籃球比賽作文【熱】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的籃球比賽作文，歡迎閱讀與收藏。

籃球比賽作文1

　　周日的早上爸爸帶我參加了籃球館舉辦的籃球比賽，我們來到了籃球館，里面已經(jīng)站滿了人，參賽的隊員們個個精神飽滿，和往常一樣，他們都在熱身，有的在練習(xí)投籃，有的在進(jìn)行模擬比賽，有的坐在座位上休息等待比賽開始。

　　過了一會兒，集合的哨響起了，所有的隊員立刻來到教練面前集合。我們先進(jìn)行分組，每個人抽一張撲克牌，花色一樣的為一組，一共分為ABCD四個小組，每組有四名隊員，我是C組的隊員。

　　在我們與敵人“開戰(zhàn)”前，教練準(zhǔn)備了一枚五角硬幣，讓大家猜硬幣落地后哪一面朝上，很幸運我們猜對了，得到了發(fā)球權(quán)�！皢�-嗶”開場哨響起了，一位大哥哥利索地把球傳給了另一位，他一下子穩(wěn)穩(wěn)地接住球并迅速運球到“敵人”的籃下，我們?nèi)齻�人也快速跟上，隨時準(zhǔn)備接應(yīng)，“敵人”也窮追不舍，緊盯著球，好像在盯著珍寶一樣，他被兩個人嚴(yán)防死守著，其他兩個人也被防守著，但唯獨我沒有被防守，于是他做了一個假動作，“嗖”的'一下就把球傳給了我，說是遲那時快，我一個箭步?jīng)_上前將球接住，蹭，蹭，蹭，穩(wěn)、準(zhǔn)、狠我將球投進(jìn)了籃筐，“兩分兩分”，臺下響起了熱烈的掌聲，我的內(nèi)心無比激動，這是在我的籃球比賽中第一次進(jìn)球，隨著比賽的進(jìn)行，我們將比分反超了上來，最終以12比10贏得了比賽。之后又打了兩場比賽，同樣也是打敗了對方。

　　比賽結(jié)束了，我們組取得了優(yōu)異的成績，每個人都有一枚獎牌和一本證書，我心里無比的高興與自豪，這場籃球賽讓我知道了團(tuán)隊的力量有多么重要，只要團(tuán)結(jié)就能勝利。

籃球比賽作文2

　　當(dāng)我想到我最難忘的經(jīng)驗時，我不禁開懷大笑，整個人有一種無以言喻的驕傲，那就是——“籃球比賽”。

　　平常的我最愛運動， 每節(jié)下課，都會抱著一顆大籃球，以快馬加鞭的速度，跑去球場上。迅速的分組后，大戰(zhàn)便開始了！雖然短短的十分鐘，但我總是揮汗如雨、興高采烈的回教室。以 前球都丟不到籃框，可是“皇天不負(fù)苦心人”，現(xiàn)在，已經(jīng)“百發(fā)百中”的我，被推選為籃球比賽的選手。

　　雖然被推選為籃球選手是非常光榮的事情，但是卻也背負(fù)著全班同學(xué)的希望。我每天不斷的練習(xí)投球，投進(jìn)的次數(shù)愈來愈多，我的信心，也因此與日俱增。日子一天天的過去，比賽的日子終于來臨了！

　　全場觀眾熱情的幫著選手加油，正要走進(jìn)球場的我，頓時被這場景嚇得目瞪口呆，雙腳抖個不停，一顆心忐忑不安，但我還是勇敢的向前走。比賽開始了，球場又響起了此起彼落的加油聲，我緊張的看著球，就深怕球被敵人搶走。糟糕！球一個誤傳被敵人搶走了，雖然我隊的人一直嚴(yán)密防守，卻難逃對手布下的.天羅地網(wǎng)。一 個妙傳使他們進(jìn)球了！接二連三，對手火力全開的進(jìn)攻，我們卻無力防守，��！已經(jīng)快讓他們贏了！我隊的球員在千鈞一發(fā)之際終于振作了起來，先來一個妙傳，再來一個三步上籃，矯健的身手，純熟的球技，合作的默契，不服輸?shù)木�神，使得分�(jǐn)?shù)慢慢的提高了，我們就愈打愈賣力�？�！差最后一分就要贏了，就等待著那一顆球，我深深地吸了一大口氣，投出了球，一個完美的拋物線，耶！投進(jìn)了！觀眾如雷掌聲，使我隊驕傲的和大眾揮手，領(lǐng)回閃閃發(fā)光的獎杯，好光榮呀！

　　回家時，我迫不及待的將整場賽事經(jīng)過巨細(xì)靡遺的告訴媽媽，她還說晚上要帶我去吃大餐，哇！真是一舉兩得呀！

　　那一場龍爭虎斗的球賽，那一頓山珍海味的大餐，形成了我一段最美好的、最難忘的回憶。

籃球比賽作文3

　　今天星期五，我們的班主任晏老師說今天下午體育課打一次籃球比賽，我們一聽，全班人歡呼起。

　　到了下午的體育課，我們的體育老師說：“今天你們的班主任說這節(jié)課讓你們來打籃球，那我們先來做健身運動，這樣就能在你們打籃球的時候不會受傷�！弊鐾炅私∩磉\動。我們就開始選人了。

　　只見我們班的陳志鵬選了三個人，這三個人有我、麥吉航、陳其成;徐新龍也選了人，這三個人有蕭楊、查宇翔和他自己，選完了人。球賽就開始了，操場上被觀眾堵的.水泄不通，好不熱鬧。體育老師把球往上一拋，我們對的麥吉航就先搶到了球，一馬當(dāng)先。正當(dāng)我們高興的時候，另一個隊的“大猩猩”徐新龍卻把球搶了過去，他用力將球往籃球架扔去。他的隊友查宇翔縱身一躍，準(zhǔn)確地接過球，然后疾步來到籃球架下，將球穩(wěn)穩(wěn)投出——進(jìn)了!他們就加了3分。

　　看到進(jìn)了一球，對方隊員都非常高興，慢慢放松了警惕。我想：有什么了不起的。你們那么驕傲，一會兒輸了，等著瞧吧。比賽繼續(xù)進(jìn)行。我們班號稱灌籃高手的麥吉航帶著球，對方的三個同學(xué)緊緊圍住他，他向上一跳，把球傳給了我。我趁對方不注意，快速跑到籃球架下，來了個三步上籃，可惜的是球沒有進(jìn)!可麥吉航卻把球接住了，走到3分球線外，瞄準(zhǔn)了籃球筐，一投，進(jìn)了，我們拉拉隊的同學(xué)齊聲喝彩，班主任臉上露出了滿意的笑容。

　　接著又來了兩個倒垃圾的小孩，他們一看到我們在打籃球，就被我們給吸引住了，放下垃圾桶，津津有味的看著我打籃球。這時，對方的同學(xué)將球迅速傳給了自己的隊員蕭楊。蕭楊準(zhǔn)備投球，在這萬分緊急的關(guān)頭，我隊的籃球高手陳志鵬上場了，只見他把在蕭楊手里球搶了過來，投了個三分球。我們有高興起來�？墒呛镁安婚L，對方就連續(xù)投了好幾個三分球。

　　“叮叮叮”下課的鈴聲響起了，我們隊輸了，他們以12比6贏了我們。

籃球比賽作文4

　　一個明朗的早晨，東方啟明星籃球機(jī)構(gòu)的程老師突然告訴我要去比賽了。我時刻準(zhǔn)備著贏得這場比賽。

　　轉(zhuǎn)眼間到了比賽這一天，寂靜的籃球場瞬間熱鬧起來了。有的人在練習(xí)投籃，有的`人在一邊喝水一邊思考著如何運球，還有的在看著手機(jī)上的籃球視頻，仿照球星地動作，各個隊員自信心滿滿。

　　“嘟！”隨著裁判一聲哨響，比賽開始了，陳彬銳迅速把球帶到了對方陣地，他牢牢掌控著球，生怕被別人搶走了，對方幾個人虎視眈眈地盯著他，但是他并不害怕。只見他用了“哈登”的后側(cè)步，瞄準(zhǔn)了籃球框迅速出手，哈！進(jìn)球了。比賽剛開始，陳彬銳就贏了一個三分球，真是可喜可賀。對方著急了，兩個人緊緊盯住陳彬銳，在激烈的比賽中，球又落到了陳彬銳手里。他正運球往前跑，忽然半路殺出一個程咬金。對方一個隊員擋在他的眼前，他急中生智做了個假動作，過掉了“程咬金”，來了一個三步上籃。球不偏不倚又進(jìn)去了。頓時場外掌聲雷動。他的球技讓老師也看得目瞪口呆。

　　雖然陳彬銳連進(jìn)兩球，但是在上半場他只顧自己帶球，結(jié)果出現(xiàn)了很多失誤，所以上半場我們輸了。下半場至關(guān)重要，程老師和隊友們都聚在一起討論戰(zhàn)術(shù)。

　　下半場開始了，我心里默默念著不要失誤，不要失誤呀。我剛帶球進(jìn)入對方區(qū)里，對方一個隊員擋在我面前，我收住球直接投，由于干擾太大，球在筐沿轉(zhuǎn)了一圈竟溜走了，真遺憾。比賽繼續(xù)著，在最后一分鐘里，我們隊用了“二過一”的戰(zhàn)術(shù)，成功打平。在最后五秒，蘇正華搶到球馬上傳給了我，我瞄準(zhǔn)籃筐迅速一投，哇！進(jìn)球了！三分！我絕殺了對手，我們贏了！我興奮地在場上狂奔起來。

　　這場球賽雖然過去很久了，但我卻深深地記在了心里，因為在這場比賽中，我深深地懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

籃球比賽作文5

　　近幾天，學(xué)校舉辦的六年級男子女子籃球賽可謂是如火如茶。同學(xué)們可就高興了，一有自己班的籃球賽，便連忙趕過去吶喊助威，贏了的，洋洋得意，輸了的，垂頭喪氣。

　　就拿我們班男子籃球隊來說吧，我們班一共打了四場比賽，第一場，我們班在上半場屢遭不順，落后兩分，在下半場，隊員們奮起直追，又造成對方犯規(guī)，一投一中，鎖定勝局。第二場和第三場，我們隊打得非常順手，一會兒搶斷，一會兒搶籃板，一會兒又助攻，攪得對方球員暈頭轉(zhuǎn)向，特別在傳球方面，我方隊員將球傳來傳去，直到傳到一個沒人防守的'隊員后，再帶球突破，投籃，這個戰(zhàn)術(shù)為我們隊頻頻得分，同學(xué)們也無比高興。

　　到了第四場，也就是決賽，我們班將迎戰(zhàn)六（3）班。聽王偉明說六（3）班很厲害，我開始不以為然，到了比賽時，我一看對方球員，頓時傻了眼——他們一個個比我方球員幾乎高一頭，這會算是遇到真正的對手了。

　　比賽一開始，雙方隊員就不讓對方投球，各自都防得很好。但過了一會兒，對手開始利用起自己的身高優(yōu)勢來。我方隊員傳的求，總是被人高馬大的對方“攔路搶劫”，籃板也很難搶到。有時候，我方隊員打到半路，稍不留神，就被對方搶到球，還來不及回防，對手就投進(jìn)了球。

　　最后，我們輸了。同學(xué)們一個個都非常失望。老師開導(dǎo)我們：“打輸了不要緊，因為我們已經(jīng)盡了全力，對手也占了優(yōu)勢，他們之所以贏了我們，是因為他門身高上有優(yōu)勢，由此，我們應(yīng)該樂觀些。”

　　老師頓了頓，又說：“這次籃球賽持續(xù)了一個多星期，同學(xué)們看了，也玩了，接下來，我們應(yīng)該全心全意地學(xué)習(xí)了！”同學(xué)們紛紛點頭。于是，我們又投入了緊張的學(xué)習(xí)中，這次的籃球風(fēng)波也結(jié)束了。

籃球比賽作文6

　　今天是打籃球比賽的日子，我們班興高采烈地跑到大操場去等待對手504上場，等了幾分鐘，對手終于上場了。咱們班上場的有：馮博、王銘彥、舒澤英、張明明、虞鋒五人、而對手是：洪浩迪、朱紅晨五人......。

　　比賽開始有些出人預(yù)料，我們班搶到一個球以后，504班發(fā)威了，直接來暴力的，兇猛的展開了進(jìn)攻。大家搶來的球就這樣被他們奪走。504班從0分一下子沖到了4分，對手一班的一些人拼命喊加油，我也不認(rèn)輸，用盡全身的力氣，扯著嗓門大聲喊：“503加油，503加油......�！笨墒�504老愛插嘴，每當(dāng)我說503時，他們就會插一句漏油或必輸，我不耐煩了，直接喊了一句：“504永遠(yuǎn)也不會贏的。”話語剛落，迎面走來了兩位大塊頭“蔡子愚”和“葉潤”大家問他們什么事，葉潤說：“我們發(fā)明了可以奪取別人信心的話語，你們讀一讀�！贝蠹铱戳酥贝笮�，接著，葉潤又說：“我讀一句，你們跟我說一句�！薄�504班一回頭，嚇?biāo)篮舆呉活^牛，504班二回頭，嚇蹋河邊兩棟樓，504班三回頭......�！蔽覀儼嘤行┤撕埃�有些人沒有喊，我也是沒有喊的其中之一，因為我不想被老師罵，也許他們也是這種想法。于是我告訴一些在喊的同學(xué)別叫了，并說出了自已的想法，他們好象領(lǐng)會了我其中的'道理，就不說了。等我們醒過來時，場上的比分已經(jīng)18——18，大家都很高興。到了下半場的時候，我們班親眼目睹地看到他們班進(jìn)了一球，但是我們班也毫不勢弱，也進(jìn)了一球最后在三分鐘的時候，比分是20——20，我想不要平手��！可是在剩下的二分鐘時間里凌宏漂亮地進(jìn)了個二分球，“我們班贏了，”聽到這個宣告，503班的歡呼聲傳遍了整個操場，籃球比賽就在這歡呼聲中結(jié)束了。“我們一定要打好每一場球賽。”這句話，在我們503班的每個人心里永遠(yuǎn)記著。

　　這場籃球賽是多么令人興奮�。�

籃球比賽作文7

　　一個風(fēng)和日麗的下午，籃球館內(nèi)劍拔弩張，氣氛十分緊張，我們球隊馬上要和凱輝俱樂部展開一場殊死搏斗的晉級賽。

　　比賽開始前，我們提前到達(dá)了比賽場地，目的是好好熱身，爭取得到本場比賽的勝利。

　　不一會兒，比賽開始了，兩邊的中鋒氣勢洶洶地站在了罰球線上，如同剛出籠的猛虎，咆哮著，想要嚇退對方。由于我方中鋒身材高大，率先拿到了球權(quán)，這也為我們第一輪進(jìn)攻帶來了很大的優(yōu)勢，此時，中鋒傳球給我，我如同離弦的箭一樣飛了出去，帶球上籃，球進(jìn)了！隊友為我打氣，教練為我加油，良好的開場，讓我們的球隊有了極大的信心拿下這場比賽的勝利。

　　對方發(fā)球，他們也不甘示弱，想以牙還牙，給我們一記同樣的上籃，可是球剛到中場，就被我們的`大前鋒搶斷，大前鋒帶球殺出重圍，一記交叉步變向，晃過了對方中鋒，又一記后仰三分跳投，絕殺了第一小節(jié)比賽，第一節(jié)的比分是五比零，我們暫時領(lǐng)先，這極大地鼓舞了我們的斗志。

　　第二節(jié)比賽開始，一上場對方球員打入了內(nèi)線，造成我方一次犯規(guī)，判給對方兩個罰球機(jī)會，對方球員不慌不忙，氣定神閑，兩次出手全中。對方像一條青龍對我們怒吼著、咆哮著。一見形勢不妙，我方教練忙喊了暫停，為我們講解新的戰(zhàn)術(shù)，接下來的比賽，我們像浴火重生的鳳凰把每一球都打進(jìn)，對手被我們打得節(jié)節(jié)敗退。可是他們也及時調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，比分激烈地膠著上升。

　　離比賽結(jié)束還有30秒，對手與我們的分?jǐn)?shù)只相差一分，比賽還有10秒，中鋒連忙搶過籃板球，把球傳給了我，我都有些顫抖了，如果投不進(jìn)，我們就會輸?shù)舯荣悺Ｎ宜矔r調(diào)整了心態(tài)，決定投出一記三分球，在球出手的那一刻，對方球員打了我的手，犯規(guī)了，令人喜出望外地是，球竟然不偏不倚地飛進(jìn)了籃筐！我為我的球隊投進(jìn)了決定勝負(fù)的一球，歡呼聲，尖叫聲不絕于耳，我們贏了。

　　這真是一場別開生面的比賽，我們不僅贏得了比賽，更贏得了必勝的信心。

籃球比賽作文8

　　一年一度的校園籃球賽馬上開始了！地點就在籃球場，籃球場環(huán)境優(yōu)美，高大挺拔的樹木郁郁蔥蔥，地上全是綠油油的小草，我和小伙伴們經(jīng)常在草地上玩耍嬉戲。

　　我們班打進(jìn)了決賽，與三（2）班PK。

　　決賽開始了！上場的竟是趙小首！這就怪了，趙小首是學(xué)霸，但體育卻打過良，怎么今天糊里糊涂的打上了籃球決賽？

　　可讓我們沒想到的是，這次趙小首竟然動作十分標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)看，他運動時弓著身子，手一上一下地拍著球，腳左右地跑動著。不僅如此，人也長得特別帥氣，筆挺的鼻梁上架著一副眼鏡，一看就是學(xué)霸。頭發(fā)有些許自然卷，擺出一副“帥男”的表情。

　　眼看趙小首就要有一個兩分球得分了，他眼神緊鎖，死死的盯著球框，趁別人不注意，來了一個“飛身投籃”：雙腿跳了起來，手向上一托，“哐！”正中球框。

　　大家議論紛紛：

　　“趙小首今天狀態(tài)不錯呀！”

　　“怎么？肯定是在決賽之前練習(xí)了幾次！”

　　“趙小首今天超帥��！”

　　“怎么回事？趙小首還能投進(jìn)球？”

　　“哇！學(xué)霸秒變體育明星！”

　　“嘟——”隨著裁判一聲清脆的`哨響，緊張而激烈的上半場結(jié)束了。

　　趙小首累壞了。老師把趙小首替換成了我們班的“小霸王”——忠小東�！班洁�！”休息時間很快就結(jié)束了，忠小東急忙上場，開始帶球奔跑，他眼睛盯著前方，躲過一個又一個上來搶球的對手，迅速到達(dá)了籃球框前面，他腳一跳，手一伸，球就輕輕松松地進(jìn)了框！現(xiàn)場掌聲不斷，歡呼聲不停，忠小東眼睛里閃過一道得意的光，現(xiàn)場觀眾又開始議論紛紛：

　　“忠小東比趙小首還厲害�。　�

　　“當(dāng)然啦，他是小霸王嘛！”

　　“小霸王比學(xué)霸厲害多啦！”

　　隨后我們班又進(jìn)了個兩分球，三（2）班完全趕不上我們班了。隊員們越打越有勁，比賽到了最后，我們班以20比15贏得比賽。

　　我心中充滿了驕傲與自豪。

籃球比賽作文9

　　有一天下課后，同學(xué)們都在一起閑聊，突然在教室的一個角落里傳出了激烈的爭執(zhí)聲，小明和小亮因意見不一致，一個喜歡超人，另一個人卻喜歡蝙蝠俠，為這件事他們產(chǎn)生了分歧，都說自己的偶像強(qiáng)，“蝙蝠俠能噴出粘液，超人行嗎？”“但超人有披風(fēng)，在天上飛翔多酷啊，”“蝙蝠俠也能啊，有什么了不起的'�！薄�…“即然這樣，我們在下午的體育課上來打一場籃球比賽吧，輸?shù)娜瞬粌H要請客，還要承認(rèn)對方的偶像強(qiáng)，怎么樣？”小明把頭往上一揚，一副很有自信的樣子，小亮也把嘴一撇說“我求之不得呢。”在一旁聽的同學(xué)們都特別激動，不知道誰會贏，于是他們便分成兩派，一派是支持超人的，一派是支持蝙蝠俠的。體育課上，小明和小亮拿著籃球就向球場跑去，準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)，他們一想比賽總得有個裁判吧，于是，他們就隨便叫來了一個同學(xué)當(dāng)裁判�！班健�—”一聲哨下，驚心動魄、扣人心弦的比賽就開始了，裁判把球往上一拋，兩人便跳起來搶球，一開始小亮便搶到了球向小明的籃筐跑去，只見小明早已在籃板下守著了，“啊！”一個三分球便一直向著籃筐投去，可惜的是，球碰到籃板又彈回來了，這時在籃板下守著的小明搶了球就向?qū)Ψ降幕@筐跑步前進(jìn)，剛要投，突然小亮擋在了他的面前，但他用了過人，向上一投，正好投了一個空心球，這時裁判喊道：“二比零�！毙×梁苤�急，一發(fā)球就向著籃筐跑去，小明擋在前頭，他也不在乎，把他往旁邊一撞，小明摔了一個跤，裁判立馬吹哨，“犯規(guī)!”小明便到籃筐前罰球，第一球沒投進(jìn)，第二球才投進(jìn)了……一節(jié)課過去了，一場龍爭虎斗的比賽也結(jié)束了，他們倆都汗流浹背，比分是二十五比三十一，小明勝利了，他勝利的歡呼著，而小亮卻不服輸，心想就是蝙蝠俠厲害嗎，你個超人有什么厲害的，什么都不會。他隨后轉(zhuǎn)念又想，唉，我還是輸了，還要請客，早知道我就不答應(yīng)了。”

籃球比賽作文10

　　“敢不敢再比一場？”五（11）班的同學(xué)又來逼問。自從他們上次8︰6輸給我們之后，就懷恨在心，一直在找機(jī)會報仇。這不，他們又來了——“敢不敢再來一次�。颗�！你們不敢是吧？”我們經(jīng)不住他們的軟磨硬纏，況且我們已經(jīng)被他們給惹惱了，叫道：“來就來！誰怕誰呀！你們會輸?shù)煤軕K的！”一場激動人心的籃球賽開始了。這場比賽關(guān)系到我們兩班籃球隊的.榮譽(yù)：如果我們贏了，他們這學(xué)期都會沒臉見人：如果他們贏了，他們以后便會更加趾高氣揚。

　　哨聲響起，王民宇和曹王宇同時躍起。曹王宇仗著身高的優(yōu)勢，搶到了球，飛快地帶球運到我們半場，接連繞過我們兩名隊員的防守，一直運到籃筐下，向上一拋，球打到了籃筐下，又飛快地彈下來打到了他的頭上，他痛得“嗷——”地叫了一聲。我們大笑起來，把他們剛才想勝利的信心和心中那堆復(fù)仇的烈火撲滅了一半。他們更加惱怒了，干什么都像發(fā)了瘋似的“疾來疾去”還帶著怒聲。他們只一有機(jī)會就投，不管有沒有投進(jìn)，還是投個三不沾。因此我們獲得了多次界外球的機(jī)會，其間也發(fā)生了一些爭議的事——有時籃球明明是五（11）班的隊員把球碰出去的，還硬說是打到我們身上彈出去的，爭到最后，還是我們心軟了，讓他們發(fā)球。他們拿到球后還是老樣子——將球運到籃下就以迅雷不及掩耳之勢投出了球，但比起我那火箭般地神速，還是慢了那么一點——球被我扣下來（別看我個子不高，但跳得卻很高）。我接球后立即將球傳給蔡宇軒，蔡宇軒接球后立即投籃。只見那球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈終于掉了下去。呼！之后我們又巧妙地防了他們一個24秒。

　　最后，我們應(yīng)該10：4贏了的，但五（11）班隊員在比賽結(jié)束后又投進(jìn)4球，硬說他們贏了，最后雖然也不知道到底是誰贏了，但是我們都十分的開心。我們決定有機(jī)會下次再決一死戰(zhàn)，看看誰是最后的贏家。

籃球比賽作文11

　　五年級籃球賽的鐘聲敲響了，今天下午又要迎接一場籃球賽，運動員們早就在籃球場準(zhǔn)備就緒，個個摩拳擦掌，等待迎戰(zhàn)。

　　“嘟——”一聲哨響，全場為之震動，頓時“加油”的喊聲響起來了，運動員們?nèi)缑突⑾律桨�，一心追著球不放，球調(diào)皮的一下蹦到我們手里，一下跳到“敵軍”手里，頑皮極了經(jīng)過幾次奮戰(zhàn)，球終于乖乖的躺在我們手里了，“加油”的喊聲也隨之震耳欲聾，“進(jìn)了!快進(jìn)了!”當(dāng)我們喜出望外的時候，半路殺出個程咬金，我們的球又被“敵軍”劫走了，我心里很不是滋味，心想：“哼，有什么了不起的，我們不就是疏忽了一下嗎?等著瞧!比賽越來越激烈，運動員們個個汗流浹背，氣喘如牛，可都還是咬緊牙關(guān)，為我們班的榮譽(yù)而奮斗，“敵軍”也毫不示弱，奮力搶球，這時觀眾們也心潮澎湃，一漲一落的。

　　不過由于我們班火力太猛，因此距離被拉開了。最后的角逐開始了，籃球隊員精神一震，發(fā)出最后的“沖刺”，在旁的'觀眾們也緊張起來，“敵軍”看我們奪了那么多分，都急紅了眼，好像恨不得伸出一雙翅膀，直接把球投到藍(lán)里去。比賽的倒計時開始了，我們的隊員捏了一把汗，盤轉(zhuǎn)了一會兒，終于把球拿到了手，拿球的運動運員沖破個個障礙，正要投球的時候，空氣突然凝結(jié)了，觀眾們的嘴巴仿佛都被膠布封上一般發(fā)不出聲音，在場的運動員心都吊到了嗓子眼兒，老師也都瞪圓了眼睛。“球進(jìn)了——”觀眾和老師都呆若木雞，好一會兒才反應(yīng)過來，同時發(fā)出排山倒海的掌聲，我們以4比1的成績贏得勝利!

　　這場籃球賽真激烈，已深深的烙在我的心里。

籃球比賽作文12

　　20xx年6月1日是一年一度的機(jī)器籃球決賽日，又是六一兒童節(jié)，我趁著今天，興奮不已地去參加了比賽。

　　剛進(jìn)賽場一股香飄飄的味道迎接鼻而來，原來賽場的地是用糖果做的，還有籃球是用巧克力球……

　　忽然只聽“哇，哇”的聲音，原來是勇士隊，緊接著又來了“反抗”隊，這個隊的成員是機(jī)器人，它們技術(shù)高超、十拿九穩(wěn)，沒有一局?jǐn)∵^；可勇士隊有著詹姆斯，他可是籃球隊長呢！

　　只見球一發(fā)，機(jī)器隊的“小將”把手往前一伸，那球就死死地被握住了，猶如衣服上的紐扣般。緊接著它又把手伸長放進(jìn)了籃框里�！凹佑�、加油，你們會再接再厲的，”觀眾們不停地為它們吶喊�！昂冒粞�!”我拍了拍腦袋，十分惱火地說:“哼，都怪這些機(jī)器人，它們的科技那么高級，而且它們還有天賦肯定能贏的'�！�

　　接著機(jī)器人隊就開始了，“大殺特殺” 瘋狂地扣球、三分球、空刷……

　　我偷偷地跑進(jìn)研究室，發(fā)現(xiàn)原來這些機(jī)器人采用鈦合金、鉆石、能量器……，接著我摸了摸它，突然射出了紅外線，我將放在它面前，只見它先估算出籃球跟它的距離，再把這告訴電子芯片，然后釋放出了準(zhǔn)確的力度。接著我又發(fā)現(xiàn)一根鐵針，噢，我知道這個還是可操控的，于是我點進(jìn)了功能展覽按鈕。發(fā)現(xiàn)里面有成千上萬的功能，猶如電子書般。但機(jī)器人有個動作做不了——360度旋轉(zhuǎn)投，因為它的手會無限繞在一起。

　　比賽還剩5分鐘，在這5分鐘內(nèi)我把它們的弱點告訴了勇士隊。就這樣勇士隊獲得了勝利。

　　我非常興奮，因為我?guī)椭�勇士隊獲得了勝利！

籃球比賽作文13

　　一年一度的籃球比賽拉開了帷幕，為了報上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇，所有隊員都鼓足了勁兒，努力訓(xùn)練，就是希望讓別的班俯首稱臣，完成我們最后一學(xué)期的夢想。

　　在六(6)班與本班啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了，一眼瞧去，對方球員人高馬大，看來嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術(shù)了。

　　只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準(zhǔn)備好了的我方隊員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的'手里。他四周巡視了一番，便快速運球，跑過中場線，我的站位方向正好有一個空襠，劉家輝瞅準(zhǔn)時機(jī)傳到我的手中，本人接球，馬上啟動，到了籃下。對方球員見事不妙，飛快趕來撲防。我的球已出手，可對方球員剎不住車，還是與我撞了個滿懷，我爬在地方，目不轉(zhuǎn)盯地盯著球，只見籃球故意想和我作對似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進(jìn)去。我躍起身來，大聲叫著，揮舞著拳頭。本班啦啦隊也十分興奮，他們大聲為我們加油，揮動著自己做的彩旗。這是，對方發(fā)球，但他們沒有戒備我班突襲之招，球還沒拿穩(wěn)，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過一道美麗的弧線，進(jìn)了！全場又一次沸騰了……

　　第二節(jié)由女生來打，大家手感很熱，連中幾元，完成了任務(wù)。

　　第三節(jié)，劉家輝有如神助，投一個進(jìn)一個，使本班擴(kuò)大了領(lǐng)先優(yōu)勢。

　　最后一節(jié)，為了保存戰(zhàn)果，我們采用了拖延戰(zhàn)術(shù)，但不想防守有誤，被對方連進(jìn)幾球，在最后的十幾秒里把差距縮小到一球，“老奸巨滑”的劉老師趕緊叫了暫停，換上了個子很高有防守優(yōu)勢的“泰山”——嚴(yán)明明。嚴(yán)明明得球之后，為了不讓對方搶到球，他干脆將球抱在懷里，結(jié)果，時間太長，又送給6班一個界外球。全場都寂靜了下來，等待最后的結(jié)果。球傳出去了，得到球的對方球員馬上投籃，“咚——”，球打在籃板上彈了回去�！班健�—”全場結(jié)束的哨聲響起。

　　今天屬于我們！

籃球比賽作文14

　　我成功了，也許我成功地完成了任務(wù)；也許我終于學(xué)會了滑冰；也許我學(xué)會了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑�？墒沁@次我成功了，是因為我終于打完了籃球比賽！

　　星期六的下午，我和我的隊友一起站上了籃球場上，這是我們今年最后一場比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰(zhàn)，因為已經(jīng)打了四場比賽，兩勝兩負(fù)，這場必須全力以赴，而且還是對戰(zhàn)南小，實力不可小視！

　　第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI(lǐng)一隊上場，南小的每一個人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時她們把球打到了我們的防區(qū)。但是被眼疾手快的'小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉(zhuǎn)身投籃，進(jìn)了！就因為我們小巧，把比分拉到了10：2。第二節(jié)是小丁帶領(lǐng)二隊上場，二隊全是6年級的，個子高些，而南小的二隊卻是5年級的，雖然我們在身高上占優(yōu)勢，但是南小的卻利用我們一隊的戰(zhàn)術(shù)，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊上場了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了，大家都在爭

　　分，小丁因為中暑了，所以下場，缺少了她，我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對我說：“你們隊長中暑了，你是副隊長，必須堅持到最后！加油！”隊長又走過來對我說：“我看好你，別讓我失望，別丟臉�！甭犃诉@些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說，我想爭光！我又重新分配戰(zhàn)略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20�！耙�！我們贏了！”我和隊長緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅！

籃球比賽作文15

　　星期五，我們迎來了本學(xué)期的最后一場籃球比賽，為了打贏這場比賽，大家都在緊張的地準(zhǔn)備著。

　　我們班這次打一班。下午第一節(jié)課剛上完，高老師就來通知：“籃球隊員馬上到操場集合!”聽到高老師的話，所隊員都“嗖”地起身，拿上護(hù)具下樓準(zhǔn)備、練習(xí)。

　　時間一分一秒地過去了，不一會兒雙方就開始了比賽。只見裁判把球往空中一拋，我方就和對方的中鋒就馬上跳起來，把球使勁往自己方的`球籃方向拍，其他隊員見球拍不過去，就去搶球。呀，球落在了駱昱衡的手上!快去投籃呀!我在心里喊著。終于，駱昱衡突破了對方的防線，順利地來到了籃下，正準(zhǔn)備投籃時，一個對方球員迅速地把球打掉。同學(xué)們都被這突如其來的變化驚呆了，隨后，操場上傳來令人驚喜的話語：“藍(lán)隊，打手兩次，紅隊罰分。”

　　一班怕我們罰分進(jìn)球，就大聲喊著：“五一班，加油!”可這并沒有使駱昱衡緊張，只見他手腕一翻，輕輕一跳，球就進(jìn)入了籃筐�！斑M(jìn)了!”我方頓時爆發(fā)出一陣歡呼聲。緊接著，意想不到的事情發(fā)生了，駱昱衡手中的籃球就像一只忠誠的小鳥，又“飛”進(jìn)了籃筐里。少見的罰分全投進(jìn)!我方又歡呼雀躍。緊接著，一班發(fā)球，只見一班球員快速接球，突破我方防線，進(jìn)了一個三步籃。

　　這時，我方球員并沒有慌亂，啦啦隊也使勁加油，終于，我們也進(jìn)了一個三步籃。球賽還在如火如荼地進(jìn)行著，操場上不時響起嘆息聲、歡呼聲、加油聲和哨聲，最后，功夫不負(fù)有心人，在我們班球員和啦啦隊地共同努力下，取得了勝利。

　　這場比賽讓我明白了一個道理：只要團(tuán)結(jié)一心，就沒有做不到的事!

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