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身邊的雷鋒作文

時(shí)間:2024-10-04 12:22:23 作文 我要投稿

精選身邊的雷鋒作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的身邊的雷鋒作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選身邊的雷鋒作文4篇

身邊的雷鋒作文 篇1

  每當(dāng)我看到來(lái)來(lái)往往的車輛時(shí),我的思緒就不禁回到了那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨……

  那是個(gè)星期六的早晨,我和媽媽乘車去麗水阿姨家玩,我們上車不久,就上來(lái)了一位老奶奶,這位老奶奶大約80多了,滿頭白發(fā),背有點(diǎn)馱。由于車上坐滿了人,無(wú)奈,老奶奶只好站著。

  我剛想讓坐,一位阿姨馬上站了起來(lái),對(duì)奶奶說(shuō):“老奶奶,你你坐我這吧!”“不了,還是你自己坐吧!”“不行,您是老人家,車上顛簸很大,還是您坐吧!”老奶奶望了望阿姨手中的孩子,又說(shuō):“謝謝你了,你還帶著孩子呢!”阿姨見(jiàn)老奶奶再三推辭,又看了看手中的.孩子,好象明白了什么。半晌,阿姨放下手中的孩子說(shuō):“老人家,您就坐吧!不要顧慮這孩子,他會(huì)走路了,站著還能磨練磨練呢!”說(shuō)著,就輕輕地拉著老奶奶的手,走向坐位,讓老奶奶坐下了。老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“真是太感謝了,活雷鋒又出現(xiàn)了。”這時(shí),車上的乘客都向阿姨投來(lái)贊許的目光,紛紛站了起來(lái),搶著要給阿姨讓坐。阿姨不好意思地對(duì)大家說(shuō):“不要了,我快到了,出門(mén)在外,能幫就幫,謝謝大家!”

  阿姨的聲音雖然有點(diǎn)沙啞,但是我覺(jué)得那聲音是那么的動(dòng)聽(tīng),那么的優(yōu)美!

身邊的雷鋒作文 篇2

  每天清晨,是誰(shuí)幫助我們打掃環(huán)境?是環(huán)衛(wèi)工人!每天,是誰(shuí)給我們管理交通,是交警叔叔!每天,有許多人在為我們服務(wù)著,他們好像雷鋒,做好事不留名,他們就是我身邊的雷鋒。

  清晨,天還沒(méi)亮,環(huán)衛(wèi)工人就早早起床,打掃街頭的各個(gè)角落。晚上,天好像潑了墨水一般,格外的黑,這時(shí)的我們,早已入睡,可環(huán)衛(wèi)工人還在清理我們一天中扔掉的垃圾,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們從來(lái)就沒(méi)有叫過(guò)苦,喊過(guò)累。這樣辛苦勞累的工作,美化社會(huì)環(huán)境,他們就是我身邊的雷鋒。

  中午,烈日炎炎,交警叔叔正堅(jiān)守在馬路中間的“安全島”上,指揮著過(guò)往車輛,維護(hù)行人的秩序,為我們營(yíng)造了安全的出行環(huán)境。不僅如此,你看,在傾盆大雨中、在刺骨的寒風(fēng)中、在鵝毛大雪中,我們都能看到他們忙碌的身影…… 他們舍己為民,保護(hù)群眾安全,他們就是我身邊的'雷鋒。

  生活中,還有許許多多的人在為我們服務(wù)著,像我們敬愛(ài)的老師,無(wú)私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí);像尊敬的醫(yī)生,救死扶傷,關(guān)心我們的身體健康……還有很多很多奉獻(xiàn)者,他們都是我身邊的雷鋒,我也要像他們學(xué)習(xí),盡我所能,樂(lè)于助人,做他人身邊的雷鋒!

身邊的雷鋒作文 篇3

  雷鋒是一名普通的戰(zhàn)士,但他卻在短暫的一生中幫助了許多人,是家喻戶曉的好人。每年的.三月五日就是雷鋒日,在我們身邊,就有許多向雷鋒學(xué)習(xí)的人。他們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,只要一見(jiàn)到需要幫助的人,就會(huì)去幫忙。

  一天清晨,我在公園里散步時(shí),看見(jiàn)一位老爺爺正在掃地。就在這時(shí),我想起了雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神,于是拿起掃帚,和老爺爺一起掃地。路過(guò)的行人見(jiàn)了,都紛紛地夸獎(jiǎng)我,我的心里不知有多甜。這時(shí)我才知道:助人為樂(lè)是多么的快樂(lè)。

  一次,我在公交車上遇見(jiàn)了一位孕婦,因?yàn)檐嚿虾軘D,又沒(méi)有座位,售票員只好大聲的喊:“哪位愿意給這位孕婦讓座?”可喊了的半天也沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座。就在我準(zhǔn)備給孕婦讓座時(shí),一個(gè)小朋友連忙站起來(lái)說(shuō):“阿姨,你坐我的位置吧!卑⒁绦χf(shuō):“謝謝小朋友!”那位小朋友說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,這都是我們應(yīng)該做的!避嚿显S多人都向他投來(lái)贊許的目光。

  同學(xué)們,雷鋒就在我們身邊,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓雷鋒精神永駐人間!

身邊的雷鋒作文 篇4

  品德課上,老師為我們講了雷鋒助人為樂(lè)的事際,但在課下,同學(xué)們卻議論紛紛,都說(shuō)在現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對(duì)此,我不以為然。

  記得那是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天,我從舅舅家回家。天越來(lái)越黑,我坐在車上,心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車。

  車上的座位很快就坐滿了人,后來(lái)上車的人就只好站在過(guò)道上,并且過(guò)道上也很快變得擁擠起來(lái)。人群中不斷傳來(lái)牢騷聲。

  車到半路時(shí),又突然停了下來(lái)。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車來(lái)。他們看上去年過(guò)七旬,滿頭銀發(fā),特別是那位老爺爺,還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來(lái)。特別是有座位的人,有的把目光投向窗外,有的雙目微閉。兩位老人朝車前車后看了一遍后,就無(wú)奈地站在車門(mén)旁。

  車子不斷地顛簸著,兩位相互攙扶的老人也不停地?fù)u晃著。見(jiàn)此情景,我感到非常不自在,幾次想站起來(lái)讓座,但看到其他的乘客都對(duì)此視而不見(jiàn)、面無(wú)表情,就打消了此念頭——我怕他們說(shuō)我是“出風(fēng)頭”。

  車上沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,顯得死氣沉沉。突然,不知什么原因,車子猛地剎了一下閘,人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩(wěn),一下子倒在了車上。

  我再也忍不住了,站起身來(lái),對(duì)那位老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐我這兒吧!”剛站起來(lái)的老爺爺聽(tīng)了,感激地說(shuō):“小朋友,太謝謝你啦!”說(shuō)著,又對(duì)那位老奶奶說(shuō):“去吧,你去坐那兒!薄斑是你坐吧!”“你坐吧,我還能堅(jiān)持!”……兩位老人相互推讓著,誰(shuí)都不肯坐下。這時(shí),我注意到全車的人都把目光投向了我,那目光中分明飽含著贊賞。我有點(diǎn)不好意思。

  突然,我身旁的一位大哥哥也站起來(lái),對(duì)那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我這兒吧!”兩位老人一同感激地坐了下來(lái)。我看了一眼那位大哥哥,他的臉紅紅的,也正看著我。我倆不由地相視一笑。

  車子繼續(xù)向前駛?cè)。司機(jī)師傅打開(kāi)了車上的音響,喇叭中傳出了悅耳的歌聲,車上的.人都活躍起來(lái),并且不時(shí)地傳來(lái)“同志,請(qǐng)坐我這兒吧”的讓座聲。

  車上雖然還很擁擠,但人們的臉上都帶著微笑,特別是站在過(guò)道上的我,更是高興萬(wàn)分,因?yàn)槭俏矣米约旱男袆?dòng)帶領(lǐng)大家作了雷鋒,同時(shí),我也深刻地知道:“雷鋒”就在我們身邊,就看我們?cè)趺慈グl(fā)現(xiàn)他們了。

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