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面對挑戰(zhàn)的作文（精選53篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的面對挑戰(zhàn)的作文，歡迎大家分享。
面對挑戰(zhàn)的作文 1
勇敢面對挑戰(zhàn)讀一本好書，能讓一個人終身受益。的確如此，有一本書讀后讓我受益匪淺，它就是笛福的《魯賓遜漂流記》。書中的魯賓遜家庭條件優(yōu)越，可他并不喜歡這種衣食無憂的生活，他喜歡冒險，喜歡探索未知的世界。他認為那樣的生活才更充實。年輕的魯賓遜想成為一名航海家，可是父母說什么都不同意。父母的反對沒能打消魯賓遜的理想。終于有一天，他和朋友出海了，可是航行不久就發(fā)生了海難，魯賓遜被部到了一座孤島上。
面對困難險境，他不是怨天憂人，而是憑自己的雙手和智慧建造了小屋，制作了餐具，種出了麥子，養(yǎng)起了小羊，還馴服了野人“星期五”，最后重返文明社會。讀了這本書，我感受到的`不僅是故事情節(jié)的曲折驚險，更多的是魯賓遜身處險境，卻毫不氣餒，敢于和變幻莫測的大自然，兇殘的食人族戰(zhàn)斗的精神。每當看到他英勇的壯舉，我都會不由自主的感到激動，驕傲，覺得自己的也成了魯賓遜了，能勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)。
面對挑戰(zhàn)的作文 2
一年級的母親節(jié)，我遇到了一個很大的挫折，一張小小的母親節(jié)卡片改變了我一生的手工作品。
我一年級的手工作品幾乎個個都失敗，一點想象力都沒有，一直到母親節(jié)當天，我把做好的母親節(jié)卡片送到了媽媽的`手中，竟然被媽媽送到了資源回收箱。我一時感到錯愕，我問媽媽：“為什么？”媽媽說：“太丑了�！眿寢屵@樣批評我，當時我臉色發(fā)青不知該怎么說。
到了二、三年級，我才知道媽媽口中的丑是什么。這段期間，我的手工作品有些做得好，有些不太好，三年級的美勞甚至有一些難度，但是我不會被一個手工作品打敗的，我對自己說：“不要放棄�！�
因此我更加努力的用心去做，四年級的老師說加點想象力就可以克服它、打敗它，老師還鼓勵我盡量做到完美，最后我成功了！當時我好開心，心中充滿了快樂。
在這次的教訓(xùn)中，我學(xué)到了不放棄希望，遭遇挫折不要失望，而是要鼓勵自己，相信自己一定能克服困難。
面對挑戰(zhàn)的作文 3
今天做完了數(shù)獨練習(xí)，媽媽又在邊上嘟囔：“做的太慢了！”我聽了很不服氣：“要不你來試試！”爸爸在一旁笑了，說：“要不你和媽媽來次比賽，爸爸做裁判怎么樣？”媽媽也笑了：“還不服氣，向我挑戰(zhàn)，來就來，誰怕誰��！”
于是比賽正式開始，爸爸做起了裁判，分別給了我和媽媽一樣的八道題，六題一星的兩道二星的。我信心十足，聽到爸爸說開始就認真的做起題來，剛開始六道一星題做得還比較順利，和媽媽不相上下，爸爸一直在旁邊為我加油�？珊竺娴膬傻蓝穷}就把我難住了，花了不少時間，心里真著急啊�？吹綃寢尭吲e雙手歡呼：“我勝利了！我贏了！”我的眼淚再也忍不住了，雖然知道媽媽已經(jīng)讓著我了，還是不爭氣的.掉了下來。
爸爸笑著跟我說：“寶貝！一次比賽輸了沒關(guān)系，再說媽媽是大人，只要你刻苦學(xué)習(xí)，認真練習(xí)，下次一定能戰(zhàn)勝媽媽，取得勝利�！蔽也粮裳蹨I，心想：我一定要好好學(xué)習(xí)，下次還要向媽媽“挑戰(zhàn)”！
面對挑戰(zhàn)的作文 4
“逆境出人才”這句話深刻的說出了只有在遇到困難時才會發(fā)揮出自己的潛力的道理。
記得我的恩師龐紅梅曾經(jīng)說過這么一個故事；說的是一位小學(xué)的一位教師他讓學(xué)生做作業(yè)時不準寫錯別字。上一年級時由于都用鉛筆他就把作業(yè)本拿在陽光下看是否有被擦過的痕跡，如果有就讓學(xué)生重抄一遍。結(jié)果他的學(xué)生上了初中后，在寫字上遠遠抄過了其他老師的'學(xué)生。這件事是否就證明了“逆境出人才”哪？
美國的一所大學(xué)曾經(jīng)做過這么一個實驗；把一個南瓜加上鐵環(huán)，用來看它能承受多大的力。隨著一個個的鐵環(huán)的被撐壞它的承受的力已經(jīng)達到幾千磅時南瓜終于被撐壞了。但它已經(jīng)由于密度太大而無法食用了。它的根也因這個原因而控制了整個花園。這個實驗是否也能證明了“逆境出人才”哪？
每個人都有自己的潛力，我們往往只有在遇到困難時才可已發(fā)掘自己的潛力。
但我希望我們可以做好防范以備不測，迎接挑戰(zhàn)。
面對挑戰(zhàn)的作文 5
正在這時，我們聽見了一聲尖叫聲，原來是在浪擺滑梯上的一個女孩子發(fā)出的尖叫，看到那么刺激，我們也躍躍欲試了，在哥哥的要求下，我跟著哥哥來到浪擺滑梯，看著別人的樣子我有點要退縮的.念頭，第一次，是哥哥和姑父滑，第二次，是我和爸爸猾，可姑父嚇得不敢下去，于是叫我先上，我有點稀里糊涂地上了皮筏艇，工作人員把皮筏艇一推，我有點害怕了，突然，皮筏艇登上十幾米高的起滑平臺，沿著幾乎垂直的滑道壁面瞬間跌滑，我們大聲地尖叫起來，接著，皮筏艇利用慣性高速穿越谷地，這時，我就像離開了地球，沒有了重力感，整個人就像在空中飄一樣，別提有多難受了，把我的心都吊到了嗓子眼，我以為我快完蛋了。正當我擔心時，皮筏艇在中間停下，我和哥哥嚇得站立不穩(wěn)。
事后我才知道這個是樂園最具挑戰(zhàn)勇氣的雙人乘騎游戲。我很高興我戰(zhàn)勝了自己，為自己完成了一次只留下尖叫的刺激記憶而感到自豪。
面對挑戰(zhàn)的作文 6
挑戰(zhàn)剛開始。
他接吻了一下鐵索，內(nèi)心默默地禱告上帝保佑，然后站立起來往前走去，面容恬淡虔敬，心里都是對自然界的敬畏之心。
風(fēng)撕破著一切，冰涼絕情的風(fēng)門面而成，對柔弱的人們填滿著不屑一顧。腳底的鐵索晃晃悠悠，平衡桿在瑟瑟發(fā)抖，源于自然界使出的威壓。高空人們氣血中流蕩的.難能可貴的恐懼。不，與其說對高空的恐懼，倒不如說是對身亡的恐懼。
他的吸氣愈來愈緊促，脈搏跳動變的越來越快。風(fēng)嘲弄地撥弄著鐵索，鐵索搖晃的強大，此時的他搖搖欲墜。他平穩(wěn)身體，信心支撐點他向前堅定不移又艱辛地走。他內(nèi)心明白，一旦掉下去，死神在下面迎來著他。它是以身亡為成本的挑戰(zhàn)。
措不及防，他腳打過滑，他摔在了鐵索上，精力的迅速耗費使他沒法如原始走得那麼輕輕松松，但他還是堅強不屈地站了起來。由于對生的期盼迫使他走完鋼索，不允許他從此舍棄。
風(fēng)再次刮，他還在走。
面對挑戰(zhàn)的作文 7
今天下午陽光明媚，萬里無云，我要和小伙伴一起挑戰(zhàn)：用樹葉染綠色。
我的小伙伴到齊了，就各自找樹葉做，材料有：樹葉、石頭、瓶蓋，水和瓶子。
開始做了，我先在瓶子里放點水，接著再拿幾片樹葉放在一起，用石頭剁碎，很快你就會看到，剁的白水變成綠水就行了，然后再用瓶子裝白水，把剛剁好的綠水和樹葉倒進瓶子里就行了，就這幾個步驟，我卻感覺自己做的'特別慢。
我就跑到別的人那去看，這一看發(fā)現(xiàn)她們做的比我還要慢，我的心才定了下來，當然我也沒有驕傲，而是回到我自己那，又開始做。比賽結(jié)束了，我們把自己的作品都拿出來展示了，看著他們的作品，再看下自己的，我不禁大吃一驚，怎么他們都是淡綠色的，而我是深的，而且像黑色的綠，我不敢相信自己的眼睛，他們在一起說來說去，我根本聽不懂。當然，他們在說什么也應(yīng)該和我無關(guān)。不過我還是勝了，我心里喜滋滋的。
這次染色大挑戰(zhàn)可真有趣��！
面對挑戰(zhàn)的作文 8
這一周的微笑小天使，給喜歡他的朋友們帶來了很多的歡樂。
但是說實在的，看到節(jié)目中的他被整蠱，恐嚇，還有哄騙，雖然也許是為了節(jié)目的搞笑效果，但還是挺心疼的。
畢竟每一個人的承受能力不大一樣，有的人受嚇能力強一些，有一些是易驚嚇體質(zhì)，但如果抓住這一點一直揪著，也是挺過分的。
可是，想起小天使說過的一句話，人就是這樣，也許越害怕什么，越想去嘗試什么，所以他在節(jié)目盡獻了他膽小的特質(zhì)。
只是因為他陽光可愛的.形象，那一次次的驚嚇的表情與動作，反而更多是引起好感而不是斥責(zé)，想來，這也是他的真性情換得的吧。
不管怎么說，我想他之所以敢接受這樣的任務(wù)，應(yīng)該再怎么樣也是在他的承受范圍內(nèi)吧，但是期間總有超出他想象的部分，但是既然選擇了，當然就是咬牙也要頂上去了。
總得的來說，我還是很佩服他，他也是在傳遞一種敢于挑戰(zhàn)自己的正能量的特質(zhì)吧，同時也沒有過多的包袱，而是在工作中成長自己。
面對挑戰(zhàn)的作文 9
每次讀到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@句詩的時候，我就想起那一次去大別山登山的經(jīng)歷。
去大別山的那一天，我坐在車上，看不見掛在天上的.太陽，溫暖的陽光照在我的身上，在向我打招呼，天是那么的藍，藍得令人神往，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我說：“你好，你好！”
到了大別山，門口的樹昂首挺胸，像在保護大別山，不讓伐木人進來。到了山腳下，我興致勃勃地，像兔子一樣躥到了半山腰的瀑布邊。我就快累趴下了。我彎著腰，弓著背，還喘著粗氣，一步一步慢慢地往前挪�，F(xiàn)在小鳥嘰嘰喳喳的聲音像在嘲笑我，太陽也好像放了千萬根刺，扎在我的衣服上，讓我痛苦萬分。為了躲避它們的譏笑，我一步步地挪向山頂。之后，我終于登上了山頂，這時候的太陽又給了我一個大大的贊，小鳥唱起了勝利的凱歌，大樹昂首挺胸，在夸贊我，我開心地一蹦三尺高。
這一次，我戰(zhàn)勝了我自己，心里像吃了蜜一樣甜。
面對挑戰(zhàn)的作文 10
今天的天氣仍然是如此的空虛和徹底。我希望明天和明天都能面對生活的巨大選擇-我現(xiàn)在有點擔心和高興。
有一點悲傷和一點寬慰與許多情感混合在一起，希望能解決心中的混亂�？荚嚽安豢杀苊獾貢幸恍┚o張和壓力。平靜是深呼吸的最佳藥物。我可以聽MUSIC等。這是個好方法。老師也說過幾次了。明天我去了考場，老師說，這是一個沒有的戰(zhàn)場。的確，沒有血肉模糊的屠殺。沒有黃沙，沒有戰(zhàn)斗和殺戮。只是一個安靜的地方，沒有鳥鳴，沒有春天，沒有微風(fēng)。只是個寒冷的地方。我不想這樣。它只會讓我感到寒冷。別擔心溫暖和自信。寒冷會慢慢地離開你。
明天我去了考場，學(xué)生們說，當初中生活結(jié)束時，我們應(yīng)該去。的確，我們很高興在初中見面。學(xué)生們在課堂上留下了痕跡，學(xué)生們的笑聲在學(xué)校的路上傳播了他們的.青春。學(xué)生的健康成長反映在老師的腦海中，明天進入考場。讓我們迎接生命的曙光。
面對挑戰(zhàn)的作文 11
在去蕭報的路上，“為什么叫挑戰(zhàn)不可能？是什么東西來挑戰(zhàn)呢？……”我?guī)е闷嫘囊豢跉獗嫉绞拡缶艠恰?/p>
課上，老師先向我們介紹了聲音的兩個單位：赫茲和分貝，又根據(jù)每秒聲音振動的次數(shù)進行分類。老師還給我們講了聲波的故事，聽完故事，我才晃過神來，原來聲音的威力這么大。緊接著我們就迫不及待地坐起實驗來，感受聲音的魔力。每個人手里都有一根音符塑料管，發(fā)給我的音符塑料水管是“fa”，用它敲擊自己的手掌，居然神奇地發(fā)出了聲音。第一次我懷疑自己耳朵是不是聽錯了，又敲了一次，再敲一次，真的.！沒錯！真的是這根塑料水管發(fā)出了“fa”的音，我興奮極了，不能自已。
最后老師交給我們一個挑戰(zhàn)任務(wù)，大家一起敲擊合奏一曲《小星星》，第一遍老師先幫著我們喊節(jié)奏，大家都屏息凝神，聽到“滿天”時，我就用力地敲兩下，生怕出點小差錯。到了第二遍，老師就完全交給我們了，Yes，挑戰(zhàn)成功！
面對挑戰(zhàn)的作文 12
今天，我們小記者群又來任務(wù)了！高老師發(fā)了一篇《致青春》的稿子，讓我們幾個小記者一人一段進行朗讀，完成后發(fā)到小記者群。
媽媽接到這個信息，我們就馬上開始練了。一開始，我先過了一遍稿子，把不會的`字都讀會了，我們就開始錄制了，錄完第一遍后，媽媽對我說：“寶貝，你雖然會讀了，但是你還沒有掌握節(jié)奏、感情，也沒有加動作。我們再練一練吧！”我馬上回答道：“好的，媽媽！”
第二次錄制，練了四十多遍后，我克服了感情、動作、聲音等一系列的問題，找到了誦讀的感覺，媽媽對我說：“寶貝，你練了那么多次，一定有了很大進步，我們再來錄一次，好不好�。俊蔽荫R上回答說：“好的，媽媽�！变浲甑诙沃�，媽媽和爸爸看了一遍，覺得挺好的，就發(fā)到小記者群里了，得到高老師的贊揚！
這次錄視頻，我懂得了一個道理：前進的道路上有很多挫折，但我們一定要勇往直前，不斷挑戰(zhàn)自己。
面對挑戰(zhàn)的作文 13
有一天，小明像往常一樣去樓下幫爸爸拿報紙，經(jīng)過樓道的時候，小明看見鄰居家滿頭白發(fā)的王爺爺正吃力地走樓梯，小明很有禮貌地向王爺爺打了招呼，看見王爺爺手里提著牛奶，得知王爺爺每天早上要下樓去取牛奶。
小明心想，王爺爺年紀這么大了，走路不方便，我是個好孩，應(yīng)該幫助他。
小明對王爺爺說：“王爺爺，我每天早上都要幫爸爸拿報紙，就順便幫您取牛奶吧�！蓖鯛敔敇泛呛堑卮饝�(yīng)了，直夸小明是個懂事的孩子，為了感謝小明，王爺爺提出要每天給小明一毛線作為感謝，如果不收下，就不用小明取牛奶了。這下可急壞了小明，呢？小明心想我又不能謝絕王爺爺?shù)暮靡狻Ｋ笏加蚁�，終于，小明靈機一動有了好注意，把王爺爺給的錢存下來，等到過節(jié)的`時候給王爺爺買一根拐杖。
面對挑戰(zhàn)的作文 14
要是有人問我，你真喜歡玩有什么游戲，我肯定會毫不猶豫地回答：兩人三足跑。
一天下午，老師宣布舉行一場“兩人三足跑”的比賽，我和班長做了搭檔，準備奪下冠軍。
比賽開始了，班長把我們倆的腿綁在一起，搭著肩站在起跑線上，準備出發(fā)。此時在我們心中有一只小兔子，蹦來蹦去，發(fā)出“砰，砰”的聲音。就在這時候，老師發(fā)出了號令，我和班長喊著口號，沖出了起跑線，從一開始就跑在了第一位。我心里興奮極了，想象著第一個到達終點時的樣子。突然，我們身后那組邁大了腳步超過了我們。我呆住了，腦子里一片空白，班長急了，她喊道：“加快速度，追上他們！”我們雖然加大了腳步，可還是沒跟上。慢慢地，我們的.呼吸變急促了，最后，我們遺憾拿了第二名。
雖然我們輸了，可這次比賽令我印象深刻，讓我明白了團結(jié)協(xié)作的重要性。
面對挑戰(zhàn)的作文 15
星期一早晨，我背著書包去上學(xué)。為了鍛煉自己的意志，我只穿了比較薄的毛線衣褲和外套。
拉開家門，大風(fēng)呼嘯，我的頭發(fā)被吹得亂糟糟的，仿佛是一堆亂稻草。凜冽的寒風(fēng)往我的袖管里、衣領(lǐng)中、褲筒里直鉆，似乎有意考驗我的毅力。我渾身顫抖，汗毛凍得幾乎一根根豎立起來。我想躲回被窩中，至少添件厚毛衣。但想到自己要和寒冷挑戰(zhàn)的諾言，還是咬緊牙關(guān)沖出了家門。
路上不少同學(xué)都穿著羽絨服或者皮夾克，有的全副武裝，裹圍巾、戴口罩、套手套，像我一樣只要風(fēng)度、不要溫度的人屬于罕見。寒風(fēng)吹著尖利的'口哨，很像在挑釁我。我不由自主地縮起脖子，雙手插進褲子口袋。我有些后悔了，穿得暖和和的有什么不好，干嘛要逞能，和寒冷過不去？這不是自找罪受嗎？
面對挑戰(zhàn)的作文 16
婷婷是一個學(xué)習(xí)很好的小女孩。她上課認真聽講。她的作業(yè)很干凈，成績也很好。然而，她只有一個缺點，就是不敢舉手發(fā)言。
老師和家長也提出了這個問題，但婷婷不敢說話。只要老師讓她說，她的臉就會變紅。
婷婷知道這個問題，她也在默默地工作。首先，當她每天回家時，她會把今天學(xué)到的課文大聲讀給她的'姐姐聽，她姐姐將會成為她的聽眾并對課文發(fā)表評論。如果有任何不足，她會盡力改正。然后，她鼓起勇氣和老師討論是否參加閱讀比賽。聽到這個消息，老師既驚訝又高興，鼓勵婷婷說:好好準備，你一定能做到。來吧�！�
雖然婷婷在比賽中沒有獲得名次，但自從她參加了閱讀比賽后，婷婷和以前不同了。她不僅敢于在課堂上發(fā)言，而且在討論中勇敢地表達了自己的觀點，從而結(jié)交了更多的朋友。
婷婷克服了困難，挑戰(zhàn)了自己。
面對挑戰(zhàn)的作文 17
在以前我總認為我是不好的，我不如別人，可總沒有停下來分析原因，只會無謂的怨天由人，但事實呢？其實我一點也不比別人差，無論是條件還是基因問題上我相信我不比別人差，總而言之我就是敗在一個字上——懶。
在月考過后，因考試成績不是很理想，我有時就會自言自語的提醒道：“我為什么就這么懶呢？我難道就不會勤奮些嗎？”可是這種“自問學(xué)習(xí)法”也只是三分鐘熱度，往往不會超過一個月，現(xiàn)在想想真是有點好了傷疤忘了疼的感覺。
所以現(xiàn)在我寫挑戰(zhàn)書的目的也正是如此。在知道自己自制力差的前提下，希望有了大家的.督促與提醒讓我時時刻刻不忘學(xué)習(xí)，幫助我成功克服這個壞毛病，并改善學(xué)習(xí)方法、提高創(chuàng)新能力與意識，相信在以后的三年時光中有了大家的督促,我的學(xué)業(yè)會更上一層樓！
挑戰(zhàn)自我從現(xiàn)在做起，我有信心超越自己，做最強的自己！
面對挑戰(zhàn)的作文 18
一年一度的才藝大挑戰(zhàn)開幕啦。動物朋友們多么開心，多么雀躍呀！
動物們紛紛報了唱歌，跳舞，雜技……
比賽開始了，現(xiàn)場一片混亂．先進來的是報跳舞的．小蜻蜓先出場，它穿著艷麗的衣服，跳著婀娜多姿的舞步，在舞臺上偏偏起舞，獲得全廠一片掌聲；下一個就輪到小蝴蝶，小蝴蝶跳的是”小天鵝”舞，那優(yōu)美的舞姿，讓全場的人都學(xué)起來，連評委都豎起大拇指夸豎起大拇指夸她，就這樣，更多的選手來挑戰(zhàn)．
接著是報雜技的．哇，一根細細的電線橫接在空中，一頭瘦小的羊從上面走過小心翼翼地從上面走過．觀眾全都驚呆了，評委都心跳加速；一匹千里馬以飛快的速度，嗖的一聲就躍過了烈火燃燒的火圈…
終于要宣布成績了．雜技第一名小羊，唱歌第一名小雨點，跳舞第一名小蜻蜓．
太棒了！動物朋友們給我們帶來了精彩的`表演，他們也得到了應(yīng)拿的獎杯．今天的才藝大挑戰(zhàn)讓我大開眼界．它們那堅持不懈的精神，我們要向它們學(xué)習(xí)．
面對挑戰(zhàn)的作文 19
當人看破紅塵，不再留戀人世的一切時，他就會遁入空門，歸依宗教，他是否真的心靜如水嗎？其實不然，他只是因為沒有勇氣去面對這人世間的重重困難，而選擇了逃避，逃避這令他惶恐不安的.世界。在我的眼中，逃避是懦弱的表現(xiàn)。
我其實也是一個怕面對挑戰(zhàn)的人，但我從沒有選擇過逃避，因為我明白：逃避是生命的可恥背叛。
人的一生不免會遇到困難，就像平坦的大道上忽然伸過一叢荊棘，將你刺得遍體鱗傷，而前路未卜，已衣裳襤褸的你，是否繼續(xù)前進呢？我的答案是：整理行裝，警惕隨時而來的困難，踏實地前進，不能退縮！
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！背纱髽I(yè)的人有堅定的信念，這并非與生俱來。它似一把尖刀，在挫折中越磨越利，這種勇氣也并非圣人所傳授，它好似荊棘中的花朵，采摘它，我們被刺的同時手留余香。成功者之路莫不如此。
面對挑戰(zhàn)的作文 20
臺風(fēng)過后，天氣涼爽，爸爸帶著我們?nèi)バ×牟Ａ蛲妗?/p>
要上玻璃棧橋要走好多好長的臺階。臺階彎彎曲曲像一條長蛇，我們好不容易走完了臺階。抬頭往上一看，竟然還有一段山坡！幸好山坡不長。終于走到了玻璃棧橋，我換上鞋套之后，就開始了艱險的玻璃棧橋之旅。
我一開始是看前面的，可是，我總是好奇下面是什么樣子的，所以總是忍不住要往下看�？墒且煌驴�，我就被嚇得腿直哆嗦，過了一會兒，我就覺得有點頭暈。由于橋是由繩子吊著的.，所以風(fēng)吹來的時候，橋就會晃，當時橋上的人也不多，橋晃起來就更容易了，晃動的幅度有點大，嚇得我差點坐在橋上起不來了。
走完玻璃橋之后，我們來到了一個站臺。我站在那里，感覺風(fēng)把我之前的害怕全部吹走了，內(nèi)心還有一種挑戰(zhàn)成功的喜悅感。
面對挑戰(zhàn)的作文 21
5月1日是勞動節(jié)，我參加了“一元城市生存挑戰(zhàn)”的活動。就是說用僅有的1元錢，通過智慧來獲得午餐。
早上，我懷著一顆怦怦跳的心來到了銀泰東門集中，我一看，呀，全是我不認識的小朋友，還要和他們一起掙錢，多難為情呀!老媽好像看透我的'心思，說：“每事的，這個活動本來就是來挑戰(zhàn)你自己的！”我聽了，馬上心就舒服多了。八點鐘到了，我們組和帶隊老師一起來到了上林坊。我先用手中的1元錢買了一包“賽爾號”,然后在大街上邊走邊喊，不一會兒，一個小胖墩賣走了。我激動萬分，人生第一次掙了4元錢。我又拿了一個魔方去表演，我找了一位叔叔，說了今天的任務(wù):”我給你看還原魔方，你能給我點錢嗎？叔叔爽快的答應(yīng)了。我使出看家本領(lǐng)，飛快地還原好了魔方，那位叔叔給了我60元錢。太爽了，我連聲說謝謝。
最后，我們組共掙了120多元。這次活動，雖然有點累，不過，吃上了勞動換來的午餐，心里還是很開心。
面對挑戰(zhàn)的作文 22
今天，媽媽帶我到綠軸體育公園玩。整個公園最熱鬧的就是兒童游樂場，里面有滑梯、蹺蹺板、秋千……小朋友們在這里盡情玩耍、樂此不疲。
不過，我最喜歡的還是極限運動場的跳躍臺。要爬上跳躍臺的`頂部可不是一件容易的事情。一開始，我直接往上爬，可是爬到一半就滑下來了。一次、兩次、三次……不一會兒，我就滿頭大汗、氣喘吁吁了。
后來，我采用助跑法，先后退5米，再以百米跑的速度向前沖。這一次，我終于成功了！看來，正確的方法很重要，因為它可以取得事半功倍的效果。我把這個好辦法告訴給其他小朋友。接著，我和小朋友們進行了一場激烈的比賽，看誰能以最快的速度沖到頂部，場地上一片歡樂的笑聲。
時間很快到了中午，我戀戀不舍地和小朋友們揮手告別，并相約下次再見。
面對挑戰(zhàn)的作文 23
我本想在被窩里多睡一會兒，可是想到了今天，新華小記者有城市生存挑戰(zhàn)的活動，我甭提有多高興了，這可是我好幾天前就開始興奮的，昨天晚上由于太興奮了，所以早上起來就有兩只熊貓眼了。媽媽騎著電動車帶我來到了南湖廣場。
生存挑戰(zhàn)開始了，我被分到了第二小組，擔任安全員。首先我們到了新東方超市，找到了一家壽司店，經(jīng)過和店主的一番討論，終于安排了一個工作給我們：在門口歡迎每一位光臨壽司的顧客。之后來到了一家飯店，洗了許多的碗筷，才辛苦賺得了二十元錢。
轉(zhuǎn)站下一家店，大約走了三公里左右，又找到了一家賣過橋米線的店，也是在門口歡迎每一位光臨過橋米線顧客的'工作。最后經(jīng)過大家的努力，賺得了一百多元錢，心里別提多高興了。
通過這次游戲讓我們懂得了賺錢的不容易，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)才能做對社會有用的人。
面對挑戰(zhàn)的作文 24
拒絕平庸，我們需要有堅定的毅力，不斷地努力克服困難實現(xiàn)自己的目標。許多人在開始的時候滿腔熱血要實現(xiàn)自己的目標干出一番事業(yè)出人頭地，可是現(xiàn)實總是殘酷，在你實現(xiàn)理想的路上總是充滿坎坷，一群有一群的.人倒在了坎坷中放棄了理想，然而上天又是公平的，它只會眷戀那些有堅定的毅力不向困難投降奮勇前進的人。當巨人史玉柱在人生的輝煌的時候遇到巨大危機，從億萬富翁到欠債兩個多億，當人們在惋惜巨人倒下在感慨人生不能冒險的時候，史玉柱自己堅定自己的毅力相信失去的還會回來的，五年不斷努力堅定自己的理想在人們的驚嘆中巨人又回來了，而且巨人集團比以前更加的強大了。拒絕平庸，讓我們堅定自己的目標，不要害怕挫折相信前途是光明的！
面對挑戰(zhàn)的作文 25
今天下午放學(xué)后，我和幾位同學(xué)一起去玩鐵滑梯。
只見小王同學(xué)從臺階跑了上去，然后從鐵滑梯上站著滑了下去，滑梯很滑一點都不拖泥帶水。小邢不屑的說到：“一般般吧，和我比還不行�！毙⌒舷褚恢缓镒右粯语w快的爬了上去，然后單腿保持平衡滑了下來，我只得在旁邊鼓掌，卻不敢像同學(xué)們一樣滑下來。小王說：“小白你怎么不玩呀？這個滑梯可滑了，很好玩的，沒什么事你也來吧！”我忐忑不安的上去了，看著這個75角的.鐵滑梯，我的心就發(fā)慌，萬一身不平衡摔了怎么辦？那不完了？“小白別怕你只管滑下來，剩下的交給天意！”我笑了笑說：“你們看好了我要滑下去了！我雙眼一閉，跑了下去，腳就像粘在了滑梯上似的，穩(wěn)穩(wěn)的滑了下去，我簡直不敢相信我竟然挑戰(zhàn)了自己，并且成功了！
我明白了，遇到困難不要想著去逃避，要想辦法克服它。
面對挑戰(zhàn)的作文 26
晚上，我和媽媽來到生態(tài)運動公園游玩。
我看見一個高高的塔，是個圓錐形，上面有很多短短的帶子。我一看這東西我沒玩過，就跟媽媽說我要玩這個，媽媽同意了。
一個阿姨給我套上了安全繩，媽媽牽著安全繩的.另一頭，我就開始向上爬。我先用兩只手抓著上面的兩根短帶子，然后用兩只腳踩下面的兩根短帶子，這個圓錐形是用氣充的，踩上去軟軟的，腳踩穩(wěn)后，我就換手去抓更上面的兩根帶子，然后再換腳，就這樣一步步地向上爬。我是第一次爬，用了好久才爬了一大半。媽媽說，你就挑戰(zhàn)一下自己，爬到頂上去看看。于是我堅持向上爬去，很快我就爬到了最上面的一根帶子。我興奮地向下喊：“媽媽，你看，我做到了�！眿寢屨f：“是的，我看到了，你很棒。”我爬下來后跟媽媽說：“媽媽，爬到頂上一點也不難�！眿寢屨f：“你敢挑戰(zhàn)自己，真的很不錯�！�
挑戰(zhàn)完成，我?guī)е删透泻蛬寢尰丶伊恕?/p>
面對挑戰(zhàn)的作文 27
今天，我和媽媽去人民公園玩。我們一到那里就發(fā)現(xiàn)人民公園大有改革，再往里走，里面的玩具也都改了，我看見了一個玩意兒，名叫攀巖，很難攀登上去。媽媽說：“今天咱就來爬爬這吧�！笨晌矣悬c不敢。有個小男孩也是來攀巖的，于是，媽媽就讓我先看看他怎么爬�？蛇@個小男孩爬了一半都不到，就踩不住石頭了，卡在了巖石上，走不動了，他說要下來，于是他下來了。
媽媽對我說：“你可不能像他那樣，遇到一點困難就退縮�！彼〉倪@件事讓我鼓起了勇氣，我猛的跳起來，答應(yīng)了攀登的要求。我也去攀登了，攀登特別艱難，種種困難在我眼前不見不散，我的胳膊和腿又酸又痛，但我并沒有放棄，迎著困難前進。終于，我爬上了最頂層，按響了勝利的警鈴，告訴大家：“我勝利啦！”
世上無難事，只怕有心人。那個小男孩最終放棄了，他沒有堅持到底，所以失敗了，也沒有感受到勝利的'喜悅。而我在困難面前沒有低頭，我感受到了成功的喜悅，我太高興了！
面對挑戰(zhàn)的作文 28
馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)，是生存的動力。
我想起了一則《狼與鹿》的故事。狼是鹿的天敵，兇猛的狼經(jīng)常把鹿群追得四處奔散。許多弱小的.鹿成了狼的口中食。當?shù)鼐用駥β蛊鹆藧烹[之心，開始圍捕狼。狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而大量死亡。原來，鹿失去了天敵后，生活安逸了，不在運動了，導(dǎo)致體質(zhì)退化，造成生存危機。于是，當?shù)鼐用裼种匦隆罢垺被亓死恰２痪�，鹿群重新獲得了生機。
人的一生不可能都走得那么一帆風(fēng)順，不同的人對壓力與競爭有不同的理解。對于弱者來說，壓力與競爭是可怕的；對于強者來說，壓力與競爭是卻是無價之寶。這正如成龍在，《真心英雄》中所唱到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”！挑戰(zhàn)，能讓我們發(fā)揮出自己的能力與水平；挑戰(zhàn)，能讓我們永遠保持競爭的態(tài)度。
生活需要挑戰(zhàn)。如果，我們能勇于接受困難的挑戰(zhàn)；勇于接受生活的挑戰(zhàn)。那么，我們就離成功不遠了！
面對挑戰(zhàn)的作文 29
我們小區(qū)門口的水果攤的攤主有一個與我同齡的男孩，他個頭不高，長著一張瓜子臉，黑黑瘦瘦的，他最有趣的特征是：他額頭的一撮劉海擰成一股打著卷。
經(jīng)常聽小區(qū)的人們說：這個小朋友的`棋藝很厲害，有時候還能打敗大人！
我聽了這些議論不服氣的想：“小個子，有什么了不起的，找時間殺殺你的傲氣。”
上個星期天的下午，我和媽媽去他那買水果，正巧他已寫完作業(yè)，我就向他挑戰(zhàn)：“來，我們殺一盤吧！”
我們跑到商店門口的公共棋盤。首先排兵布陣，紅先黑后。我先走了一步士加炮，他走的當頭炮；我跳馬，他飛象……眨眼間，我們都損兵折將，眼看著我就要勝利了，我很得意，一不留神就被他吃掉了一個車，大事不妙，我趕緊挽救，他一個雙炮將軍無墊子，我無路可逃了……后來又接連殺了幾盤，都以我的失敗告終。
我懂得了一個道理：不能輕視別人的外表；在沒有取得真正的成績時不要驕傲。
面對挑戰(zhàn)的作文 30
挑戰(zhàn)開始。
他親吻了一下鐵索，心里默默祈禱上帝保佑，接著站起來向前走去，面容淡然虔誠，心中全是對大自然的敬畏。
風(fēng)撕裂著一切，冰冷無情的風(fēng)鋪面而來，對弱小的人類充滿著不屑。腳下的鐵索搖搖晃晃，平衡桿在瑟瑟發(fā)抖，源自大自然施展的威壓。高空——人類血脈中流淌的與生俱來的恐懼。不，與其說是對高空的恐懼，倒不如說是對死亡的恐懼。
他的呼吸越來越急促，脈搏跳動越來越快。風(fēng)嘲弄地撥弄著鐵索，鐵索晃動的'厲害，此刻的他搖搖欲墜。他穩(wěn)定身體，信念支撐他往前堅定又艱難地走。他心里明白，一旦掉下去，死神在下面迎接著他。這是以死亡為代價的挑戰(zhàn)。
猝不及防，他腳打了滑，他摔在了鐵索上，體力的快速消耗讓他無法如初始走得那么輕松，但他還是頑強地站了起來。因為對生的渴望逼迫他走完鋼索，不允許他就此放棄。
風(fēng)繼續(xù)刮，他還在走……
面對挑戰(zhàn)的作文 31
困擾寶寶成長的難題有很多，鼻子不通就是其中之一，那么要怎么解決呢？
小寶寶鼻子不通如果由于腺樣體肥大所引起的.癥狀，腺樣體是鼻炎后部的一個淋巴團塊樣組織，當局部有炎癥刺激的時候，就會導(dǎo)致他充血水腫增厚，而引起患者出現(xiàn)雙側(cè)持續(xù)性鼻塞，需要到醫(yī)院詳細檢查一下，電子鼻咽鏡就可以明確診斷。如果腺樣體肥大非常明顯，患者伴隨著打呼嚕癥狀，則需要進行局部手術(shù)切除治療就可以治愈。
如果是由于身體的免疫力和抵抗力低下以后，由于鼻病毒腺病毒流感病毒侵入所導(dǎo)致的全身癥狀以及局部癥狀，患者會出現(xiàn)鼻塞、流鼻涕、打噴嚏，同時還會出現(xiàn)發(fā)燒。在檢查電子鼻鏡時可發(fā)現(xiàn)雙側(cè)鼻甲黏膜充血水腫肥厚，在治療上則需要口服氨咖黃敏顆粒治療效果良好，同時多喝開水，多休息就會逐漸好轉(zhuǎn)。
面對挑戰(zhàn)的作文 32
我特別喜歡挑戰(zhàn)自己，但是這件事不得不讓我害怕。
有一次放長假時，媽媽準備帶著我出去玩，我問媽媽去哪里玩？媽媽竟然不告訴我，還說要給我一個驚喜。我看了眼前的情景，可結(jié)果到了目的地才知道驚喜變成了驚嚇。原來媽媽給我們報的旅游團是高空行走玻璃橋。
這個橋長500多米。這座橋可真是云遮霧涌啊！媽媽已經(jīng)走上了橋，并且一點兒也不害怕，大步的向前走。而這時的`我只能微笑。媽媽似乎看出了我的害怕。努力嘗試讓我走過去。可我依舊怕這座玻璃橋，走在上面總是感覺到這些玻璃會掉下去�！昂冒�，大膽一點兒，你可以做到�！蔽业膬�(nèi)心勇敢的說。
媽媽說：“只要你克服心里的困難就一定能可以戰(zhàn)勝它，不要看腳下看著前方走過來。”我終于戰(zhàn)勝了自己。這時我的心無比激動。
通過這件事，我明白了不管做任何事都要堅強勇敢，無論遇到什么事兒，我都會勇敢地去面對它。
面對挑戰(zhàn)的作文 33
我有一個很討厭的'毛病，就是不敢挑戰(zhàn)自己，不敢與“跑步之王”賽跑。昨天，我聽老師講：“不敢去做的事，就越要去做�！蔽蚁耄骸白鋈魏问录灰约河行判�，就定能成功，所以我要挑戰(zhàn)自己�！�
今天下午第三節(jié)課，就是自由活動課。解散后，我把我們班長和三個“跑步之王”叫到一起，對他們說：“現(xiàn)在我要挑戰(zhàn)你們?nèi)齻�‘跑步之王’100米，請班長給我們做裁判。”然后我們就開始了。班長一喊：“準備——開始——跑！”我們四人便快速地終點沖去，為了給我自己打氣，一邊跑就一邊喊“沖呀——呀——呀——呀！到終點了，嘩噻，我得了第二名，太開心了。我大聲地喊道：“我勝利了，我勝利了�！�
回到家里，我把事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽表揚了我，說我是個勇敢的孩子，還告訴我要勇于挑戰(zhàn)，就算失敗了一次，也沒關(guān)系，還可以再挑戰(zhàn)。這事件讓我知道了，只要我們不斷地挑戰(zhàn)，我們一定會勝利的。
面對挑戰(zhàn)的作文 34
今天我們一起去珠海的長隆海洋公園玩，一進大門，天哪，太漂亮了！忽然我們看到了一個巨大的超級過山車，我聽導(dǎo)游姐姐說這是全亞洲最大的過山車，比方特的叢林飛龍過山車還要大還要刺激，它的一圈是1分58秒，但是，在上面的每一秒都像一年那么漫長！吳思雨想去坐一下，而我，為了維護自己的面子，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭之后，懷著想坐又害怕的心情去排隊了……
終于輪到我們了，我深吸一口氣，坐上了這輛全亞洲最大的過山車——鸚鵡過山車。旁邊是一位陌生的叔叔，他也很害怕，不過這時我不害怕了，第一個坡上來的時候，我有一些不祥的預(yù)感，下坡時我感覺我要飛起來了，幸虧有安全帶，不然我早就不知道飛哪過了。
下車后，媽媽幫我和吳思雨領(lǐng)了我們坐過山車的'照片，我們看到自己在過山車上的囧樣子，差一點笑掉大牙。
今天，我戰(zhàn)勝了心中的恐懼，成為了一個真正的男——子——漢！
面對挑戰(zhàn)的作文 35
今天，家長為了讓我們體驗生活，讓我們參加了“生存挑戰(zhàn)賽”活動，這次活動讓我受益終生，也讓我明白了許多道理。
我和我的組員們開始掙錢，剛開始都有些扭捏，后來漸漸變主動了，大家一起賣報紙，偶爾有人拒絕也不灰心。我們還批發(fā)了三個風(fēng)車和五個頭繩，很快就都賣了出去。還賣了許多份報紙和礦泉水，并且通過自己的勞動吃到了美味的甜甜圈和面條，此時，我們的心里也美滋滋的.。
我們來到了集合地點，幾個小組開始比賽那組掙的錢數(shù)最多，我們的小組以除去45元的成本外110元和5個別人贊助的水杯的成績?nèi)〉昧说谝幻�。這還是我第一次感受到掙錢的不容易，所以，我以后要珍惜爸爸媽媽的勞動成果。
我把禮物送給媽媽，并向他敘述了今天的經(jīng)歷，媽媽激動的流下了淚水。
通過這次活動我明白了一個道理：在成長的道路上，難免會有磕磕絆絆，但是只要堅持下去，就一定能取得勝利。
面對挑戰(zhàn)的作文 36
一股大風(fēng)迎面沖來，我的腿不聽使喚，竟然“噔噔噔”倒退了三、四步。“寒風(fēng)，我不怕你！”惡劣的氣候反而激發(fā)了我的斗志，我決定給寒風(fēng)一點顏色看看。
我拼命站穩(wěn)腳跟，使出全力抵抗風(fēng)神的襲擊。不知道寒風(fēng)是不是個欺軟怕硬的家伙，風(fēng)力減弱了，我繼續(xù)向?qū)W校進發(fā)。忽然，又來了一陣冷風(fēng)，冰涼刺骨，我的衣服“肥”了起來。我喘著粗氣，感覺呼吸有些困難，全身上下如同掉進冰窟窿一般，嘴里兩排牙齒不分青紅皂白打起架來。我昂首挺胸，把插在衣袋里的手拿出來，攥成拳頭，毅然頂風(fēng)前進。寒風(fēng)掃蕩著我的臉頰，針扎似的'難受，我睜大眼眶，下決心和寒風(fēng)決一死戰(zhàn)。
終于看到了學(xué)校大門，我的幾滴眼淚奪眶而出，不知道是被風(fēng)吹出的無可奈何的冰淚，還是為挑戰(zhàn)寒風(fēng)獲勝而迸出的喜悅的熱淚。
面對挑戰(zhàn)的作文 37
1. 情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
2. 心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。
3. 事理反復(fù)從不同角度，不同方面來強調(diào)作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。
4. 引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。
5. 論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。
6. 例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。
7. 邏輯推理能力較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。
8. 未能寫真事說真話訴真情，塑造真實的.個性，表現(xiàn)獨特的個體。
9. 語句語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動鮮明，語言表達能力較強。
10.語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
面對挑戰(zhàn)的作文 38
今天爸爸媽媽都不在家，我就可以不用去上圍棋課了，太好了！
正當高興的時候，沒想到媽媽電話里告訴我今天必須自己去上課，我的`情緒一下子從欣喜的高潮，跌落到失望的低谷。不但很失望，還特別害怕，因為我從來沒有自己去上過圍棋課。
這時媽媽給我出了一個主意，讓我用電話手表和她保持通話，這樣就像媽媽在身邊一樣。雖然我還是覺得害怕，但是也想去挑戰(zhàn)一下。于是我鼓足勇氣，帶上電話手表出了門。剛剛下電梯，就發(fā)現(xiàn)電話手表沒電了！天哪，我的心一下縮成一團，萬一在路上遇到壞人可怎么辦？我又開始猶豫起來，是索性回家呢？還是勇往直前呢？這兩個想法像兩個小魔王一直在打架。最終還是勇往直前啦！
運氣真不錯，路上的人不多。我的心里一邊抱怨媽媽，一邊給自己打氣，走得飛快，當我看到棋院大門時，提到嗓子眼的心終于放了下去。
哇！我挑戰(zhàn)成功啦，今晚一定要好好慶祝慶祝。
面對挑戰(zhàn)的作文 39
星期日，我的好朋友樊樊打電話，約我一起去君昂童子軍樂園玩，我欣然答應(yīng)。不管去哪，只要能跟樊樊一起玩，我都愿意。
君昂童子軍樂園在西市城的負一層，雖然只有一點地方，但每個項目都有趣、刺激，很適合我們玩。
剛到那我就興奮不已，躍躍欲試。穿上安全衣，我便信心十足的“沖關(guān)”了�？刹恢趺�，我的心情卻慢慢地由興奮變成害怕。走到一半時，緊張、害怕一起涌到了腦子里。就在這時，媽媽似乎看出了我的.心情，便鼓勵我，讓我繼續(xù)走下去。我猶豫了一會兒，走完了全程。
當我走第二遍時，就沒那么緊張了。不一會兒，不知不覺就“闖關(guān)成功”了。直到玩累了，也吃過飯之后，我才戀戀不舍的和樊樊說再見了。
哦，對了。這次游戲還有一個意外的收獲，我還交了一個新朋友呢！
面對挑戰(zhàn)的作文 40
新的一年又要來臨了，大家的新衣買了嗎？更重要的是，你給了你自己一個全新的挑戰(zhàn)了嗎?我相信在這特別的2014年，大家一定都決定了明年的重大挑戰(zhàn)。當大家看完了跨年煙火，你就要開始迎接新得一年、新的希望和新的挑戰(zhàn)。
我給自己的挑戰(zhàn)非常簡單，這也是一般學(xué)生常許的愿望，就是我的成績變好，并且讓排名上升，我的新挑戰(zhàn)，也就如此單純而已，并沒有多大的挑戰(zhàn)。
但是，我還是必須慢慢地去完成它，其實，對我來說，要實現(xiàn)我的挑戰(zhàn)，要非常久的時間，因為，我的頭腦知識并沒有吸收得很快，在加上我本身就不是很會思考，所以，為了我的新挑戰(zhàn)，我必須好好努力，就像懸梁刺股的蘇秦一樣，努力讀書，讀到三更半夜，或許這方法行不通，但，我一定要做到我的`目標，這樣就不會辜負我心中的所對我抱持的希望。
新的挑戰(zhàn)，就等于一個新的開始，發(fā)憤圖強，努力再努力，若像要達到著目標，也就只有這個辦法了。
面對挑戰(zhàn)的作文 41
我們要做一個出色的人，就必須挑戰(zhàn)自己，因為只有挑戰(zhàn)自己，才能成長。
我最大的缺點就是容不得別人說自己，我有一次考了九十一點五分，一個同學(xué)對我說：“考那么低呀”？“那又怎么樣？你比我好嗎？再說我爸媽又不會打你”！我反唇相譏�？赡莻�同學(xué)也不示弱，于是雙方滔滔不絕地發(fā)表對辯長篇大論。
就這樣，別人說一句，我能頂上三、四句。同學(xué)們都不愛和我玩了。
后來，我知道了這樣子的壞處，下決心挑戰(zhàn)自己，不讓自己“舊病復(fù)發(fā)”。當別人又開始說我的'時候，我就咬著牙克制，默默地想：君子坦蕩蕩，小人常戚戚。
我還有方法，當別人說我時，我就走開，三十六計，走為上計嘛。
很快，大家都發(fā)現(xiàn)了我的改變，紛紛說：“你的變化可真大”！“方法是什么？拿出來‘曬一曬’！”大家都要和我做朋友。我可開心啦！太棒了，挑戰(zhàn)成功！
在成長的道路上，我們必須要不斷地挑戰(zhàn)自己。因為只有挑戰(zhàn)自己，我們才能不斷進步，才能更快樂！
面對挑戰(zhàn)的作文 42
賽場上，運動員正勇往直前，努力拼搏，奮勇前進，為的是第一個沖破終點，奪得勝利。
人生如賽場，賽場如人生。一樣的是都要為了目標而努力。在激烈的競爭中，你有可能脫穎而出，取得成功；也可能暫時失利，壯志難酬。但獎牌的背后，必定是無法稱量的汗珠。場下，都要“磨搶”，方能群雄角逐，憑借實力說話。然而，不同的是，人生是一條沒有永遠的終點的`跑道。也許，會有許多個休息站、小終點、岔路口。
學(xué)習(xí)上，不可避免的會有許許多多場測驗性考試和終極性考試。對之，應(yīng)抱以不同的態(tài)度。不要因某回測驗性考試失敗而跌倒在場上爬不起來。測驗性考試猶如試跑，讓我們發(fā)現(xiàn)有什么缺漏要彌補。好為真正的終極性考試(類如中考)做準備，彌補不足，積蓄力量，用知識的甘霖充實自己，增強實力；同時這也是耐力和意志的磨礪，才經(jīng)得起無數(shù)失望和失敗的煎熬；
直面挑戰(zhàn)，頑強拼搏，百折不撓，目標一直瞄準前方……
面對挑戰(zhàn)的作文 43
今天，膽小的我決定去挑戰(zhàn)兒童高空拓展。
剛開始的項目并不難，進入二層高空拓展，最難的`有兩關(guān)。第一關(guān)是由一根根繩子吊著的一個個馬鐙子，離地好幾米。還沒上去，我的腿就不由自主地發(fā)抖了！剛跨上第一步，整個身體差點失去平衡，只能靠雙手用力抓緊繩子。我隱約聽到下面大人們的驚叫聲：“天哪，差點掉下來！”我深深地吸一口氣，先左腳向前小心地邁一步，總算穩(wěn)住了；又伸出右腳，再換雙手。用這樣的技巧我慢慢走完了全程。就在我慶幸時，面前又出現(xiàn)了一根根柱子拼成的彩虹橋，周邊護欄和扶手也沒有�；仡^看看，好像沒有退路，我好恐懼。猶豫了一會，我想：爬也要爬過去！我只看前方，就當在走平路，小心翼翼地挪了過去！當我安全著地的時候，才發(fā)現(xiàn)自己出了一身冷汗。
挑戰(zhàn)成功的我，冷靜下來想想，當無法戰(zhàn)勝自己的時候，堅強和勇敢才能克服恐懼，相信自己，奇跡就會出現(xiàn)！
面對挑戰(zhàn)的作文 44
生活多彩多樣，像個萬花筒，有時很有趣，有時卻很悲傷……我就挑一件有趣的事給你講講吧！
有一天，媽媽帶我去蹦床館玩。進了蹦床館，我看見了20多個蹦床，有的是打籃球的，有的是比跳高的，還有的是玩花式跳躍的。
我看見了攀巖墻，很是激動，就叫媽媽帶我去玩，我穿上鞋子，帶上安全繩，我又激動又緊張，走了幾步腿就情不自禁地發(fā)抖了，我很害怕，心想：我會不會摔下來？會不會摔死，我剛想下來，媽媽卻說：“不要怕，繼續(xù)爬！”這種力量使我爬了上去，但爬的`時候不知為什么，我的腿一直在發(fā)抖。看見了自己離離地十幾米，媽媽還在下面叫，媽媽的聲音好輕啊，她離我實在太遠了！而且凹凸不平的把手變成一個個凹進去的圓圈，感覺腳根本踩不進去，我在這種情況下竟然爬上了頂，我摸到了掛在頂上的鈴鐺，感到無比自豪。但，有個問題：我該怎么下去？
如果你想挑戰(zhàn)自我，記住！一定要勇敢！
面對挑戰(zhàn)的作文 45
今天早上，我們一家人高高興興地去游樂場玩。
游樂場里有很多好玩的項目，比如：蹦床，攀巖，蜘蛛塔。
玩了兩個項目后，我準備玩攀巖。一開始，我很害怕。但是在爸爸的鼓勵下，我還是穿上了安全吊繩和綁帶。突然，我看到了一面紅色的墻和一面黃色的墻。拉吊繩的叔叔說：“紅色墻的難度是黃色墻的`三倍�！蔽覉远ǖ卣f：“我要選難的！”
我像一只蜘蛛一樣，貼著墻一步一步慢慢地往上爬。爬到了一半，我已經(jīng)筋疲力盡，往下一看，心里好像有一只小兔子在砰砰的跳。這時，我的腦海里好像有兩個精靈。一個精靈對我說：“你還是放棄吧！”另一個精靈說：“你要加油啊！”我對自己說：不能功虧一簣！“
終于，我爬到了頂端。
我明白了什么事情都不能輕易放棄！
面對挑戰(zhàn)的作文 46
“唉！這可憐的植物呀！”我望著陽臺上的那盆蕨類植物，悲嘆道。去年那場大雪，使襄樊“千里冰封，萬里雪飄”，這盆植物也不能幸免，唯一墨綠的枝條也枯萎了，沒有絲毫生機。
一天，我在房間里轉(zhuǎn)悠，卻發(fā)現(xiàn)在陽臺上的那盆泥土中，冒出兩棵小小的、毛茸茸的綠芽�！耙安莅l(fā)芽了，總算給陽臺增添了一點生機�！蔽以谛睦镎f，注視了一會兒綠芽，便離開了。
幾天后的一個中午，我又偶然地看見了那兩棵綠芽。它們已經(jīng)長高了許多。我仔細地端詳著這兩棵綠芽，覺得有些眼熟。啊！這不是蕨類植物新發(fā)的嫩芽嗎？原來，這小小的生命并沒有被冬天的寒冷所嚇倒，而是在與嚴冬挑戰(zhàn)。它用盡自己生命中所有的力量，孕育著新的芽蕾，在春天綻放。這兩棵綠芽，微微地蜷縮著，嫩綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠，散發(fā)出生命的`氣息。
有時，生命的力量是無窮的。只要擁有勇氣，即使是一棵小小的植物，也能挑戰(zhàn)一個如此的寒冷、如此嚴峻的冬天！
面對挑戰(zhàn)的作文 47
我和媽媽幾乎每天都有“戰(zhàn)爭”，每次的“戰(zhàn)爭”都是由我挑起的，可是失敗的'永遠是我。
早晨鬧鐘“叮鈴鈴”地響個不停。其實，我早就醒了，可就是賴在床上不想起來。不一會兒就聽見媽媽的聲音：“女兒，起床啦！”我慢慢地睜開眼，慢慢地伸了個懶腰，慢條斯理地說：“還早著呢。”我把頭往被窩里縮了縮，眼睛又閉上了。媽媽生氣了，大聲一吼：“都什么時候了，你還不起來，看我怎么收拾你。”我嚇得吐了吐舌頭，三下五除二地穿上了衣服。你看，和媽媽交戰(zhàn)我輸了吧？
下午我無精打采地回到了家，故作鎮(zhèn)定地說：“說多不多？說少不少？93分�！眿寢尩拿济⒖塘⑵饋砹耍骸坝质谴中陌�，跟你說了多少回了，就是不改，你什么時候才能改掉這個毛病�。肯禄卦俅中�，我就罰你每天做十張卷子�！蔽业奶靺�，我又暈啦！
你看和媽媽交戰(zhàn)，我又輸了吧！
面對挑戰(zhàn)的作文 48
也許生活中遇到的每一天都不一樣。我們想獨一無二，過獨一無二的生活，但其實還是擺脫不了這種日復(fù)一日的重復(fù)生活。
是不是突然想起來就會覺得這樣的生活也很幸福？
也許你生命中的每一天，你都在思考一些全新的東西，卻不知道別人在你表白的時候，在你多愁善感的時候，在做什么。他們可能做了那么多實際行動，最后還是可以得到回報的。
這種情況可能對我們大家都不是特別公平，但其實絕對公平。
如果對好處感興趣，其實可以相處，比較一下。
但是如果我們生活的每一天都如此不同，我們?nèi)绾翁魬?zhàn)新事物，創(chuàng)新我們不同的想法呢？也許在這么短的幾天里，我們已經(jīng)看到了這么多的忙碌。也許當我們真正到了假期的時候，我們根本不知道如何學(xué)習(xí)新的'東西。
就像長這么大，我還是浮躁。
所以，這也是我性格上的缺陷。我會努力改正，讓自己思考的更加成熟理性。
即使累了，也能和藹平和地對待別人，不發(fā)脾氣，不隨意表達感情。
面對挑戰(zhàn)的作文 49
媽媽今天好像也太開心了，居然帶我們?nèi)ビ螛穲鐾妗?/p>
“江若歆，我們?nèi)プμ燧喓貌缓�？”“好好好，我就喜歡玩刺激的�！蔽议_心地說。于是我們一起問媽媽：“媽媽，我們想坐摩天輪，可以嗎？”媽媽回答道：“你們可真膽大，我不敢坐，讓湯湯阿姨陪你們坐吧！”湯湯阿姨聽完點了點頭。
上了摩天輪，它開始慢慢轉(zhuǎn)了，到了最高點，我往下一看，天哪！這么高，房子和車輛都變得好小啊，突然“咯吱”一聲，這可把我嚇壞了。我還以為桿子斷了呢，嚇得腿都抖了。我對阿姨說：“我好像得了恐高癥�！蔽冶粐樀貌桓覄恿�，阿姨說：“我們來聽歌吧！歌聽完了，摩天輪就下降了�！彪S著動聽的.歌聲，摩天輪慢慢地回到了起點。
摩天輪太可怕了，我以后再也不坐了。
面對挑戰(zhàn)的作文 50
晚上，家庭老師又拿出了她的“拿手好菜”——炒土豆，給我們當晚飯。
雖然這是家庭老師的.拿手好菜，但那味道，嘖嘖，那可不是人能吃下去的。樣子更可怕：黃色的土豆條軟著身子躺在盆子上，滿滿地一大盆。土豆下面，積著一潭黃色的水，和土豆扣在一起，就像一盆爛了的橡皮泥一樣。
看著一大碗米飯和這一盆難吃的土豆，我也開始抱怨了：這還是土豆嗎？這是人類能吃的嗎？唉——我無奈地拿起筷子，快速地吃起來。雖然沒有菜，但我已經(jīng)訓(xùn)練很多天了，喝下一口茶，又馬上開始“奮斗”了。
咽不下去了！吃了太多干飯，我快吐了。我看了土豆一眼，不行，吃了更容易吐。我閉上眼睛，又往嘴里送了一大口飯……
只有一口了。我打了個飽嗝，喝了一口水，堅定地抓起勺子，艱難地張開嘴，把飯吃了進去。
耶！終于吃完了，我終于吃完了飯。
面對挑戰(zhàn)的作文 51
媽媽給我買了一臺自行車，不過我還不會騎呢，到了星期天我跟著媽媽來到了她做生意的地方。
下了車我就和我的朋友去玩了，我看見他騎著自己心愛的自行車，非常地羨慕，就趕緊跑過去問他，“你是怎么學(xué)會自行車的，可不可以教教我？”他得意洋洋的對我說，當時我媽媽給我買自行車的時候，我也不會騎，但是之后我每天都會練騎車。剛上車的時候我還站不穩(wěn)呢，你一定要記住，當你從車上摔下來的時候，不要灰心，要重新站起來再練，我就是這樣慢慢學(xué)會騎車的……”
我聽完之后若有所悟，下定決心一定要學(xué)會騎車�；氐郊抑�，我每天都會騎著我的`自行車到樓下去練習(xí)，心里始終牢記著朋友對我說的話終于，功夫不負有心人，我終于學(xué)會了騎自行車！
學(xué)自行車對我來說是一次不小的挑戰(zhàn)，在人生的道路上，每個人都會經(jīng)歷許多的挑戰(zhàn)，但是我們一定不要害怕，不要膽怯，勇敢的去迎接挑戰(zhàn)吧！
面對挑戰(zhàn)的作文 52
在這個星期天，我將要面臨人生中第一次單車一百公里挑戰(zhàn)賽。我?guī)е诖途o張的心情，準備上路。
前一天晚上，爸爸就帶我們到朋友家住，星期天的早上六點，我們就準備出發(fā)了。一行人到了比賽會場的拱門前集合，等到大會宣布出發(fā)時，
我們也集體出發(fā)了。剛開始的路段，因為體力都很充足所以很輕松的就到了第一個補給休息站，到那里吃了一點面包和一根香蕉后，爸爸就叫我趕緊出發(fā)了，接下來我們經(jīng)過了第二站，來到第三站，我們吃了一個小春卷后稍作休息，這時已經(jīng)騎了一半的路了，雖然我有感到一點點的疲累，但是我還是接著往下一站出發(fā)了。
不知騎了多久，我終于看到終點站的`氣球拱門，到了終點站，有漂亮的姐姐為我戴上了一個亮晶晶的金牌，并且頒發(fā)了一張獎狀給我，后來爸爸帶我到臺上拍完照后，我們就準備回家了。
經(jīng)過了這一次的經(jīng)驗，我學(xué)到了，不管做多么辛苦的事情只要有堅強的毅力和體力，就一定能辦到。
面對挑戰(zhàn)的作文 53
今天，陽光明媚，爸爸帶我去攀巖。我懷著喜悅的心情向目的.地進軍了。到了那里，我看別人那么輕松，感覺應(yīng)該不難，于是我囂張了起來。
看到眼前這個“巨人”個子那么高，好像在說：“小不點，就憑你也想登上我？”我怒氣沖天，老虎不發(fā)威，你當我是病貓！我系上安全帶，穿上護具“飛”上了攀巖墻。但沒爬幾下就滑了下來。它仿佛在嘲笑我：“哈哈，你能行嗎？放棄吧！”當我正想放棄時，我的耳邊突然響起了“加油，樂樂！弟弟，加油！……是——大家的加油聲。”對，我是男子漢，不能輕言放棄，要堅持到最后，我不能辜負大家對我的期望��！“就這樣一次次，漸漸地，我越爬越高，終于我爬上了峰頂。我歡呼了起來。
因為，我征服了這個”巨人“——高大的攀巖墻。
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