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科技節(jié)作文

時(shí)間:2023-04-22 10:47:58 作文 我要投稿

有關(guān)科技節(jié)作文三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的科技節(jié)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)科技節(jié)作文三篇

科技節(jié)作文 篇1

  10月18日我們學(xué)校展開了一年一度的科技節(jié)。

  我參加的項(xiàng)目是“車輪滾滾”?萍脊(jié)的前一天,我做好了充分的.準(zhǔn)備,想著拿第一名,想著拿冠軍。

  比賽開始了,首先是一班、二班,然后是我們?nèi)。輪到我了,我突然覺得十分緊張,心跳也好像加速了。我兩手端起小車子,把它輕輕地放在30度傾斜的木板頂端,一放手小車子就“自由”地滑了下去。只聽到“咕嚕咕!钡穆曇,小車子便滾向了遠(yuǎn)方,不一會(huì)兒慢慢地停了下來。經(jīng)過測(cè)量,我的成績(jī)是7.6米。

  這次比賽,三年級(jí)最好成績(jī)是14.5米,最差成績(jī)是1米。在比賽中,有的車散架了,有的車“飄移”了,有的車竟然滑完了整個(gè)賽道。

  這次比賽,我拿了第四名。我覺得我的小車子應(yīng)該變得更小更重,就會(huì)取得更好的成績(jī)。

科技節(jié)作文 篇2

  今天陽(yáng)光明媚,是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。

  大家都迫不及待地聚集在大操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看那精彩倫比的科技節(jié)目。我們翹首以待。等了許久,忽然大家的頭頂上方飛來了兩架遙控飛機(jī),那飛機(jī)長(zhǎng)得可真怪呀!別的飛機(jī)都有一個(gè)機(jī)身兩個(gè)機(jī)翼,可它卻不一樣。它只有四只彎彎的“腳”,“腳”下還踩著四個(gè)圓圓“風(fēng)火輪”!俗話說:“人不可貌相!边@句話用在這架遙控飛機(jī)上真是恰好不過了.瞧!那小小的飛機(jī)在燦爛的陽(yáng)光下無憂無慮的飛翔著,他飛得多高!鳥兒在上空為他伴舞,我們?cè)谙路綖樗炔。操?chǎng)上熱鬧非凡,人聲鼎沸,到處響滿了同學(xué)和老師們的歡聲笑語(yǔ)。只見其中一架飛機(jī)“呼”的一下,翻了一個(gè)跟斗,像是在對(duì)我們敬禮。大家興致勃勃的盯著遙控飛機(jī)看,眼睛都發(fā)出了快活的光芒。一張張曬得通紅的小臉蛋,不厭其煩地向上張望著,仿佛就是下磅礴大雨也永遠(yuǎn)澆滅不了大家觀看表演的.熱情。

  接著又有許多的表演,有神奇的大象牙膏;漂亮的超級(jí)大的泡泡;風(fēng)一般速度的小汽車等。其中我最喜歡的是,那一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光下發(fā)出五顏六色光芒的大泡泡。正當(dāng)泡泡們?cè)陉?yáng)光下自由自在的飄來飄去時(shí),一陣微風(fēng)吹過,泡泡立馬變成了各種奇形怪狀的東西,真是千姿百態(tài)!有趣極了!

  不一會(huì)兒,表演結(jié)束了。大家嘰嘰喳喳的說著剛才那精彩的表演,就好像一群群快樂的小鳥。

科技節(jié)作文 篇3

  我所期待的那個(gè)音樂響起了,我所期待的那個(gè)時(shí)刻來到了。同學(xué)們興高采烈,邁著整齊的步伐,踏入操場(chǎng),按照事先安排好的位置圍了一大半圈。這音樂雖已經(jīng)聽?wèi)T了,但在這時(shí)總能給人一種不一樣的感覺,全場(chǎng)都興奮著,一同迎接這一時(shí)刻。

  在一千多個(gè)目光的注視下,大隊(duì)長(zhǎng)走上了主席臺(tái)。

  “我宣布,杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校第八屆小海燕科技節(jié),開幕!”話音剛落,又一段音樂響起,全體崇文的小海燕們都放飛了他們手中滿載著希望的五彩繽紛的氣球。這時(shí),全場(chǎng)都?jí)延^起來,不論是崇文校園的上空還是地面,不論是一位老師還是一名同學(xué),都四處洋溢著歡樂與美好,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了。

  之后,我們所有人的情緒就都被帶動(dòng)了,敬禮、唱隊(duì)歌、呼號(hào)……都要比以往來得更有精神。在這種時(shí)候,誰(shuí)都沒有理由不發(fā)出他的激情與熱情。

  “下面,就請(qǐng)上我們7位神秘的嘉賓!”聽到這句話,整個(gè)開幕式的又一個(gè)“高潮”就要來到了。這7位神秘的嘉賓便是北極熊、熊貓、東北虎、小白兔、小海燕、小水滴和大樹。他們聽上去和我們的科技節(jié)似乎并沒有多大的`關(guān)系,但是作為大自然中的一員,誰(shuí)和誰(shuí)都是有關(guān)系的。仔細(xì)地思考,這些大自然中的萬(wàn)物一同維持著地球上的生態(tài)平衡,和我們?nèi)祟惖纳钍敲芮邢嚓P(guān)的,而反之,我們?nèi)祟惖哪承﹦?dòng)靜也會(huì)導(dǎo)致他們的生存環(huán)境遭到破壞,因此,它們和人類要一同為保護(hù)地球的環(huán)境出力,一同創(chuàng)造和諧、美好的地球。

  接下來,又要有一個(gè)重要的時(shí)刻來到了。我們請(qǐng)上了我們的最后一位嘉賓——“地球”。如今,我們的地球母親已經(jīng)有將近50億歲的高齡了,卻遭到了人類的破壞。她曾一次次地提醒人們,給了人們無數(shù)次機(jī)會(huì),可人們無動(dòng)于衷。當(dāng)最近的日本大地震給人類帶來了數(shù)不盡的災(zāi)害時(shí),人類總算意識(shí)到,氣球母親真的生氣了。我們?nèi)珗?chǎng)都安靜了,都細(xì)細(xì)聆聽著地球的心聲。有人聽見地球在哭泣;有人聽見地球在抱怨;有人聽見地球在責(zé)罵……啊,我此刻不禁有了幾分同情與憐憫,人類真的一定要好好呵護(hù)我們自己的家園!

  漸漸地,一個(gè)多小時(shí)就過去了,那段音樂也結(jié)束了,但是那個(gè)時(shí)刻卻并沒有結(jié)束。