【精華】多彩的六一作文三篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的多彩的六一作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
多彩的六一作文 篇1
生命,一朵絢麗的花。一個人的一生是短暫的,只要你不珍惜它,它就會離你而去。諾貝爾曾經(jīng)說過:“生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石。”是啊,只要你認真對待生命,它就會流光溢彩,成為一顆耀眼的明珠。生命只給予我們一次,一旦失去了,一切將不復存在。那是在一個明媚的星期天,我和媽媽高高興興地去姥姥家。經(jīng)過一個十字路口時,正好趕上紅燈,我和媽媽便在路旁耐心的等待。這時,一個中年男子夾著公文包,臉上顯得十分焦急。
終于,他按捺不住,顧不得還是紅燈,一個箭步?jīng)_向了馬路。而就在這時,一輛中巴車,像一只離弦的箭向這邊駛來。眼看一場悲劇就要發(fā)生了,周圍好多人都不禁捂住了雙眼。那位叔叔也被這場突如其來的意外嚇住了,他神情木然,雙腿也麻木了,呆呆的站在那里。中巴車司機也慌了,趕緊剎車。可是,還是晚了一步,那位叔叔的命保住了,可是他的腿卻永遠留在了馬路上。那位叔叔為了趕一點時間,卻喪失了寶貴的生命陽光又一次照耀大地,行人依舊走在馬路上,一場場悲劇卻仍在繼續(xù)。一次次血的.教訓,還不能引起我們的深思嗎?曾經(jīng)有多少人因此而喪失了生命?曾經(jīng)有多少人因此而終身殘疾?因為那短短的幾十秒,去換那長久的幾十年,值得嗎?那一幅幅悲慘的畫面,那一聲聲痛苦的呻吟,在警示著我們生命的重要。
珍惜生命吧!讓生命之花永恒開放!
多彩的六一作文 篇2
今天,是六一兒童節(jié),是全國兒童的節(jié)日。我們全校師生都打扮得精精干干,漂漂亮亮的,學校還把市政府、教育局的領導也請來了!
為了今天的表演,我們可沒少費工夫。天天連課也不上,就在操場上訓練。經(jīng)過幾周的訓練,我們有了很大的進步。雖然是大夏天,每個人熱得滿頭大汗,但我們仍然努力改進著,沒有一點向困難低頭的意思。終于,演青蛙的人演得可愛了,演魚兒的人演得活潑了,演蟬的`人演得自由了……可以上臺展演了!
為了慶祝六一兒童節(jié),學校專門請人弄了拱門、還吹了不少氣球,把學校背景幕布打扮得五彩繽紛,漂亮極了!這次的節(jié)目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術、健美操、乒乓球、太極、團體操和詩歌朗誦情景劇等。
給我印象最深的是壓軸節(jié)目——《少年心,放飛中國夢》。參演者將近200人。里面有很多角色:蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場了,我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞,一會兒“飛翔”,一會兒轉圈,一會兒蹦跳,仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農民等出場了,他們演的也都很好。
盡管我們在排練時又累又熱又渴,但我們并沒有埋怨,要不是經(jīng)過之前的排練、彩排,我們哪來今天的突出表現(xiàn)?幾乎每個節(jié)目都得到了領導們的好評與贊賞。
通過這次活動使我明白了:新時代好少年是勤勞的;是吃苦耐勞的;是勇于奉獻的;是熱愛生活的;是勇于擔當?shù)摹N覀円蛩麄儗W習,做一位中華好少年!
多彩的六一作文 篇3
盼望已久的兒童節(jié)終于到了。我興奮不已,興致勃勃地來到了學校,心想:表演是怎么樣的呢?游園活動的項目又是什么呢?
終于挨到了看表演的時間了。六一兒童節(jié)的表演開始了。第一個節(jié)目是健美操。演員們動作整齊有力,跳得棒極了。接下去,古箏聲清脆悅耳,琵琶聲婉轉纏綿,二胡聲回味悠長,揚琴聲純凈透明,笛聲悠揚飄蕩,大提琴聲低沉濃厚,雙節(jié)棍武術讓人眼花繚亂,最后,大合唱更是可以繞梁三日!
時間過得可真快,眨眼就到了下午的游園活動了。
我迫不及待的想玩遍三年級的所有項目,可是,我是三(4)班的裁判,要等到十局之后才能出去玩。三(4)班的項目是筷子夾彈珠。因為有時候人數(shù)不足,所以,我也就一起參加了夾彈珠比賽。我夾了15個彈珠呢!厲害吧!十局終于過完了,我飛快地沖出教室,跑到了三(3)班。三(3)班進行的'是穿針比賽。比賽開始了,我非常用心地穿針,1分鐘過去了,葉老師喊了一聲“!。我才穿了3枚針!
看來,這個我得多練習。但是,這還算是過關了。最有趣的要算三(2)班的踢足球了。我和朱高瑞夾球跳到了指定的紅線內,再要把球踢到另外一條紅線內。第一次,我和她把球踢到了坐在紅線旁邊的人,第二次,我們踢了個飛球。哈哈!……
我最后的游園成績還不錯,獎勵了30支鉛筆。
我喜歡六一兒童節(jié)學校舉行的活動。我喜歡這個快樂兒童節(jié)!
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