實(shí)用的小學(xué)生童話作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)生童話作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生童話作文 篇1
一個(gè)陽光燦爛、春暖花開的早上，小白兔穿著一條美麗的花裙子蹦蹦跳跳地出來了。
小白兔手里拿著許多的.氫氣球。由于氣球的浮力太大了，沒走幾步，氣球便帶著小白兔飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，小白兔看見自己離地面越來越遠(yuǎn)，忍不住哭了。
長頸鹿聽見了哭聲，連忙走上去，伸長脖子想救小白兔，可是，氣球已經(jīng)飛高了，長頸鹿的脖子夠不著。小猴子也聽見了哭聲，它聞聲趕來，爬上樹，伸出雙臂想抓住氣球救小白兔，眼睜睜看著氣球越飛越高。
正在這時(shí)，小鳥出現(xiàn)了，說：“我有辦法”。小鳥訊速地飛過去，用它那尖尖的小嘴啄破了一個(gè)又一個(gè)的個(gè)氣球，氣球沒有那么大的浮力，便飄下來了。
小白兔終于得救了。它很感激長頸鹿、小猴和小鳥。它們非常開心，都夸小鳥機(jī)靈。這真是快樂的一天�。�
小學(xué)生童話作文 篇2
從前，在一座小公園里，種著許多美麗的花，供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無名花。
有一天，驕傲的牡丹花得意洋洋地說：“你們看我，一身高雅的紫色，吸引了不少人的眼球，我才是這里最美麗的花！”
玫瑰花聽了，不服氣地說：“你那一身黯淡無光的紫色，有什么值得炫耀的.？看我，顏色大氣的紅色，一看就給人帶來愉快的心情，我才是最美的！”
水仙花也參與了爭吵：“哼，玫瑰花，就你那代表著戰(zhàn)爭的紅色也能給人帶來愉快？瞧瞧我，清淡的藍(lán)色，要知道，藍(lán)色可是代表和平的呢！”
只有無名花沒有發(fā)話，它仍默默地開放著，似乎想把自己那微弱的香氣貢獻(xiàn)出來。
不久后，一場冷雨突如其來地下了起來，其他花全部被打落了，只有無名小花堅(jiān)強(qiáng)的開放著。
雨停后，一位老爺爺和一位老奶奶來到這里，發(fā)現(xiàn)了無名花，老爺爺說：”它可是今年的”最美之花“�。 袄夏棠陶f：”是啊，這么堅(jiān)強(qiáng)的花，可以達(dá)到”最美之花“的標(biāo)準(zhǔn)了！“
這時(shí)眾花才明白，美麗不在于外表，而在于內(nèi)心，不要以一個(gè)人的外表來評論他的美丑！
小學(xué)生童話作文 篇3
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開了。森林國王聽到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號呢。
有一次，烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路，饑渴難耐。這時(shí)它來到了一片森林中，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽了后立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎樣能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對了，我是智者啊，我能夠用我的專利方法嘛！”說干就干，烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子，過了好久，然后井里的水也不見往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時(shí)小猴子來打水了，烏鴉剛想說什么，只見小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來了，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水，可為什么此刻不行了呢？“小猴子笑著說：“當(dāng)然不行了，井那么深，你得往里填多少石子兒��？”烏鴉聽了恍然大悟。
是呀，不是每個(gè)辦法都能夠適用任何狀況的，因而我們要懂得因時(shí)因地制宜！
在一片陽光明媚，土地肥沃的森林中，生長著一大片樹木，那些身材矮小的樹木就是我和我的伙伴們。我們在那兒無憂無慮地生長著。圣誕節(jié)前夕，一群伐木商來了。透過他們的談話，我們最后明白，他們是為了迎接圣誕而砍伐一批小樹來制作圣誕樹的。
那天，我的好朋友小松樹對我說：“哈哈，我最后能夠走出這無聊的森林了。不會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)陽光而爭吵，也不會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)水分而爭斗。”在它強(qiáng)烈的要求下，伐木工人帶它來到燈火輝煌的城市，來到了它自認(rèn)為幸福的.生活中去了。從此以后，我們天各一方，杳無音信。
最后有一天，森林里來了兩個(gè)小男孩。其中一個(gè)說到：“這片林子里的樹木長得多茂盛啊，前些日子我看見了一棵枯萎的圣誕樹，葉子全掉完了，樹枝一折就斷，真可惜呀。”另一個(gè)說：“雖然它以前幸福美滿地生活過，被主人用精美的禮品裝飾過，可那是短暫的，不如這些小樹，雖然沒有禮品的裝飾，但有陽光雨露的滋潤。不久的將來，他們會(huì)長成蒼天大樹的�！�
聽了他們的對話，我明白生命的好處在于平凡，不在于短暫的幸福。我更要踏實(shí)地過好每一天，過好平凡的每一天。
我是一只青蛙，住在一眼很淺的井里�？赡苓@時(shí)，你的腦海就會(huì)蹦出＇井底之蛙＇四個(gè)大字來。是的，我就是那只井底之蛙，還記得有一只海鱉說過，千里之遠(yuǎn)，不能形容海的遼闊，然后千丈之高，不能描繪海的深度。大禹時(shí)候，十年倒有九年澇，海水也沒有增加一寸，商湯時(shí)候，八年中七年大旱，海岸處沒有降一尺。無論時(shí)光長短，大旱大澇，都不能使海水改變，這是東海最大的快樂��！
當(dāng)時(shí)聽到這句話，吃了一驚，沒有想過外面還有那么大的世界，我再也說不出話來了。從此，＇井底之蛙＇就用來比喻孤陋寡聞，見識淺薄了。
此刻我仔細(xì)想了想，其實(shí)孤陋寡聞也不全怪我，此刻的人們，有的教育我們要有遠(yuǎn)大的志向，而有的又教育我們不要太貪婪，虛榮心不要太強(qiáng)，要珍惜此刻的完美生活啊，不要一味追求啊等等。我在這兩種理論中徘徊了好久，最終還是選取了后者，畢竟這樣我還是多一份安全。迫于這種原因，我才沒有看見過外面的世界。
再者說了，每個(gè)人都有自我的生活環(huán)境。海鱉本來就生活在海里，而且它還有厚厚的甲殼能夠保護(hù)它，而我呢，既沒有甲殼，而且也不適合生活在海里，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代里，遠(yuǎn)的志向的樹立也得思考自身的條件嘛！
小學(xué)生童話作文 篇4
在新加坡的動(dòng)物園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就望見了長頸鹿。我飛快的來到了排隊(duì)的.人群。
“哇！”長頸鹿也真是太高大了。這時(shí)，有幾個(gè)人在里面喂長頸鹿，其他人不讓進(jìn)。我問：“老爸，為啥他們能去喂長頸鹿，我們不能去？” “你要去喂長頸鹿得花5塊錢！你要不要去喂？” “要！” “這......好吧。”
老爸給了我10塊錢，讓我叫管理員找我5塊錢。我說“OK！”
終于排到了，我給了管理員10塊錢，他找了我5塊錢，并給了我一個(gè)裝著5根胡蘿卜塊的盆子，我拿著便去喂了，還叫老爸幫我拍照。
喂完了，我問老爸拍到了沒，老爸說：“拍了五張，只有一張清晰的，你別喂那么快�。 � “不是我喂得太快，是他們吃得太快！”.......
小學(xué)生童話作文 篇5
糟了！學(xué)校被卷入了一場大浩劫！一群可怕的狂人科學(xué)家從四面八方趕來，我們成了他們的目標(biāo)！
他們帶著先進(jìn)的`儀器包圍了我們，使我們的頭腦不能清醒，趁此機(jī)會(huì)，把我們帶到了一個(gè)秘密實(shí)驗(yàn)基地。
他們壞笑著一按按鈕，燈就變成紅色，機(jī)器開始傳輸，經(jīng)過傳輸?shù)娜似つw成了青綠色，關(guān)節(jié)開始膨脹，肌肉像小山一般隆起，變成了一個(gè)徹底的大怪物�，F(xiàn)在只剩幾個(gè)人了，科學(xué)家把魔爪伸向了我，我用僅存的一點(diǎn)意識，拔腿就跑。我跑啊跑，心想：再這樣跑下去，我的肺會(huì)不會(huì)像拼命運(yùn)動(dòng)的馬達(dá)一樣爆炸呢？可我顧不上這些了，腦子里只有一個(gè)念頭，就是去搬救兵。我跑出校園，對著老師大叫，老師卻置之不理，我撿起一顆石子向他們?nèi)尤�，老師一點(diǎn)兒也感覺不到疼，仍舊一動(dòng)不動(dòng)。慘了，老師也被控制了！
我緊張到了極點(diǎn)，在這危急時(shí)刻，體內(nèi)一股強(qiáng)大的力量漫延至全身，瞬間變身成了捕將鎧甲。我不顧一切地沖進(jìn)去，對著科學(xué)家喊到：“你們這些壞人，讓我捕將把你們就地正法吧！”他們派出了那些“怪物”。我心里很矛盾，第一個(gè)念頭想：他們是我的同學(xué)，我不能傷害他們。第二個(gè)念頭在我腦中一閃而過：可如果不喚醒他們，我怎么打敗狂人科學(xué)家呢？這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了他們的首領(lǐng)，擒賊先擒王，我拼盡全力抓起首領(lǐng)，用力地一滾，滾了20余里，直到滾進(jìn)一個(gè)臭水塘里，才停了下來。
他們沒了指示，亂成了一團(tuán)，我趁機(jī)把感知信息碼還給他們，同學(xué)們一下子恢復(fù)了正常。我發(fā)給他們每人一副鎧甲，帶領(lǐng)著去收拾狂人科學(xué)家。他們頓時(shí)亂了手腳，我們齊心協(xié)力，三下五除二，他們就飛上了天。歡呼聲響起，我們擊掌慶祝勝利。
“睡個(gè)覺也不老實(shí)，拍什么手��？”耳邊突然傳來媽媽的聲音。我睜開迷糊的眼睛，哈哈，原來是個(gè)英雄夢��！
小學(xué)生童話作文 篇6
禮物不分好與壞、大與小、多和少，好朋友之間的友誼，真情才是最可貴的。
一只孔雀在美麗的森林找食物，不小心掉進(jìn)墨水池里。它一身藍(lán)藍(lán)的羽毛變成黑乎乎的，心里很難受。
它回到家里用手帕左擦右擦也擦不掉，而手帕卻變成了黑色了。它只能呆在家里，不想讓別人看到它黑色的羽毛。
一個(gè)陽光明媚的早上，小狗來找孔雀玩�？兹笅寢屢娦】兹缸蛱旎貋砗缶鸵恢贝粼诜块g里不出來，就打開門。哇！孔雀全身怎么變得黑乎乎的'？孔雀媽媽嚇了一跳，它問小孔雀究竟發(fā)生了什么事？小孔雀說：“昨天我出去找食物的時(shí)候掉進(jìn)來墨水池里，那里面全是墨水，搞得我全身都是黑黑的。”“你可以想想怎么做可以洗干凈嘛�！甭犃藡寢尩脑捄�，小孔雀開始左思右想來想解決辦法。
小狗看見小孔雀這么久都沒有出來，就大聲說：“孔雀啊，我們一起玩吧，我已經(jīng)等你很久了。”這時(shí)，小孔雀眼前一亮，想出了一個(gè)好辦法。它拿出來一個(gè)大盆子，裝滿了水，它跳了下去，把全身都浸濕，不一會(huì)，全身就干干凈凈了，孔雀媽媽說：“身體干凈了，水卻變黑了�！笨兹刚f：“沒關(guān)系�！彼阉嫉袅耍又统鋈ズ托」芬黄鹜娴瞄_開心心。
這個(gè)故事告訴我們，遇到難事要思考辦法，就可以解開難題。
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