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學(xué)本領(lǐng)作文

時(shí)間:2024-07-19 01:58:16 作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)本領(lǐng)作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的學(xué)本領(lǐng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)本領(lǐng)作文4篇

學(xué)本領(lǐng)作文 篇1

  到現(xiàn)在我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)不少,比如洗衣服、喂雞、喂兔,做飯、包餃子、炒菜等。但我最拿手的本領(lǐng)是炒菜。記得有一次,爸爸媽媽去上班,家里只有我一人,我想:爸媽為了我多么辛苦,我應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么。我想給他們一個(gè)驚喜——炒菜給他們吃。我決定做西紅柿炒雞蛋。

  首先,我洗了幾個(gè)西紅柿,把它們切成小方塊;然后,我又拿了幾個(gè)雞蛋打好倒在碗里攪勻以備后用。接著我把鍋搭在爐子上,倒上油,等油過了,先把雞蛋倒進(jìn)鍋里炒,等雞蛋炒得差不多,再把西紅柿倒進(jìn)鍋里,炒了幾分鐘,再把蔥、辣椒,佐料放進(jìn)去,稍炒一會(huì)兒就可以了。我自己嘗了嘗,味道雖然不錯(cuò),但沒媽媽炒得香。最后把炒好的菜鏟進(jìn)一個(gè)大碟子里,又放進(jìn)鍋里熱著,等爸爸媽媽回來。

  不一會(huì)兒,爸媽下班回來了,我給他們打好洗臉?biāo)人麄兿赐戤,我倒好了茶,端上花卷。媽媽?zhǔn)備進(jìn)廚

  房,我說:“媽媽,你和爸爸為了我是多么辛苦,今天我給你炒了一道菜,請嘗嘗!”說完,我去把炒好的菜端上來。“我們的女兒長大了!”看著爸媽吃得很香的樣子,聽到爸媽的夸獎(jiǎng),我心里甜甜的`,非常開心。

  通過學(xué)炒菜這件事,我明白了一個(gè)道理,只要勤學(xué)苦練,每一個(gè)人都能練出自己的絕活。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇2

  森林準(zhǔn)備舉行一場“特長”的大賽。選手是聰明的小白兔,美麗的大公雞,可愛的小山羊和調(diào)皮的小猴。

  一天早上,小猴去小白兔家寫作文。小白兔教她寫作文,小白兔說:“寫作文要用很多好詞好句,你不怕累嗎?”小猴說:“不怕累,寫作文可簡單了!”小白兔給他一個(gè)本子,叫他好好地寫作文。小猴寫了一會(huì)兒,聽見大公雞在唱歌。小猴想寫作文和唱歌比,還是唱歌好。

  于是,小猴放下手中的筆跑了出去。他對大公雞說:“大公雞,你能教我唱歌嗎?”大公雞說:“唱歌可是要天天練習(xí)的.,你做的到嗎?小“小猴說:“我一定做得到!彼麄冮_始練了起來。

  突然,一只山羊跑步從他們面前經(jīng)過,小猴又想還是跑步輕松。于是,他跟山羊去跑步了。

  到了比賽的那一天,各個(gè)選手都非常精神,發(fā)揮出自己最好的水平。當(dāng)比賽頒獎(jiǎng)的時(shí)候,只有大公雞,小山羊和小白兔有獎(jiǎng)。小猴去問為什么自己沒有獎(jiǎng)。小白兔語重心長地對他說:“你這里弄一下,那里弄一下,做事總是三心意的,最后一事無成,怎么能有獎(jiǎng)呢?”小猴子聽了,羞愧地低下了頭。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇3

  有一次,森林里要舉行一個(gè)活動(dòng),大家都在做準(zhǔn)備。小猴非常著急,因?yàn)樗粯颖绢I(lǐng)都不會(huì)。小猴來到小兔家,請小兔教他寫作文。小兔先教他寫一句話。小猴覺得沒意思,不耐煩地說:“寫作文太難了,還要一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)。”說完他就走了。小猴又來到喜鵲家,喜鵲教他吹喇叭。

  小猴剛學(xué)會(huì)了一首曲子,就說:“我會(huì)了,我要去學(xué)別的了。”喜鵲勸他:“你還是把一樣學(xué)好,再去學(xué)別的!毙『锊灰詾槿,頭也不回就走了。小猴又找小羊?qū)W跑步,小猴剛跑一會(huì)兒就說:“跑步簡單,我學(xué)會(huì)了!钡谌,才藝表演開始了,小兔寫作文、喜鵲吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌,只有小猴沒有得獎(jiǎng)。小猴想:“如果我一心一意地去學(xué)本領(lǐng),我就不會(huì)一事無成了!毙『锏椭^慚愧地回家了。

學(xué)本領(lǐng)作文 篇4

  在森林里小猴有三個(gè)鄰居小兔、小熊和小鹿。小兔、小熊、小鹿都有自己的理想,而小猴卻不知道自己的理想是什么。

  小猴看到小兔在寫作,就想:“我拜小兔為師,當(dāng)一名作家吧!”小猴開始寫作了。有一次小猴聽見了音樂,就看見小熊再吹手風(fēng)琴,就想:“寫作太悶了,我拜小熊為師,當(dāng)一名音樂家吧!”小猴十分用功地學(xué)音樂。有一次他看見小鹿在跑步,就想:“吹手風(fēng)琴太累了,我跟小鹿學(xué)跑步吧!”學(xué)了幾天小猴還是覺得太累了,就去玩了。森林之王對公民進(jìn)行考試,小兔成了作家,小熊成了音樂家,小鹿成了運(yùn)動(dòng)員,而小猴一事無成。小猴后悔極了!

  我們不管干什么事都不能半途而廢,否則就會(huì)像小猴一樣一事無成。

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