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靜夜思作文

時(shí)間:2024-10-05 04:14:54 作文 我要投稿

有關(guān)靜夜思作文集錦七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的靜夜思作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)靜夜思作文集錦七篇

靜夜思作文 篇1

  床前明月光,疑是地上霜。

  舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  李白所創(chuàng)《靜夜思》于唐玄宗開(kāi)元十四年,年僅26歲的李白在一個(gè)月明星稀的夜晚,望見(jiàn)了浩蕩夜色中的一輪明月,久別他鄉(xiāng)的李白油然而生一種思鄉(xiāng)之情,便寫(xiě)下了這首流傳千年,中外皆知的著名詩(shī)篇一《靜夜思》。

  夜宿之時(shí),床前久久未眠的李白看到了皎潔的月光透過(guò)高高的木窗鋪滿在地,盈漾在小屋里,就好似地面上泛起了一層明亮輕盈的白霜,李白依舊懷著那顆孤傲之心,但面對(duì)于家鄉(xiāng)的回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴零碎又美好的回憶充斥著李白的心,多久沒(méi)回家了?李白默問(wèn)自己,古代出行,一走便是幾年,而即便是李白這樣逍遙之人,也未曾得到過(guò)幾次家鄉(xiāng)的'溫暖,為了理想,李白可不能停下腳步。

  想到這,李白站在窗前抬頭望月,一輪遙遠(yuǎn)的月亮掛在夜空,就猶同故鄉(xiāng)一般遙不可及,可這月亮卻又照亮了異國(guó)他鄉(xiāng)千萬(wàn)游子心中的黑暗。見(jiàn)月,如同見(jiàn)故鄉(xiāng),我們將思鄉(xiāng)之愁寄與明月,不知那方與我們共望一月的家人會(huì)不會(huì)收到那份思念?望著那月亮,李白低下了頭,陷入了對(duì)于家鄉(xiāng)的無(wú)限思念,久久不能消散。

  這首簡(jiǎn)單最樸素的小詩(shī),幾筆直白生動(dòng)的描寫(xiě)將李白對(duì)于家鄉(xiāng)的無(wú)盡思念。我們也從這樣詩(shī)詞中品悟到了在夜晚時(shí)的李自心中的起狀,與那些同感思鄉(xiāng)之人產(chǎn)生共眠,讓這首詩(shī)流傳至此。

  這首家喻戶曉的詩(shī)之所以在幾萬(wàn)首詩(shī)間中脫疑而出,是因?yàn)槔畎走@詩(shī)人用最樸實(shí)新穎的語(yǔ)言,寫(xiě)下了最真摯的感情。

靜夜思作文 篇2

  秋天的一個(gè)深夜,小木屋周?chē)o得一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得一清二楚。

  月光像一個(gè)溫柔的小姑娘撫摸著隨風(fēng)飄揚(yáng)的`小松樹(shù)。李白輕輕地背著手,抬起頭仰望天空,心想:哎,今年又不能跟家人團(tuán)聚了。故鄉(xiāng)啊,你現(xiàn)在有沒(méi)有變化,別讓我回去時(shí),看見(jiàn)你是變得陌生了……

  明月高高地掛在天空中,旁邊的星星一閃一閃的,好像在對(duì)著人們眨眼睛。李白低著頭想念故鄉(xiāng),他一邊撫摸著自己的胡子,一邊吟詩(shī),聲音顫抖起來(lái),他的淚水像斷了線的珠子。

  淚水濕透了他的衣裳,他悲痛欲絕地說(shuō):“母親原諒我,不能去見(jiàn)你。”說(shuō)著,他打開(kāi)門(mén),望著皎潔明月說(shuō)道:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!

靜夜思作文 篇3

  也許是快近天明了吧?我第一次醒來(lái),睜著半開(kāi)的睡眼朦朧地看著黑夜板著的面孔。我輕輕嘆息了一聲,然而在這冷寂闊大的黑夜中,那聲音似乎灰沉沉的浮在了周?chē)袷菑牧硪粋(gè)靈魂里發(fā)出來(lái)的,著實(shí)另我悚然,更感凄寂。

  也許是快近天明了吧,我敏感的耳朵捕捉到這個(gè)世界的聲音——幾聲稀淡的鳥(niǎo)鳴和若有若無(wú)的狗叫。我疑惑著這樣繁華而喧鬧的市中心怎么回有鳥(niǎo)鳴和狗叫呢,然而那些聲音確實(shí)的漸漸真切,好象還摻雜了流水的聲音!案嬖V我那故事,往日我最心愛(ài)的那故事,許久以前,許久以前……”心中驀然想起這個(gè)片段。

  我依然渴望著能夠聽(tīng)到故鄉(xiāng)那真切自然的音律、看到她貧瘠卻另我留戀的土地。也許早已厭倦了那被電腦電話過(guò)濾后的干癟無(wú)生氣的片段。我閉上雙眼,黑夜的墨漸次退了開(kāi)去,凸顯出我想念已久的畫(huà)面,竹籬,木樁,紅的磚墻……

  我看到了故鄉(xiāng),看到了老屋那刻滿百鳥(niǎo)蝶蟲(chóng)的鏤欄里布滿的塵埃與記憶。我看到了朱紅的.琉璃瓦上還懸掛著中秋時(shí)買(mǎi)的紅燈籠,我看到了那個(gè)裂了半壁的石蹲上鄰家孩子像我們兒時(shí)一樣幾個(gè)小腦袋擠在一起嬉鬧,像秋日里盛放的簇菊。

  母親昨日打來(lái)電話說(shuō)老渠堰要重修了,我內(nèi)心一陣凄然。我記得離老屋不遠(yuǎn)的那些高高的渠堰,渠堰埂上還有一排排的經(jīng)年老柳,歪著脖子的,從根便分了茬長(zhǎng)成兩棵樹(shù)的,帶著臃腫的木疙瘩的,形態(tài)各異,祖父帶我去那里放羊的時(shí)候就說(shuō)它們是活的十八羅漢。然而渠堰重修勢(shì)必代表著它們生命的終結(jié)。我曾經(jīng)就那么固執(zhí)的以為它們的存在就是為了填補(bǔ)我們童年精神的空虛,而如今亦如我想,我們豐羽而飛走的時(shí)候它們也該真正的老去了。但我依然相信那些各異的老柳是故鄉(xiāng)最美麗的靈魂守護(hù)者。

  我相信那不是幻聽(tīng),是故鄉(xiāng)捎給我最溫柔的細(xì)樂(lè)。她知道深夜里我耳朵是最敏感的神經(jīng),她知道只有她獨(dú)特的聲音能夠輕而一舉的穿透我的靈魂,讓我有流淚的沖動(dòng)。聽(tīng)啊!她讓我聽(tīng)到了老屋院落里小狗斑斑的叫聲,她讓我聽(tīng)見(jiàn)老柳樹(shù)林間百鳥(niǎo)的啁啾,還有那脫盡平庸乏味的泉水叮咚……

  我如癡如罪的想著,看著,聽(tīng)著,咀嚼著,恐懼、凄涼的內(nèi)心不知何時(shí)充滿了溫暖與勇氣。

  宿舍的長(zhǎng)廊里不知是誰(shuí)細(xì)咳了一聲,驚亮了門(mén)外的燈。我睜開(kāi)雙眼,那昏黃朦朧的燈光綽綽離離,我試圖翻身看一下枕下的時(shí)鐘,但身體似乎僵硬了許久,動(dòng)彈不得,借著暖暖的燈光我瞥了眼窗欞外的天,青灰色的天際已經(jīng)滲出一絲緋紅,冷色的布景下傳來(lái)了這個(gè)城市的聲音,刺耳的鳴笛與叫賣(mài),如此清冷如此疲倦。我打了個(gè)寒噤裹了裹被角,又沉沉睡去了。

靜夜思作文 篇4

  “鄉(xiāng)愁”是一個(gè)寬敞卻又充滿溫情的詞語(yǔ),“鄉(xiāng)愁”是外面漂泊游子心中的避風(fēng)港,“鄉(xiāng)愁”更是人們靈魂的歸宿。

  “同學(xué)們,跟老師一起讀‘床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)’!毙W(xué)老師帶領(lǐng)我們朗讀《靜夜思》這首詩(shī)的情景依稀在目,當(dāng)時(shí)不懂事,并沒(méi)能領(lǐng)會(huì)這首詩(shī)真正的含義,只是跟著老師大聲朗讀,讀得好有獎(jiǎng)勵(lì)。到了初中,自以為對(duì)這些淺顯古詩(shī)手到擒來(lái),其實(shí)只是表面上對(duì)這首詩(shī)爛熟于心,卻沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)游子漂泊在外,一天忙碌之后,夜晚對(duì)著皎潔的月光思念故鄉(xiāng)、思念親人的那種感情。

  步入高中的校園,代表著漫無(wú)天日的住宿生活開(kāi)始。由于學(xué)校離家很遠(yuǎn),甚至就不屬于東臺(tái)市,因此家里人一個(gè)月就來(lái)一次。正是如此,讓我懂得了思鄉(xiāng)時(shí)的無(wú)奈、惆悵與悲傷之情。正如王維的“鄉(xiāng)書(shū)達(dá)何處,歸雁洛陽(yáng)邊”的擔(dān)憂。我的床鋪在靠陽(yáng)臺(tái)的一邊的上床,晚上寢室熄燈后,我躺在床上,玻璃門(mén)外的夜景盡收眼底,遠(yuǎn)處高速上一排排燈照亮了天邊,偶爾有幾輛車(chē)呼嘯而過(guò),夜空中星星依然眨著眼,月亮似乎進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只露出了部分,像香蕉,又像鐮刀。此時(shí),此情此景讓我想到了李白的經(jīng)典名句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。看著皎潔的月光,周?chē)察o得可怕,怎能不令人想到遠(yuǎn)方的`故鄉(xiāng)和親人,他們是否也在抬頭仰望,思念著他們親愛(ài)的孩子?

  學(xué)校生活索然無(wú)味,整天面對(duì)就是幾何體、英文單詞等,看得我昏天黑地,天旋地轉(zhuǎn)。更加令我想起溫庭筠的《商山早行》“晨起動(dòng)征鐸,客行悲故鄉(xiāng)……因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘”。讓我愈發(fā)地對(duì)故鄉(xiāng)產(chǎn)生思念之情,想念故鄉(xiāng)美好讓我心情舒暢的事物。還有李白的《子夜吳歌》“長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。何日平胡虜,良人罷遠(yuǎn)征”,句句深入心中,表達(dá)了我對(duì)親人的牽掛。

  “露從今夜白,夜是故鄉(xiāng)明”,等待夜晚,獨(dú)自對(duì)著月亮,暗自吟誦思鄉(xiāng)之詩(shī)。

靜夜思作文 篇5

  云淡風(fēng)輕,夜深人靜,勾起我無(wú)限遐思……

  ——題記

  靜悄悄的深夜,享受著這徐徐微風(fēng),我開(kāi)始在自我的世界里漫游,在夢(mèng)幻的國(guó)度里自我陶醉。

  夜的迷茫,總?cè)菀鬃屓藨涯钸^(guò)去。那些飛鳥(niǎo)與魚(yú)的故事,那些在紙上涂鴉的過(guò)往,那些朋友嬉戲歡笑的時(shí)光,那些暢談理想的聚會(huì),此刻,都不斷地重現(xiàn)在我的腦海;蛟S從一開(kāi)始,這些美好就注定會(huì)有一個(gè)殘酷的結(jié)局。只是我希望會(huì)有那么一天,它們能再次與我交臂,讓我重拾昔日絢麗的光彩。

  原來(lái),人只有失去之后才懂得珍惜,今日已經(jīng)無(wú)法捕尋往日那份溫馨與甜蜜。無(wú)數(shù)次的靜夜思緒告訴我:昨日的笑容與哭泣,夕陽(yáng)的光輝與余熱,曾經(jīng)美麗的祝福與心愿,一切的一切,都是我不舍的誓言,即使一切都已成為過(guò)眼云煙,但至少我還將永恒沉淀在心底,伴我去實(shí)現(xiàn)那海誓山盟的諾言。

  皎潔的月光照在我的臉頰,我揚(yáng)起頭來(lái),漸漸地,閉上雙眼,屏住呼吸,聆聽(tīng)來(lái)自心靈的呼喚。那種真實(shí)與恬靜使我醒悟,原來(lái)我以為會(huì)錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,現(xiàn)在竟然會(huì)一幕幕地盡顯眼前,在黑白無(wú)瑕的熒屏上散放出獨(dú)特的光彩。有家人關(guān)切的目光,有友人熱情的擁抱……

  在很多時(shí)候,我都以為自己迷失了方向,可是又會(huì)很快覺(jué)悟:其實(shí)只是身邊多了幾面鏡子,讓我看到虛幻易碎的自己,因而不敢抬起頭,不敢用手觸摸,似乎我的一舉一動(dòng)都會(huì)是自我傷害。偶然的機(jī)會(huì),我把那些鏡子通通移開(kāi),用手的溫度溶化冰冷的.呼吸,欣然與舒坦再次令我大徹大悟,這才是真實(shí)的自己——無(wú)所畏懼,亦沒(méi)有羈絆。

  夜的清涼,正如青春的懵懂。我總是將希望寄托于明天,殊不知,明天只是一張握在手里的空頭支票,永遠(yuǎn)無(wú)法兌現(xiàn)。何況,明天之后還是明天,于我而言,就像兩條遙遙相對(duì)的平行直線,始終沒(méi)有凝聚交匯的一瞬間。許久之后,我才深深發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)了,錯(cuò)得離譜,錯(cuò)得不可原諒。其實(shí),我不想做錯(cuò)的,但殘酷的生活與競(jìng)爭(zhēng)總讓我有所錯(cuò),進(jìn)而又有所省。于是我將錯(cuò)后的難過(guò)與憂傷化作前進(jìn)的動(dòng)力,補(bǔ)充我駛向理想彼岸的不竭能量。

  “人生如行駛著的列車(chē)”。我喜歡這種比喻。雖然我不能預(yù)測(cè)會(huì)有哪些人從這車(chē)廂上上下下,但我將努力珍惜這些匆匆相逢。因?yàn)樵谶~向那夢(mèng)想殿堂的旅途中,我不乏無(wú)盡的牽掛。

  現(xiàn)在,我所擁有的每一天,所走的每一步,都是為未來(lái)鋪下的基石,為了不讓我的未來(lái)輕易崩潰,我決定努力過(guò)好每一天,走好每一步。

  以風(fēng)為友,以月作伴,置身于靜夜之中,暢想我未知的人生。夜靜靜依舊,風(fēng)徐徐依舊,月明亮依舊,不再依舊的是我不眠的心。這一刻,我看到天的另一方出現(xiàn)了一輪新日,漸行漸近的黎明告訴我,美好明天就在眼前。但原今夜的思緒能指引我童話般的未來(lái)。

靜夜思作文 篇6

  獨(dú)步于校園小徑,踩著飄零的落葉的思念,漫無(wú)目的地與孤獨(dú)行走著。

  看著各教室如火如荼地辦著中秋晚會(huì),燈光下的氣息也異常熱鬧,那片光明之中洋溢著歡快的歌聲,以及青春的笑臉。

  而我,形單影只走在昏黃的路燈下,任燈光拽住我的影的一邊,拉長(zhǎng),拉長(zhǎng)……我知道,那寂寞的燈也需要陪伴,特別是在這團(tuán)圓的思念之夜。

  它希望有人能陪它,哪怕只有一小會(huì),于是拉著行人的`影子不放手,直到那“斷了”的一刻為止……

  我知道,孤單的又豈止只有它,那深深的思念另有拾級(jí)而上的我!

  抬頭看著皎潔的明月,難得的珍白,用畢生的精力描述這十五的璀璨,白得發(fā)冷,圓得讓人心寒!

  微風(fēng)拂來(lái)歡聲笑語(yǔ),這笑語(yǔ)就這樣一遍又一遍地在我身邊纏繞!一直不肯散去的寂寥,和著迷茫的路光,共同演繹一首孤單的歌。

  夜空飄過(guò)的云,似乎在托來(lái)遠(yuǎn)方父母的叮囑,又為我傳去輕聲的問(wèn)候。

  我會(huì)這樣一直走下去嗎?

  迷茫中不知是誰(shuí)拉著我的手,邊走邊對(duì)我說(shuō):“原來(lái)你在這,害我們到處的找,快回去吃月餅吧!”

  原來(lái)是班上的同學(xué),但那背影卻又為何那么像親人影像?!

  噢,我明白了,這就是親人!那背影就是親人的背影。

靜夜思作文 篇7

  在冰涼的地面上,從半空中斜射下來(lái)一道光束,同樣也是冰涼的,我尋找著這光束的源頭,原來(lái)是月亮。抬頭仰望,似乎看到在月亮上有個(gè)人影,可能是嫦娥吧,手中抱著一個(gè)兔子,也許是玉兔,正坐在桂花樹(shù)下遙望著這她幾百年來(lái)一直依戀的.蒼涼世間。

  許多年來(lái),她曾是多少詩(shī)人筆下的依托,王維托感于“明月松間照,清泉石上流”柳永酒醒在“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆碧K軾悲嘆“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”李清照寓情“雁字回時(shí),月滿江樓”幾千年了,她依然璀璨依然華麗,似乎歲月的刀割毫不忍心在她的臉上留下痕跡。

  月,是一種的寄托,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)海外游子的思鄉(xiāng)寄托,是無(wú)數(shù)些文人賢士懷才不遇的寄托,月在無(wú)形之中成了一種無(wú)可侵犯之物。但,同時(shí)也蘊(yùn)涵著哀愁,生死別離。昭君出塞時(shí),沒(méi)有一個(gè)知心人,我想送她的也只有這冷冷的月光了吧。昭君出塞遺古跡,唯留似月光般的哀怨。

  望月,哀,感觸,悲,思念,深,回憶,迷茫。

  如果說(shuō)上蒼給了太陽(yáng)無(wú)限光芒,賦予陽(yáng)剛之美的孤傲,那么月亮則是繼承了太陽(yáng),但卻沒(méi)有太陽(yáng)那么刺眼的光芒,是那種陰柔之美。我對(duì)月亮的感觸對(duì)于古詩(shī)人來(lái)說(shuō)自然是無(wú)稽之談,但只要是自己發(fā)自內(nèi)心里的那份真實(shí),亦已欣然!

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