可一只知了也沒有捉到。這時(shí)一個(gè)小朋友來向我炫耀自己抓的知了,我心想我要比他抓的更多。我一棵棵樹的'尋找,終于在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了,我躡手躡腳的走了過去,真怕它會飛走。它的爪子夾住了我的手,仔細(xì)觀察著它,我不忍心把他捉走了,我把他放回來手上,讓他成為大自然的一體。
捉知了已經(jīng)成為了小伙伴們最有趣的活動。
暑假趣事作文 篇4
暑假到了,大家坐在大樹下,等著三胖來比絕招。忽然,遠(yuǎn)處傳來一個(gè)聲音:“我來了!”嗖的一聲,一個(gè)陌生的男孩站在大家面前了!澳、你、你……你是誰呀?”他回答道:“我就是三胖呀?”“那你的‘啤酒肚’哪去啦?”他說:“三胖成三瘦還不行嗎?告訴你,我的‘啤酒肚’被我跑沒了,不信你們誰來和我比試比試?”二福挺身而出:“我來跟你比!”小柱子喊道:“預(yù)備……跑!”二福才剛跨出起跑線一步,三胖就已經(jīng)跑了十步了,伙伴們連聲夸道:“絕招,絕招!”
二福站起身大聲說道:“看我的!”于是他走到大樹旁,像猴子似的爬上了大樹,伙伴們就情不自禁地叫起好來。
他倆表演完,只見小柱子慢吞吞地站起身,像個(gè)博士似的摸了摸下巴頦,說道:“你們誰來問我一個(gè)有關(guān)歷史的'問題,我能馬上說出答案,保準(zhǔn)不錯(cuò)!”三胖問道:“明朝的開國皇帝是誰?”小柱子脫口而出:“是朱元璋!”三胖立刻跑去問老師,老師說是正確的。伙伴們都豎起大拇指:“絕招,太絕了!”
從此,他們約定以后每年都來比一比絕招。
指導(dǎo)老師:耿佩青
……
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