【精品】奇思妙想作文錦集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的奇思妙想作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
奇思妙想作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼三十年過(guò)去，我已經(jīng)從清華大學(xué)博士畢業(yè)了。我經(jīng)過(guò)多年的精心研究，發(fā)明了一種時(shí)光穿梭機(jī)。
今天，我就來(lái)帶大家來(lái)參觀一下吧！這種時(shí)光穿梭機(jī)的體積，像一個(gè)手機(jī)那么大，但是可以根據(jù)需要變化。正面有一個(gè)小屏幕，下方有很多按鈕。如果你想去什么時(shí)代，去什么地方，只要在屏幕上輸入你的愿望，再按確認(rèn)的按鈕，時(shí)光穿梭機(jī)馬上就可以變成一只飛船，載著你穿越時(shí)空的隧道，以超音的.速度，帶著你去實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。
我先來(lái)示范一下吧！我很喜歡《水滸傳》里的英雄豪杰。所以，我第一個(gè)選擇去宋代。選擇確認(rèn)后，戴好頭盔，穿好防護(hù)服，坐上時(shí)光穿梭機(jī)，“嗖”的一聲，我就穿越了�？炜矗@就是水泊梁山，哈哈，正有一場(chǎng)激戰(zhàn)，林沖大戰(zhàn)扈三娘，林沖的武藝可真是高強(qiáng)��！扈三娘哪里是林沖的對(duì)手呀？幾個(gè)回合，林沖就生擒了扈三娘。我一邊看，一邊喝彩，林沖聞聲，打馬向我奔來(lái)了，要帶我去看看梁山好漢，正合我意。嗬！及時(shí)雨宋江，豹子頭林沖、花和尚魯智深、行者武松黑旋風(fēng)李逵……我和好漢們挨個(gè)打了招呼，他們要向我敬酒，要知道，駕駛時(shí)光穿梭機(jī)和駕駛汽車(chē)一樣，不可以酒駕。敘談一番，表達(dá)了我的敬意，我拜別了梁山好漢，決定再去三國(guó)走一趟。
快看，這不是著名的赤壁之戰(zhàn)嗎！看看那些戰(zhàn)船，連成一片，船上烈火熊熊，順著火焰往天上看，滾滾濃煙籠罩了半邊天。我的耳邊響徹著士兵的嘶喊聲。我親眼目睹了赤壁之戰(zhàn)的全程，真是令人心驚膽戰(zhàn)。聽(tīng)周瑜說(shuō)“要不是有諸葛軍師，我哪能贏!”哈哈，看來(lái)諸葛亮真是名不虛傳。拜別了諸葛亮、周瑜，我又去了大秦。大家快看！這不是長(zhǎng)城嗎？原來(lái)是蒙恬大將軍正在領(lǐng)民工修長(zhǎng)城呢！時(shí)間不早了，我要回去了！下次再看看中國(guó)歷史上最強(qiáng)勝的大漢！
這就是我發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)，大家喜歡嗎？如果喜歡就和我聯(lián)系，我會(huì)帶著你們穿越時(shí)空，暢游歷史的長(zhǎng)河，歡迎你們！
老師評(píng)語(yǔ)：
“我的奇思妙想”，是部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)的第二篇習(xí)作。這是一次想象作文的訓(xùn)練。在生活中，我們常常會(huì)有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。你想發(fā)明什么？它是什么樣子的？它的結(jié)構(gòu)什么樣？它有什么功能？它有什么用途？請(qǐng)把你想發(fā)明的東西具體地寫(xiě)出來(lái)。小作者陳梓衡記敘了自己發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)。首先介紹了時(shí)光穿梭機(jī)的外形、構(gòu)造和功能。然后，具體介紹了自己乘坐時(shí)光穿梭機(jī)遨游歷史長(zhǎng)河的過(guò)程。重點(diǎn)寫(xiě)回到宋朝，拜見(jiàn)梁山好漢，簡(jiǎn)略寫(xiě)回到三國(guó)時(shí)代和秦朝。結(jié)尾風(fēng)趣，耐人回味，令人產(chǎn)生向往之情。行文語(yǔ)言流暢、詳略得當(dāng)，值得稱(chēng)贊。
奇思妙想作文 篇2
我長(zhǎng)大了以后,我想發(fā)明三種機(jī)器人。
我要發(fā)明的第一種機(jī)器人是解放軍機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人會(huì)活動(dòng)，會(huì)寫(xiě)字，會(huì)功夫，會(huì)飛。因?yàn)橛屑{米技術(shù)，不會(huì)失控，而且用嘴控制它的功能，所以會(huì)發(fā)射子彈、炮彈，有反彈性敵人子彈的本領(lǐng)。它們時(shí)刻保家衛(wèi)國(guó)，讓我們生活在和平的橄欖枝下。
我發(fā)明的第二種是廚師機(jī)器人。這種機(jī)器人的力氣很大，而且這種機(jī)器人很會(huì)變大變小或變成各種動(dòng)物，還可以變成很多的食物，食物中還會(huì)有不同的`種類(lèi)：有的又大又圓，味道可口；有的五彩斑斕，人見(jiàn)人愛(ài)；有的軟硬適中，營(yíng)養(yǎng)搭配合理，老幼皆適合。
第三種是交警機(jī)器人，他身體很強(qiáng)壯，有人受到傷害，他沖上前去救人。有時(shí)候也可以把力氣用到打壞人。你可以想象機(jī)器人的各種功夫王形象，可以說(shuō)百戰(zhàn)百勝。
我希望我發(fā)明的這些機(jī)器人，能夠幫助到很多有困難的人。我更希望在父母親和老師的幫下，圓了我的奇思妙想。
奇思妙想作文 篇3
奇思妙想，發(fā)明家的本性；奇思妙想，無(wú)所不在。在20世紀(jì)里，人類(lèi)的許多神奇美妙的幻想變成了我們夢(mèng)寐以求的現(xiàn)實(shí)。讓我們展開(kāi)想象的翅膀，飛向那心中寬敞的奇思妙想吧！
在我的奇思妙想中，22世紀(jì)的房子都是由精致而堅(jiān)固的超金屬鐵片做成的，在底下，都裝著四個(gè)小巧玲瓏的噴射器，可以讓房子在天空中自由飛翔，讓主人不會(huì)孤單寂寞，讓他可以看到天上各式各樣的云彩在他面前游動(dòng)，還有一輪火紅的太陽(yáng)發(fā)出溫暖的微笑；這房子還會(huì)自動(dòng)守護(hù)自己呢!一但主人一離開(kāi)，他就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟防衛(wèi)系統(tǒng)：一但有小偷或強(qiáng)盜走進(jìn)來(lái)，一定回落到各種機(jī)關(guān)里，接著落到專(zhuān)門(mén)去警局的通道，那下讓人放心多了！
說(shuō)到食物，那時(shí)的食品不但是山珍海味，美味佳餚，有大魚(yú)大肉，應(yīng)有盡有，就算是叫花子，也一定會(huì)品味過(guò)這種美味的哦。除了吃食品，買(mǎi)食品也非常簡(jiǎn)單，只需通知飯店說(shuō)什麼時(shí)候要吃什麼東西，就一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)送來(lái)的，或者叫家中一個(gè)機(jī)器人去幫忙買(mǎi)反正有多遠(yuǎn)，它一定在最短的`時(shí)間內(nèi)送來(lái)，那是飯菜還熱氣飛飛哦~~！
還有那時(shí)的交通也很發(fā)達(dá)，從來(lái)不會(huì)發(fā)生堵車(chē)的事情，因?yàn)楹芏嗳硕甲约嘿I(mǎi)了私人飛機(jī)，高級(jí)鉆地機(jī)，輪船，快艇，宇宙飛船，火箭等等。有的在天上飛，有的在水裏遊，有的在地下鑽，甚至還有人在宇宙飄呢！就算叫花子也會(huì)擁有一輛低級(jí)轎車(chē)，對(duì)今天而言，多威風(fēng)��！
讓我們?cè)诟鞣N地方奇思妙想吧！把它們從封閉的窗戶(hù)裏蘇醒過(guò)來(lái)吧！讓我們和它們一起在現(xiàn)實(shí)空間種相間！
奇思妙想作文 篇4
咕咕咕……肚子餓了？好吧，那就跟我去那家未來(lái)餐廳。那里的東西都超級(jí)美味，超級(jí)健康。不信啊？不信就去那里嘗嘗看。那里的服務(wù)也是一流的。
喂！這里點(diǎn)菜不用往點(diǎn)菜廳跑了，你沒(méi)看到桌子上有一臺(tái)電腦嗎？它的內(nèi)部芯片里儲(chǔ)存了一本菜譜，客大家用它來(lái)點(diǎn)菜。悠哉悠哉地坐在舒適的椅子上點(diǎn)菜。多方便��！不像有另外的餐廳，還要去點(diǎn)菜廳點(diǎn)菜，搞得點(diǎn)菜廳人聲鼎沸。
你想知道這鮮美的菜是誰(shuí)燒的嗎？嘿，當(dāng)然是高科技產(chǎn)品——快速做飯機(jī)了。它的芯片里有幾百種菜肴的烹飪方法，因此它也能烹飪幾百種菜肴。而且由于菜譜里有幾百道菜肴，它會(huì)根據(jù)客人輸入的.菜譜，在備菜處選擇食材，根據(jù)程序設(shè)計(jì)讓客人想吃什么就能吃什么。
哇！菜來(lái)了，好香啊！剛才那個(gè)端菜的機(jī)器人是這個(gè)餐廳里常見(jiàn)的服務(wù)員機(jī)器人，它能快速把做飯機(jī)做好的飯菜送到我們的面前。你看到那兩個(gè)輪子了嗎？它最快能達(dá)到汽車(chē)速度，驚人吧！
吃飽了嗎？好的，我們我們?nèi)ソY(jié)賬。你知道這機(jī)器是什么嗎？這是自動(dòng)收銀機(jī)，它能自動(dòng)收錢(qián)，驗(yàn)鈔。如果要找你錢(qián)，它還會(huì)自動(dòng)還你。如果有人沒(méi)付錢(qián)就想走，它會(huì)把他拽住。
這家餐廳功能不錯(cuò)吧！
奇思妙想作文 篇5
你要問(wèn)我的奇思妙想是什么，讓我悄悄地告訴你吧，我想創(chuàng)制一種可以讓人改變心態(tài)的衣服。
如果老師穿上這件衣服，當(dāng)他要去體罰學(xué)生時(shí)，那件衣服就可以發(fā)出一種信號(hào)傳到老師心里去，老師的態(tài)度就會(huì)好了起來(lái)；如果哪位學(xué)生也穿上了那件衣服，心里也就會(huì)明白自己錯(cuò)了，并會(huì)向老師認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò)，會(huì)做一個(gè)好學(xué)生了。 如果這件衣服穿在小偷身上，那么在他要偷東西時(shí)就會(huì)收到一種信號(hào)，他就會(huì)明白偷東西是很不光彩的，不光害人，還會(huì)給社會(huì)帶來(lái)許多麻煩，警察也會(huì)抓住他，懲罰他。這時(shí)，他就再也不偷東西了，就會(huì)自食其力地過(guò)生活，并勸戒以前的“同行”不再去偷東西，從此，大家都遵紀(jì)守法，世界就太平了。
如果把這種衣服穿在愛(ài)亂丟果皮紙屑的人身上，他就會(huì)收到一種信號(hào)，這信號(hào)使他明白環(huán)衛(wèi)工人做清潔多么辛苦，他的做法該多么影響市容啊！這樣，他就再也不會(huì)亂丟垃圾了，環(huán)衛(wèi)工人的工作也變得輕松了。 如果把這種神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他就會(huì)同情生活艱難的窮人，同情有困難的老人。因?yàn)樗靼�，缺乏同情心的`人，就缺乏中華民族傳統(tǒng)的善良品質(zhì)��！這時(shí)，他就會(huì)同情地看一眼，然后出資幫助。
如果是無(wú)家可歸的老人就通知福利養(yǎng)老院，而院長(zhǎng)會(huì)免費(fèi)收留他們，讓老人們有一種家的感覺(jué)……
如果把這種衣服穿在經(jīng)常受賄賂的“官員”身上，他就會(huì)改變心態(tài)，知道受賄不對(duì)，辦事就會(huì)公公正正，做一個(gè)好“官”，那樣，天下的“官”都公正了，也不會(huì)有人走后門(mén)了。 如果真有那種衣服，世界就和平、干凈、公正了。其實(shí)，那一天，離我們也不遠(yuǎn)了……
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