【推薦】可愛烏龜作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的可愛烏龜作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
可愛烏龜作文 篇1
我家剛養(yǎng)了一只膽小的小“烏龜王八蛋!彼婵蓯郏幸浑p豆粒大的小眼,嘴巴能含一只螞蟻。一把它倒立起來,它就四肢張開來抓人的手。背部有許多稀奇古怪的條紋,有的豎著排,有的橫著排,各式各樣。腹部的殼子上就不是條紋了,而是幾十顆豆子大的.印子,它不僅膽小,而且還很淘氣。
有一次它趁我不注意,在茶幾的放東西的位置里爬到了書里,我過來一看,它仿佛我這個“龐然大物”嚇到了,掉了下來。我哭笑不得地把它抱是來戲弄它,如果你把它“吊”在半空中,它就會和翻過來一樣的張開四肢。 還有一次,我好不容易把它弄起來,它居然亂“逛”起來,還摔在了地上。我很生氣,把它拍了一下,嘴里還嘮叨著:你再來就不理你了!小笨蛋!
我忘了,我還沒給它取名字呢!叫什么呢?我決定叫同學們來幫我的“小笨蛋”取名字。 小笨蛋啊!小笨蛋!你給我的生活帶來了快樂、趣味,你是我的“開心果”!我祝你早點長大,我就把你放回大自然里去快樂地生活!
可愛烏龜作文 篇2
今天,課上朱老師給我們帶來了一群小烏龜,讓我們分組觀察烏龜,寫作文。
小烏龜?shù)哪诱婵蓯!它有一塊堅硬的殼,長約7厘米,寬約4厘米,把烏龜放在手上,跟我的手掌差不多大,它的爪子很鋒利,放在手上,被它抓著還是很疼的,趕緊放在水缸里,看到它那圓圓的小腦袋,用手戳戳它,跟我的大拇指差不多大呢,提起它,它揮舞著四肢,好像在說:“快!快放下我!大膽!”
真是太有趣了。
小烏龜不僅樣子可愛,動起來也是很有意思的呢,它在水缸里轉過來,轉過去,好像在唱《愛的魔力轉圈圈》,也不知道它是不是覺得水缸空間太小了,還是想擁抱大自然了,我看著小烏龜,眨著眼,好像在說:“放我出去把,我想出去玩!
看它這么可憐,我就把它放到書桌上,讓它自由活動,結果,小烏龜好像太開心了,跑著跑著,一下子從書桌上摔下來了,“咚”一聲,四腳朝天,嚇得我們趕緊把它拿上來,看看哪里受傷了沒有,仔細地看了下,毫發(fā)無傷,真是可堅強的.龜小強!,四腳朝天的小烏龜,腹部竟然還有十二塊腹肌,如果它去參加健美比賽,肯定能得到冠軍!
再逗小烏龜,它就一動不動的趴在桌面上,開始睡起了午覺,我們想要喚醒它陪我們一起玩耍,就用紙巾碰了碰它的鼻子,結果它用爪子揮開了我的手,好像在說:“干嘛!讓我睡個午覺都不行嗎?”然后又懶洋洋的縮在龜殼里睡著了。
哎,真是一只可愛又調(diào)皮的小烏龜。
可愛烏龜作文 篇3
寒假的一個傍晚,我回到家看見多了一只小烏龜,它只有一塊小橡皮一樣大。我給它起了2個名字,叫“小龜龜”和“小巴西”。
它是一只不一般的烏龜,是因為它有著獨特美麗的外形,淺紫色的殼,背上還畫著超人的圖案,一雙大大的眼睛,一條小小的尾巴,顯得可愛極了!我給它做了一個小小的家,里面有小鴨子玩具、小小的床、小蓋子。它可聰明了,總是會找到碗里的食物、爬上小床……我還一直帶它一起出去旅游,去過蘇州、杭州等地方。我給它拍了許許多多的照片,都很好玩,有它在我的頭頂上的`照片、它在水池里拼命游泳的照片等等。
我喜愛的這只小龜龜是我的好朋友。我還經(jīng)常給它換水、放它吃的食物、給它洗澡、和它說話……我是它的小主人,對我來說它是一只聰明、獨特、天真可愛的小烏龜,有時它會想爬出來,但我知道它的心里是怎么想的?晌沂冀K不明白,它為什么這么機靈、這么可愛、這么天真,像一個聰明的小孩一樣。我愿它和我一起成長,一起快快樂樂過好每一天!