- 小學(xué)記事作文 推薦度:
- 小學(xué)記事作文 推薦度:
- 小學(xué)生記事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)小學(xué)記事作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)記事作文 篇1
“欣欣,你有一個(gè)叫夢(mèng)瑤的妹妹要來(lái)我們這個(gè)小區(qū)住啦,你們要好好相處哦!”媽媽來(lái)告訴我了一個(gè)大消息。
第二天那個(gè)麥麥來(lái)了,我們一見面就高興的不得了,她告訴我說(shuō)她的外號(hào)叫“小的”一聽就奇怪,怎么就叫小的那?我是雙胞胎其中的一個(gè),我有個(gè)姐姐,我、姐姐、還有“小的”變成了好盆友,一起弄了個(gè)組合名叫:甜蜜的滋味,我覺得還蠻好聽的',我們一起把小區(qū)的一個(gè)小土坡取了個(gè)名字叫:(春夏秋冬)小土坡,那里是我們最喜歡的地方了!
我們都愛一種那個(gè)可以做漫畫的游戲,我們經(jīng)常一起在網(wǎng)上做漫畫,超級(jí)好玩的!
小學(xué)記事作文 篇2
四年級(jí)的一個(gè)下午,正是作文課,第一節(jié)課的上課鈴剛一打響,趙老師就像想起了什么似的:“同學(xué)們,我忽然想起校長(zhǎng)昨天要求我們班主任下午第一節(jié)課開會(huì),我得立即去,希望大家遵守紀(jì)律。 薄芭!”大家齊聲答應(yīng),趙老師放心地去了。
聽著老師的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,大家面面相覷——由于老師走得匆忙,沒有布置我們?nèi)蝿?wù)。當(dāng)有人看到“調(diào)皮大王”何正義時(shí),他當(dāng)即來(lái)了一句:“看什么看,沒見過‘帥鍋’啊!”大伙兒被逗得哈哈大笑,有人回了一句:“就你那肥豬身材,還帥哥?‘衰’哥還差不多!”又是一陣大笑。這下教室里便亂成了一鍋粥,真是“教師無(wú)老師,學(xué)生成大王了”!
“笑話王”劉浩跑到講臺(tái)前,大聲說(shuō):“今兒個(gè)我給大家講個(gè)笑話——數(shù)學(xué)測(cè)試判斷題,小軍全部勾上了對(duì)號(hào)。評(píng)講試卷時(shí)老師問他為什么全選對(duì)?小軍理直氣壯:試卷上寫得清清楚楚,打錯(cuò)扣分嘛!”大家沒領(lǐng)會(huì)過來(lái),教師里安靜了一會(huì)兒,這時(shí)有個(gè)人扁著嗓子喊了一句:“冷啊!”同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,有的按著肚子趴在桌上哈哈大笑,有的張大嘴巴,露出兩顆大門牙,眼睛瞇成了一條縫,卻聽不見笑聲,看樣子已是笑得喘不過氣來(lái)了……
再看這兒,我后面的陳宇正和他的同桌熱火朝天地討論游戲“二戰(zhàn)前線”呢!只見陳宇臉漲得通紅,唾沫四濺地說(shuō):“我知道第六關(guān)第一個(gè)老怪怎么干了!”同桌劉炫宇說(shuō):“這還用說(shuō)?用龍頭炮唄!威力太大了,一炮五六個(gè)兵,兩三炮干一個(gè)小怪!”“不不!用電光炮!一下子可以干掉一排的士兵呢!”“龍頭炮!”“電光炮!”……兩人爭(zhēng)執(zhí)不下,我一聽也來(lái)了勁,說(shuō):“我認(rèn)為還是四發(fā)小導(dǎo)彈厲害!射速快,威力也不小啊!”可卻遭到了兩人的白眼,劉炫宇說(shuō):“多管閑事多吃P!”“你不說(shuō)話不當(dāng)你是啞巴!”陳宇也來(lái)了一句。我無(wú)奈地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)過了身子。
那邊周立偉正和一幫朋友談天說(shuō)地呢!從CS說(shuō)到CF,從NBA說(shuō)到世界杯,從科比說(shuō)到梅西……幾個(gè)女生也聚在一起抄歌詞,教室里只剩下幾個(gè)“書呆子”還在一本正經(jīng)地看書,我不由暗暗佩服起他們的定力。
此時(shí)的`教室簡(jiǎn)直成了一個(gè)喧鬧的菜市場(chǎng),班長(zhǎng)竭力維持秩序,可剛教育了這一群,那一伙又講起來(lái)了,氣得她一個(gè)人坐在座位上生悶氣。
正在這時(shí),袁飛宇上氣不接下氣地跑進(jìn)教室說(shuō):“不……不……好了!老師……沒……沒去開會(huì)!”他緩了口氣接著說(shuō):“我剛剛?cè)C時(shí)發(fā)現(xiàn)老師正從車庫(kù)走來(lái),大概只是去拿東西了,大家快安靜!”頓時(shí),教室里靜了下來(lái)。大家都拿起書裝模作樣地看了起來(lái),有一位仁兄甚至將書拿倒了,教室里靜得只剩下同學(xué)們的心跳聲?蛇^了許久,老師還沒有來(lái),大家納悶了,連通報(bào)信息的袁飛宇本人都感到莫名其妙。突然,何正義說(shuō):“小袁,你騙我們呀!這招也太毒了!”說(shuō)著便下位給了袁飛宇一頓“蛋糕”。可憐的袁飛宇急得滿臉通紅。教室里復(fù)又大吵大鬧起來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候,趙老師走進(jìn)了教室,大家傻了眼,趙老師說(shuō):“大家別停下來(lái),一切照舊!”原來(lái)趙老師躲在了我們教室與樓梯的拐彎處,我們中計(jì)了!
接著趙老師笑呵呵地說(shuō):“今天的作文是——《老師不在場(chǎng)的時(shí)候》,大家好好寫哦!”
“?!”大家齊聲叫道。
小學(xué)記事作文 篇3
冠山公園里有優(yōu)美的風(fēng)景區(qū),好玩的游樂區(qū),還有休閑的喝茶區(qū)。有一天,我和姐姐去玩,我們坐了海盜船,飛機(jī),還有許多東西。這里非常好玩,你們也來(lái)玩吧。真的是非常非常好玩。
落花猶在,香屏空掩,桃花人面何時(shí)會(huì);很多時(shí)候我們的世界太過于喧囂和塵埃,我聽不見那些為我們瘋狂拔節(jié)年華里的成長(zhǎng),看不見那些為我們瘋狂追逐夢(mèng)想的'期待。今天要不是把鬧鐘調(diào)錯(cuò)(把20:55調(diào)成了8:55,等我自然醒之后已經(jīng)是23:55),讓我提前睡了三個(gè)小時(shí)的覺,導(dǎo)致現(xiàn)在精神亢奮,不然我想估計(jì)自己也沒有這樣的心情來(lái)寫這篇文章。
小學(xué)記事作文 篇4
每個(gè)人小時(shí)候都發(fā)生過許多值得回憶的趣事 , 當(dāng)然我也不例外。
那是在我三、四歲的時(shí)候,媽媽帶我到姥姥家,姥姥家有一只大公雞,它每天清晨都打鳴,人們聽見打鳴聲,就知道天亮了,都趕緊起來(lái)做飯。真可算得上是造福一方!
一天,我玩完回家,剛一走到大門前,便聽到了 “ 飛機(jī) ” 這個(gè)詞語(yǔ)。原來(lái)媽媽和姥姥在談話呢!我趕緊問姥姥: “ 飛機(jī)是什么意思? ” 姥姥笑著說(shuō): “ 飛機(jī)就是能在空中飛的機(jī)器。 ” 聽了姥姥的`話,我還是沒能理解。 中午,我在門外玩耍,突然看見了那只大公雞扇動(dòng)著兩只強(qiáng)健有力的翅膀, “ 撲棱、撲棱 ” 地飛到了樹上。從這時(shí)候起,我明白了 “ 飛機(jī) ” 的意思:原來(lái)就是指能在天空中飛翔的雞。∮谑,我準(zhǔn)備試一試,看像不像姥姥所說(shuō)的 “ 飛雞 ” 不僅能飛,而且能載人!但是,我又怕姥姥看見了,不讓我坐。一天,我趁著姥姥出去辦事的時(shí)候,偷偷地溜進(jìn)了雞圈里,放出了那只大公雞,可我正要捉它時(shí),它卻開始到處亂跑,一邊跑一邊 “ 咯咯 ” 地叫著。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力才捉住了它。我兩手按住它的脖子,騎在它身上,讓它帶我到天空中飛翔。這時(shí),姥姥回來(lái)了,我一見姥姥,趕緊松手,大公雞撲棱著翅膀, “ 咯咯 ” 地叫著逃走了。姥姥問我在干什么,我驚慌失措地說(shuō): “ 姥姥,我在坐 ‘ 飛雞 ’ 呢! ” 姥姥哈哈大笑。我問: “ 姥姥,你在笑什么呢? ” 姥姥告訴我: “ 飛機(jī)是一種機(jī)器,而不是能在空中飛的雞。 ” 從這以后,我才真正理解了 “ 飛機(jī) ” 的意思。
每當(dāng)我看見別人家的公雞的時(shí)候,就會(huì)不由自主地想到小時(shí)候發(fā)生的這件趣事。
小學(xué)記事作文 篇5
而這篇文章里所描述的丑惡的事情,是我們文明社會(huì)里的壞蛋所為,可是,我們這些稱之為“龍的傳人”的英雄好漢都不站出來(lái)伸張正義,反而躲在墻角當(dāng)“縮頭烏龜”。
這是一篇能讓那些“好人”思考的文章:一個(gè)賣“八寶粥”的青年碰到司機(jī)的手時(shí),故意把打開的“八寶粥”倒得滿地都是。于是那個(gè)賣“八寶粥”的人向司機(jī)賠錢,而司機(jī)卻不愿意賠,因?yàn)檫@件事不是由他引起的。于是他倆便大吵了起來(lái)。
后來(lái)那個(gè)青年滿口臟話,沒有道德,終于露出了狐貍尾巴,所謂的“碰瓷”就是這個(gè)。
但是惡人有惡報(bào),當(dāng)青年人拿出剪刀準(zhǔn)備刺向司機(jī)時(shí),司機(jī)一扭頭,剪刀正好打在了車的座椅上,頓時(shí)鮮血直流~~~青年人又向司機(jī)索賠醫(yī)藥費(fèi),司機(jī)不答應(yīng),青年人便從褲口袋里拔出一把鋒利的刀架在司機(jī)的脖子上,眼看只要青年人稍微一用力,自己就會(huì)倒在血泊之中,沒辦法,司機(jī)只好順從青年人,把身上所有的錢掏出來(lái),并向車上的熟人借,好不容易才湊齊五百元,及不情愿的給了青年,而青年一把搶過錢,以常勝將軍的姿態(tài)凱旋了。
當(dāng)時(shí),小作者真想走過去化解他們的矛盾,可是轉(zhuǎn)念一想,憑他這個(gè)中學(xué)生能做些什么呢?還是不管閑事的好!以免惹禍上身!是啊,一個(gè)中學(xué)生能夠化解大人的矛盾嗎?但是每個(gè)人如果都富有正義感的話,這點(diǎn)小事是攔不倒他們的。
一言以蔽之,噴發(fā)出正義是需要勇氣的,而噴發(fā)出正義感的勇氣是需要保護(hù)的,如果連基本的保障都談不上,人們噴發(fā)出的正義感的勇氣必然會(huì)“再而衰,三而竭,四而------”!都說(shuō)“有了你就‘喊’”,但愿我們的政府主管部門能想盡一切辦法,出臺(tái)有效可行的措施,讓社會(huì)每個(gè)人都勇敢的喊出來(lái),將壓抑在心理的“正義力量”徹底地釋放。
奶奶去菜市場(chǎng)買菜了,爸爸和媽媽都去上班了,現(xiàn)在家里就好象一個(gè)大南瓜里面沒有了南瓜籽一樣,空蕩蕩的。我和爺爺因?yàn)楦杏X悶得慌,就準(zhǔn)備一起收拾屋子。我發(fā)現(xiàn)了廚房冰箱里雞蛋快沒有了,就跑下樓去超市買雞蛋。 超市里的東西雖然是應(yīng)有盡有,但是價(jià)格太昂貴了。我拿過袋子,小心翼翼地裝雞蛋,心里祈禱著:千萬(wàn)不能有任何的差錯(cuò)呀?墒鞘屡c愿違,正當(dāng)我在拿最后一個(gè)雞蛋時(shí),可能是由于心里如釋重負(fù),一放松,手一滑,手中的雞蛋就如一塊巨大的石頭一般重重地砸在了另外一個(gè)雞蛋上面,破天慌的,一塊大石頭無(wú)緣無(wú)故地砸在你的頭上面,你還不得委屈死了?雞蛋委屈,可是我也一樣委屈,自認(rèn)倒霉,我得賠錢呀,于是,我就跑過去,去問售貨員阿姨一個(gè)雞蛋大概幾元錢,她說(shuō):"一個(gè)雞蛋大概五角錢吧。"我松了一口氣,幸好我付了雞蛋原來(lái)的錢還多剩下五角錢,真是不幸中的萬(wàn)幸呀,如果一個(gè)雞蛋是一元錢的話,那我就是雙悲臨門哪。我告訴了給我結(jié)帳的那位阿姨,她也沒有責(zé)怪我,只是讓我賠了五角錢。回到家,爺爺問我怎么這么晚才回來(lái),我告訴了爺爺那件事情,他說(shuō):"你呀真是太老實(shí)了,換成別人哪,沒準(zhǔn)還會(huì)賊人喊賊呢。"我在想:如果我當(dāng)時(shí)沒有賠那五角錢,可能現(xiàn)在我還在耿耿于懷,沒準(zhǔn)還會(huì)慚愧呢。 現(xiàn)在我又想到:何必呢,五角錢就能夠換來(lái)一個(gè)"清白身"和一個(gè)"自由身"不是挺值的嘛,何必那么吝嗇呢。
老老實(shí)實(shí)地踏踏實(shí)實(shí)地過日子不是更舒坦的嗎?最起碼我是這么認(rèn)為的。這件事使我明白了許多道理,令我難忘。 2和往常不同的是,今天放學(xué)一回到家沒看電視而是先寫作業(yè)了。不一會(huì),媽媽下班回來(lái)了,看見我在寫作業(yè)沒說(shuō)啥,直接奔廚房燒飯去了。這時(shí),鑰匙開門聲又響了,我知道是爸爸回來(lái)了,讓我難以忘懷的事情就隨著爸爸的回來(lái)發(fā)生了。 大概“一支煙”的功夫,忽然,我隱隱發(fā)覺后面有個(gè)人,轉(zhuǎn)身抬頭一看,原來(lái)是爸爸不知啥時(shí)站在我后面看我寫作業(yè),只見他皺著眉頭一言不發(fā)的瞪著我,我心里一陣緊張,心想,我肯定又做錯(cuò)什么了,果然,爸爸揪著我的耳朵說(shuō):“你看你寫的什么‘鬼’字,還不如一年級(jí)的小學(xué)生”。
一開始我沒說(shuō)什么,接著他又說(shuō):“這么丑的字不是我兒子寫的,今天,要么把字寫好,要么就出去別回家”。 聽到這話,我火冒三丈,把鋼筆“啪”摔在桌上,打開門頭也不回的沖了出去,躲在樓下的一個(gè)角落里偷偷的哭。不一會(huì)兒,我就聽見“噔噔噔”急促的下樓聲,我估計(jì)是爸爸找我來(lái)了,這時(shí),我聽到爸爸焦急的喊叫聲:“郵郵(我的小名),郵郵~~~~~~”。
不一會(huì)又聽到媽媽同樣的叫喊聲,我心想,不是你們讓我走嗎?還來(lái)找我干嘛?哼!我就不出來(lái)。大約半小時(shí)后,爸爸終于找到了我,一句話沒說(shuō),只是把我緊緊的.抱在懷里,還不停的親著我的臉蛋;氐郊,爸爸對(duì)我說(shuō):“我剛才說(shuō)的是氣話,你是爸媽唯一的兒子,怎么會(huì)不要你了呢?”。這時(shí)我又驚訝的發(fā)現(xiàn),平時(shí)不愛哭的媽媽在偷偷的摸眼淚。隨后,我問了爸爸一個(gè)連我自己都覺得很奇怪的問題,我說(shuō):“爸爸,如果我被壞人綁架了,他們要用你的命去換回我,你會(huì)不會(huì)換呢? 爸爸毫不猶豫的說(shuō):“當(dāng)然會(huì),因?yàn)槟闶前治ㄒ坏膬鹤,沒有你,爸媽的生活就沒有意義了,但是,你和爸都是堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,成功的事業(yè)和美好的生活屬于那些生活中的強(qiáng)者,所以,爸爸希望你做一個(gè)永不言敗地強(qiáng)者”。 原來(lái),爸媽是真愛我的,我也真真切切的體會(huì)到了“可憐天下父母心”的含義,從那時(shí)起,我便更懂事了。
小學(xué)記事作文 篇6
上星期六下午,我班自然興趣小組舉行了一次釣魚活動(dòng)。王老師帶著我們幾個(gè)人拿著盛蚯蚓的盒子,提著小水桶扛著釣魚竿,向河邊走去。
來(lái)到一處開闊的河邊,這兒的風(fēng)景真好。碧綠的河水非常平靜,藍(lán)天的白云倒映在水中,象給河水繡上了白色的大牡丹。岸邊一排排柳樹,微風(fēng)一吹,垂柳拂水,浮起一圈圈水紋,水中的天空也蕩漾起來(lái)。遠(yuǎn)處岸邊碼頭上婦女們?cè)谙匆路,不時(shí)傳來(lái)隱隱約約的捶衣聲。對(duì)岸是長(zhǎng)著草叢的沙洲,可以看見上面有好幾只白鷺。同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著,沐浴著金色的陽(yáng)光,一個(gè)個(gè)心里都有說(shuō)不出來(lái)的快樂。
我們各人找了一個(gè)好地方就坐了下來(lái)。我緊靠著王老師,拿著魚鉤小心地鉤上了蚯蚓,然后再放進(jìn)水里,等著魚兒來(lái)上鉤。一分鐘、兩分鐘過去了,突然,只見魚漂點(diǎn)動(dòng)了幾下,我的心縮緊了,急忙用手一提,空的。我旁邊的.王老師看見后,便親切地對(duì)我說(shuō)道:“不要慌,釣魚要有耐心,做什么事都要這樣!蔽矣种蒯灹似饋(lái)。過了好一會(huì)兒,魚漂又在輕輕地動(dòng)了,但是我沒有立刻拉它,我緊握著魚竿,緊張地等待著。過了一會(huì)兒魚竿尖狠狠地往水里彎,我趕緊一拉,上鉤了,沉沉的,我心里又高興又緊張,趕快收線往上提,但我驚喜中不防摔了個(gè)仰面朝夭。魚拉上岸足有斤把重,同學(xué)們都跑過來(lái)看。我把魚放在水桶里高興地轉(zhuǎn)過來(lái)轉(zhuǎn)過去看,又用手摸摸尾巴,好一陣后我才換上蚯蚓重開始釣。
太陽(yáng)躲在柳樹后邊去了,我們共釣了七八條魚,王老師要大家不釣了,來(lái)桶邊看魚。她給我們講魚沒有鼻子,是用鰓呼吸,前進(jìn)和改變方向靠鰭和尾巴。上升下沉靠體內(nèi)的魚鰾。最后王老師叫大家討論魚怎樣分法,大家確定拿兩條給生病的李老師,剩下的幾條送給教師食堂。
這次活動(dòng)在我的腦海里留下了深刻的印象,我們不僅欣賞了山河風(fēng)光,還學(xué)習(xí)了自然知識(shí)。同時(shí)也教育我做什么事情都要象釣魚一樣要有耐心。
我多么希望多組織一些這樣的課外活動(dòng)。
小學(xué)記事作文 篇7
清早,噼里啪啦的雨珠把我喚醒,我下樓一看奶奶又出門了。孤單的我便約來(lái)了鄰居——大我兩歲的姐姐一起做花卷。
從小我就是奶奶的小跟班,奶奶做什么事,我都跟著。這不,沒一會(huì)功夫,白花花的面粉在我的手下一陣搓挪就成了一個(gè)面團(tuán)在盆里蕩來(lái)蕩去。
姐姐見狀,便蹬起她的“飛毛腿”到菜園摘了一把碧綠的蔥,匆匆洗完,丟在菜板上,拿起菜刀,咔嚓咔嚓地切得碎碎的,然后又拎起一小塊肉,來(lái)了一句:少兒不宜!“快刀斬肉”的神功就出現(xiàn)了,我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕她有個(gè)閃失,我就遭殃了。過了一會(huì),蔥和肉末就合體了,姐姐那瀟灑的攪拌動(dòng)作直讓我目瞪口呆。
不過,不容我多想,該我上場(chǎng)啦!我將面團(tuán)輕輕地放在了桌子上,用滾筒把面團(tuán)由中間往周邊按壓,壓平后,又將它們往周邊滾薄。這可是力氣活,我的兩只手臂酸酸的,可還得滾得更薄些,我對(duì)自己說(shuō)了聲“加油”,繼續(xù)干著。終于,面團(tuán)成了一塊柔軟潔白的.“地毯”攤在了菜板上。姐姐便將肉末、蔥碎撒了上來(lái)!耙欢、一二三……”我倆一邊喊著號(hào)子一邊卷著面皮,當(dāng)它們卷成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)筒時(shí),我拿起刀,將它們切成小小的卷。
萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),姐姐又來(lái)了句:少兒不宜,便攬下了蒸花卷的活!我倆掀了一次又一次的鍋蓋,花卷終于熟透了,有些扭曲,但制作成功的喜悅早就勝過了一切!
小學(xué)記事作文 篇8
端午節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)日是紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)愛國(guó)詩(shī)人屈原。相傳由于楚國(guó)的衰敗,在極度傷心悲痛、完全絕望的心情下,62歲的屈原于農(nóng)歷五月五日投汨羅江自盡。人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦吃掉屈原,紛紛往河里扔下糯米團(tuán)。之后,人們就有了吃粽子的習(xí)慣。
這天,我們買好了糯米和粽葉;氐郊依,我們洗洗刷刷便開始包粽子。我們先把粽葉裹成個(gè)漏斗,里面鋪上白白的糯米,然后放上棗子或者豆沙,當(dāng)然我最喜歡的還 是肉,接著再用粽葉包裹起來(lái)。就這樣,個(gè)個(gè)乖巧可愛的粽子“寶寶”就包好了!經(jīng)過個(gè)小時(shí)的努力,個(gè)個(gè)飽滿的粽子出現(xiàn)在大家的面前。那層層疊疊的粽葉下面,藏著個(gè)個(gè)雪白迷人的粽子寶寶。
那個(gè)個(gè)小寶寶簡(jiǎn)直太可愛了,我這個(gè)摸摸那個(gè)摸摸,微蹙著眉頭依依不舍的把它們放進(jìn)蒸籠,媽媽看了笑的合不攏嘴?傆X得蒸粽子的.時(shí)間過得特別慢,分鐘,兩分鐘,十分鐘……終于,媽媽慢慢地打開了鍋蓋,股清香直撲鼻尖,看著小寶寶們“騰云駕霧”地從蒸籠里個(gè)個(gè)地“飛”了出來(lái),像極了從五行山下蹦出來(lái)的“孫悟空”。我迫不及待地拿著“孫悟空”,快速剝掉粽葉,團(tuán)白玉樣的可愛的糯米就露出了笑臉,我狼吞虎咽地吃了個(gè)又個(gè),直到肚子都鼓了出來(lái)。
“嗝……嗝……”我摸著肚子滿足地打著飽嗝。
“少吃點(diǎn),吃多了不消化。”媽媽看著我臉笑意直搖頭。
端午節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,我愛端午節(jié),愛我的“粽子節(jié)”!
小學(xué)記事作文 篇9
寒假一天又一天的過去,春節(jié)也隨著炮竹聲漸漸到來(lái)。家家戶戶都掛上紅彤彤的燈籠,貼上詩(shī)情畫意的春聯(lián)和漂亮的.福字,還有的人家趕著潮流在家門上貼了“馬上有錢”“馬上有房子”“馬上有一切”……的圖片。(嘿嘿,我們家也貼上來(lái)哦!)
過年是我們小孩最喜歡的節(jié)日之一了,因?yàn)檫@時(shí)候我們不僅可以跟著家長(zhǎng)去拜年,就能在走親串友中要到許多充滿了祝福的紅包呢!
大年初一那天,我跟隨著爸爸媽媽去了娘娘家剛進(jìn)了家門就聽見一個(gè)聲音說(shuō):“阿姨,還客人了。”我想:這是誰(shuí)呀,應(yīng)該不是慧姐姐。這時(shí),我的腦海里想起了一個(gè)人圓圓姐姐!我還沒來(lái)得及脫下外套就奔向客廳,果然是圓圓姐姐。圓圓姐姐是慧姐姐的表姐,上高一了,我們很久沒有見面了,沒想到今年過年她還回來(lái)過年。
媽媽和娘娘去做飯了,我和兩個(gè)姐姐去臥室聊天(客廳里有一些我們不認(rèn)識(shí)的人)。吃著飯,大伯下班回來(lái)了,說(shuō)今年下來(lái)的新政策,大年初一也要上班。哎,初一上班的人真辛苦。
今年的大年初一我就是這樣度過的,怎么樣?
小學(xué)記事作文 篇10
最近我和爸爸媽媽在人民廣場(chǎng)散步時(shí),總會(huì)看到一些年紀(jì)比我小一兩歲的弟弟妹妹們踏著滑板,在廣場(chǎng)里“嗖———嗖————”地滑來(lái)滑去。每次我看到時(shí),都會(huì)“羨慕嫉妒恨”,要知道,本來(lái)我也可以像他們一樣踩著滑板蕩來(lái)蕩去的,可是在學(xué)的中途,我去放棄掉了,這使我感到無(wú)比的遺憾。
記得事情是在二年級(jí)一個(gè)上學(xué)日傍晚開始的。
那天,我已經(jīng)放學(xué)回了家,正在家做作業(yè)。
“丁零丁零”門鈴被摁響了。
“誰(shuí)呀?”我歪了一下頭,心想:應(yīng)該不是爸爸,他不會(huì)這么早回來(lái)的.。難道是媽媽?也不對(duì)呀,媽媽平時(shí)都是用鎖開門的呀。
正在我遲疑的時(shí)候,門外傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:“哎呀真是,我是你媽!”
聽見以后,我連忙跑到門口,打開門,突然看見媽媽手里捧著一個(gè)比我矮一些的紙箱子,又驚又喜又奇怪:“這是什么呀?”
“你猜!眿寢屜駵(zhǔn)備了一個(gè)“surprise”一樣。
我歪著腦袋,想了半天還沒想出來(lái)。
“等等等等———”媽媽像在推銷什么好東西似的,“瞧!給你買的滑板,不錯(cuò)吧!”
我先是瞪大了雙眼,然后發(fā)瘋一樣地跳起來(lái):“耶!耶!媽媽,我作業(yè)已經(jīng)快做完了,我做完就下去學(xué)滑板吧!”
我們來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上。
媽媽先扶我上去,站穩(wěn)了,我拉著媽媽的衣袖,“有模有樣”地滑了起來(lái)。
幾個(gè)來(lái)回之后,我感到無(wú)聊了,便叫媽媽松手,以為學(xué)滑板是件簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事?蓩寢屢凰墒,我就會(huì)狼狽不堪地從滑板上掉下來(lái),膝蓋火辣辣地痛。又練了好幾次,結(jié)果都是一樣。
我也沒有氣得大叫,只是垂頭喪氣地回家了。媽媽對(duì)此也毫無(wú)辦法,只好依著我。
從此我再也沒有碰過那副滑板,現(xiàn)在都不知道擱哪兒去了,也許在車庫(kù)里,也許在儲(chǔ)藏室里,也許已經(jīng)送人了……
只是有時(shí)候想起來(lái)真的很遺憾。