【精選】生活作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的生活作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活作文 篇1
假如我可以在海底生活，那該是一件多么快樂的事情呀！
早晨，我在大貝殼里伸個懶腰爬起來，用溫暖的海水把臉蛋洗得光光滑滑的，然后背起我的貝殼小書包，騎在早已等候我的.海馬背上，“駕”的一聲，它就飛速前進(jìn)，送我到海洋音樂學(xué)校上課了。海馬帶著我穿梭在美麗的珊瑚和海草之間，身邊還有五顏六色的小魚居民游過，它們目光友善，不斷的向我點頭，打招呼。不一會，海馬就帶我來到音樂學(xué)校了，我安安靜靜的游到自己的座位坐好，開始專心得聽章魚老師講課，然后拿起我的小海螺學(xué)著章魚老師的樣子有模有樣的吹起來老師新教的[大海之歌]那歌聲吸引了周圍的許多的魚兒，那些魚兒都在我身邊跳起舞來，還擺出了許多音樂符號圍著我轉(zhuǎn)圈，章魚老師滿意地點點頭，這時，一只大鯊魚游了進(jìn)來，它張開血盆大口，嚇得我渾身發(fā)抖，不知所措，這時，章魚老師毫不畏懼的噴出了黑黑的墨汁，把鯊魚趕走了。章魚老師臨危不懼的表現(xiàn)令我深深佩服，它真是一個勇敢的好老師。
在海底世界生活，將是多麼美妙的事情啊!我相信，總有一天我們會美夢成真的。
生活作文 篇2
時光冉冉，歲月流逝。
時光給歲月留下痕跡，無可磨滅。
當(dāng)青澀懵懂已是過去，留下的只不過是泡沫。
再次回望，初一時的情景歷歷在目。無論是歡樂還是悲傷似乎都是南柯一夢。再次開學(xué)，好友的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化。是誰的錯，抑郁是你我的心境變化，我似乎也不管如何，只是在過去徘徊。
我是這樣，不知別人如何，待字……
我在日記里寫過；時間走了，人在回憶中走啊走，走著走著就迷失了自己。
這句話出書模仿，但這卻是我真實心境的寫照，第一次出文，先向諸位較少一下我
累，只一個字是著實貼切的'。不知別人如何，我亦如此。
真實的自己已迷失，不知飛向何處，而回憶中的那個他是否仍還不知。
雖已成回憶，但已是過去。
生活作文 篇3
生活中處處都有美的存在，如果你是一個善于發(fā)現(xiàn)的人，你將會感受到，生活原來如此美好，有一種美，刻骨銘心，感人之深，任何文字在它面前都顯得蒼白無力，如果一定要給它下一個定義，那就是——無私付出。
“唰唰”的筆觸紙的聲音從書房里傳出，十點了，我還在明亮的臺燈下奮筆疾書，“啪嗒”一聲眼前一黑，屋子里一下子靜了下來，一向怕黑的我感到了一陣莫名的恐懼，“發(fā)生了什么？爸媽你們在哪？”“別怕，爸爸在這兒！”黑暗里爸爸的.聲音像鎮(zhèn)定劑一般，使我恐懼的心穩(wěn)了下來，尋聲摸到爸爸的大手，又回到了書桌前，卻發(fā)了愁“哎，停電了，作業(yè)怎么寫啊？我自言自語道。
眼前忽然一亮，一道若明若暗，朦朦朧朧的光從我身邊找到書桌上，我內(nèi)心的最后一絲恐懼終于煙消云散了，抬頭望去，爸爸舉著一根紅色的蠟燭，蠟燭散發(fā)著淡淡的光茫，媽媽正在找固定蠟燭的物體，為了不耽誤我寫作業(yè)，爸爸舉著蠟燭站在這。
暮的，光茫猛地晃動了一下，媽媽接過蠟燭，固定在一個高高的茶杯上，爸爸正手忙腳亂的處理著他被鮮血般融化的燭液燙傷的手背，他剛剛紋絲不動，以至于我根本不知道在我寫作業(yè)的同時那些燙手的液體的液體在他的手上流過，我不安地看著他，他拍了拍我的頭，滿不在乎的說：“我沒事，你快寫吧！”然后動了動肩膀，一定是剛才舉得酸了，我提高了書寫速度…
深夜，爸媽房間里傳來了談話聲：“你怎么那么傻呀！燙手也不知道撒開燙后了這么一大片，幾天才能好啊？”“我怕老動彈耽誤她學(xué)習(xí)，這點小傷沒什么，為了孩子，值得…”
我愣住了，時間和思維驟然停止，當(dāng)燭液“洗禮”著爸爸的手時，他選擇了忍耐，留下的燭印確是浩蕩無私的愛啊，這是一種怎樣的美啊，這種美包圍著我多少個日日夜夜，給我呵護(hù)和感動，十四個春夏秋冬。
生活作文 篇4
早晨起床，一絲微微的涼意鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)里，我才意識到，炎夏已過，涼秋已悄悄然來臨了。
此起彼伏的蟬嗚已經(jīng)停息，夏日，它們叫得那樣洪亮，那樣歡快。這般弱小的生命在自己有限的時光中唱出的最嘹亮的歌曲，已悄悄然鐫刻在我的心房。
寧靜的晚上，路過小院旁的`草叢。學(xué)習(xí)上的困惑糾纏著我，正讓我煩惱不已。忽然，一陣富有節(jié)奏的奏鳴聲打斷了我混亂的思緒一一昆蟲合奏會？我暗暗地想。隱身在夜幕下的樂師們，奏出了如風(fēng)鈴、如清泉般叮咚作響的旋律，多么神奇！皎潔的月色，柔和的晚風(fēng)，滌蕩心靈的音樂，我悄悄然陶醉于這樣的安寧當(dāng)中，駐足聆聽，不愿離去。
校園里的那棵樹，竟然有了潔白的小花！它是什么時候萌生出花苞的？那些花骨朵兒又是怎樣綻開一個個小口，再慢慢變成嬌俏仙子的？這些美麗的瞬間，為什么我都沒有注意到呢？微風(fēng)徐來，樹上的花朵輕輕搖曳，似乎在淺淺哼唱著童謠。它們唱的是什么呢？我悄悄地聽著，聽著……
地理老師的肚子越來越大了。每個母親都經(jīng)歷了十月懷胎，經(jīng)歷了每天小心翼翼地呵護(hù)胎兒，經(jīng)歷了這樣充滿著希冀的提心吊膽，經(jīng)歷了臨盆分娩，經(jīng)歷了陣痛的巨大煎熬，經(jīng)歷了這樣神圣的義無反顧。最近在看《鋼之煉金術(shù)師》，艾爾力克兄弟所要尋找的“真理”，或許就是這樣的生命悄悄然醞釀、悄悄然成長的歷程吧。
坐在車上，發(fā)現(xiàn)有些許銀絲隱藏在父親的黑發(fā)間。父親其實才四十出頭，白發(fā)卻已悄悄萌生，每一根白發(fā)都是一縷滄桑，每一根白發(fā)都是一段回憶，每一根白發(fā)都是一段悄悄然流逝的時光。
生活如此悄悄然，悄悄然地在歌唱。
生活作文 篇5
生活需要品味。只有通過品嘗，我們才能理解世界的真實感受，世界的美麗和世界的真實。
我想，當(dāng)我們在一起的時候，真相是嘗不到的，但是當(dāng)我們要離開的時候，它會像洪水一樣流向你，使你變得復(fù)雜。
在夕陽西下的時候，此時的風(fēng)景是值得欣賞的，但是在我的眼里卻變得非常悲傷，因為我的朋友小明要離開這個城市了。我們兩個互相擁抱，互相拍著對方的背。眼淚忍不住往外擠。突然間，我們的衣服被彼此的淚水打濕了，仿佛他們在回憶著彼此。離開時，他給了我一杯。這個杯子很空，但是我想它好像裝滿了很重的東西。
以后，每當(dāng)我看到這個杯子，我就會想起我的好朋友和我的分別以及我們一起玩的快樂時光。那些記憶會讓我回味無窮，細(xì)細(xì)品味。
在書中，我也能品嘗到各種口味。讓我們來看看我最近讀到的《明朝那些事》。這是一本好書。它能讓人們感覺就像在現(xiàn)場一樣。我覺得我好像回到了那個時代�？粗膶④娪谥t被所有人陷害，我非常焦慮，迫不及待地跑到法庭上為他辯護(hù)。當(dāng)他倒下的時候，我的心為于謙感到難過，為明朝，甚至為整個國家。
閱讀的滋味總是堆積在我心中，就像石頭、山、山和風(fēng)景堆積在我心中。品味一本好書，讓我了解正直，了解友誼，了解忠誠。
世界上的風(fēng)景也是可以品嘗的，因為這風(fēng)景中總有一些深刻的哲理。
例如，草是一種值得品嘗的風(fēng)景。在內(nèi)蒙古，看著一望無際的草原，你會發(fā)現(xiàn)草地總是一簇一簇的。它告訴我們要團(tuán)結(jié)。在那些花的周圍，總會有一些草圍繞著它們，這就是草對花的美。草總是未知的'。從中，我們可以嘗到無私奉獻(xiàn)的良好品德。你看那邊，那塊草去年被野火燒毀了，今年它又以和去年一樣的活力探出了頭。從它的身上，我可以再次感受到無畏的精神。這些看不見、摸不著的美妙詞語讓大自然更加美麗。
生活需要品嘗。只有通過品嘗，你才能體會到生活的美好。在一次又一次的品嘗中，生活滋潤著我豐富的營養(yǎng)，讓我慢慢成長茁壯。
生活作文 篇6
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。
在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)�，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰！然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個本子上，也就是日記。寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的'奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉！為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉！太殘酷了！我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
簡評：最后幾句話寫的非常精彩。希望小作者可以越過自己的煩惱，走向前方。
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