精選那年春天作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的那年春天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那年春天作文 篇1

　　幾年以后，再回首十二歲那一年的春天，我由衷地感嘆疫情對(duì)我生活的影響，想想那年，春光尚好，卻是疫情泛濫。

　　那年春天新冠狀病毒像幽靈一樣侵襲而來(lái)，打亂了人們的生活、學(xué)習(xí)、工作，迫于嚴(yán)峻的形勢(shì)，停工、停學(xué)像一把大鎖將往昔的熱鬧鎖在了過(guò)去，大街上冷冷清清，小區(qū)里也變得安安靜靜，從來(lái)沒想過(guò)，社會(huì)還能以這種姿態(tài)展現(xiàn)在人們面前。而作為學(xué)生的我，深切地經(jīng)歷了一個(gè)特殊的假期。

　　我們的寒假因此延長(zhǎng)了好久，據(jù)說(shuō)是近幾十年來(lái)最長(zhǎng)的一次寒假假期，基本上整個(gè)春季全國(guó)的大中小學(xué)生們都在家里度過(guò)。我原本以為這是一件很好的事情，在家上網(wǎng)課，上課時(shí)間短，沒有繁重的`課業(yè)，沒有老師的叮囑，沒有成績(jī)的比較，這該是多么輕松的時(shí)刻。

　　后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了。上學(xué)的時(shí)候特別盼望放假，但是現(xiàn)在我特別想開學(xué)。每一天只上四節(jié)網(wǎng)課，上午兩節(jié)下午兩節(jié)，和之前比起來(lái)差距實(shí)在是太大了。生活并沒有因?yàn)闀r(shí)間的空余而變得有滋有味，相反，我慢慢覺得特別的空虛。時(shí)間仿佛一劑消磨濟(jì)，虛擲了光影，浪費(fèi)了精神，根本沒有任何事情可以做，人變得很慵懶。之前空余時(shí)間很少，學(xué)中玩，玩中學(xué)，歡聲笑語(yǔ)，苦中作樂。現(xiàn)在我蝸居斗室，就像一條身處抽干池塘水的魚，焦灼，干渴，無(wú)路可逃，無(wú)處可去。

　　無(wú)論多么陰暗的天空總有放晴的時(shí)候。在春天的末梢，我聞到了歡樂的味道，開學(xué)的哨聲次第吹響，往昔的課堂重回日常。大家又能夠在一起上學(xué)，在一起玩樂，有什么事情可以立刻和好朋友分享，這是多么充實(shí)的事情。開學(xué)讓我感覺自己身體里充滿了活力，不像之前一樣在家晃晃蕩蕩，經(jīng)常感到身體里一點(diǎn)活力都沒有，長(zhǎng)此下去我都快得抑郁癥了。如今日出東方，我們唱著《上學(xué)去》，誓做中國(guó)好兒郎。

　　外面百花盛開，植物在瘋狂生長(zhǎng)，太陽(yáng)高掛在天上，回望十二歲那年的春天，日月靜好，歲月綿長(zhǎng)。

那年春天作文 篇2

　　流年似水，不能歸來(lái)，轉(zhuǎn)眼又是一年，今年春天，你不在……

　　再次來(lái)到那熟悉的櫻花樹下，望著藍(lán)天。多么似曾相識(shí)的情景，滿樹繁花依舊，只是那熟悉的你不在了。每年的這個(gè)時(shí)候，你總是會(huì)來(lái)，雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng)，每年只有幾天，但是這幾天卻是我最快樂的時(shí)光，因?yàn)橛心阍凇?/p>

　　那年那天，我閑來(lái)無(wú)事，來(lái)到那棵樹下。望著爛漫的櫻花，感慨，這花如同我們友誼的結(jié)晶。一陣春風(fēng)刮過(guò)，花散落一地。這時(shí)你來(lái)了，略帶憂傷地說(shuō)：”再繁華也有衰敗的一天，再絢麗也有凋謝的一天�！拔一仡^：”你來(lái)了？“你點(diǎn)點(diǎn)頭：”如果我說(shuō)，明天我就走呢，你會(huì)難過(guò)嗎？“我笑著說(shuō)：”不會(huì)，因?yàn)槟阕吆竽氵�會(huì)回來(lái)�！半y過(guò)？我會(huì)。之所以違心地說(shuō)，是因?yàn)椴幌胱屇汶y過(guò)。

　　你又有些開心：”那就好，如果我走后不回來(lái)呢，永遠(yuǎn)不回來(lái)呢？“我沒有說(shuō)什么，只是望著天空，碧藍(lán)的.天空，偶爾飛過(guò)幾只鳥。你又說(shuō)：”我走之后，不必難過(guò)。也許我不會(huì)回來(lái)，但在漫長(zhǎng)的時(shí)光中，我們的友誼，會(huì)一直留在彼此心底�！澳阕吡�。我望著你的背影什么也沒說(shuō)，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著。一陣春風(fēng)刮過(guò)，卷起一地花瓣，迷亂我的雙眸，當(dāng)我再睜?zhēng)匝蹠r(shí)，已離去，只留我獨(dú)自一人看櫻花……

　　你離開了，我以為是失去了，卻得到了我們對(duì)彼此的思念。一有空，我就會(huì)來(lái)到我們離別的樹下，望著天空。眼前時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)你的背影，想伸手觸摸，可是伸手就會(huì)散去。同在一片藍(lán)天下的我們遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水。

　　那年春天，花開爛漫，我在這棵樹下望著你的背影；又一年，花開依舊爛漫，我也在這棵樹下，可惜你已不在。相信某一年，我偶一回頭，你又在櫻花樹下，撿起地上的一片花瓣……

那年春天作文 篇3

　　春天來(lái)了，花兒醒了，草兒鉆出來(lái)了，樹枝上的葉芽也紛紛冒出頭來(lái)了。

　　那年一個(gè)傍晚，我站在橫崗湖的岸邊，看湖邊一片片迸發(fā)的綠芽，看嘰嘰喳喳的鳥兒在天空中自由自在地飛翔。這時(shí)，有一只鳥兒飛向湖邊一座獨(dú)立的房子。那座房子的窗戶遛出絲絲縷縷的輕煙，輕煙慢慢消失于春天潤(rùn)濕的空氣中。那里有一個(gè)男人，正倚在窗邊，手捧一本褐色封面的書，在專注地閱讀著……

　　那是我的父親，我走過(guò)去慢慢地靠近他，靜靜地端詳著他。他對(duì)那本書愛不釋手。我看見他一頭夾雜著銀絲的頭發(fā)自然地往后收攏，深鎖著或偶爾舒展的眉頭在演繹著書中的.精彩，凹陷的眼睛炯炯有神，一只手夾著一根香煙，另一只手緊緊地握著書本，腕上的手表正“滴答滴答”地講述著周圍的寧?kù)o。

　　凝望著，凝望著，他凝望著那本書不知道有多久了；注視著，注視著，我也記不起注視著父親有多久了。世界仿佛靜止，卻又分明聽到秒針在“滴答”地挪動(dòng)著。

　　終于，他放下了那本書，絲絲縷縷的輕煙也隨之消失了。等父親離開了房間，我便從窗邊一把抓起了那本書，摟在懷中，像得到寶貝一樣快樂，也有一絲像做了盜賊似的膽怯。

　　一本不算厚的書，究竟里面藏著怎樣的世界，為什么父親讀得如此入神？拿到書本的我興奮多于膽怯。我尋找落日的方向，擔(dān)起一把小木凳，在一棵樹旁邊坐下。橘黃色的光映在手中的書上——《崢嶸歲月》。

　　我一頁(yè)又一頁(yè)地翻閱著，里面方塊字印下一段段或喜悅或憂傷的歷史。我看見那也是一個(gè)春天，花兒、草兒漸漸蘇醒，孩子們?cè)谒�邊玩著泥巴，在田壟上互相追逐，在小木船上嬉笑耍水，展現(xiàn)著一張張陽(yáng)光明媚的笑臉。忽然遠(yuǎn)處的槍聲、炮聲開始襲來(lái)，孩子們立即警覺起來(lái)，在大人們的組織下紛紛拿起武器，不顧滾滾煙塵，勇敢地保衛(wèi)家園……

　　看著，看著，我也著迷了，直到落日西墜，完全滅入地平線為止。我合上了書本，心中依然澎湃著，終于明白了父親入迷于書本的原因。忽然，我發(fā)覺父親正在窗邊靜靜地注視著我，就像剛才我注視著他一樣。

　　夜幕悄然落下，月亮格外的圓，也格外的亮。在夜里，依然能見到枝上的葉芽，地上的嫩草，以及滾滾煙塵……

　　夢(mèng)中，我與書中的那個(gè)春天相遇！

　　那年春天，我與書結(jié)下不解之緣，從此，我的世界春暖花開！

那年春天作文 篇4

　　望著窗外，打開窗戶，一副春意盎然、草長(zhǎng)鶯飛的美麗畫卷展現(xiàn)在我的眼前。沒錯(cuò)，春姑娘正悄悄地向我們走來(lái)。這是春天的味道，是春天的氣息。而父親對(duì)我的愛也正如春風(fēng)一樣溫暖、安逸。

　　那年的春天，我哭了，但我在淚水中感受到父親那深沉的愛。在苦澀的淚水中，嘗到了春天般的滋味。

　　“爸爸，我回來(lái)啦�！薄班��？柿税�，我?guī)湍愕贡�水。”爸爸匆匆忙忙倒�?lái)一杯水，還時(shí)不時(shí)往我作業(yè)本上看看。我發(fā)現(xiàn)了爸爸的小動(dòng)作，立即就用胳膊把作業(yè)本捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的內(nèi)容。我硬生生地把杯子還給了爸爸，就像這杯水一樣冷冰冰得。爸爸看了看我，也沒有說(shuō)什么。我把作業(yè)本疊的高高的放在我手一邊，拿起手機(jī)，偷偷的在看動(dòng)態(tài)，生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)我不好的行為。我看到了一條動(dòng)態(tài)，忍不住“咯咯”地笑起來(lái)。爸爸小心翼翼地來(lái)到我身邊，我根本沒有發(fā)現(xiàn)，以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了我的手機(jī)。還沒我反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸就把我從座位上拎了起來(lái)，怒氣沖沖的說(shuō)：“我跟你說(shuō)了幾遍了，寫作業(yè)可以邊寫邊玩嗎，手機(jī)是可以用來(lái)玩的嗎，發(fā)現(xiàn)你腦子越來(lái)越混了，真是本末倒置。雖然明天就放假了，但你也不能放輕松。你現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生的身份，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是最重要的。爸爸小時(shí)候也很貪玩，但我做每一件事都是認(rèn)真的.……”我聽著爸爸的話，不知道為什么，這時(shí)候我覺得我是真的錯(cuò)了，但眼淚就是忍不住往外掉。我打開窗戶，肆意讓春風(fēng)向我撲來(lái)，希望我能清醒。漸漸地，我哭累了，在淚水的哽咽中漸漸入睡了。在睡夢(mèng)中，我看見爸爸在為我擦眼淚。我睜開眼睛，在迷蒙中看見爸爸那著張紙巾在為我擦留下的淚跡。還時(shí)不時(shí)的摸我的頭，安撫著我，讓我感到了春天的溫度，愛的溫度。

　　爸爸深沉的愛就像春天帶給人的溫暖。那年春天，我感動(dòng)了。

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