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《開學(xué)第一天》讀后感

時(shí)間:2024-06-29 07:16:57 讀后感作文 我要投稿

《開學(xué)第一天》讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的《開學(xué)第一天》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《開學(xué)第一天》讀后感

《開學(xué)第一天》讀后感1

  今天我看《開學(xué)第一課》。讓我印象最深的是——當(dāng)泥石流發(fā)生的時(shí)候,一位父親用最快的速度跑回家,看自己的女兒有沒有受傷。可他看到的是一片泥沙。他不停地刨著泥沙,接連三天三夜!最終,他找到了女兒的發(fā)卡,還有——滿身泥沙的女兒韓旋。他悲痛欲絕,親手把女兒的辮子洗得干干凈凈,再重新的.編好……

  是啊!只要堅(jiān)持,沒有過不去的坎,沒有完成不了的事情。

  我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!相信我們的夢(mèng),就是祖國(guó)的未來。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的更加繁榮富強(qiáng),人民的更加幸福,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧。

  一轉(zhuǎn)眼,充實(shí)而又有意義的暑假生活,已經(jīng)過去。我們又將迎來緊張的學(xué)習(xí)生活。今天,全國(guó)兩億多名中小學(xué)生聚集在了長(zhǎng)城腳下,共同觀看這意義非凡的《開學(xué)第一課》。

  這開學(xué)第一課的主題很簡(jiǎn)單,那就是人要有夢(mèng)想。其中,有一個(gè)片段讓我深深地感動(dòng)了:在舟曲發(fā)生泥石流災(zāi)難時(shí)。有一位父親,他快速跑回家里,看看女兒有沒有被泥沙埋沒身體。跑回家里,映入眼前的是泥沙,顯然,女兒已身處泥沙里了。他不辭辛苦,拼命地刨開泥土,想再看看女兒。經(jīng)過了他三天三夜地努力。終于,他發(fā)現(xiàn)了發(fā)卡和女兒。女兒的身體全是泥沙,他女兒身上的泥沙全部洗掉,還幫她重新梳妝。我想這應(yīng)該是父親為女兒做的最后一件上吧!

  我當(dāng)時(shí)也在想是什么讓他這么做呢?是一股強(qiáng)大的力量吧!是!我小時(shí)候也有許許多多夢(mèng)想:當(dāng)醫(yī)生幫助有困難的人;當(dāng)老師教會(huì)學(xué)生做人的道理;當(dāng)收銀員為他人提供便利……這些夢(mèng)想,成了我生活的方向盤,指引我,將我引向成功的道路。

  我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。我們現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的夢(mèng)想,可能會(huì)成為祖國(guó)必不缺少的一部分。所以,為了祖國(guó)美好的每天,大家努力吧!

《開學(xué)第一天》讀后感2

  看著和我在一個(gè)考場(chǎng)的那兩三個(gè)小學(xué)同學(xué),都接二連三被分到了不同的班,我的心越來越沉重。“***,初一*班。”老師叫到了我的名字?粗驮诓贿h(yuǎn)處的教室門,我竟一時(shí)不愿進(jìn)去。我的小學(xué)同學(xué),雖說上實(shí)驗(yàn)中學(xué)的挺多,少說也要有二十多個(gè),再加上課外班認(rèn)識(shí)的,一共約有三四十個(gè)。然而實(shí)驗(yàn)中學(xué)22個(gè)班,可想而知,分到一起的可能性就變得多么渺茫了。

  我走進(jìn)9班,教室里面空空的,我找了個(gè)座位坐下來。過了一會(huì)兒,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地走了進(jìn)來。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)??一張一張陌生的面孔出現(xiàn)在我的視線里面,我的眼睛一直盯著門的方向,卻沒有看到一個(gè)熟悉的同學(xué)。座位漸漸坐滿了,我的心也慢慢涼了下來。難道一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也沒有嗎?我忽然有點(diǎn)想哭,心里很惆悵。直到看到一個(gè)熟悉的身影——我的課外班好朋友李怡菲!我真的很高興,因?yàn)榭梢院鸵粋(gè)關(guān)系很好的好朋友分到一個(gè)班,即使沒有小學(xué)的同學(xué),我的.心里也變得好受多了。(后來了解到,我的小學(xué)同學(xué)幾乎全部被分散了,大多數(shù)同學(xué)所在的班里面連一個(gè)認(rèn)識(shí)的也沒有,我還算幸運(yùn)的呢!呵呵~)除了李怡菲,相信在一段時(shí)間后,我還可以結(jié)交新的好朋友!

  老師走了進(jìn)來。我的語文老師姓韓,是一位女老師,她戴著一副眼鏡,很年輕,她也是我們的班主任。英語周老師也是女老師,是我們的副班主任。數(shù)學(xué)老師年齡稍微大一點(diǎn),但是看起來很慈祥,經(jīng)驗(yàn)一定相當(dāng)豐富。在新的學(xué)期,我一定在老師的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí)的!

  在一個(gè)新的環(huán)境里,身邊的同學(xué)們大多數(shù)也都比較緊張,還沒有熟悉起來。但是在一段時(shí)間之后,我們都會(huì)成為好朋友的。韓老師說:“在新的學(xué)期,只要你們?cè)敢夂煤脤W(xué)習(xí),我一定會(huì)盡自己的所能,教你們的。在課上,我們是師生,在課下,我們是朋友。希望我們可以再快樂中度過接下來的三年初中生活!”嗯,我一定會(huì)按照老師說的做的。

《開學(xué)第一天》讀后感3

  今天是開學(xué)的第一天,我們學(xué)校組織觀看了《開學(xué)第一天》,首先是劉浩,劉浩是個(gè)愛音樂的小孩。第二個(gè)是豆豆,她也是愛音樂的孩子,她唱的歌特別好聽。因?yàn)樗芘Γ且粋(gè)善良的孩子。里面還有個(gè)大女孩每天都要推著她的媽媽一起去上學(xué),因?yàn)樗龐寢尠c瘓了。我覺得她很辛苦,很有孝心,學(xué)習(xí)很努力。他們值得我們學(xué)習(xí)。昨天晚上,我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》的節(jié)目,其中有許多讓我感動(dòng)的事情。

  最感人的是馬鵬飛從六歲就開始照顧生病的奶奶,因?yàn)槟棠痰昧颂悄虿。瑳]錢治療,雙目失明了。

  每天早上五點(diǎn)鐘,馬鵬飛就起床了,他要先給奶奶做好早飯才能去上學(xué),中午和下午放學(xué)以后,他都飛快地跑回家給奶奶做飯。

  以后,他還學(xué)會(huì)了給奶奶打針和按摩,他堅(jiān)持照顧奶奶,到現(xiàn)在已經(jīng)八年了。

  我們應(yīng)該向馬鵬飛學(xué)習(xí),對(duì)長(zhǎng)輩更加尊重,多幫助他們干些家務(wù)活,自己能干的事情自己做

  清早,我打開電視機(jī),把頻道轉(zhuǎn)到CCTY1、然后我就坐在沙發(fā)上等待著。我一邊等一邊心里默念著時(shí)間:八點(diǎn)··八點(diǎn)二十五··八點(diǎn)四十··九點(diǎn)。我盼望的、等待的《開學(xué)第一天》終于映入眼簾。主題曲的'名字叫做《幸福在哪里》。

  我認(rèn)識(shí)了一個(gè)讓我很吃驚的一個(gè)孩子,雖然我沒有記住他的名字,但是我依然很敬佩他。他是一個(gè)盲童,而且他還是一個(gè)弱聽的孩子。他是一個(gè)非常自信、開朗的孩子。他會(huì)彈鋼琴。他的譜子是他媽媽用一針一線給他做的盲譜。在他身上我學(xué)到了一種不服輸?shù)钠焚|(zhì),就因?yàn)檫@一點(diǎn)我非常佩服他。不就成龍叔叔也來到了現(xiàn)場(chǎng),在他講話的時(shí)候,我在里面聽到一句話,nevergiveup永不放棄。在這句話里我知道了一個(gè)人的成功必須要經(jīng)過這四個(gè)字。后來在大屏上出現(xiàn)了一個(gè)視屏,看完后我有一種說不出的感覺。就是有一個(gè)女孩,父母雙雙離去!ぁぁぁぁ

  在這里面我學(xué)到了一句話:只要今天比昨天有進(jìn)步你就是第一。

《開學(xué)第一天》讀后感4

  終于開學(xué)了!當(dāng)我們邁著輕盈的腳步,抱著滿懷的喜悅進(jìn)入到我們朝思暮想的校園時(shí),“安全第一”也成為我們的心頭大語。這天,陳校長(zhǎng)和班主任很關(guān)心我們的安全,帶我們看了《開學(xué)第一課》,這引人入勝、扣人心弦、驚心動(dòng)魄的一幕幕讓我受益匪淺。

  視頻里,幾個(gè)男同學(xué)因?yàn)樽约喊嗟耐瑢W(xué)被別人打了一頓,而去找一些“大哥哥大”毒揍了那個(gè)人?粗曨l里毆打的場(chǎng)面,我心顫膽寒,我心想:啊!這些人也太無法無天了吧!簡(jiǎn)直不把校規(guī)和老師看在眼里!遇到這種事,我們就應(yīng)該先告訴老師,讓他們?nèi)ヌ幚恚皇钦倚值苋プ崛,這種行為儼然是不對(duì)的?墒牵@暴力固然可怕,但我們要引以借戒,大事化小事,小事化無事。做人要記。骸叭桃粫r(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。”同學(xué)之間要互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛。

  還有一個(gè)視頻也讓人觸目驚心,就是吳濤太任性,太自大,不聽別人的忠告,在深海里游泳,差點(diǎn)兒被巨浪吞掉了生命。人們常說;“山高可攀,水深勿涉!逼鋵(shí),在生活中,水和火都是我們?nèi)祟惖拇蠊Τ迹伤麄冇袝r(shí)偏偏又是天使與惡魔的化身,既有美麗的一面,也有兇殘的一面。多幾年來,溺水和火災(zāi)事件頻頻發(fā)生,有多少人被這“兇殘的惡魔”毀了一生,甚至是失去了寶貴的生命。而在我們的身邊,就有這么一個(gè)活生生的'例子。

  我們學(xué)校的四年(4)班里,有一個(gè)活潑可愛的男孩子,就是因?yàn)樗宦牬笕说膭駥?dǎo),偷偷地和一個(gè)同學(xué)去河里游泳,結(jié)果被無情的河水卷入腹中,永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)美麗的世界。這個(gè)孩子的父母一聽到這個(gè)噩耗,眼淚便像斷了線的珠一樣,落個(gè)不停,十分悲痛。。≌^“人生不售來回票,此去沒有春與秋。”生命只有一次,如果讓這張“票”從手心掉落,那么我們就要與明天的太陽“say拜拜”了。所以,請(qǐng)大家謹(jǐn)慎預(yù)防溺水和火災(zāi)事故的發(fā)生,保護(hù)生命!時(shí)刻謹(jǐn)記:安全第一,生命重于泰山!础撮_學(xué)第一課〉〉真讓我獲益良多!

《開學(xué)第一天》讀后感5

  今天,我讀了《愛的教育》中《開學(xué)第一天》這篇文章。

  《開學(xué)第一天》主要寫了上三年級(jí)的小學(xué)生安利柯要上四年級(jí)了,他的新老師是一個(gè)嚴(yán)肅的男老師,而過去的那溫和的女老師再也不能教他了,他很想念過去的那位老師。

  我從幼兒園升到小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的老師不再是那位像媽媽一樣愛我們的宋老師了,而是嚴(yán)肅的馬老師。記得有一次惹宋老師生氣了,當(dāng)時(shí)是真不應(yīng)該呀!

  現(xiàn)在,我知道了,馬老師雖然很嚴(yán)肅,但是她很愛我們,就像愛撫小牛一樣。

  美是文明時(shí)代中的代表;美是我們與大自然和和諧相處體現(xiàn);美是在自己生命最后一刻,還將自己的余暉灑落人間......

  我看了《開學(xué)第一課》,主題是發(fā)現(xiàn)身邊的美。美在我們生活中息息相印?吹健皠(chuàng)造美”時(shí),我不由地感受到用努力來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一件愉快的事;看到“自然美”時(shí),我不由地感受到人與大自然的和諧相處是多么重要;看到《和諧美》時(shí),身邊的人竟然如此和諧,讓我們大吃一驚。

  我們生活中也有許多美,他(她)們的存在不僅僅是一個(gè)人的`靈魂,而是有崇高的精神,早已超越了其他人。吳斌,一個(gè)普通的客車司機(jī),平凡的不能再平凡,他已平安駕馭9年多,總共行駛100萬公里,相當(dāng)于繞地球30圈。在一次途中,一輛車的后剎車擋板飛了過來。飛來的橫禍直接擊穿了吳斌的腹部,當(dāng)他奄奄一息時(shí),他為之一醒:不行,車還在高速公路上,我不能讓乘客受傷!

  吳斌并沒有急剎車,而是像普通人一樣,冷靜的剎車。在之后一分鐘內(nèi)他打開手剎,系好安全帶,開警示燈。最后,他對(duì)車上27名乘客斷斷續(xù)續(xù)說:“記住打110,下車注意安全……我不行了……”之后他靠在座位上一動(dòng)也不動(dòng)了。

  敢于獻(xiàn)身的美驚動(dòng)了整座城,并很快傳到全國(guó),創(chuàng)造美的人還有很多,但吳斌……是創(chuàng)造美中這數(shù)不多的一種!

《開學(xué)第一天》讀后感6

  在學(xué)院團(tuán)委老師的組織下,我們外語院的同學(xué)們一起觀看了《開學(xué)第一課》。整個(gè)節(jié)目共分為四個(gè)部分,環(huán)環(huán)相接,令我感動(dòng)之余,心中久久不能平靜。今年是反法西斯勝利70周年,也是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。70年前,無數(shù)中國(guó)兒女同世界各國(guó)愛好和平的民族用智慧和生命換來了日本無條件的投降,換來了世界反法西斯的勝利,換來了今天我們可以和平幸福生活的權(quán)利。在節(jié)目中,聽那些抗戰(zhàn)老兵將的故事,我不禁感慨萬分。在這8年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,無論是在淞滬會(huì)戰(zhàn)、平型關(guān)戰(zhàn)役、忻口戰(zhàn)役、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役,還是在百團(tuán)大戰(zhàn)中,是無數(shù)的戰(zhàn)士們拋顱頭,灑熱血,他們是抗戰(zhàn)中最偉大

  的英雄!是他們向世界昭示:中國(guó)人民不可侮!中華民族不可欺!

  其實(shí),在我的家鄉(xiāng),也有這樣的民族英雄。從小我們的父母,老師就給我們講女英雄烏蘭的.故事。其實(shí),70年過去了,生活在和平年代的我們,或許很難理解領(lǐng)悟過去那個(gè)時(shí)代的悲慘和傷痛,也永遠(yuǎn)難以感同身受侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡和災(zāi)難。但是,雖然戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已散盡,今天的我們也應(yīng)該記住,在我們腳下的這塊土地上,曾經(jīng)發(fā)生過最殘酷壯烈的戰(zhàn)爭(zhēng),發(fā)生過侵略者慘絕人寰的血腥屠殺,有過先烈們?cè)⊙箲?zhàn)的驚天壯舉,有過一寸河山一寸血的悲壯歷史,卻是無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),都不應(yīng)當(dāng)放棄的。我記得一位參加過70年前那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的老兵這樣說我們不怕死亡,我們怕被遺忘。我也希望我們的歷史教育,能夠早日讓年輕人面對(duì)殉難同胞的靈魂作出回答:我們沒有忘記。

《開學(xué)第一天》讀后感7

  老話說的好,養(yǎng)子方曉父母恩。當(dāng)你在溺愛你的兒女時(shí),可曾想過當(dāng)初你的父母也是這樣的愛你的?你養(yǎng)兒女圖個(gè)啥呢?又盼著兒女怎樣對(duì)待你呢?在家敬父母,何必遠(yuǎn)燒香;千拜佛萬磕頭,不如扎扎實(shí)實(shí)敬父母。家有父母老人,是子女的最大幸福。堂前敬孝,是最大的善事。

  孝順不能等!孝順,是稍縱即逝的骨肉親情;孝順,是無法彌補(bǔ)的至親至愛。在父母健在時(shí),經(jīng)常抓起手邊的電話想打就打,問候他們是否安好,并報(bào)自己一聲平安。或;丶铱纯,幫父母刷刷碗,陪父母聊聊天,在他們膝下承歡,共享天倫之樂。你陪一天,就少一天了,老人就多一天的幸福,你就少給自己留一份遺憾!

  父母的愛伴隨我們一生,似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn),他們的愛是無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。而我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份感恩父母的心,感恩父母含辛茹苦把我們教育成人,給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源。當(dāng)歲月碾過父母的青春留下皺紋和白發(fā),我們捫心自問,是否做到了及時(shí)孝順父母。孝順未必一定是物質(zhì)上的,更多的'是給父母貼心的關(guān)懷,經(jīng)常性的一個(gè)電話一句問候,都能給他們帶去貼心的滋潤(rùn)和甜美的撫慰。

  工作閑暇之余,打個(gè)電話回家,和父母拉拉家常;逛街的時(shí)候,別忘了給父母買點(diǎn)貼心的禮物,不管你買什么,他們都會(huì)喜在心頭;節(jié)假日盡量抽出時(shí)間陪陪父母,;丶铱纯。

  朋友們,如果你們的父母仍然健在,那么我很想對(duì)你說,不要讓父母總是翹首以盼,等你們回去,孝順是如此的簡(jiǎn)單,我們每個(gè)人都做得到,那么讓我們從今天開始立即行動(dòng),把我們的孝心毫無保留的送給父母,不要讓自己后悔沒有盡孝道。

  父母恩勝萬金,春暉寸草心,推衾送暖舐犢情深,盡孝守本份一首《父母恩》唱出了子女的回報(bào)父母的感恩之心,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,讓我們的孝心和父母時(shí)刻相伴。

  孝不能等,;丶铱纯矗瑯溆o而風(fēng)不止,子欲孝而親不待。

《開學(xué)第一天》讀后感8

  開學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。

  我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明日的我會(huì)更精彩。因此,我必須在對(duì)完美未來的憧憬中,展現(xiàn)著自我迎接新學(xué)期的新氣象。這天的老師,同學(xué)們都把自我打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我必須要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

  在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我明白了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自我的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種職責(zé),是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自我的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的'助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自我的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我必須會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)有好處的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!

《開學(xué)第一天》讀后感9

  對(duì)于一個(gè)人來說,夢(mèng)想是多么重要。

  夢(mèng)想是開在山野里懸崖上的野花,很美,也填充著誘惑和向往。

  于是,有人就想盡辦法去摘它,有的人摘到了,就高興不已;有的人從懸崖上摔倒了,就望洋興嘆。

  無論能否摘到這朵美麗的野花,重要的不是結(jié)果,而是過程,是為摘這朵花所付出的過程。

  而一切的動(dòng)力和熱情,就是源于對(duì)那對(duì)美麗的野花的渴望和向往。

  那朵野花,就像我們每一個(gè)人所追求的夢(mèng)想,我們才為之無怨無悔地去努力和拼搏。

  有夢(mèng)想,人生就有動(dòng)力和方向。

  朋友,你有自己的夢(mèng)想嗎?

  如果有,就執(zhí)著的去奮斗,去實(shí)現(xiàn)心中的這個(gè)夢(mèng)想;

  如果沒有,就去尋找自己的夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)想,才有去努力奮進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。

  我小的時(shí)候,也有下許多可笑的夢(mèng)想,比如渴望有一課自己會(huì)飛起來,高高地在課空里飛翔;比如憧憬著擁有一個(gè)美麗和完美的愛情,比如向往當(dāng)一個(gè)作家等等。

  隨著歲月的流逝,人也漸漸地長(zhǎng)大了,越來越現(xiàn)實(shí)了。于是,許多不可能的夢(mèng)想就漸漸地熄滅了。而那些通過努力可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,我便懷著無限的熱情和到了去為之努力了。

  比如就拿寫作來說吧。我雖然沒有多高的.文化,也沒有寫作的才華,一點(diǎn)兒都沒有?墒牵蚁矚g寫作,它是我的夢(mèng)想,我渴望自己有一課成為一個(gè)作 家,于是,我孜孜不倦的去學(xué)習(xí)關(guān)于寫作方面的知識(shí),俗話說,笨鳥先飛。我不是寫作的課才,但我相信我通過學(xué)習(xí)和努力,一定會(huì)不斷地進(jìn)步。

  我的夢(mèng)想就是寫作,就是有一課,自己寫出好的作品,給他人帶來一點(diǎn)點(diǎn)快樂,我都感到自己是那么幸福。

  有夢(mèng)想,就有動(dòng)力。

  朋友,懷揣著夢(mèng)想前行吧。

《開學(xué)第一天》讀后感10

  “牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了”,這首耳熟能詳?shù)摹陡璩》排@伞穾缀跛腥硕紩?huì)唱。兒童團(tuán)里勇敢的王二小,只有13歲,在敵人掃蕩中他把敵人引到了八路軍的包圍圈,卻被敵人殘忍殺害。

  在2015年《開學(xué)第一課》現(xiàn)場(chǎng),王二小原型兒時(shí)的小伙伴史林山成為那段歷史的講述人。當(dāng)年的少年,如今已是86歲高齡的老人。平山縣南滾龍溝村的史林山用濃濃的鄉(xiāng)音唱起了當(dāng)年八路軍叔叔教他的童謠:“太行山上的月光,養(yǎng)育著破村莊,敵人來了奸淫燒殺他一心要搶光??可憐我的`爹媽死得那樣慘,哭也沒有用啊,喊天也枉然,只有大家組織起來打敗日本保衛(wèi)祖國(guó)才能有家鄉(xiāng)!

  史林山爺爺在節(jié)目中告訴我們,兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)閆福華就是王二小的原型。閆福華小名叫二小,他一直叫閆福華二哥。有一天,他和二哥正在放牛,突然發(fā)現(xiàn)敵人來了。閆福華當(dāng)即決定讓史林山回去送信,自己去引開敵人。史林山說,等他送信回來,卻發(fā)現(xiàn)敵人用刺刀抵在二小身后,二小領(lǐng)著日軍轉(zhuǎn)了幾個(gè)山頭后將之帶到一個(gè)包圍圈里的懸崖邊,突然抱住一個(gè)日軍欲與其同歸于盡時(shí),被另一日軍

  聽完這個(gè)故事,我被王二小深深地感動(dòng)了。他非常機(jī)智勇敢,在強(qiáng)大的敵人面前臨危不懼,沉著應(yīng)對(duì);他為了防止日本鬼子危脅到鄉(xiāng)親們的安全,不顧個(gè)人安危,引鬼子進(jìn)入了八路軍的包圍圈,最后獻(xiàn)出了自己年輕的生命。

  我要學(xué)習(xí)王二小的這種不畏艱險(xiǎn)的精神,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),堅(jiān)決不當(dāng)逃兵,努力去面對(duì)困難。我還要學(xué)習(xí)王二小的這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神,熱愛我們的班集體,維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù),積極幫助有困難的同學(xué),協(xié)助老師,要成為老師的合格小助手。 在學(xué)習(xí)和生活中,不會(huì)永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的,我會(huì)在那些波折中慢慢成長(zhǎng)起來,我會(huì)加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活,努力把幸?鞓穾Ыo身邊的每一個(gè)人。

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