【熱門(mén)】小學(xué)生作文匯編6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
躺在開(kāi)闊的草地上，用身體感受自然，你能看到美麗的蝴蝶正在扇動(dòng)著翅膀，你能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們正在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，你還能感受到灑在你臉上的溫暖陽(yáng)光……
有時(shí)，我也會(huì)不禁贊嘆造物主的偉大——他賜予蝴蝶美麗的翅膀，賜予百鈴鳥(niǎo)清亮的歌喉，也賜予人類(lèi)一顆能感受美的心�？墒�，又何必去在意那美中不足的海棠無(wú)香呢？誰(shuí)又能是十全十美的呢？學(xué)會(huì)包容不美好，才能發(fā)現(xiàn)更美好的'存在！
感受春天，小草綠了，樹(shù)葉綠了，神州大地到處是一片生機(jī)勃勃的綠�？戳诉@綠，你不禁想要奮發(fā)前進(jìn)，去努力，去拼搏，好去迎接下一個(gè)充滿(mǎn)活力的清晨。既然如此，又何必糾結(jié)春天沒(méi)有的碩果累累呢？
感受夏天，下過(guò)雨后，青蛙們都在呱呱地叫著，似乎一個(gè)合唱團(tuán)正在演唱。既然如此，又何必埋怨夏天的燥熱呢？
感受秋天，看一片一片的落葉染黃幽徑的小路。既然如此，又何必在意萬(wàn)物的凋零呢？
感受冬天，看白雪皚皚，銀裝素裹，萬(wàn)物都穿上了雪白的衣裳。既然如此，又何必埋怨冬天那刺骨的寒冷呢？
哦！原來(lái)感受四季，感受自然，就是學(xué)會(huì)包容——寬恕自然的不美好，才能享受自然的美！
小學(xué)生作文 篇2
中午，媽媽從菜場(chǎng)買(mǎi)了許多新鮮青菜，回到家里媽媽又是揉面又是洗菜，忙的`不可天交，我見(jiàn)媽媽忙不過(guò)來(lái)，就去幫媽媽切菜，媽媽說(shuō)我不會(huì)切的，去玩吧，可是我不肯走開(kāi)，媽媽沒(méi)辦法，只好讓我學(xué)切蘿卜絲，我想切蘿卜絲有什么難的。
小學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)詭計(jì)多端的弟弟，他很狡猾，有一天，我和爺爺去廣場(chǎng)玩，我準(zhǔn)備跑到一個(gè)店里，突然，我弟弟莫名其妙的嚇了我，我驚呆了，我像木頭人一樣一動(dòng)也不動(dòng)了。弟弟不知道我怎么了，他拿了一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的'木棍來(lái)摸我，我用力一抓原來(lái)是木棍，我弟弟好狡猾，這就是我詭計(jì)多端的弟弟。
小學(xué)生作文 篇4
我們的時(shí)代是一個(gè)電氣時(shí)代，處處都要用到電，說(shuō)說(shuō)“電”。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要用電，日常生活要用電……各行各業(yè)都要用電。假如嘉興市忽然有一天停電了，那會(huì)是什么樣子呢？工廠(chǎng)停工了，電燈不亮了，電腦不能工作了，電飯煲不能做飯了，電視不能看了，連自來(lái)水也送不到水塔上了……整個(gè)嘉興市就癱瘓了�？上攵娛嵌嗝粗匾�！
電是從哪里來(lái)的呢？是發(fā)電廠(chǎng)發(fā)出來(lái)的�，F(xiàn)在有火力發(fā)電，主要燃料是煤；水力發(fā)電，主要靠水壩蓄水；還有原子能發(fā)電。而這些發(fā)電的能源都是有限的。譬如說(shuō)煤總有一天會(huì)用完。從哪里找新能源呢？我有很多想法：第一，是太陽(yáng)。據(jù)說(shuō)已經(jīng)有人在研究利用太陽(yáng)能發(fā)電，但目前還沒(méi)有辦法大量利用。第二，是海水。海水在地球上有很多，如果能用它來(lái)發(fā)電，那該多好。第三，是垃圾。人們總是為垃圾發(fā)愁，如果能用它來(lái)發(fā)電，那不是一舉兩得的.事嗎？第四，就是雷電。我在一本書(shū)上看過(guò)，一次打雷放出來(lái)的電是很多很多的。假如有辦法不讓打雷的電放掉，而是把它收集貯藏起來(lái)，慢慢地利用，那不是一個(gè)大能源嗎？
我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，好好研究這些新能源問(wèn)題。
小學(xué)生作文 篇5
星期天傍晚，媽媽帶我去逛步行街。一進(jìn)步行街，陣陣花香就沁人肺腑．順著香味追尋，原來(lái)街心的大花壇里栽種著各樣的花花草草，紅的像火，白的像雪，綠的像玉，粉的像霞，可謂是五顏六色，千姿百態(tài)．再添上游人的時(shí)裝映襯，顯得更加迷人。
花壇旁邊有古木做成的坐椅，供游人休息。路邊不時(shí)出現(xiàn)幾座人物雕塑，惟妙惟肖，栩栩如生�；▔瘜�(duì)面還有假山，假山上怪石嶙峋，有的像動(dòng)物，有的像樹(shù)木，有的像拱橋，有的'像老人。
天漸漸黑了，整個(gè)步行街又是另一番景象——整條街變成了燈的海洋。霓虹燈、地?zé)�、射燈……一�?huì)兒紅，一會(huì)兒黃，一會(huì)兒藍(lán)，讓人眼花繚亂。燈的形態(tài)也很多：大的、小的、波浪形的、直線(xiàn)形的、旋轉(zhuǎn)型的——讓人流連陶醉。
步行街里有許多店鋪：時(shí)裝、皮具、鞋帽、電器、化工……真是琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有，真不愧是東臺(tái)最繁華的商業(yè)街。
這條街是不允許車(chē)輛通行的，游人和顧客可以在街上自由散步，賞景購(gòu)物，休閑娛樂(lè)，因此叫做步行街。如果你來(lái)東臺(tái)，不到步行街去逛一逛，那可真是一種損失喲！
小學(xué)生作文 篇6
我們今天一大早就出發(fā)到了城南客運(yùn)站，人真多呀！候車(chē)大廳里都是趕著回家過(guò)年的，旅客們摩肩接踵，擠來(lái)擠去的'。我們的車(chē)是加班車(chē)，沒(méi)有正點(diǎn)到達(dá)發(fā)車(chē)區(qū)。在那一刻，我感到時(shí)間好像停滯了。我們等呀盼呀，終于盼到了，我此刻最大的心愿就是路上千萬(wàn)不要堵車(chē)。我希望著，不要出一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤。
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