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【精華】小白兔作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小白兔作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小白兔作文 篇1
勤勞的小白兔種了好多的南瓜。秋收時節(jié),瓜地里到處是金燦燦的又大又圓的南瓜。小白兔摘了一個最大的`南瓜,用雙手緊緊抱著往家走。大南瓜可重啦!小白兔走走停停,累得滿頭大汗。
小白兔停下來休息,它坐在路邊,心想:這又大又重的南瓜,怎么搬回家呢?就在這時,小黑熊騎著自行車從小白兔身旁經(jīng)過。小白兔瞧著它悠然自得的樣子,可羨慕了?粗『谛艿能囕,小白兔靈機一動,想出了一個辦法:車輪是圓的,可以滾動;南瓜也是圓的,也可以像車輪子一樣滾動。對了,我可以把南瓜滾回家呀!“有辦法了!有辦法了!”小白兔高興得手舞足蹈。
小白兔連忙把南瓜豎起來,用力一推。“呼”的一聲,南瓜滾動起來了。小白兔跟在后面跑起來。
一個大南瓜,被小白兔輕松地運回了家。
小白兔作文 篇2
有一天,小白兔不小心掉進了一個坑里,這個坑比小白兔高半個頭,小白兔怎么跳也跳不上去,小白兔在坑下著急的大哭呼救。小蘭、小剛、小明聽見了小兔的呼叫聲急忙朝坑的'方向跑去,他們看見小白兔連忙說:“小白兔別怕,我們來救你啦!”
他們?nèi)司驮诳由厦嫔塘空刃“淄玫霓k法。小明說:“用繩子”;小剛說:“用籃子”;小蘭說:“不如用繩子套在籃子上,讓小白兔跳到籃子里,我們?nèi)艘黄鸢研“淄美蟻碚樱俊彼麄冇X得這辦法好,就派小喇嘛回家找繩子和籃子,他倆留下陪小白兔。小蘭拿來繩子和籃子,他們在籃子的把手上打個死結(jié),將籃子放入坑里,叫小白兔跳進籃子里,最后他們一起用勁往上拉,終于將小白兔救出坑里了。小白兔非常感謝這三位小朋友,還要邀請他們?nèi)巳ニ彝妗?/p>
小明、小剛、小蘭救了小白兔,覺得很有意義都高高興興地唱著歌兒回家啦!
小白兔作文 篇3
一天,一只小白兔在公園的河邊玩,忽然,它看見對岸有一個蘿卜,又嫩又大。它想,如果我能游泳那該多好啊。過不去怎么辦呢?
這時,一只烏龜從遠處游過來,小白兔對它說:“您能馱我到河對岸嗎?”
烏龜說:“可以啊,你上來吧!
于是小白兔就坐在烏龜?shù)?背上游到了對岸。拿著那又大又嫩的蘿卜,心里別提有多高興了。它連忙跟烏龜說:謝謝您,龜大伯。再見!”
小白兔作文 篇4
小白兔的家住在森林里的一幢蘑菇房子里,房子一共有三層,一樓是兔媽媽的房間,二樓是餐廳,三樓是小白兔的房間。
每次吃飯時,兔媽媽都這樣叫:“小白兔,快下樓吃飯。”每次聽到這個聲音時小白兔就會跑下樓,坐在飯桌前的椅子上等著吃飯,:“香香的.飯菜來嘍”兔媽媽大聲說道。兔媽媽手捧著飯菜把飯菜放在桌上,小白兔一瞧,原來兔媽媽做了許多草莓派、青草蛋糕和白菜餅,可就是沒有小白兔愛吃的蘿卜餅,小白兔生氣的說:“這些都不是我愛吃的,不吃了”于是,兔媽媽想出了一個妙計。兔媽媽每天都給小白兔做一樣的飯,小白兔每天都不吃,終于有一天小白兔生病了,它可難受了,什么也吃不下去,兔媽媽對小白兔說:“這都是你愛挑食的后果。”小白兔聽了,害羞的低下頭說:“我以后再也不挑食了”
從此,小白兔再也不挑食了,身體也比以前好多了。
小朋友,我們以后可不要挑食了,不然,以后我們要變得不健康了。
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