初中日記匯總八篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的初中日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中日記 篇1
迄今為止，我上過(guò)的語(yǔ)文課已如繁星，數(shù)不清。但這堂語(yǔ)文課用文藝的話(huà)來(lái)說(shuō)，這是夜空中最亮的星。而用正常的話(huà)來(lái)說(shuō)，是以前的語(yǔ)文課都白上了。
我是一個(gè)喜歡用枚舉法思考的人，于是常有不同思路。老師的故事令我明白，在路邊踢一顆石子都可以變得有意義，確切來(lái)說(shuō)是被寫(xiě)得有意義。您說(shuō)“有思想”也要“會(huì)思考”，那是對(duì)的。雖然我的世界里沒(méi)有強(qiáng)烈的對(duì)和錯(cuò)，但我還是想說(shuō)這是正確的。
我認(rèn)為，人生靠態(tài)度和理智決定一切。準(zhǔn)確地說(shuō)，我們一生都在選擇，選擇不僅靠頭腦，態(tài)度也很關(guān)鍵，若是對(duì)待一件事情的態(tài)度不端正，那選擇的方向也會(huì)發(fā)生變化。反之，陽(yáng)光的心理，端正的態(tài)度來(lái)對(duì)待一件事情，事情便會(huì)在你的選擇中，慢慢朝好的方向發(fā)展。不要因?yàn)橐粫r(shí)的悲傷而停滯不前，抑或破罐破摔，即使一時(shí)跌入泥沼，在堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，不被情緒影響下，也能慢慢爬出泥沼，緩步前行。就如同那“十全老人”曾國(guó)藩一般，屢戰(zhàn)屢敗，卻又屢敗屢戰(zhàn)。用通俗的話(huà)說(shuō)就是“打不死的小強(qiáng)”，小強(qiáng)令人厭惡，卻一次次被打倒后又站起來(lái)，沒(méi)有頹廢地陷入所謂的“內(nèi)心的.地獄”，而是繼續(xù)向前，直到死亡那一秒。
在我們的學(xué)習(xí)的生活中，同樣應(yīng)有這樣的精神。有人微博這樣說(shuō)：“十三歲的我，學(xué)著學(xué)著就變老了�！边@句話(huà)表明他頹然的內(nèi)心，掉進(jìn)了水里，不探出頭掙扎，只會(huì)越陷越深。我們面對(duì)繁重的課業(yè)，依然要用一顆平和認(rèn)真的心，去面對(duì)并戰(zhàn)勝它們。
第一堂語(yǔ)文課，如斯生動(dòng)，如斯形象，如斯令人難忘！
初中日記 篇2
我們上午要進(jìn)行四個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容。 軍訓(xùn)的第一部分是“整理著裝”。 “整理著裝”的步驟是，先用雙手交叉按住衣領(lǐng)，主要是檢查衣領(lǐng)有沒(méi)有外翻。停頓一下，在按住胸部，檢查胸部的拉鏈有沒(méi)有拉緊。再停一下，按住小腹，檢查衣服中間的拉鏈有沒(méi)有拉緊，扣子有沒(méi)有扣上。接著雙手回位再稍息。 別看動(dòng)作簡(jiǎn)單，不僅要不出錯(cuò)誤，還要?jiǎng)幼饕恢�。我們是練了好多遍，�?dòng)作才稍微整齊一點(diǎn)。 我有好幾次做完動(dòng)作都忘了稍息呢！ 才完成第一個(gè)內(nèi)容，我們就累得不行了，又累又渴�？磥�(lái)軍訓(xùn)真的很不容易。 第二個(gè)部分是“稍息與立正”。這個(gè)兩個(gè)動(dòng)作還算簡(jiǎn)單，很快，大家的動(dòng)作就整齊多了。畢竟，“稍息與立正”是我們從小就開(kāi)始練習(xí)的了。只不過(guò)，老師教的是右腳跨步，我們以前都是用左腳跨的。真是很奇怪��！ 第三個(gè)部分是“整齊報(bào)數(shù)”。雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但是報(bào)得要快，要整齊，要大聲。才喊了七八遍，我的嗓子就冒煙了。 我的號(hào)數(shù)老是變，一會(huì)兒是10，一會(huì)兒是11。因?yàn)轶w育委員就在我們這一排，她身體不舒服，所以她一會(huì)兒出列一會(huì)兒入列的。弄得我措手不及的。 不過(guò)還是有收獲的，每報(bào)完一次，聲音就大一些，齊一些。
第四個(gè)部分是“跨立與立正”。左腳向左跨出，約與肩同寬。，兩手后背，放在腰部，右手半握，左手握住右手的手腕。 這個(gè)項(xiàng)目看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是最難的就是要求我們動(dòng)作一致。 我們是練了六七遍動(dòng)作才整齊一點(diǎn)的。 第五項(xiàng)應(yīng)該是下午練習(xí)，但考慮時(shí)間還算充足，就先練習(xí)幾遍，下午做就熟悉多了。 第五個(gè)部分是“停止間的轉(zhuǎn)發(fā)”。步驟是，向哪邊轉(zhuǎn)，哪邊的腳尖就翹起來(lái)，以腳跟為軸；另一邊的腳跟翹起，以腳尖為軸。然后以腳跟為軸的那只腳向外轉(zhuǎn)90o，最后把以腳尖為軸的那只腳收回。（真的很麻煩啊。） 教官下第一個(gè)口令：“向右轉(zhuǎn)！”接著我們大家有向右轉(zhuǎn)的，有向左轉(zhuǎn)的，真是亂的不能再亂了。不過(guò)還是向右轉(zhuǎn)的人多。這個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容要我們齊，且立正的聲音要大。 第一次轉(zhuǎn)的不好，第二次應(yīng)該好多了吧。 這次教官下的口令是“向左轉(zhuǎn)”，結(jié)果，又有很多人向右轉(zhuǎn)。看到這樣的結(jié)局，真是愁壞了我們的豬教官。沒(méi)辦法只有繼續(xù)練，多多練習(xí)才分得清左右嘛。 練了好久好久，終于練的差不多了。
整支隊(duì)伍看起來(lái)也比較齊了。我們上午的訓(xùn)練也結(jié)束了。 愁人的.成語(yǔ)接龍 訓(xùn)練結(jié)束了，教官看到大家這么疲憊，這么無(wú)精打采的樣子，想讓我們興奮起來(lái)，就大聲的說(shuō)：“來(lái)！我們大家做一個(gè)成語(yǔ)接龍的游戲�！� 沒(méi)有想象中的“耶！”，只有現(xiàn)實(shí)中的“�。俊�。這是理所當(dāng)然的，大家都這么累了，誰(shuí)還想再動(dòng)腦筋想成語(yǔ)啊。 但還是開(kāi)始了，為了“公平”起見(jiàn)，女士?jī)?yōu)先，由體育委員先想一個(gè)詞。沒(méi)想到，體育委員竟用“喜新厭舊”作為第一個(gè)詞。 …… 到我了，我說(shuō)的詞第一個(gè)字是“落”。我一緊張腦子就亂了，還好有同學(xué)幫我，小聲的說(shuō)：“哎，落地歸根。” 我也不管那么多了，就算不是自己想的我也不管了。“落地歸根！”。 因?yàn)槲遥乱粋�(gè)同學(xué)沒(méi)有詞了。被罰說(shuō)笑話(huà)，我那個(gè)尷尬啊，無(wú)法形容。那個(gè)人正好是體育委員。
初中日記 篇3
“如果這些古老、普遍的真理缺少了，任何故事都將瞬間消---------這些真理就是愛(ài)、榮耀、憐憫、自豪、同情和犧牲。”這是�？思{獲得諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)發(fā)表演說(shuō)的結(jié)束語(yǔ)。閉目沉思，我想《帝企鵝日記》正是喚醒人類(lèi)對(duì)那些亙古真理的認(rèn)知的詮釋。
—題記
一關(guān)于愛(ài)
愛(ài)是永恒的，亙古不變的話(huà)題。一沙一世界，一花一天堂。第一縷曙光透過(guò)漫漫長(zhǎng)夜灑向大地，冰與雪伴著悠揚(yáng)的旋律帶我們走向圣潔而安詳?shù)哪蠘O—成群的帝企鵝踏上征途，開(kāi)始了遷徙之旅，愛(ài)啟程了。每年十月份，正是南極的早春，企鵝要離開(kāi)大海越過(guò)海冰，來(lái)到南極大陸的巖石海岸產(chǎn)卵。雌鳥(niǎo)下卵后，由雄鳥(niǎo)孵化。雄鳥(niǎo)小心翼翼地用嘴把卵撥到腳背上，并用腹部蓋住它們，此后一段時(shí)間（大約56天）雄鳥(niǎo)不吃不喝，一心一意地孵化，全靠自己體內(nèi)的脂肪來(lái)維持生命，最高絕食記錄達(dá)四個(gè)月。孵卵期過(guò)后，雄鳥(niǎo)的體重要下降十公斤左右。我驚嘆，在如此惡劣的環(huán)境下，這是一曲愛(ài)的偉大的頌歌。
二關(guān)于生命
影片真實(shí)的記錄了企鵝遷徙的過(guò)程，生動(dòng)地為我們呈現(xiàn)了一種生存狀態(tài)與生命存在的價(jià)值，從夏花之爛漫到秋葉之靜美。一只只帝企鵝的消逝，印證了一種生命的無(wú)悔。古之先哲千年前提出了“天人合一”的觀點(diǎn)，老子說(shuō)過(guò)：“人法地，地法天，天法道，道法自然�！备嬖V我們應(yīng)效法自然的法則，只有付出，沒(méi)有收回。而一只又一只活著的企鵝，使我們感受到的不正是“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的頑強(qiáng)抗?fàn)巻幔?/p>
影片給人印象最深刻的，還是當(dāng)暴風(fēng)雪呼嘯而過(guò)時(shí)，企鵝們緊緊地聚攏在一起的那幅感人至深的畫(huà)面。凄美的場(chǎng)景無(wú)語(yǔ)地表達(dá)了“孤獨(dú)的企鵝注定會(huì)死亡�！贝藭r(shí)深沉低緩的大提琴帶著優(yōu)傷帶著生命的不屈，在耳邊響起，使我思緒萬(wàn)千，茫茫雪地，空靈地呼喚著美好的未來(lái)與希冀。落筆思飛，仿佛我以為突然理解了作家三毛的筆，面對(duì)茫茫沙海，有的只有感動(dòng)，只有對(duì)生命的敬畏。
歲月悠悠，塵世茫茫。敬畏生命，那一刻，仿佛南極那圣潔的風(fēng)雪吹來(lái)，飄進(jìn)我的眼瞼，眼眶紅潤(rùn)潤(rùn)的。敬畏生命，拉近了企鵝與南極大陸，拉近了孤寂的`世人與南極，拉近了生命與生命。敬畏生命，是史懷哲先生一生執(zhí)著的追求，也將成為我永遠(yuǎn)的奠基。
喜愛(ài)那童稚的嘰鳴，喜愛(ài)那唯美的音樂(lè)，更愛(ài)那溫情而舒緩的畫(huà)面。而最令人稱(chēng)道的是，導(dǎo)演并未將感情的渲染停留在聲光影行像的層面上，而是向我們提出了一個(gè)深刻而意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的問(wèn)題：“誰(shuí)會(huì)勝利，是生命，還是冬天？”我想，對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間是—一生。
三 關(guān)于影片《帝企鵝日記》啟示
記得伯格曼曾說(shuō)過(guò)：“電影是捕捉生命，一如夢(mèng)境，一如倒影�！笔堑�，在現(xiàn)代人愈來(lái)愈被物化，離生命的本質(zhì)漸行漸遠(yuǎn)，而離生命的工具漸行漸近時(shí)，這部影片的上映，無(wú)疑是緊張悶熱的空氣中吹過(guò)的一
縷清風(fēng)，似露珠滋潤(rùn)著我們?nèi)找娓珊缘男撵`。
“明天又將是新的一天�！保═omorrow is another day! )米切爾借助斯嘉莉傳達(dá)著一種積極向上的人生觀。
十二年前，洪戰(zhàn)輝犯有間歇性的精神病的父親撿來(lái)了一個(gè)棄嬰。由于母親的離家出走，養(yǎng)育這個(gè)撿來(lái)的小妹妹，就成了十三歲的洪戰(zhàn)輝獨(dú)立負(fù)擔(dān)的責(zé)任。他把妹妹帶在身邊，一邊讀書(shū)，一邊照顧年幼的妹妹�？孔鳇c(diǎn)小生意和打零工來(lái)維持生活。在漫長(zhǎng)的十二年里，沒(méi)有任何社會(huì)組織正式向他們敞開(kāi)接納的大門(mén)。
生存在這個(gè)世界上，愛(ài)是維系所有人的紐帶。在愛(ài)的指引下，才有了貧寒家庭未成年的中學(xué)生艱難地扶養(yǎng)被遺棄的嬰兒；在愛(ài)感召下，讓我們看到了生命的頑強(qiáng)不屈；在愛(ài)的照耀下，讓我們看到了永遠(yuǎn)綻放在生命里的人性之花。
我們?cè)诘却?/p>
初中日記 篇4
大膽的嘗，試讓人磨練膽量，那次嘗試，至今還記憶猶新。
說(shuō)出來(lái)你可笑的話(huà)，我從小就膽小如鼠，做什么事都得大人陪伴，直到十歲，我才開(kāi)始嘗試著買(mǎi)東西，十一歲自己睡覺(jué)，十二歲嘗試著自己做飯。
一天晚上，媽媽囑咐我去買(mǎi)雞蛋，我只好服從母親大人的命令，第一次晚上出去買(mǎi)東西。
一路上，天都是黑沉沉的，沒(méi)有一絲燈光，只在月亮的'光下行走，我不由自主地加快步伐，路上的行人都一副兇惡的眼神望著我，似乎我做錯(cuò)了什么，平時(shí)短短的路，今天似乎變漫長(zhǎng)了。我正為自己擔(dān)心著：“第一次晚上出來(lái)買(mǎi)東西，會(huì)不會(huì)碰到壞人？會(huì)不會(huì)竄出個(gè)小狗和我“拼死拼活”？終于到目的地了，我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我�！�，我想買(mǎi)1斤雞蛋�！崩习褰o了我雞蛋，我拿只雞蛋付了錢(qián)，不顧一切地跑回了家，這才如釋負(fù)重。
第一次嘗試晚上買(mǎi)東西，我成功了。在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，我一定記住這一次嘗試，在人生的道路上，邁出光輝的一步。
初中日記 篇5
我喜歡讀書(shū)獲得的快樂(lè)。因?yàn)樽x好書(shū)就像與名人圣賢促膝談心，聆聽(tīng)教誨，何不充實(shí)?讀書(shū)如與知音閑聊神侃，心不設(shè)防，口無(wú)遮攔，何不舒暢?與作者思想碰撞，偶有靈感之花，茅塞頓開(kāi)，何不驚喜?俗話(huà)說(shuō)得好，人生得一知己，足矣。博覽群書(shū)如得知音無(wú)數(shù)，有知音的理解與共鳴，何不滿(mǎn)足?讀書(shū)者足不出戶(hù)，天下大事無(wú)一不曉，如何不聰?
如何讀書(shū)才能快樂(lè)?是不為功名利祿而讀，若你是為升官發(fā)財(cái)而讀書(shū)定無(wú)快樂(lè)可言。快樂(lè)的讀書(shū)應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云：“讀書(shū)太樂(lè)則散漫，太苦則枯燥乏味。”這兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡，失去讀書(shū)的真樂(lè)。不能盡信書(shū)，也不能沉迷于書(shū)中不能自拔。書(shū)，各有其趣，各有不足。作者的認(rèn)識(shí)，情緒各有偏頗。
如有的憤世妒俗、慷慨激昂，有的高談闊論、天馬行空。如果長(zhǎng)期沉迷于某一類(lèi)書(shū)可能走火入魔，不能自拔。書(shū)能移性情，故君子應(yīng)博覽群書(shū)、相互參照，以免偏聽(tīng)不明。情志誤譴。讀書(shū)若信書(shū)，不如無(wú)書(shū)。
讀書(shū)有樂(lè)必有苦，正所謂好書(shū)難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書(shū)之所以苦，是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測(cè);又因?yàn)橥饨缇实?世界太喧嘩吵鬧，讀書(shū)的冷板凳難坐;還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無(wú)緣對(duì)話(huà)或相見(jiàn)恨晚，書(shū)友天南海北難相聚。讀書(shū)成了一種孤獨(dú)。
讀書(shū)使我結(jié)實(shí)了許多知音，從書(shū)中我看到了不一樣的世界。
初中日記 篇6
九月份的開(kāi)頭帶來(lái)了久違的清涼，天空藍(lán)的軍裝成為了這個(gè)秋天的爆款，口號(hào)聲是這個(gè)季節(jié)揮之不去的專(zhuān)屬旋律，新生們軍訓(xùn)的熱情與逐漸轉(zhuǎn)涼的天氣將會(huì)是最強(qiáng)烈的對(duì)比。經(jīng)過(guò)幾天的磨練，他們的.每一次擺臂、每一次邁步都漸漸的顯現(xiàn)出軍人的影子，單薄的臂膀也變得如鋼鐵般有力，眉宇間少了幾分稚嫩，更多的是自信和堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)，軍人，我們熟悉又模糊，我們覺(jué)得枯燥有無(wú)味的簡(jiǎn)單動(dòng)作都是教官，軍人們付出多少汗水才換來(lái)的流利。在這烈日之下，一站就是幾十分鐘；枯燥無(wú)味的正步走，轉(zhuǎn)身，蹲起重復(fù)了一遍又一遍，教官一遍又一遍喊著一二三四，時(shí)不時(shí)給同學(xué)們糾正這姿勢(shì)，不斷進(jìn)行著枯燥的訓(xùn)練，訓(xùn)得腳軟頭暈，想到十二天會(huì)很難熬，但是想一下，這只訓(xùn)練中的冰山一角。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的，炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的，錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進(jìn)步欣喜地?cái)[在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)不只是簡(jiǎn)單的學(xué)幾個(gè)動(dòng)作，軍人的精神，軍人的認(rèn)真，軍人的一絲不茍，才是我們真正需要學(xué)習(xí)的。
初中日記 篇7
在寒冷的冬天，一個(gè)節(jié)日悄然來(lái)到，它就是——春節(jié)。嚴(yán)寒中，一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠點(diǎn)亮了我們的心;一箱箱年貨給了我們熱情;一句句問(wèn)候給了我們溫暖。
年也就是我們常說(shuō)的春節(jié)，它是我們中國(guó)最為隆重的`節(jié)日。當(dāng)然春節(jié)的歷史很悠久。它起源于殷商時(shí)期，人們那時(shí)就在這一天祭奠祖先、除舊布新、迎喜接福、祈求豐年。關(guān)于年還有一個(gè)小傳說(shuō)。民間有一只名叫“年”的野獸，它在村子里屠殺，人們就利用年獸的三大弱點(diǎn)，放爆竹嚇年獸，貼春聯(lián)驅(qū)趕年獸。為了防止年獸再度發(fā)起攻擊，放爆竹，貼春聯(lián)成了節(jié)日習(xí)俗。這讓我不禁想起了一句詩(shī)：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
大年初一，一陣陣香味從桌上飄出，一盤(pán)盤(pán)菜中包裹著愛(ài)意，縷縷香氣滿(mǎn)含著鄉(xiāng)情……每個(gè)人圍坐在桌旁，那笑容中也有幾絲期待。每一次碰杯都充滿(mǎn)了祝福。每吃一口菜，都心滿(mǎn)意足……你一言，我一語(yǔ)，大家聊得熱火朝天。吃完飯后，我們開(kāi)啟了微信搶紅包大戰(zhàn)。每一個(gè)紅包都承載著祝福語(yǔ)，它只是一個(gè)形式，但它更多的是傳遞了美好。你每發(fā)一個(gè)紅包，代表你發(fā)出了問(wèn)候，你每搶一個(gè)紅包，代表你收到了溫情。
寧?kù)o的街道，只留下樹(shù)的影子，每一個(gè)人都在家里與家人團(tuán)聚，歡聲笑語(yǔ)傳到了大街小巷，無(wú)數(shù)的燈照到了窗外，窗戶(hù)上輝映出了窗花的痕跡，從那里我嗅到年的味道。
初中日記 篇8
好開(kāi)心，好期待��！“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)嘛！要遲到了�！蔽也煌５卮咧媸恰盎噬喜患奔彼捞O(jiān)�！崩蠇屘唤o力了。我為什么這么著急，告訴你吧，我今天要去參加寧波晚報(bào)組織的奉化“未來(lái)之星”夏 令營(yíng)。這可是我第一次出遠(yuǎn)門(mén)呢，能不激動(dòng)嗎？在我的再三催促下，我那可愛(ài)的老媽終于帶著我來(lái)到日?qǐng)?bào)社門(mén)口。一下車(chē)，那里已經(jīng)有好多同學(xué)等著了，同學(xué)們有說(shuō)有笑的，可高興了。
不一會(huì)兒，一輛大巴就到了，我們有秩序的上了車(chē)。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，欣賞著外面的美景，只可惜我沒(méi)帶相機(jī)，要不然就將那些美景都裝在我的相機(jī)里呢！
過(guò)了一段時(shí)間，我們就到了奉化。那里有一個(gè)可漂亮的教堂呢！我們跟著老師來(lái)到住宿的地方，把行李放好。接下來(lái)的活動(dòng)可精彩了，有攀巖、有愛(ài)心旅程、有勇過(guò)斷橋，有篝火晚會(huì)，還有水槍大戰(zhàn)… …真是太有趣了。
“荊棘排雷”開(kāi)始了。老師將我們分成了四個(gè)大組，分別是鳳凰隊(duì)，藍(lán)鯨隊(duì)，飛虎隊(duì)，白虎隊(duì)。老爸說(shuō)過(guò)，以前有個(gè)飛虎隊(duì)打日本鬼子很厲害的，哈哈，現(xiàn)在我也是飛虎隊(duì)的.成員了。比賽開(kāi)始了，掃雷 的時(shí)候只能靠?jī)筛K子把那個(gè)“地雷”給拿出來(lái)，我們的注意力要非常的集中，只要稍不注意有可能就會(huì)引爆地雷呢。只可惜我們小隊(duì)的隊(duì)員太不團(tuán)結(jié)了，雖然我很努力但是我們小組還是失敗了。這個(gè) 活動(dòng)讓我明白一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大。
接下來(lái)我們又參加很多好玩的活動(dòng)，一眨眼的功夫一天就過(guò)去了。吃完飯洗完澡，我們就發(fā)現(xiàn)草堆上燒起了一團(tuán)火，原來(lái)要舉行篝火晚會(huì)呢，我好期待。晚會(huì)開(kāi)始了，我們隨著音樂(lè)一起跳起了竹竿 舞——《夏天真好》。我抬頭一看，突然發(fā)現(xiàn)天上有很多很多的星星，真是太美了。我們?cè)跐M(mǎn)天星光下，穿著華麗的服裝，跳著優(yōu)美的舞姿，踏在舒適的草坪上，就好像自己就是仙女，讓許多人忘記了 煩惱。我們?cè)谠鹿庀骆覒蛑�，玩耍著。晚上睡覺(jué)的時(shí)候我還做了一個(gè)美夢(mèng)呢！
兩天的時(shí)間很快就過(guò)去了，我依依不舍的離開(kāi)了，夏令營(yíng)真不錯(cuò)，能讓我學(xué)會(huì)很多的東西，明年我還要繼續(xù)報(bào)名參加呢！