【精華】三年級未來的作文三篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級未來的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

三年級未來的作文 篇1

　　一天，我坐上了時光機，來到了20xx年的家鄉(xiāng)，心里非常期待這次的旅行。

　　一轉(zhuǎn)眼，我就來到了20xx年的家鄉(xiāng)，下了時光機，一股清香撲鼻而來，這里空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，公園里的河水清澈見底，水里有一條條小魚在玩耍、嬉戲，路旁的樹木高大挺拔，像穿著綠色軍裝的哨兵，蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像在和花兒比美。

　　寬闊的街道上，人們都是環(huán)保小衛(wèi)士，再也見不到隨地吐痰和亂堆垃圾的現(xiàn)象了。工廠里的煙筒都裝上了空氣凈化器，排放的`污水通過污水凈化器變成了人們直接可以飲用的水了。街道很干凈、整潔。公路上，太陽能汽車來來往往，川流不息。

　　來到動植物園，我上了太陽能滑板，是因為它是電腦操控的，所以你想去哪兒，只要說一聲，它就自動帶你去哪。只要點一下動物或植物旁邊的牌子，關(guān)于這些動物或植物的資料就會自動傳入你的腦海里，方便極了！

　　回來家，四層的樓房變成了一百層，樓頂?shù)耐＼噲龇胖�一排排太陽能飛行車。那里的電梯到頂樓只需十秒鐘。每家每戶都安裝了垃圾分解器，只要把垃圾扔進去，垃圾分解器就會自動把垃圾分解。

　　第二天，我戀戀不舍的坐上了時光機，從今以后，我要更加好好學(xué)習(xí)，爭取早一點把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的跟未來的家鄉(xiāng)一樣美麗。

三年級未來的作文 篇2

　　20xx年的一天早上，我的機器人把我叫醒了。用早餐的時候，我突然接到了起亞總部的電話，要我參加今天的展示會。放下電話，我以每秒鐘100米的速度來到了展示現(xiàn)場。

　　說到這，我要向大家介紹一下我的家族和我自己，我的家族很大，有老前輩千里馬、rio，有在消費者心中經(jīng)久不衰的賽拉圖、福瑞迪，有k氏家族，還有越野系列，而我是家族里的新成員，我叫酷跑，很酷的不僅是我的名字哦。我的動力裝備可是超級酷，陽光明媚時，我能張開太陽能帆板，迅速地將太陽能轉(zhuǎn)化成電能，儲存在電池中，雨天，我會收集擋風(fēng)玻璃和車身的水，在我的腹部有一個處理器，能將水電高壓后產(chǎn)生氫氣和氧氣，充分燃燒后可為汽車提供動力，同時還能保證無排放尾氣，一點也不會污染環(huán)境。超級酷的.還有我的安全保護系統(tǒng)，我有障礙物自動感應(yīng)功能，只要前方三十米內(nèi)的障礙物，就會發(fā)出警報并自動避讓，我還有一個特別的功能，就是語音控制，自動駕駛了，只要你說出你要去的地方，我就能設(shè)計出最佳路線，自動行駛，從此擺脫疲勞駕駛。

　　說到這，一定要告訴大家我的秘密武器了，我可是水、陸、空通吃哦，路上擁堵時，我身后會伸出螺旋槳，飛過去，落地時車輪會自動膨脹，隨著速度的減慢再恢復(fù)成正常的模樣，不影響汽車的正常行駛，過江過海時，我又是一艘汽墊沖鋒舟了。

　　怎么樣，說了這么多，大家都了解我了吧，我就是酷酷的酷跑，未來的起亞。

三年級未來的作文 篇3

　　每個人都有自己的想法。我的想法就是有一天能發(fā)明出奇異的多功能機器人。

　　未來的.社會，機器人代替人做事并不是什么罕見的事，可我要發(fā)明的機器人跟一般的機器人并不一樣。它集多種功能于一身，它會根據(jù)你的指令去做。

　　機器人的遙控器上有各色各樣的按鈕。例如，你要燒開水，只要按一下紅色按鈕，它的頭頂上立刻會變紅，然后它把一壺水放在頭上。不到一分鐘，水便開了。

　　我的機器人還能幫人們擦黑板。它的腳下有一塊富有磁性的布。這布能把垃圾吸進腿里。你只要將黃、綠按鈕同時按下，它便會滿屋子跑。碰到桌子、椅子，他還會繞道走呢!擦完后，只要按一下粉色的按鈕，他就會停下來，自動將垃圾倒進垃圾箱里。

　　如果你出門帶著機器人，就可有個伴。你肯定會擔(dān)心這么大的機器人怎么帶呀。別急，只要念一下黑色的按鈕，機器人立刻搖身一變，變成一臺小小的錄音機，你一路上便可以聽音樂，如同在家里一樣，心情十分舒暢。如果你要讓它便回原樣，只要將紫色按鈕按下，機器人便可以變回原樣。

　　發(fā)明多功能機器人，現(xiàn)在還是想法，我相信知要我發(fā)憤讀書，長大后肯定能把想象變?yōu)楝F(xiàn)實。不信，咱們走的瞧!

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