- 我的小發(fā)明作文 推薦度：
- 我的小發(fā)明作文300字 推薦度：
- 我的小發(fā)明作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的小發(fā)明作文（精選26篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的小發(fā)明作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小發(fā)明作文 1
昨天，老師布置一項(xiàng)科學(xué)作業(yè)：要求我們制作一項(xiàng)小發(fā)明，我左思右想。決定做一個(gè)望遠(yuǎn)鏡。
我和爸爸一起去學(xué)校門(mén)口的商店買(mǎi)了兩瓶易拉罐的飲料�；氐郊野扬嬃系惯M(jìn)瓶子里，留下兩個(gè)空罐子開(kāi)始制作。我先在罐子的頂部用黑筆畫(huà)了個(gè)圈，爸爸幫我用剪刀沿黑線(xiàn)剪開(kāi)，留下中間的部分，然后給易拉罐包上了一層粉色的衣服，拿綠色的包裝紙當(dāng)褲子，再拿紫色的包裝紙做裙子，最后用膠帶把兩個(gè)圓筒連接起來(lái)。這樣，一個(gè)非常漂亮的`花型望遠(yuǎn)鏡就做好了！
瞧！我的小發(fā)明怎么樣？是不是很好看呀！
我的小發(fā)明作文 2
今天中午，我正想著做些小發(fā)明。突然一個(gè)靈感跳了出來(lái)：蒼蠅紙。說(shuō)干就干，我拿出白紙和雙面膠，先把白紙鋪在地上，撕下雙面膠一點(diǎn)一點(diǎn)粘在白紙上面，把整張白紙都粘滿(mǎn)了。然后我又放了一些吃的東西在上面，現(xiàn)在就等著蒼蠅上勾了。
我把蒼蠅紙放在了門(mén)外，過(guò)了一會(huì)就來(lái)了第一只“客人”，只見(jiàn)它飛到上面就被這張“桌子”牢牢的粘住了。好家伙！又來(lái)了一只，和第一只的結(jié)果一樣。就這樣一會(huì)的`功夫，上面就粘了好幾只蒼蠅了。
哈哈哈哈，我做的蒼蠅紙成功了！
我的小發(fā)明作文 3
今天，李老師帶我們?nèi)ラ営[室參觀(guān)小制作和小發(fā)明。在里面，我第一眼就看中了“憤怒的小鳥(niǎo)”，它是用五顏六色的橡皮泥捏成的`，草地上有花花綠綠的鵝卵石，大石頭上蹲著一只小鳥(niǎo)。有綠的小鳥(niǎo)，嘴巴特別大，有紅的鳥(niǎo)，有黃的鳥(niǎo)，還有藍(lán)的�？茨羌t色小鳥(niǎo)站在彈弓上，眉頭皺成一個(gè)“V”字形。我覺(jué)得它們憤怒是因?yàn)樨i偷了它們的蛋，我真想幫小鳥(niǎo)們搶回蛋，可我怕把它們搞散掉。我覺(jué)得做“憤怒的小鳥(niǎo)”的人做得真惟妙惟肖，巧奪天工。
展覽臺(tái)上還有許多精美的小發(fā)明，如神舟一號(hào)。坦克。摩天輪……這些小制作。小發(fā)明真是千奇百怪。將來(lái)我也要發(fā)明更多的東西。
我的小發(fā)明作文 4
一天媽媽收拾家務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一雙我穿爛的涼鞋，媽媽準(zhǔn)備扔到垃圾桶時(shí)，我說(shuō)：“別扔，我還有用，它可是個(gè)寶貝。”媽媽奇怪的.問(wèn)我：“這雙爛鞋有啥用？”我拿著爛涼鞋去水管旁，用洗衣液把鞋子反復(fù)的刷呀，洗呀，小爛鞋一下子就變成小新鞋了。然后我又用小刀把涼鞋的鞋帶給割下來(lái)，然后在鞋中央挖個(gè)小洞，小洞里插著一個(gè)上面粘著紙飛機(jī)的小紙棒，之后在鞋里鋪上一層布，讓小不點(diǎn)國(guó)的娃娃坐上去，正好坐四個(gè)小娃娃，再拿四根牙簽，每?jī)筛吃谝黄饎偤卯?dāng)兩個(gè)船槳。
我給這艘船起了一個(gè)名字叫“彩虹船”。
我的小發(fā)明完成了，你也來(lái)試試吧！
我的小發(fā)明作文 5
誰(shuí)都有偉大的理想，而要想實(shí)現(xiàn)你的理想，就必須從小，從小事做起。
我為了實(shí)現(xiàn)我的理想，于是我就先開(kāi)始，看動(dòng)腦筋，搞小發(fā)明了……
今天，我在看電視時(shí)，看到電視里，一些人做的裝飾掛品，于是，我就想：我能不能比他們做的還好呢？能!我一定能做的.還好! 這時(shí)，我就開(kāi)始準(zhǔn)備材料了。我找啊找啊，找了半天，把家都翻了個(gè)底朝天，才找出了一塊白紗布，和一些彩色的線(xiàn)。準(zhǔn)備好工具后，我就開(kāi)始做裝飾品了。
你瞧！這個(gè)就是我的小發(fā)明！好看嗎？
我的小發(fā)明作文 6
我的小發(fā)明叫探測(cè)天氣儀器。我覺(jué)得我們當(dāng)不知道天氣時(shí)，如果下雨了，我們又沒(méi)帶傘，我們就會(huì)被雨淋濕了，所以我才會(huì)做出這樣的一個(gè)小發(fā)明。
下面我給大家介紹小發(fā)明的模型吧！
我的小發(fā)明的.模型是由毛線(xiàn)、卡紙來(lái)做成的。先把卡紙剪成三角型，把卡紙和毛線(xiàn)粘起來(lái)，再在卡紙上畫(huà)上探頭和顯示器，模型就做好了。
如果你想知道即時(shí)的天氣情況，那就把儀器放在高處吧，這樣就可以測(cè)到即時(shí)的天氣情況了。
我的小發(fā)明是不是很神奇呀？
我的小發(fā)明作文 7
現(xiàn)在的傘只能遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨，我想發(fā)明一種特制的智能傘。它的樣子和普通的傘差不多，是彩的，非常美觀(guān)，會(huì)讓人眼花繚亂，好似夢(mèng)境一般。
它的'功能可豐富啦！可以吸收夏天的熱量，冬天再釋放出來(lái)，而且夏天的時(shí)候按一下綠色的按鈕，一個(gè)電風(fēng)扇就能幫你扇扇風(fēng)，就算是這炎熱的夏季，也能頓時(shí)變成涼快的秋季，只要按下一個(gè)白色的按鈕，雨傘上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電風(fēng)扇，你也能飛上天空，看著蔚藍(lán)天空那飛翔的小鳥(niǎo)，潔白的云朵。
要是你按下一個(gè)藍(lán)色的按鈕，雨傘會(huì)帶你來(lái)到海底，在海上游行，看看美麗的海底和活蹦亂跳的魚(yú)兒......
這種傘不但外形美觀(guān)，而且功能奇特，我們要努力學(xué)習(xí)，讓自己的夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)槭聦?shí)吧！
我的小發(fā)明作文 8
每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鉛筆放在鉛筆盒里面，拿取很不方便。于是我就想，做一個(gè)比鉛筆盒既實(shí)用還方便的筆筒。我便找來(lái)了一些費(fèi)彩色畫(huà)報(bào)，用剪刀把它們都剪了下來(lái)，再用棒棒膠把它們粘成了一個(gè)圓形的筆筒，然后在筆筒上面畫(huà)上了五彩繽紛的'圖案，美麗極了，這就是我的發(fā)明。
它既環(huán)保又實(shí)用，用起來(lái)非常方便。
我的小發(fā)明作文 9
今天我和媽媽在做體操，媽媽說(shuō)你能用這根繩子做個(gè)小發(fā)明嗎？聽(tīng)完我在認(rèn)真思考，你會(huì)做什么？我終于想到一個(gè)好主意！
平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，頭發(fā)太低，經(jīng)常受到批評(píng)，我把80厘米長(zhǎng)的`繩子綁在椅子上，另一端扛在右肩上，這樣我想放低身體也不能降低。(你知道的)。
爸爸回來(lái)后，我給他看了我的小發(fā)明。他笑著說(shuō)�！澳阍趯W(xué)校普及一下，這樣大家就不用花錢(qián)了，近視也不行了！”聽(tīng)爸爸的話(huà)，我甜得像喝了蜂蜜一樣！
星期一我讓同學(xué)們看我的小發(fā)明！
我的小發(fā)明作文 10
在假期里，我發(fā)明了一個(gè)地毯式報(bào)警器。
報(bào)警器是藍(lán)色的，可以把在深夜來(lái)的小偷嚇得落荒而逃。我一共做了三個(gè)報(bào)警器：第一個(gè)不但不能用還太簡(jiǎn)陋了。于是我又做了第二個(gè)，第二個(gè)能用是能用了，可是由于電流太大，把電池盒燒壞 了。我只好又做了第三個(gè)，第三個(gè)既好又輕，特別方便。終于成功了，我和媽媽都高興極了。
這就是我的.第一個(gè)小發(fā)明——報(bào)警器。
我的小發(fā)明作文 11
在認(rèn)識(shí)大自然，走進(jìn)大自然的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)龜殼可以冬暖夏涼，于是我想發(fā)明一件超能服。
超能服可以完全防止＊＊＊的沖擊波，被超音速穿甲彈擊中后毫發(fā)無(wú)損，被一千噸的`核彈頭從一千米高空擊中后沒(méi)有一點(diǎn)傷害。別以為它很笨重其實(shí)它只有五厘米。有很好的柔韌性，可以彎曲三百六十度。表面使用了凱夫拉纖維，中間使用了人造金剛石和最堅(jiān)硬的金屬，從一米打到一厘米，再加上一種藥水，里面裝有兩厘米的小型空調(diào)。四個(gè)孔可以根據(jù)使用者的體型來(lái)自動(dòng)調(diào)整，可以縮進(jìn)來(lái)。當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，超能服可以承受兩億噸的不停擊打下承受三十年。超出標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，超能服就會(huì)慢慢碎掉。整個(gè)過(guò)程會(huì)持續(xù)一天。
雖然現(xiàn)在的科技不能造出來(lái)，但是以后一定能成功。
我的小發(fā)明作文 12
星期五下午，李老師給我們準(zhǔn)備了周末作業(yè)，和自己的想法一起做了一個(gè)小發(fā)明。媽媽擦玻璃的時(shí)候，想做一個(gè)在高玻璃夠不到的時(shí)候擦高玻璃的工具。不僅想擦拭高的'玻璃，還想制作能去除的玻璃擦拭工具。
我需要的材料是竹竿、膠帶、海綿和筆管。我這樣做了。在海綿上打孔，把筆管插在海綿上的孔里，把竹竿的末端用膠帶纏起來(lái)，插在筆管上，就制作了擦拭我玻璃的工具。我試了試，這個(gè)工具不僅能擦高處的玻璃，還能方便洗滌。
這樣可以幫助媽媽擦玻璃，幫助媽媽工作，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。我的小發(fā)明很實(shí)用吧？
我的小發(fā)明作文 13
我想發(fā)明一種多功能的馬良神筆，因?yàn)樗梢詭椭鷦e人，也可以幫自己有了這支馬良的神筆就可以想干什就干什么。
例如盲人叔叔看不見(jiàn)東西我就可以給他畫(huà)一雙炯炯有神的大眼睛這樣他就可以看見(jiàn)東西了我想他一定開(kāi)心極了，還可以為祖國(guó)畫(huà)一幅水墨丹青。
它的筆尖非常耐用，筆桿是用合金做的怎么摔都不會(huì)壞，這只馬良的.神筆大人小孩都可以用，馬良的神筆實(shí)在太好用了所以現(xiàn)在我更要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大把它發(fā)明出來(lái)向世界各地推廣，小朋友們你們就拭目以待吧！
我的小發(fā)明作文 14
今天，遂昌縣城下起了濛濛細(xì)雨。
我在家里弄小發(fā)明，發(fā)明的'是一只小船。我先把木板放到桌子上，再用透明膠布把塑料瓶固定到木板上，然后黏上盒子，而后裝好其它零件，小船就做好了。我在自己的洗澡盆里試了試。船太大了，放不下。
哦，我想出辦法了。我用了幾個(gè)螺絲釘，五塊大木板，做了一個(gè)大水池。我把水倒進(jìn)去，大水池做好了。
我把船放進(jìn)大水池的水面上。啊，成功了。經(jīng)過(guò)努力，船終于能在水面上游動(dòng)了。
我的小發(fā)明作文 15
今天，我在家里閑著，很無(wú)聊，我便開(kāi)動(dòng)腦筋，搞起小發(fā)明，我還真發(fā)明了一件小東西。
我發(fā)明的這種小物品可以測(cè)量?jī)煞N物體誰(shuí)更重一些。所以我叫它“小天平”。
想知道“小天平”怎么做嗎？
其實(shí)，做“小天平”很簡(jiǎn)單，首先，準(zhǔn)備材料，要用到尺子，膠布，可以固定的圓柱體的東西（如：眼鏡盒），可以滾動(dòng)的`橡皮（圓柱體）。然后，用膠布把尺子輕輕地固定在盒子上（不能固定得死死的），最后，把要測(cè)量的兩種物體放在尺子的兩端，把橡皮放在中間，橡皮滾在哪邊，哪邊就重。
怎么樣，簡(jiǎn)單吧！我以后會(huì)發(fā)明更好的東西。
我的小發(fā)明作文 16
我發(fā)明的是一把高級(jí)的雨傘，瞧！那會(huì)唱歌的，可以擋風(fēng)遮雨的，有電風(fēng)扇的雨傘，就是我發(fā)明的呦！
你看！那烈日炎炎的中午，太陽(yáng)多耀眼��！曬得我們睜不開(kāi)眼睛，曬得我們皮膚紅紅的、黑黑的'，我就可以拿出自己發(fā)明的傘撐開(kāi)來(lái)，打開(kāi)傘上的電風(fēng)扇，再打開(kāi)音樂(lè)，那就很舒服了，仿佛身邊有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在快樂(lè)的唱著歌曲，這樣感覺(jué)不到天氣的炎熱了！
在下雨天，雨隨風(fēng)飄打著，把我們的衣服都打濕了，但是有我發(fā)明的傘衣服就不會(huì)濕了。如果是一個(gè)人在路上，可以打開(kāi)音樂(lè)來(lái)聽(tīng)，就更不會(huì)覺(jué)得孤單了。
瞧！我發(fā)明的傘用處多大啊。
我的小發(fā)明作文 17
每當(dāng)我切洋蔥的時(shí)候，常常會(huì)流眼淚，還會(huì)使自己模模糊糊，真難受!可是有什么辦法呢?忽然我想到：上課時(shí)，因?yàn)槲医暱床坏胶诎�，所以要戴眼鏡。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡，那么在切洋蔥的時(shí)候，就不用流淚啦!于是我找來(lái)一些包裝用的塑料，再找來(lái)剪刀和尺子，還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的.上面，再拿起剪刀，小心翼翼地把它剪下來(lái)，然后把剪下來(lái)的眼鏡塑料配件，都用雙面膠粘起來(lái)，這樣就完成啦!
我迫不及待地戴上，只聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的一聲，啊!我新發(fā)明的眼鏡爛了，白白浪費(fèi)了我多大的心思啊!我痛苦難忍，不顧一切地沖進(jìn)了自己的房間，無(wú)精打采地躺在床上……不知什么時(shí)候，一張突如其來(lái)水果包裝紙皮襲擊了我的頭部，我把它拿起來(lái)一看，好像知道了什么似的……對(duì)了!要是把紙皮粘在眼鏡架上，那不就使眼鏡堅(jiān)固，還有立體感了嗎?說(shuō)干就干，我把紙皮像鏡架大小剪下來(lái)，接著把剪下來(lái)的紙皮粘到塑料眼鏡的配件，再把顏色涂上。果然，跟我想到的一樣，眼鏡真的堅(jiān)固了，我試著戴來(lái)看，別提我多高興了，還有很有風(fēng)格哩!
切起洋蔥又不會(huì)流眼淚，既方便又環(huán)保。有了塑料眼鏡的幫助，我們的生活又多了一分色彩!
我的小發(fā)明作文 18
別看我小小年紀(jì)，可是個(gè)小發(fā)明家。
隨著科技的迅速發(fā)展，我發(fā)明的房屋也是最科技的。
這種房屋能夠自我保護(hù)自我，如果地震了，它會(huì)自我飛起來(lái)，停留在半空。而里面的人卻沒(méi)有絲毫感覺(jué)。
房屋的門(mén)有兩種功能。他能像孫悟空一樣火眼金睛，能分辨真善丑惡，青紅皂白；一樣有人的智慧，能說(shuō)會(huì)道。當(dāng)主人的親朋好友來(lái)臨時(shí)，假如主人不在家，她就會(huì)很有禮貌的'說(shuō)：“對(duì)不起，我主人不在家，請(qǐng)你把姓名告訴我，等主人回來(lái)，我再告訴主人�！比绻切⊥祦�(lái)的話(huà)，它就會(huì)用自我的秘密絕招——電來(lái)攻擊小偷，攻擊完后再報(bào)警。
這樣的屋子你喜歡嗎
我的小發(fā)明作文 19
20年后，我像唐僧一樣歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于從科技大學(xué)畢業(yè)，為了感謝鼓勵(lì)我上大學(xué)的村里人，我發(fā)明了一個(gè)空氣清新機(jī)，贈(zèng)給可愛(ài)的村子。
當(dāng)我親手將這個(gè)小寶貝交給村長(zhǎng)的時(shí)候，全村的老百姓都為我鼓掌。然后，村長(zhǎng)就叫我介紹一下這個(gè)空氣清新機(jī)。
我發(fā)明的空氣清新機(jī)是淡藍(lán)色的，與晴朗時(shí)天空的顏色一樣，讓人一看就有種清新的感覺(jué)。空氣清新機(jī)是圓圓的，中間還有一個(gè)突起的小圓帽，就像是科幻小說(shuō)的飛碟，也像我們村子里爺爺奶奶的`遮雨帽。所以，空氣清新機(jī)這種外形的設(shè)計(jì)，受到了村子里人們的喜愛(ài)。
這個(gè)空氣清新機(jī)不但外表好看，而且功能強(qiáng)大。
空氣清新機(jī)第一個(gè)功能就是能飛。只要一按開(kāi)關(guān)，空氣清新機(jī)就會(huì)像遙控小飛機(jī)一樣在天空飛。我們仿佛會(huì)感覺(jué)，好像外星人乘著飛碟來(lái)到了村子的上空，給人們帶來(lái)新鮮空氣。
空氣清新機(jī)第二個(gè)功能就是能驅(qū)趕害蟲(chóng)�？諝馇逍聶C(jī)能發(fā)出一種超聲波，這種超聲波人的耳朵聽(tīng)不到，但是可以將各種害蟲(chóng)趕走，老鼠、蟑螂、蚊兒趕清清。
空氣清新機(jī)第三個(gè)功能就是利用太陽(yáng)能。這臺(tái)機(jī)器有個(gè)太陽(yáng)能裝置，可以利用太陽(yáng)能自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)，一旦按下打開(kāi)按鈕，就會(huì)永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。
空氣清新機(jī)最重要的一個(gè)功能就是能凈化空氣�？諝馇逍聶C(jī)的內(nèi)圓有一個(gè)渦輪機(jī)，就像航天飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，可以無(wú)限旋轉(zhuǎn)，將空氣清新劑源源不斷噴灑向空中，空氣清新劑瞬間將空氣變得新鮮，相當(dāng)于一億顆仙人掌同時(shí)進(jìn)行光合作用，凈化空氣。
有了這臺(tái)空氣清新機(jī)，村子里的空氣天天都是清新無(wú)比，村里的爺爺奶奶們減少咳嗽了，直夸我真是有才！
有了這臺(tái)空氣清新機(jī)，村子里的環(huán)境天天都是清潔無(wú)比，村里的姐姐妹妹們不怕蟑螂了，直夸我真是有才！
我一下子成了村里的名人，看看我的小發(fā)明，想想讀書(shū)還真是有用啊！
我的小發(fā)明作文 20
每次閱讀《我愛(ài)科學(xué)》雜志中，我讀過(guò)這么一則信息——食蟻獸和變色龍的舌頭都是可伸可縮，并會(huì)粘住昆蟲(chóng)在收回去，再收到嘴邊的時(shí)候，那些泥土、小石子、枯葉都會(huì)被過(guò)濾出來(lái)。因此，我想做一個(gè)“舌頭槍”。
“舌頭槍”大小只有一只水筆大，但它可以吸取一些零碎的垃圾或者你需要的小物品。當(dāng)你需要用的時(shí)候，只要把右手大拇指扣放在它的一塊小玻璃片上；它就會(huì)先讀你的心再立馬變長(zhǎng)或者變短。之后伸出有粘性的舌頭，把你想要拿到的東西給抓起來(lái)，并放到你的左手中。當(dāng)你不需要用它的時(shí)候。只要把手指松開(kāi)就可以啦。
“舌頭槍”的電源來(lái)自路邊的石子，一次只要放入三到五顆小石子，就可以用上好幾年。因?yàn)楫?dāng)你把石子放入“舌頭槍”內(nèi)部時(shí)。那些小石子就會(huì)叫發(fā)瘋似的轉(zhuǎn)斗起來(lái)，從而產(chǎn)生靜電。
怎么樣，我的.舌頭厲害吧？在今后我會(huì)查找更多的資料做更多的實(shí)驗(yàn)，早日把這項(xiàng)發(fā)明出現(xiàn)在你我的手中。
我的小發(fā)明作文 21
我從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
我想發(fā)明一種叫“輕松盒”的書(shū)包，它是用用銅鑄組成，形狀像盒子，是藍(lán)色的，盒子頂上刻著四張孩子的臉，它不但外表美麗，還有許多作用，它的`下面有4個(gè)小按鈕，當(dāng)你覺(jué)得重的時(shí)候，按一下紅色的按鈕，它就會(huì)變小變輕，讓你們把書(shū)包放在口袋里，放在手心里或當(dāng)球玩。有時(shí)忘了帶什么課本，那就不用著急的像鍋邊的螞蟻，因?yàn)槟憧梢园吹诙䝼�(gè)按鈕，黑色按鈕。那樣忘了帶的書(shū)本會(huì)迅速到你眼前，這樣，用不著再走一段路了。你知道第三個(gè)按鈕黃色的按鈕有什么作用嗎？當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了字時(shí)，想要用什么只要說(shuō)一聲就可以，那個(gè)學(xué)習(xí)用品自動(dòng)到你手上來(lái)。第四個(gè)綠色按鈕是保護(hù)你的好幫手，在你去郊游還是旅游，只要把“輕松盒”帶到身邊，按一下綠色按鈕，那它就會(huì)保護(hù)你，你可以輕輕松松去郊游了。
我還想發(fā)明一個(gè)“超級(jí)環(huán)保垃圾機(jī)器人”。它是一個(gè)特殊的垃圾桶，它有十個(gè)特點(diǎn)：①裝清潔水，廁所水等②掃把掃地③自動(dòng)壓縮垃圾袋④垃圾危險(xiǎn)度⑤對(duì)講機(jī)⑥夾火鉗⑦掃描哪里有垃圾⑧太陽(yáng)能吸收器⑨按扭，指揮它去哪里⑩清潔器。
這個(gè)“超級(jí)環(huán)保垃圾機(jī)器人”不只是清理外面的垃圾，還能當(dāng)你的仆人，它會(huì)十分十分勤奮的工作。但是，你肯定想到了一個(gè)大問(wèn)題，電呢？哎，這你們不用擔(dān)心，“超級(jí)環(huán)保垃圾機(jī)器人”它會(huì)幫助你們解決的，你們盡管放心，你只要把“超級(jí)環(huán)保垃圾機(jī)器人”放到樓下，讓它曬一個(gè)小時(shí)的大太陽(yáng)，它就會(huì)立刻充滿(mǎn)它五天的電……
所以我一定要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大發(fā)明出這樣的東西。
我的小發(fā)明作文 22
今天我和媽媽在玩操角，媽媽說(shuō)你能用這個(gè)繩子做一個(gè)小發(fā)明嗎？聽(tīng)完后我就認(rèn)真的在想，做個(gè)什么哪？我終于想到了一個(gè)好主意。
平時(shí)我學(xué)習(xí)時(shí)候，把頭低的太很，經(jīng)常受到批評(píng)，我于是就拿一段長(zhǎng)80厘米的繩子系在一起，把繩子的一端挎在椅子上，另一端挎在右肩上，這樣我想往下低身子也低不了。
爸爸回來(lái)了，我讓他看看我的小發(fā)明，他看完笑著說(shuō)：“你可以在學(xué)校推廣一下，這樣大家又不用花錢(qián)，還可以不得近視眼了�！甭�(tīng)了爸爸的.話(huà)，我像喝了蜜一樣甜。
星期一我讓同學(xué)演試一下，讓他們都看看我的小發(fā)明。
星期一，老師叫我做一個(gè)小發(fā)明，咦？做什么呢？
我左思右想：繩索槍?zhuān)刻煳谋恚坎恍�，都有了。我又想啊想，咦�？梢宰鲎灾沏U筆呀。
想到了點(diǎn)子，當(dāng)然就要?jiǎng)邮肿隽恕Ｎ蚁葟匿摴P上去下銀光閃閃的筆套，心想：這個(gè)發(fā)明一定很實(shí)用。我的心怦怦地跳個(gè)不停。我把筆套套在短得用手握不住的鉛筆上，就大告成功了。這樣的小發(fā)明又容易又實(shí)用，它有兩個(gè)功能，一個(gè)功能就是把筆套套在鉛筆，這樣的鉛筆就變長(zhǎng)了。第二個(gè)用處就是不會(huì)再浪費(fèi)鉛筆了。
我發(fā)明的東西實(shí)用嗎？你也來(lái)做一做吧。
周五下午，李老師給我們布置了一項(xiàng)周末作業(yè)，結(jié)合自己的想法做一個(gè)小發(fā)明，我想到幫媽媽擦玻璃時(shí)，高處的玻璃夠不著，就想做一個(gè)能擦高處的玻璃的工具，做個(gè)不僅能夠擦到高處的玻璃，而且又能拆下來(lái)清洗的擦玻璃的工具。
我需要的材料有：竹竿，膠帶，海綿，筆管。我是這樣做的，把海綿上鉆個(gè)孔，把筆管插到海綿上的孔里固定上，把竹竿一頭纏上膠帶，然后插到筆管里，我的擦玻璃的工具就做成了。我是試用了一下，這個(gè)工具既能擦到高處的玻璃，又能方便清洗。
這樣我就能幫媽媽擦玻璃了，幫媽媽干活了，減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)。我的小發(fā)明很實(shí)用吧？
我的小發(fā)明作文 23
今天，我在家看電視。我看到過(guò)這樣的畫(huà)面：一個(gè)人用手扇扇子，過(guò)了一會(huì)兒換了另一只手，手累了。
看著這里，我在想：能不能做點(diǎn)更方便的東西來(lái)代替風(fēng)扇？
我不能只說(shuō)不做。我立即去尋找東子為我的發(fā)明。不一會(huì)兒，我找到了所有這些材料：紙、棍子和釘子。
我先用剪刀把廢紙剪成大小不一的花瓣，然后用釘子把紙釘上，再用錘子把有花瓣形紙的釘子錘成木棍，這樣就把釘子用花瓣形紙固定住了。然后，我把一根長(zhǎng)棍子折成兩根小棍子，用一根釘子把細(xì)長(zhǎng)的棍子連接到用花瓣?duì)罴垔A住釘子的棍子上。
這樣，只要我轉(zhuǎn)動(dòng)小棍，帶花瓣紙的釘子就會(huì)動(dòng)，釘子也會(huì)動(dòng)，當(dāng)然帶花瓣紙的紙也會(huì)動(dòng)。這樣我們就可以輕松享受涼爽的'微風(fēng)了！
雖然我發(fā)明的材料不是很精致，但是我發(fā)明的還是很方便的�？梢栽囋�！
我的小發(fā)明作文 24
每次打羽毛球，有時(shí)一不小心就會(huì)把羽毛球打到樹(shù)上去，這時(shí)候，就很難把羽毛球從樹(shù)上拿下來(lái)。使勁地?fù)u樹(shù)吧，可不知到什么時(shí)候才能把羽毛球搖下來(lái)。用梯子吧，可要是一不小心，就會(huì)從梯子上摔了下來(lái)，后果就更不堪設(shè)想。于是，我想發(fā)明一個(gè)能伸縮自如，帶有一個(gè)能抓住羽毛球的簡(jiǎn)單機(jī)器的制作。說(shuō)干就干，我挽起袖子，開(kāi)始工作了。
首先，要制作一個(gè)長(zhǎng)達(dá)15米，可以自由伸縮的竹竿。我找來(lái)了兩根粗細(xì)不同的竹竿，不過(guò)，小的那根竹竿的直徑一定要與大竹竿中間空缺部位的直徑相等�，F(xiàn)在，把大的那根竹干中間掏空，這事可簡(jiǎn)單了，只要在小竹竿的末端用鐵絲緊緊幫捆住一把鋒利的刀子（注意：做這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)需要家長(zhǎng)陪同。），這時(shí)，只要把捆著刀子的一頭伸進(jìn)大竹竿里，使勁地旋轉(zhuǎn)，不久就可以掏空了。接下來(lái)，就是要把大竹竿和小竹竿固定起來(lái)，但又要想拆開(kāi)就能拆開(kāi)。我絞盡腦汁地想，可想來(lái)想去都沒(méi)有想到一個(gè)好辦法。突然，我的目光被我被桌上的一個(gè)機(jī)器人吸引住了。對(duì)啦！可以從我的機(jī)器人中拿取零件，可是——這可是我剛買(mǎi)回來(lái)不久的限量版機(jī)器人呀！但是，為了大眾的利益，我咬定了牙根，狠下心來(lái)，把我心愛(ài)的.機(jī)器人給拆開(kāi)，從里面取出了兩個(gè)大小不一的小零件（不知道叫什么名兒來(lái)）。我把從玩具里拆除出來(lái)的兩個(gè)小零件分別裝在兩根竹竿上，這樣，兩根竹竿就可以固定在一起了，如果不用的時(shí)候，還可以把兩根竹竿分開(kāi)，到用的時(shí)候再接在一起。
最后，就是要制作一個(gè)機(jī)器手腕。
我的小發(fā)明作文 25
昨天，我做了一架特別的飛機(jī)，名叫氣流小飛機(jī)。我先拿了一張長(zhǎng)方形的紙，折了一架紙飛機(jī)。然后用一個(gè)氣球粘在雙面膠上，另一面粘在紙飛機(jī)上，粘上之后給氣球吹起來(lái)，接著再把氣球放開(kāi)。紙飛機(jī)被氣球放出的氣流沖上空中，在空中盤(pán)旋幾圈就掉下來(lái)了。
我沒(méi)想到居然飛的這樣，試了好幾次還是飛不高。我生氣了，把飛機(jī)扔到了垃圾桶里。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，做事情要有耐心，愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)做了上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)才成功。一次不行就兩次，兩次不行就很多次，總會(huì)成功的'。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就靜下心來(lái)，耐心的又做了起來(lái)。最后在媽媽的建議下，我做了改動(dòng)，這回的氣流小飛機(jī)竟然飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)！我高興地跳了起來(lái)，我終于成功啦！
我的小發(fā)明作文 26
我找了一些可以做電扇的材料，兩節(jié)電池，一個(gè)小開(kāi)關(guān)，三根細(xì)電線(xiàn)，一個(gè)扇葉，一把剪刀，一個(gè)透明膠帶，當(dāng)然還有那個(gè)被我發(fā)現(xiàn)的馬達(dá)。
我想把兩節(jié)電池用透明膠帶把它們粘在一起。然后拿剪刀把透明膠帶剪開(kāi)，再拿起那準(zhǔn)備好了三根電線(xiàn)，把它們粘在電池的`正負(fù)極上。露出的電線(xiàn)頭要在小開(kāi)關(guān)上，另一頭繞在小馬達(dá)上，這時(shí)候要注意不要拿電線(xiàn)。最后，用膠帶把馬達(dá)粘好，把準(zhǔn)備好的木片安裝在馬達(dá)前面的轉(zhuǎn)動(dòng)桿上。按下開(kāi)關(guān)按鈕。
通過(guò)這次我制作了小電風(fēng)扇。我想，平時(shí)，我們有很多扔掉的東西，有時(shí)候還有利用的價(jià)值。
【我的小發(fā)明作文】相關(guān)文章：
我的小發(fā)明作文04-05
我的小發(fā)明作文(15篇)04-11
我的小發(fā)明作文【匯編15篇】12-30
我就是我作文02-23
我的我的同學(xué)作文01-27
我的我的同學(xué)作文11-19