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初中生活作文

時間:2023-04-09 08:40:01 初中作文 我要投稿

初中生活作文集錦五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的初中生活作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活作文集錦五篇

初中生活作文 篇1

  媽媽常常說我不知道農(nóng)民伯伯們種田的辛苦,所以在暑假里帶著我和別人組團(tuán)去了農(nóng)村生活一段時間。

  那天我們坐著大巴車,經(jīng)過兩個多小時的顛簸,來到了一個叫東半扇的小村子里。哎!一下車見到的東西讓我大吃一驚。我們行走的路不是城市里的大馬路,而是泥巴路,看起來很窄很小。路況還不好,許多坑坑洼洼,加上昨晚下過雨,路上的小洞里都是淤積的水。怎么讓人走路。

  不管我再怎么不情愿,媽媽還是硬拉著我走過了那條路。走完了后,看看我全身,已經(jīng)十分臟了,那雙白鞋子已經(jīng)成了黃泥鞋子了。

  我們是住在一戶叫趙老爺爺?shù)募依。趙老爺爺看起來十分和藹,有著農(nóng)民淳樸的性情,他把我們安排在他們家最好的兩間房里,我一間,媽媽一間,挨得很近。

  不過我又不樂意了,雖然是最好的房子,可我看著還是不舒服。房子是舊時的那種平房蓋著黑瓦的老房子,屋里的地面是黑黑的,不是白色的地板,家具也是十分舊的,屋子里的空氣覺得是蠻潮濕的。這是我最不愿意居住的環(huán)境了。

  媽媽看出來我十分的不愿意,整天都是個苦瓜臉。那天晚上,媽媽來到我的房間和我說,這就是農(nóng)村的景象,媽媽小時候住的地方還不如現(xiàn)在呢!希望我能夠好好把握這次機會,學(xué)到一些課堂里學(xué)不到的知識。

  聽了媽媽的話,我也想開了,我來農(nóng)村不就是學(xué)習(xí)嗎?越艱苦越好。

  第二天早上,在吃早飯的時候,不見了面包牛奶,只有稀粥和咸菜。我開始時連咸菜都不知道是什么東西,黑乎乎的,覺得難以下咽。媽媽嘗了一口,說這個菜好好吃哦!我一聽,嘴里也有口水了,也夾了一塊咸菜,伴著稀粥一起吃。吃了果然不同凡響,覺得脆脆的',酸酸的,可好吃了。我因此連吃了三碗稀粥。媽媽夸我能吃了。

  吃了早餐后媽媽常常說我不知道農(nóng)民伯伯們種田的辛苦,所以在暑假里帶著我和別人組團(tuán)去了農(nóng)村生活一段時間。

  那天我們坐著大巴車,經(jīng)過兩個多小時的顛簸,來到了一個叫東半扇的小村子里。哎!一下車見到的東西讓我大吃一驚。我們行走的路不是城市里的大馬路,而是泥巴路,看起來很窄很小。路況還不好,許多坑坑洼洼,加上昨晚下過雨,路上的小洞里都是淤積的水。怎么讓人走路啊!

  不管我再怎么不情愿,媽媽還是硬拉著我走過了那條路。走完了后,看看我全身,已經(jīng)十分臟了,那雙白鞋子已經(jīng)成了黃泥鞋子了。

  我們是住在一戶叫趙老爺爺?shù)募依。趙老爺爺看起來十分和藹,有著農(nóng)民淳樸的性情,他把我們安排在他們家最好的兩間房里,我一間,媽媽一間,挨得很近。

  不過我又不樂意了,雖然是最好的房子,可我看著還是不舒服。房子是舊時的那種平房蓋著黑瓦的老房子,屋里的地面是黑黑的,不是白色的地板,家具也是十分舊的,屋子里的空氣覺得是蠻潮濕的。這是我最不愿意居住的環(huán)境了。

  媽媽看出來我十分的不愿意,整天都是個苦瓜臉。那天晚上,媽媽來到我的房間和我說,這就是農(nóng)村的景象,媽媽小時候住的地方還不如現(xiàn)在呢!希望我能夠好好把握這次機會,學(xué)到一些課堂里學(xué)不到的知識。

  聽了媽媽的話,我也想開了,我來農(nóng)村不就是學(xué)習(xí)嗎?越艱苦越好。

  第二天早上,在吃早飯的時候,不見了面包牛奶,只有稀粥和咸菜。我開始時連咸菜都不知道是什么東西,黑乎乎的,覺得難以下咽。媽媽嘗了一口,說這個菜好好吃哦!我一聽,嘴里也有口水了,也夾了一塊咸菜,伴著稀粥一起吃。吃了果然不同凡響,覺得脆脆的,酸酸的,可好吃了。我因此連吃了三碗稀粥。媽媽夸我能吃了。

  吃了早餐后,我呆在趙老爺爺?shù)脑鹤永镆膊恢雷鍪裁矗娔X,游戲機什么的都沒帶來。現(xiàn)在他們都出去了,媽媽也在和村里的阿婆們扯家常。不過我對扯家常不感興趣。

  我走出院子,去村里瞧了瞧,呵!還發(fā)現(xiàn)不少新奇的東西,全是城里看不見的。一個老爺爺牽著一頭大肥牛在本來就不寬的路上悠悠的走著,就好像詩里面的情景。我與他就要相遇的時候,我走在路旁,摸了摸那頭牛,覺得好壯啊!它的牛角很大,跟動畫片里的大角牛似的,很堅硬。我從來沒有這么近距離的看過牛,覺得很新奇。

  在趙老爺爺家的旁邊也有一戶人家,他們家有一個豬圈。我靠近一瞧,在柵欄包圍的里面是一群活潑可愛的小豬,不過也有些十分大的,估計是小豬們的爸爸媽媽吧!它們時而緊緊地挨在一起,時而奔跑嬉戲,好生可愛!我看見有一只小豬的耳朵特別大,和大豬差不多,而其它小豬則望塵莫及了。我很奇怪這么會有這么大耳朵的豬呢?

  這時,迎面而來的是一群羊,好多呢,小豬們嚎叫著,羊羔們咩咩的叫著。好一幅豬嚎羊咩的景色啊!就好像書里描寫村居生活的祥和景象,一片安樂。一只羊兒的脖子上有一只小鈴鐺,走起路來,“叮當(dāng)叮當(dāng)”的響著,好清脆。聽羊的主人說這是頭羊,專門吸引羊兒們集合的羊。我說呢!這只羊又大又老,肯定德高望重了。

初中生活作文 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,初中一個學(xué)期過去,在這半年中,有快樂有思念,更有壓力,不過我總算堅持挺過這半年。在這段時間的生活中,我發(fā)現(xiàn)我成長了許多,也懂得了許多。再回想起剛上初中那會,我發(fā)現(xiàn)我那會可真是太天真太無知了。

  在剛開學(xué)那會,我十分天真的認(rèn)為我天下無敵。誰都比不上我。所以就去競選了班長,不知是大家給我面子還是怎樣,我居然被選上了。在當(dāng)時看來這真是天大的.喜事,可是現(xiàn)在我看來這是一件壞事,因為它會讓我的自信心更加的激增,讓我從自信變成了自大,又因為自大所以更加的輕敵,俗話說得好“飛的越高,摔得就越快”剛當(dāng)上班長不到兩個星期,就被老師請下了臺,這讓我親身體驗了一個“槍打出頭鳥”這個道理。

  不過在這個星期里也有好事發(fā)生,那就是我又交了幾個好哥們,更有意思的是,這里其中一位還跟我同名同姓,他是來自二班的,我們兩個見面是在期中考試中,我坐在他前面,他坐在我后面。在考試時,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的2B鉛筆居然消失了,我不禁有些害怕,怎么辦?這些選擇題可至少三十五分。∫且驗橐恢汇U筆丟了三十五分可不值啊!于是我開始四處求救,可是要不是因為遠(yuǎn),要不是人家不借等等一些原因,我沒有借著,最后只好向那個剛認(rèn)識的后桌借,我內(nèi)心本已經(jīng)絕望,可他竟給了我最后一絲希望,借給了我筆,我們也因此從陌生人變成了朋友。

  在過去的學(xué)期里,有快樂有壓力,有絕望,更有人與人之間的溫暖。

初中生活作文 篇3

  生活就像一場暴風(fēng)雨,時常潛伏著未知的兇險;生活就像一條充滿荊棘的的羊腸小道,隨時有著不一樣的危險……但你如果不前進(jìn),你就不能從曲徑通幽中看到柳暗花明!

  前進(jìn)?

  “5月份月考考試成績下來了”朋友A高興地說道。我一聽到這消息心情變晴天轉(zhuǎn)陰天了,考試對我來說就像毒藥。我從來不抱任何信心,但在好奇心的迫使下,還是跟朋友A去湊了湊熱鬧。當(dāng)那沉甸甸的成績單落在我手上,我便像被刺破的氣球!癤XX,你的.成績退步很大,后退了10名!崩蠋焽(yán)厲地說道。這時我的心里下起了冰雹,而外面也是烏云密布,開始下起了小雨。那張成績單把我壓得透不過來氣,甚至我連前進(jìn)的路都找不到了,現(xiàn)實生活對我來說完全格格不入。

  前進(jìn)!

  朋友A興匆匆地拿著一本輔導(dǎo)書跑到了我的面前。然后拍了拍我的課桌說道:“我發(fā)現(xiàn)了一本非常好的輔導(dǎo)書,看你是我最好的朋友我就借你看幾天吧!闭f完便一溜煙地跑了。

  傍晚,我坐在書桌前,漫不經(jīng)心地看著那本輔導(dǎo)書。突然,我發(fā)現(xiàn)了書里面夾著一張小紙片。只見上面赫然寫著:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。去爆發(fā)你的小宇宙吧!”

  ——朋友A

  讀著讀著,我的眼淚就像掙脫束縛的野馬一樣狂涌了出來。雖然窗外是烏云密布,但我心里的那縷陽光,讓我全身都溫暖了起來。遠(yuǎn)方,前進(jìn)的道路又出現(xiàn)了!

  前進(jìn)……

  “6月份的成績單下來了!”這次聽到這個消息,我的好奇心又迫使我走進(jìn)了老師的辦公室。當(dāng)我又拿到那成績單時,我高興地跳了起來,我又回復(fù)到了班級前三,年級前十!

  前進(jìn)的道路可能不會一帆風(fēng)順,有苦澀的淚水,也許會有許多未知的事情。但你不前進(jìn),你就看不到生活的精彩。

  現(xiàn)在,我堅信:生活因前進(jìn)而精彩!

初中生活作文 篇4

  鄉(xiāng)村生活真好,我也想去體驗一下這種生活。剛好這次的親子活動的目的地——鄉(xiāng)村。

  我懷著一顆激動的心跳下車,迅速排好隊,大喊了一聲:“讓我們向草莓園‘進(jìn)攻’!”我們大家都笑了。來到草莓園,一眼望去綠油油地田野,跟我在電視上看到的場景差不多,我立刻跑進(jìn)了草莓棚,看著一片綠中帶紅的景色,仿佛是一塊玉石中鑲嵌著紅色的寶石。我完全不顧自己的淑女形象大吃了起來,一手摘一手吃,像是三天沒吃東西的餓狼一般。哎,誰讓這些草莓那么誘人呢!我咬了一口,甜甜的'汁水直沁肺腑,我的心中美滋滋的。走出草莓園,一股臭味撲鼻而來,原來旁邊就有一個養(yǎng)動物的地方,雞、鴨、鵝在里面歡快地叫著,因為吃的是五谷雜糧,所以長得自然膘肥體壯,真想殺一只雞燒湯喝,如果能喝上一碗原生態(tài)的本雞湯那該多好啊,聽說本雞燉的湯可有營養(yǎng)啦。我使勁咽了一口口水,依依不舍地離開了草莓園。“再見,美味的草莓;再見,可愛的雞、鴨、鵝。”我在心中再一次和它們再見。

  離開了草莓園,我們便來到了燒烤的地方。一陣陣香氣“游”進(jìn)了我的鼻子。我跑到一個圓桌前等待燒烤,桌上的材料可真多,有骨肉相連、雞翅、年糕、貢丸……光看著,我的口水便忍不住要流下來了。我們分工合作,不一會兒功夫,我們就吃到了美味的燒烤,我心里好開心,這美味的燒烤我永不會忘。

  后來,我們還游玩了不少地方……在燒烤區(qū)的旁邊,有一片綠油油的草地,玩累了,躺在草地上,閉上眼睛,享受著陽光的照射,看著太陽變成了澄色的……

  鄉(xiāng)村生活真舒服,我愛鄉(xiāng)村!

初中生活作文 篇5

  初中生活,多姿多彩。初中生活有著彩虹般的絢麗,有著花兒般的芬芳,有著小樹般的朝氣,有著駿馬般的瀟灑自如……用這些來評價我的初中生活一點也不過份。

  一進(jìn)我們班級就可以感受到一股朝氣。一張張稚氣未脫而又帶有一些成熟的面孔,加上一身用不完的精神氣,讓人看了就有生機,有動力。

  瞧!這是一節(jié)政治課上的社會活動,教室里的課桌擺成五個小"堆",像一團(tuán)團(tuán)花,競相開放。課堂上,同學(xué)們用各組自編自演的節(jié)目,來表達(dá)各組的觀點--反暴力。

  看,這第二組編了一個形式獨特的`"五句半",看得聽課老師們鼓掌叫好。呵!真真是精彩。第四組也不甘示弱,把他們組幾經(jīng)修改的小品《摩擦出的火花》搬到了講臺前。恩!不愧是幾經(jīng)修改。∽髌饭徽娉墒炝瞬簧?吹猛瑢W(xué)老師哈哈大笑,這也達(dá)到了預(yù)期的效果……同學(xué)們自己的智慧表達(dá)著自己的觀點,讓人心服口服,聽課老師也為我們的智慧而折服,下課后,我偶爾聽一位老師與另一位老師的對話"這幫孩子真有才!"我聽后笑了,初中生不正應(yīng)該擁有這才智和能力嗎?

  課堂上我們就是如此,充分發(fā)揮著我們的智慧。這成為初中生活中一道亮麗的風(fēng)景。

  瞧!籃球場上男生們奔馳的身影,一個字形容--帥!看他!躍過"敵人"的防守,一個轉(zhuǎn)身,漂亮!又沖出了一個包圍圈!手中的球在掌中與地面之間來回運動,卻總也出不去這條無形的線。跨步,上前,起跳,投籃!這一系列動作帥氣而又優(yōu)美,是那樣的嫻熟,球也在空中劃出一條優(yōu)美的拋物線,然后縱身一躍,進(jìn)入籃框。精彩!這時場外的女生抑制不住自己激動的心情,在場外驚呼起來,為男生鼓掌,加油。一張張漲紅的臉充滿著快樂的激情。

  籃球場上洋溢著我們的瀟灑與激情。

  這就是我們初中生活的一個縮影,它充滿了快樂與激情,智慧與活力。

  多姿的初中生活如此的美好,叫我怎能忘記?

  哦,這多彩的初中生活,盛載了我們的智慧,活力與激情。我愛這多彩的初中生活。