有關心中的樹作文四篇
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的心中的樹作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
心中的樹作文 篇1
就那么一年又一年,時間飛逝。一晃啊,十幾個年頭就那么離奇的失蹤。不過還好,記憶還在,所以人和事,都埋在記憶里的。有一棵樹,卻是站立在上頭的。為什么不用“矗立”之類看起來高大威猛的詞語呢?因為那樣原的好疏遠,雖然更愿意用“溶”字,但有不夠突出,無法顯示它的重要和特別。
那是一顆逐漸老去的樹啊。枝也被劈下許多。但是,它依舊堅定的立在那里。樹是伴著我長大的。
樹是伴著我長大的。
從小,父母基本都不怎么在身邊,是爺爺陪我生活的——飯是爺爺煮的,學費是爺爺帶我去繳的,衣服是爺爺幫我穿好的。記得有一次,很俗套可是很真實。停電,風雨交加,而且我發(fā)燒。我睡得很沉,在很實很溫暖的懷抱里。第二天,我退燒。爺爺很開心的笑著,眼里的血絲在我的視線里成霧彌漫開來,紅紅的一大片,令人心疼。
坐在樹下,靠著樹,會很有安全感,很舒服。
我已經(jīng)小學,幾年級不記得,有一個男生跘我一跤,我摔倒。知道嗎?好痛,破好大一塊皮——想來應該是好痛?傊铱薜煤軆,一瘸一拐終于到家。爺爺小心翼翼地幫我上藥,我則邊流淚邊訴苦。爺爺沒說什么,他只是摸摸我的頭,把我攬在懷里,輕輕的拍我的背。安心的力量一股一股由手掌傳進我的身體里。我哭累,就睡過去。我想那時我應該在笑。
可是樹年歲本就大,生命里也在流逝。殘破的樹枝中看見的是蒼老。
初中注銷,要搬的家當很多。別指望,就我那點破力氣?不過爺爺總是可以輕松地搬到我不能搬到的事?墒囚W角的'白發(fā),額邊的皺紋,還有嘴角我看到的吃力。像有一天,一個重物,我搬不動。嗯,爺爺來把。爺爺玩起袖子幫我。呀,真厲害,可是,不一會兒便吃不消。青筋一直在爆出。爺爺笑著搖搖頭說,老不行啦,轉(zhuǎn)身去找?guī)褪帧N乙厕D(zhuǎn)身——哽咽,你知道你的背多佝僂嘛?
那棵老樹依舊在門口。爺爺也依舊在身邊。很好,很幸福。爺爺和樹都在為我遮風擋雨,為我的生命注入美好的溫柔。不像太陽的,說它溫暖人心?把你灼傷的時候自己叫痛去吧。
謝謝,十分感謝。門口的老樹以及心中的老樹。不,永遠也不會老的樹!
心中的樹作文 篇2
我們在通往人生的旅途中,難免有狂風暴雨相伴,為此我們常常沮喪、灰心不已,但只要我們堅信陽光總在風雨后,堅持守護心中的綠樹,也許綠樹就會開花,也許成功就在我們面前。因此,讓我們守護心中的綠樹,實現(xiàn)生命的意義吧!
堅持守護心中的綠樹,堅持奮斗是每位成功者的必須因素。邰麗華,是一位年僅25歲得聾啞藝術家,她時常在沒有伴奏,沒有旋律的演練中舞蹈,為此她常常會受挫。但她卻并沒輕言道棄,她堅持守護心中的綠樹,堅信舞蹈是她的生命寄托,她帶著這種信念演練,最終在世界舞臺上征服了不同膚色的觀眾,成為我國唯一一位登上世界兩大著名“藝術圣殿”的.舞蹈家。支撐邰麗華走向成功之路的,就在于她守護心中的綠樹,不輕言放棄。
還有“最美洗腳妹”——劉麗,瘦弱的身軀,弱小的肩膀撐起整個家庭的負擔,照顧起五個兄弟姐妹的生活。為了維持生計,她在沐足城當起“洗腳妹”的工作。生活的艱辛,家庭的沉重負擔,她默默承擔,不灰心,守著心中的綠樹,相信它總有一天會開花,相信未來。也許在劉麗負擔家庭重擔時,她并不感到疲憊,她的精神世界充滿了生機,守護心中的綠樹,守護對生活的希望,我們的世界會更加美好。
在生活中,有這樣一些人,當他們遇到困難、挫折時常常輕言放棄,放棄了心中的綠樹,這樣的人往往不會成功。相反有些人卻是迎難而上,劈波斬浪,堅持守護自己心中的綠樹,通往成功的彼岸。
被生命的受挫束縛了雙臂,我們往往會哭泣,會灰心,但他卻樂積應對。劉偉,曾因事故失去了雙臂,后來又患上了過敏性癜,他不氣不餒,她不輕言放棄生命,他堅持演練鋼琴,守護自己心中的綠樹,最終磨練出一套用雙腳練鋼琴的方法。腳下風光無限,心中有夢,有綠樹亦能飛翔。
守護心中的綠樹,在藍空翱翔。
守護心中的綠樹,相信自己,相信生活還有陽光,定能走得更遠。
心中的樹作文 篇3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《老師,我心中的大樹》。
有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說,老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要說,老師,就是一棵大樹,他的根,深植于大地;他的干,挺拔不屈;他的葉,茂盛婆娑。他,頂天立地,擋風遮雨,把一片片綠蔭灑向廣袤的大地!
我們的語文老師就是這樣一位好老師。他來自鄭州市,是一位省級名師。由于工作需要,他毅然放棄優(yōu)越的生活條件,別妻離子,百里迢迢來到我們這座并不富裕的小縣城。可他毫無怨言,把學校當成了第二個家。對待工作兢兢業(yè)業(yè),對待學生嚴愛有加,用他淵博的知識和高尚的人格魅力征服了我們學校的每一名師生。
這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師!像這樣愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的好老師,怎能不讓我們敬仰與愛戴呢?
我們的英語老師已過不惑之年,上有老,下有小,可是作為我們的班主任,她從未因生病或有事請過一天假,誤過一節(jié)課。每天都是早來晚走,不是忙著備課,批改作業(yè),就是抽空找學生談心,給大家排憂解難。正是有了楊老師的.辛勤付出,我們班上的尖子生越來越多,中等水平的同學在力爭上游,暫時落后的學生也在努力拼搏,爭取后來居上,F(xiàn)在,我們班已經(jīng)成為全校人盡皆知的優(yōu)秀班級。楊老師,在此,我代表咱們班全體同學向您真誠致謝:“老師,您辛苦了!”
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比藗兂S眠@句詩來形容老師,因為它正是老師默默奉獻、不求回報的真實寫照!
接下來,我還想說說我們的歷史老師,她,說得一口標準流利的普通話,寫得一手蒼勁有力的粉筆字,業(yè)務能力非常強。她在課堂上博古論今,侃侃而談,把原本枯燥乏味的歷史課“經(jīng)營”得有聲有色,往往讓同學們聽得是如癡如醉。最讓人感動的是,每次上課之前,我們的歷史老師都會鄭重其事地給同學們鞠上一躬。“桃李不言,下自成蹊”,就是這一無言的舉動,無數(shù)次地震撼了我們的心靈:偉大的中華民族,是一個有著傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,作為華夏之孫,我們應時刻要求自己講文明、懂禮貌,這樣,才不愧為龍的傳人!
同學們,在我們身邊,這樣的好老師比比皆是。他們,雖然沒有驚天動地的事跡,也沒有什么豪言壯語,但在我們心中,他們?nèi)匀皇亲畛绺摺⒆钪档镁囱龅,因為,他們是對我們一生影響最大的人?/p>
“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土!笔前!老師,就像大樹一般,將希望寄托于藍天,將祝福送給大地,深深扎根,默默奉獻,把他們的汗水灑向祖國大地,撐起一片蔚藍的天空!
我的演講完了,謝謝大家!
心中的樹作文 篇4
樹,無處不在,青了山的衣,綠了水的影。
萬千樹木中,有一棵樹,念念在心。
那個清晨,那條小路,它立在那里,我無意中抬頭,便拽住我的目光:樹干高直,仰頭看去,仿佛所有的樹枝都聚集于樹頂,鋪展開來,樹葉隨勢而上,靛青的天空為它的背景,好清幽的一幅畫。
這條路,天天在走;這棵樹,從此朝夕相見,其形入夢,其神入心。
它枝開四面,蒼虬的枝干伸展得肆意卻有條不紊,樹形挺拔向上,樹頂卻又含蓄地合攏起來,給人一種安心踏實的感覺。陽光下,枝干在晴空中伸展,只見一疊一疊深淺不一的綠,隨著樹木的清香,漸漸密集、纏生。林語堂說過,我們不敢將房屋漆成綠色,大自然卻敢將樹木漆成綠色。這綠色多么美!
樹的身高是我們無法企及的,人在樹下只能仰望樹,而樹并不因自己“身居高位”而虛榮浮夸,它仍謙和地目送著每個路過它的生靈,仍盡心盡力地為需要它庇護的人們提供綠陰。樹也不曾停止奮斗,雷電轟擊過它,狂風摧殘過它,風雪侵蝕過它,它卻依舊伸出臂膀,汲汲充沛的雨水,孕育出一團團濃得化不開的`綠。
若是人處在樹的高度,心態(tài)必定不盡相同,人難免有一種虛榮膨脹的心理,于是不自覺地睥睨于我們之下的生靈,也沒有動力再去追求更高的精神層次。藏一棵樹在心中,便可時刻警醒自己謙和奮進。
樹雖偉岸,卻含蓄內(nèi)斂,在安靜中沉淀著,充實豐富著自己,它立于天地一隅,踏踏實實按部就班的生長,即使根深葉茂,也不叫囂著自己的強大,反而更筆直堅挺,讓人心生敬佩。
而花卻不同,在其盛放之時,香動國,顏驚城,纏纏綿綿,極盡柔媚之態(tài)。但各花之間也有“勾心斗角”爭妍斗艷之事。待其零落成泥,不必說花瓣殘缺,就連其枝葉也低垂下來,失去神采。
藏一棵樹在心中,驕傲之時勿自得,失意之時勿自棄。
閉上眼,把這棵樹藏在心中,感受它旺盛而質(zhì)樸的生命,我看見自己的心冉冉綻放,一瓣比一瓣純凈,一瓣比一瓣透明。
樹之形蒼虬偉岸,樹之香古樸凝重,樹之神謙和內(nèi)斂,藏一棵樹在心中,方能靜穆平和,俯仰自得!
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