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西游記學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-19 06:38:49 作文 我要投稿

【精華】西游記學(xué)生作文匯總七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的西游記學(xué)生作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】西游記學(xué)生作文匯總七篇

西游記學(xué)生作文 篇1

  話說(shuō)公元二零一三年期末,佛主“如來(lái)”-陳老師下了法旨:令各路“小仙”的監(jiān)護(hù)人-家園上仙(家長(zhǎng))趕去“天宮”(學(xué)校)前來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。各路小仙都擬定了自家的“上仙”前來(lái)參加。俺老孫也不例外,既然法旨擬定唐僧(老爸)去,說(shuō)不得也只好再次領(lǐng)教他的緊箍咒了。

  佛主“如來(lái)”宣法旨開(kāi)會(huì),各方小仙仙界不夠,只有告退。留下“上仙”專心聽(tīng)教育經(jīng)。小仙只有在外張望偷聽(tīng)的份,但見(jiàn)里面各路上仙津津有味,聽(tīng)得精彩處鼓掌不斷。小仙里也有神通者,“千里眼”、“順風(fēng)耳”不乏,倒也聽(tīng)得一鱗半爪,大致在教育經(jīng)里要各路上仙配合、理解小仙的'修煉歷程。老孫抓耳撓腮,只怕唐僧出來(lái)對(duì)我怒斥。

  回到“大唐國(guó)土”(家),飄然而至的是觀音菩薩(老媽),劈頭就問(wèn):“唐僧,你此去天宮,授了如來(lái)來(lái)多少教育經(jīng)?悟空這一學(xué)期修煉成果卻又如何?”唐僧合什道:“回菩薩,悟空這學(xué)期降妖無(wú)數(shù)(改正缺點(diǎn)),《西方三圣經(jīng)》(語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué))如來(lái)較為滿意,唯有《老子聰慧經(jīng)》(數(shù)學(xué))尚不理想,但比以前好多了,但也正是悟空增長(zhǎng)潛力所在!薄班,如此甚好,你且退下,待我稍后上QQ與如來(lái)仔細(xì)詢問(wèn)”。唐僧退下后看仙界新聞去了。老孫正想松一口氣,唐僧卻折了回來(lái):“咄!兀那潑猴,還不練習(xí)口算去?你那聰慧經(jīng).......”我趕緊接上:“是是!我這就去!”只恐慢一步,就要念“緊箍咒”了。我不由地想,唐僧其實(shí)還算好對(duì)付,那觀音菩薩的三味真火真不是忍忍就受得了的,直接巖拷一般,再放一把孜然.......罷了罷了,老孫認(rèn)命。

  走進(jìn)我自己的修煉仙洞,門外傳來(lái)觀音和唐僧的繼續(xù)教育研討會(huì),“離取真經(jīng)和上仙資格(高考)還有七年半,悟空按這樣進(jìn)度還是有希望的,希望這潑猴能了解你我一片苦心,終能取回真經(jīng)啊!”老爸,老媽!你們的一片苦心我怎么不明白?我一定會(huì)不負(fù)眾望,有朝一日我一定能得道成仙!

西游記學(xué)生作文 篇2

  話說(shuō):“當(dāng)代有警察斬妖除魔”。古代不能落后啊!你看那【西游記】里得孫悟空就不錯(cuò),又機(jī)智又聰明。“妖怪哪里逃,吃俺老孫一棒”每當(dāng)我表弟看到這樣的字眼時(shí),他總是很興奮。每當(dāng)我閑下來(lái)的時(shí)候,他總是鬧著叫我和他一起看【西游記】,我只好講給他聽(tīng)。有一天,唐僧師徒來(lái)到一座山,走著走著,唐僧覺(jué)得餓,便叫孫悟空去前面村莊化些緣去,悟空臨走不放心,于是就用金箍棒在地上畫(huà)了個(gè)圓,千叮嚀萬(wàn)囑咐告訴他們千萬(wàn)不要離開(kāi)這個(gè)圓。悟空走了,沒(méi)過(guò)多久就來(lái)了個(gè)村姑,村姑手中拿了個(gè)籃子,走進(jìn)他們說(shuō),出家人你們這是要到哪去!豬八戒一看,來(lái)了個(gè)美女,便興沖沖的說(shuō)我們正在等大師兄回來(lái)了。你們大師兄去哪了,村姑問(wèn)。他去化緣了。如果不介意的話,我這兒有一些飯和菜你先拿去吧!八戒趕忙走去。師傅把他攔了下來(lái),說(shuō)八戒不得無(wú)禮,施主,你這是去哪!我去送飯給我夫君村姑說(shuō)。如果我們把你的飯吃了,你夫君吃什么啊,使不得。

  不礙事,你們吃吧!說(shuō)著向圓圈走去,啪!村姑被孫悟空打“死”了。唐僧生氣的說(shuō),為什幺傷害他人的性命。∷茄帧私涑盟麄儬(zhēng)吵時(shí)偷偷的把籃子打開(kāi),一看里面全是石頭和青蛙,八戒生氣的'說(shuō),猴哥你又用障眼法了,好好的饅頭怎么變成石頭了,沒(méi)有就是沒(méi)有,找打……我的女兒啊!你在哪里。∮孀邅(lái)了一個(gè)老奶奶,看見(jiàn)地上躺著的女兒哭著說(shuō),哎呀呀!女兒!你死的好慘。∈钦l(shuí)把你打死的!我要幫你報(bào)仇!話還沒(méi)說(shuō)完,孫悟空當(dāng)頭一棒老奶奶也“上西天了”。

  師傅生氣的念了緊箍咒,孫悟空通的在打滾,師傅那個(gè)是妖怪不是人,那明明就是村姑!算了,我這次姑且饒你一回,下次再傷人性命,別怪我無(wú)情了,知道了師傅,咱們走吧!……來(lái)了個(gè)老爺爺,孫悟空一看就是妖怪變的 ,還沒(méi)等師父講上一句話,老人已經(jīng)躺在地上了。師父生氣的說(shuō):“你走吧!好,我走,師父我走了你多保重,孫悟空走了,白骨精就把唐僧抓了起來(lái),后來(lái)唐僧后悔莫及,又叫八戒去把孫悟空找回來(lái),解救他。經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)議后孫悟空終于回來(lái)了,并且把他的師父也救了出來(lái)……好好好,小表弟怕起手來(lái)高興的笑著,我叫小表弟坐在凳子上問(wèn)他為什么喜歡孫悟空,他說(shuō):“孫悟空非常勇敢而且很聰明。我長(zhǎng)大了也要像孫悟空一樣,當(dāng)一個(gè)斬妖除魔的人….哈哈哈哈哈哈。。。。。。∈前!就是這本書(shū)讓我明白了什么叫勇敢,什么叫正義,就是這本書(shū)教育了多少的孩童啊。。

西游記學(xué)生作文 篇3

  西游記這一個(gè)名著是我們大家都很熟悉的,主要人物有:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈、白龍馬。次要人物有:如來(lái)還有一些神仙和一些妖怪。

  本文主要講了唐僧師徒四人為取得真經(jīng)歷經(jīng)了九九八十一難,最終修成正果,取得真經(jīng)。

  西游記這一篇名著,我一共完完整整的讀過(guò)兩遍,其中,初次讀和再次讀時(shí)我對(duì)唐僧師徒四人的見(jiàn)解完全不同。

  初次讀,我覺(jué)得唐僧是一個(gè)雖然非常善良,有一個(gè)慈悲心腸,但是他是一個(gè)特別不分好壞得人,幾次冤枉他的大徒弟孫悟空。還有,他還不會(huì)武功,動(dòng)不動(dòng)就被妖怪給抓走了。初次對(duì)他的評(píng)價(jià):中

  孫悟空非常的了不起,有一雙火眼金睛,還拿著一個(gè)對(duì)于他來(lái)說(shuō)非常得心應(yīng)手的武器——金箍棒。他經(jīng)常幫他的師父斬妖除魔,立下了許多大大小小的功,成為了許多小孩兒以及大人的英雄。初次對(duì)他的評(píng)價(jià):好。

  豬八戒非常好吃懶做,貪戀女色,又長(zhǎng)的那么難看:兩片大大的豬耳朵,一個(gè)十分難看且又大的豬鼻子,一個(gè)胖胖的大肚子。更可恨的是,有好幾次都是因?yàn)樗,他的師父才被妖怪抓走的。初次?duì)他的評(píng)價(jià):不好。

  沙悟凈一路走來(lái)一直是他挑著擔(dān)子,他任勞任怨,從來(lái)不吭聲,而且十分聽(tīng)他的大師兄和師傅的話。初次對(duì)他的評(píng)價(jià):好。

  我初次讀西游記的看法就是這樣的,可別忘了我再次讀西游記的.對(duì)他們的評(píng)價(jià)可是完全不一樣的哦!

  我再次讀西游記后,就覺(jué)得唐僧還不錯(cuò)嘛!雖然他有時(shí)比較固執(zhí),不聽(tīng)悟空的話,可人也難免犯錯(cuò)呀!不要只看到他的缺點(diǎn),也看看它的優(yōu)點(diǎn)。它的優(yōu)點(diǎn)就是知錯(cuò)就改,每一次他因沒(méi)有聽(tīng)悟空的好言而被妖怪抓走時(shí),他都會(huì)懺悔,這不就是它的優(yōu)點(diǎn)嗎?還有他從不貪戀女色,每一次看到榮華富貴卻不忘了自己是和尚,一心向佛。再次對(duì)他的評(píng)價(jià):好。

  孫悟空不僅有那些優(yōu)點(diǎn),他還有缺點(diǎn):性情暴躁,動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)生氣,特別莽撞,不過(guò)慢慢的他的這些小毛布改過(guò)來(lái)了,最后成了斗戰(zhàn)勝佛。再次對(duì)他的好評(píng):好。

  八戒雖有那些缺點(diǎn),但是,如果在西游記中沒(méi)有了他,那就多么的得無(wú)趣呀x且一路上為了讓師傅不念緊箍咒,替大師兄求了多少人情吶!還有每一次都是他牽著馬,雖一開(kāi)始有一些不情愿,但是后來(lái)就再也沒(méi)有叫過(guò)不想牽馬。再次對(duì)他的好評(píng):好。

  沙僧雖是三師弟,沒(méi)有大師兄的火眼金睛,通天本領(lǐng),但他總是盡自己的微薄之力,努力保護(hù)師傅;他也不如八戒身強(qiáng)體壯、腦瓜好使,但她從不好吃懶做,總是勤懇工作。他任勞任怨,從沒(méi)有半點(diǎn)怨言,一路上挑擔(dān)和保護(hù)師傅都是他的責(zé)任。再次對(duì)他的好評(píng):好。

  西游記中共有九九八十一重考驗(yàn),最后,他們師徒四人經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)。這個(gè)故事就是告訴我們?nèi)魏问乱婚_(kāi)始總是非常艱難的,但只要能樹(shù)立信心和勇氣,經(jīng)過(guò)努力,相信是可以取得成功的!這也就印證了一句老話:萬(wàn)事開(kāi)頭難。一開(kāi)始只要堅(jiān)持住了,經(jīng)過(guò)不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的!

西游記學(xué)生作文 篇4

  中國(guó)有四大名著:《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》,今年暑假,我就讀了其中的《西游記》。《西游記》是一部神話小說(shuō),在作家吳承恩的手中誕生。主角是去西天如來(lái)佛祖那里取經(jīng)的師徒四人:愛(ài)打抱不平的孫悟空、貪吃好睡的豬八戒、心地善良的唐僧和任勞任怨的沙僧。其中我最喜歡的'就是那個(gè)驚天動(dòng)地的孫悟空了,他敢作敢當(dāng),本領(lǐng)高強(qiáng),但又不失機(jī)靈,是深受讀者歡迎的一個(gè)角色。身為金禪子的唐僧老是被妖怪捉,因?yàn)槌粤怂娜饪梢蚤L(zhǎng)生不老。唐僧先后遇到了他的徒弟們,這也讓他的取經(jīng)之路變的容易很多,他們只有經(jīng)過(guò)九九八十一難,打敗各類妖魔鬼怪,才能得到真經(jīng),取得正果。

  最后功夫不負(fù)有心人,他們終于得到經(jīng)書(shū),造福了老百姓。唐僧成了旃檀功德佛,悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛,八戒被封為凈壇使者,沙僧成了金身羅漢,他們留在靈山,繼續(xù)聽(tīng)如來(lái)佛祖說(shuō)法。書(shū)中的打斗寫(xiě)得活靈活現(xiàn),栩栩如生,另人身臨其境,如同在一旁觀戰(zhàn),人物的表情也十分生動(dòng),合乎情理,一點(diǎn)也不假,好像是真的發(fā)生過(guò)的事,令人回味,四周景物的描寫(xiě)也隨著情節(jié)所變化,讓你的心也跟著變化。 書(shū)中的各個(gè)故事中,我看出了取經(jīng)的艱難。書(shū)中的人物有分離也有團(tuán)聚,有憂傷也有快樂(lè),使我深有感觸。當(dāng)唐僧因悟空打死了人而把他趕走時(shí),悟空流下了又傷心又委屈的淚,此時(shí)他好像很恨師傅,但唐僧有難時(shí)他還是挺身而出救了師傅,唐僧知道錯(cuò)怪了悟空,流下了悔恨的淚水,淚水體現(xiàn)了他們的師徒情深,使我極為感動(dòng)。為了師傅,徒弟們不怕困難,一心救出唐僧,才能讓唐僧平平安安,漸漸地他們的感情越來(lái)越深,如同親人一般。

  《西游記》是一本精妙的小說(shuō),是先人留下來(lái)的文學(xué)珍寶,西天取經(jīng)著實(shí)不易,但是他們師徒四人靠著頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到了最后,他們成功了。我們要學(xué)習(xí)他們那種執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難,堅(jiān)持不懈。如果我們也有他們那種精神,成功離我們就近在咫尺了。

西游記學(xué)生作文 篇5

  翻開(kāi)《西游記》,一股濃烈的書(shū)香席面而來(lái),真不愧是中國(guó)四大古典名著之一。這是一本長(zhǎng)篇小說(shuō),剛沒(méi)看幾行,我便被深深的吸引,那濃郁的書(shū)香與芬芳的文字令我愛(ài)不釋手。

  《西游記》的`作者是明代的吳承恩,書(shū)中講述的是玄奘與他的三個(gè)徒弟——孫悟空、豬八戒、沙和尚在西天取經(jīng)路上歷經(jīng)九九八十一難降妖除魔的精彩故事。一個(gè)個(gè)情景在我腦中飛速轉(zhuǎn)過(guò):玄奘從東土大唐起身向西天取經(jīng);被壓在五指山下的孫悟空被玄奘收為徒弟;高老莊、流沙河收豬八戒、沙和尚為徒;師徒四人不畏辛勞、危難,堅(jiān)持取經(jīng)……合上書(shū),我閉上眼睛慢慢回想——

  我曾經(jīng)也是這么一個(gè)堅(jiān)持的人嗎?答案是否定的,我從小沒(méi)有耐心,無(wú)論做什么都是三分鐘熱度,還記得大班時(shí)我報(bào)名了學(xué)校的琵琶班,看著琵琶覺(jué)得很有趣,剛開(kāi)始還是興趣盎然,回家了還要抱著琵琶彈個(gè)不停。可是好景不長(zhǎng),時(shí)間一久,我就對(duì)彈琵琶失去了興趣,認(rèn)為它索然無(wú)味,不僅重,還要花太多時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí),可還是帶著抱怨學(xué)到了三年級(jí),四年級(jí)時(shí)我終于“忍無(wú)可忍”,放下了琵琶,就這樣半途而廢。

  可回頭再看看手中的這本《西游記》,玄奘師徒四人,他們盡管取經(jīng)路上危險(xiǎn)重重,可還是堅(jiān)持到了最后取得了真經(jīng),就連一直吵著要分行李的豬八戒也到了西天。

  難道我就做不到嗎?我不如他們嗎?我愧意油然而生,我的雙頰簡(jiǎn)直紅透了。自己平時(shí)嘴里高呼“堅(jiān)持到底!”“堅(jiān)持就是勝利!”可是事實(shí)呢?

  我現(xiàn)在明白了,成功的精髓是堅(jiān)持!以后我們要耐心地去對(duì)待每一件事,要堅(jiān)持到最后,笑到最后才是勝者!

西游記學(xué)生作文 篇6

  有一座叫花果山的名山,這里風(fēng)景優(yōu)美。一天,一石卵中孵出一只石猴,它跟著猴群,四處闖蕩。

  一天,猴群來(lái)到一瀑布旁,一猴說(shuō):“聽(tīng)小道消息說(shuō),這瀑布后面,有一靈洞!

  “誰(shuí)敢進(jìn)去,我便封它為王!”老猴王說(shuō)。

  石猴正在看遠(yuǎn)處的風(fēng)景(發(fā)呆),便沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。眾猴都退了一步,表示不愿,是啊,這可是事關(guān)猴命的大事啊,一個(gè)不好,就會(huì)翹辮子(死),唯獨(dú)石猴沒(méi)退步。

  “石猴勇士,你愿意?”猴王問(wèn)。“什么?”石猴說(shuō),但是已經(jīng)來(lái)不及了,猴王將它往前一推。

  石猴被猴王推后,本來(lái)就沒(méi)站穩(wěn),這時(shí),又被石頭一絆。結(jié)果,可想而知,小石猴便掉進(jìn)了水簾洞了。最后,當(dāng)上了猴王,得一美稱--美猴王。

  但是,有很多猴子都不服氣,它們便暗中成立了“反石猴派”,有三分之一的猴子都加入了。

  可以說(shuō),石猴的'王位蠢蠢欲動(dòng)。

  幾百年后,“反石猴派”實(shí)在按捺不住了,它們想借機(jī)令美猴王離開(kāi)。一個(gè)特別聰明的成員提了一個(gè)辦法:“我們可以跟石猴說(shuō),讓它去找神仙學(xué)長(zhǎng)生不老術(shù)。這途中必定是困難重重,如果它回來(lái),就證明它有本事,我們就服它。沒(méi)回來(lái),就證明它已喪命!彼谐蓡T都同意了,現(xiàn)在就差實(shí)行了。

  “歲月流轉(zhuǎn),物是猴非。猴終有一死,唉!”一個(gè)“反石猴派”成員,站在美猴王身邊,故意說(shuō)。

  “這位同胞,你剛才說(shuō)?”美猴王有了興趣。

  “大王有所不知,最近小猴聽(tīng)說(shuō),可以向神仙討教長(zhǎng)生不老之法?上『锬憙盒,不敢去,大王何不試試?”那個(gè)成員開(kāi)始給美猴王下套了。

  “對(duì)。 泵篮锿趸腥淮笪颍恢,自己已經(jīng)進(jìn)了“反石猴派”的圈套。

  就這樣,美猴王離開(kāi)了花果山,開(kāi)始了它的尋仙之旅,它將有怎樣的奇遇,太陽(yáng)也不知道。

西游記學(xué)生作文 篇7

  《西游記》第三回:大鬧天宮,悟空拿著金箍棒回到了花果山,孩兒們看見(jiàn)大王回來(lái)了他們都非常高興悟空把金箍棒一會(huì)變山一樣高一會(huì)便繡花針一樣校最后塞進(jìn)了耳朵里。金箍棒真是太神奇了,重一萬(wàn)三千五百 斤的東西居然能塞進(jìn)耳朵里,真讓我佩服。

  悟空背閻王抓去了,結(jié)果悟空大鬧了一場(chǎng),并改寫(xiě)了自己和孩兒們的生死簿。這個(gè)事讓玉皇大帝知道了。沒(méi)有辦法的'情況下封悟空為弼馬溫,悟空不滿意又回到了花果山。玉皇大帝又讓他管理蟠桃園,開(kāi)蟠桃會(huì)沒(méi)有請(qǐng)悟空,他很生氣大鬧一常玉皇大帝白了十萬(wàn)個(gè)天兵天將去捉拿悟空,結(jié)果沒(méi)有打過(guò)悟空。

  悟空真是太厲害了,連神仙都沒(méi)有放在眼里。

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