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啟示作文

時(shí)間:2024-06-24 19:01:38 作文 我要投稿

啟示作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的啟示作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

啟示作文4篇

啟示作文 篇1

  有人說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”。有人說(shuō):“只要有堅(jiān)持不懈的精神和執(zhí)著頑強(qiáng)的毅力,再大的困難,也都會(huì)被解決掉!”至今我才明白了這句話的含義,有一件事,是我終身難以忘記。

  那一次,考試成績(jī)下來(lái)了,我有生以來(lái)第一次考那么糟糕,于是,我的鼻子一酸,擠出了幾滴眼淚出來(lái),那個(gè)時(shí)候的我,心里總是好像有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)笨孩子,你永遠(yuǎn)都不可能超過(guò)別人取得勝利!”我的心里沮喪萬(wàn)分,仿佛整個(gè)世界的人都在嘲笑我,強(qiáng)烈的自卑感涌上了心頭,當(dāng)爸爸輕輕地走到我的身旁時(shí),他看到我的成績(jī)并沒(méi)有訓(xùn)斥我,只是淡淡地說(shuō)了一句:“孩子,去外邊走走吧!”我擦干了眼淚,離開(kāi)了家,漫無(wú)目的的走著,忽然,有一戶(hù)人家的窗戶(hù)上一只小小的蜘蛛吸引了我,因?yàn)楹闷,我便走了過(guò)去,仔細(xì)的觀察它,那是一只很小很小的.蜘蛛,仿佛風(fēng)輕輕的一吹就能把他吹到似的如果不仔細(xì)看,就根本發(fā)現(xiàn)不了他在織網(wǎng),幾根銀絲在風(fēng)中飄來(lái)晃去,不好,他被風(fēng)吹斷了,蜘蛛又去重新織,它快織好了的時(shí)候,又起了風(fēng),我不禁縮了縮肩膀,心里不由得為它擔(dān)心了萬(wàn)一網(wǎng)再破了怎么辦,它還要重新織嗎?它并沒(méi)有放棄,依然重復(fù)著,不停地織著,破了再補(bǔ),補(bǔ)了又破,一次次的失敗,我不禁嘆了口氣,為蜘蛛感到惋惜,我不就是這蜘蛛嗎,可出乎我意料的是,當(dāng)我再回來(lái)的路上,那窗戶(hù)邊上的蜘蛛正趴在銀閃閃、亮光光的什么東西上,難道……我心里一驚,連忙跑了過(guò)去,果然不出我所料,它成功了,一只小小的、不起眼的蜘蛛成功了,我頓時(shí)明白了,我身上,不就正缺蜘蛛這種精神嗎,遇見(jiàn)挫折,只會(huì)氣餒,這又算什么呢?這只蜘蛛讓我徹底清醒了。當(dāng)我回過(guò)頭去,竟發(fā)現(xiàn)天空是如此的藍(lán),爸爸正遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沖我笑呢,天晴了,我又變回快樂(lè)的自己了。

  我會(huì)感謝我的爸爸,是他讓我懂得,遇到挫折不可以輕易放棄,要勇敢的去面對(duì)他,俗話說(shuō)的好嘛,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),我懂了,這件事,使我終身受益!

啟示作文 篇2

  通過(guò)這一單元的綜合性學(xué)習(xí),我知道了,原來(lái)有許多的科學(xué)家是從動(dòng)物身上得到的.啟示,我也像他們一樣從動(dòng)物身上得到啟發(fā)。

  每當(dāng)在下大雨的前一天,螞蟻就像可以預(yù)知未來(lái)一樣,提前搬家,搬到了低處。這樣,就可以不讓自己被雨淋。而且,如果要發(fā)地震的話,螞蟻也會(huì)感覺(jué)到,然后快速地離開(kāi),到其他的地方去。

  螞蟻給我的啟示,我要發(fā)明一個(gè)預(yù)知機(jī)。它就像螞蟻一樣可以提前知道海嘯,地震,等一些天災(zāi)。這樣,就可以提前做準(zhǔn)備了。住在海邊的人也就可以不用害怕了。這個(gè)機(jī)器,如果有洪水淺藍(lán)色的燈就會(huì)亮起來(lái);如果是海嘯那紫色的燈就會(huì)亮起來(lái);如果是地震那黃色的燈就會(huì)亮起來(lái)。而且,它還會(huì)顯示出是幾年幾月幾日幾十幾分在哪個(gè)地方哪個(gè)位置,這樣一來(lái),就可以避天災(zāi),還可以減少傷亡,讓人有一個(gè)幸福的家。

  大自然真是美妙,它可以給人很多啟示。就連一個(gè)微不足道那么不起眼的螞蟻也能給我們啟示。

啟示作文 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們住校生像往常一樣進(jìn)行晨練。我匆匆忙忙地往操場(chǎng)趕,剛走到樓梯口,就發(fā)現(xiàn)地上有零零散散、花花綠綠的幾張錢(qián)。我急忙蹲下身,迫不及待地?fù)炝似饋?lái),仔細(xì)一數(shù),有8塊錢(qián)呢。這對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),當(dāng)然是一筆巨款,可以買(mǎi)很多自己想要的東西!我立刻把錢(qián)塞進(jìn)口袋,并緊張地四處張望,慶幸的是,周?chē)粋(gè)人也沒(méi)有。我緊緊地捂住口袋,忐忑不安地向樓下走去。

  這次晨練項(xiàng)目是我最喜歡的跳繩,但我就像生病了沒(méi)有胃口一樣,在草地上踱來(lái)踱去。我時(shí)不時(shí)捏捏鼓鼓囊囊的口袋,心里像打翻了五味瓶似的`,說(shuō)不出是哪種滋味。我像熱鍋上的螞蟻,在草地上徘徊著,8塊錢(qián)似乎有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到底是把這8塊錢(qián)交給崔老師,還是自己留著用呢?我被這筆“巨款”折騰得精疲力竭。

  吃好早飯,回到教室,我心里總有一種說(shuō)不出的滋味。自己仿佛是國(guó)際大盜,偷了許多奇珍異寶,正在被通緝似的,我甚至感覺(jué)同學(xué)們看我的眼神都有些異樣。我如坐針氈,最?lèi)?ài)的故事書(shū)放在眼前,我卻連半個(gè)字都看不進(jìn)。

  突然,熱鬧的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲,原來(lái)是崔老師來(lái)了。我該怎么辦呢?我的心怦怦直跳,交,還是不交?唉,拿著不是自己的錢(qián),心里真不好受。我再次用手捏了捏口袋里的8塊錢(qián)……

  我抬頭看到了崔老師,她剛要講話,忽然,我的身子似乎不受控制,勇敢地站了起來(lái),毫不猶豫地走向講臺(tái),掏出那不屬于我的8塊錢(qián),鄭重地交給了她。之后,我輕松地走下了講臺(tái),終于將壓在心頭的石頭拿開(kāi)了,現(xiàn)在我渾身輕松。在誘惑面前,我戰(zhàn)勝了自己!

啟示作文 篇4

  那天,我請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里玩,不知不覺(jué)天色已晚。突然一個(gè)響雷,家里停電了!

  周?chē)磺衅岷,外面又狂風(fēng)作起,吹動(dòng)著窗簾,發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的聲響。由于她膽子小,一直緊靠在墻壁上,雖然我也很害怕,看著外面電閃雷鳴,我壯著膽子,小心翼翼地貼著墻壁,亦步亦趨地去抽屜摸手電筒。終于,我摸到了!我激動(dòng)地按下開(kāi)關(guān),卻失望地發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有電池。難不成,我還要去摸電池?正當(dāng)我思索著去尋找時(shí),慌亂中,我的手碰到了一個(gè)東西——表面滑滑的,圓柱形。呀!好像是……蠟燭!真實(shí)踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。我們家的.備用蠟燭,當(dāng)時(shí)是被我隨手一扔,丟在打火機(jī)旁。我萬(wàn)分激動(dòng)地捧著蠟燭,仿佛找到了一根救命稻草,緊緊地握著它,生怕它溜走了。當(dāng)我點(diǎn)著時(shí),滿(mǎn)屋子都被這小小的蠟燭照亮了。我們的心頓時(shí)安定了下來(lái)。一切仿佛又恢復(fù)了平靜。

  “要不,咱們就坐在這兒吧”同學(xué)輕聲說(shuō)道。

  “嗯,也好,我媽怎么還不回來(lái)……”我心里不斷犯著嘀咕。

  那根蠟燭,在我們兩個(gè)充滿(mǎn)期待和擔(dān)憂的目光中,一點(diǎn)一點(diǎn)地短了下去,一分鐘,兩分鐘,一刻鐘……火光時(shí)而亮?xí)r而弱。當(dāng)它只剩下手指那么長(zhǎng)的時(shí)候,我們倆的目光盯得就更緊了,死死的盯著,連眼睛都不敢眨一下。生怕只要一轉(zhuǎn)眼,它就會(huì)消失。我們又將陷入無(wú)邊的黑暗和恐懼中。

  突然,咔嚓一聲門(mén)開(kāi)了!笆菋寢尰貋(lái)啦!”我們立馬跑了過(guò)去,淚水不住地在眼眶里打轉(zhuǎn)。而此時(shí),蠟燭似乎也完成了它的使命,微弱的火星若隱若現(xiàn),好像在和我們告別。

  蠟燭,在我們最需要的時(shí)候雪中送炭,給我們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光明。原來(lái)每一樣?xùn)|西的存在,都有它的價(jià)值,即使是看起來(lái)很不起眼的小東西。

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