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實(shí)用的三年級(jí)的作文300字合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
一個(gè)雨后的清晨，兔子?jì)寢尠l(fā)現(xiàn)家里的小蘑菇?jīng)]有了，沒法做早飯了，于是兔子?jì)寢寷Q定和兔寶寶一起去采蘑菇，也讓兔子寶寶開闊一下視野。
小兔寶寶和媽媽來到雨后的森林里，發(fā)現(xiàn)這里異常繁茂。天空中掛著一道彩虹，像一座“七彩橋”掛在湛藍(lán)的天空上；一群群小鳥在天空中飛來飛去，一邊還嘰嘰喳喳地聊著天，好像在聊：“這里的空氣真新鮮�。∵@里的空氣真好��！”兔寶寶和兔媽媽邊采著蘑菇，邊欣賞著周邊那迷人的風(fēng)景，聞著那令人陶醉的清香味兒，真是令人神清氣爽��！他們走著走著，小兔突然發(fā)現(xiàn)一棵大樹下有一叢五彩繽紛的大蘑菇，十分美麗，小兔非常高興，想要去摘。可是，正當(dāng)小兔彎下腰就要碰到蘑菇的剎那間，兔媽媽跑了過來，她連忙說：“不要采五顏六色的蘑菇，它們一般都是有毒的.！”小兔子嚇得趕快縮回了手。兔媽媽哭喪著臉說：“你真是嚇?biāo)牢伊�，我的小寶貝啊，我真怕你�?huì)中毒��！”小兔聽了，感動(dòng)得哭了。
他們采好了蘑菇，便高高興興地回家去了。
三年級(jí)的作文300字 篇2
今天，放學(xué)后已是黃昏，我看到操場上有人在放風(fēng)箏，那風(fēng)箏五顏六色真好看！這讓我忍不住想起住在遠(yuǎn)方的奶奶。
那是我在農(nóng)村跟奶奶和爺爺一起住。有一天，莉莉的爸爸從北京帶回來一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，她們一起放風(fēng)箏的時(shí)候好開心，我們幾個(gè)小朋友圍著她們，當(dāng)時(shí)我羨慕極了。奶奶看到了說：“琪琪，雖然咱們這里沒賣的，但是自己做的比外面買的更有意思！”我拍手叫道：“那現(xiàn)在我們就開始做吧！”奶奶先讓爺爺把木頭劈成小細(xì)桿，然后奶奶用紅色的線繞了幾圈，有拿報(bào)紙剪了個(gè)愛心形狀的圖案粘在上面，最后，奶奶用五彩線粘在上面，就這樣風(fēng)箏做好了！奶奶讓我出去試試，莉莉看到了說：“你的風(fēng)箏可真棒呀！不過肯定飛不起來。”當(dāng)時(shí)我的心一下涼了，奶奶好像看透了我的心，說：“不能光看它的外表，只要能飛起來就行�！甭犃四棠痰脑捨揖烷_始放起來，風(fēng)箏竟然輕松地飛到了高空，比那買來的`風(fēng)箏飛的還要高。奶奶又教了其他的小朋友怎么做風(fēng)箏，這樣我們每個(gè)人都有了一只能夠高飛的風(fēng)箏。
雖然過去了這么多年，這件事卻永遠(yuǎn)讓我難以忘懷！
三年級(jí)的作文300字 篇3
我家有一只可愛的小狗。它全身都白呼呼的，有一對(duì)圓溜溜的眼睛，還是雙眼皮的呢！可愛極了。高興的時(shí)候，總是搖搖尾巴，擺擺頭，可真滑稽。所以我叫它小狐貍。
小狐貍不僅滑稽可愛，還是一個(gè)善懂人意的小家伙。
每天早晨，小狐貍都會(huì)來叫我起床，一會(huì)兒輕哼兩聲，一會(huì)兒舔舔我的手，不想起也不行咯；我去上學(xué)時(shí)，它就坐在門邊目送我遠(yuǎn)去；當(dāng)我不高興時(shí)，它就坐在我旁邊，舔舔我，然后安靜地睡在我的腳旁，好似在安慰我；有時(shí)，我無意間把它鎖在門外，小狐貍就會(huì)在門外輕叫，時(shí)而用前爪拍拍門，深怕會(huì)吵到我們。瞧，它是不是很善懂人意呢？
小狐貍除了善懂人意外，同時(shí)也相當(dāng)機(jī)靈。
幾次，家里來了幾個(gè)客人，看見小狐貍很可愛，想逗逗它。可客人剛走近它，它卻像泥鰍似的溜開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的坐在一旁，用審視的眼光看著他們，生怕他們會(huì)做出一些對(duì)我們家不利的事情似的。
有了小狐貍的存在，我們的.生活多了許多有趣的話題，它讓我們的生活充滿了笑聲。小狐貍，我喜歡你！
三年級(jí)的作文300字 篇4
前些日子，我爸爸給我買了一對(duì)兒超級(jí)可愛的BIRD（小鳥）。我高興極了。這種小鳥名叫黃蠟嘴，它們?nèi)砘一业�，嘴是一種特別像用蠟筆涂過的黃色，最尖還稍微有點(diǎn)綠。真是可愛極了！我歡天喜地地把它們帶回了家。
剛回家的時(shí)候，它們似乎有些害怕，用圓圓的的小眼睛驚恐地盯著我們，還不時(shí)地叫著。我連忙給它們弄來了水和鳥食。過了一會(huì)兒，它們有點(diǎn)兒不太害怕 了，慢慢地接近了食物�！俺园�，快吃��！”我心里一遍遍地念叨。終于，它們肯下來吃了。先是那只稍微瘦點(diǎn)的小鳥，用小嘴吃了一口，接著就放心了，大口大口 地吃起來；接著那只胖點(diǎn)兒的`小鳥，也下來吃了�？粗鼈兡銧幬覔尩爻詵|西，我心里樂開了花。
起初，兩只小鳥顯然相處的不那么和睦。你瞧，小胖鳥吃東西的時(shí)候，只要小瘦鳥在它旁邊，小胖鳥準(zhǔn)會(huì)毫不猶豫地將它啄走。而且，它認(rèn)定了一片區(qū)域是它 的領(lǐng)地，只要小瘦鳥在它的領(lǐng)地上，就有一場“小鳥大戰(zhàn)”供你看了。但是后來，小胖鳥脾氣好了許多，再也不動(dòng)不動(dòng)就啄人家了。發(fā)現(xiàn)這個(gè)好消息后，我真是興高 采烈啊。
這就是我的一對(duì)兒小鳥。怎么樣，可愛吧？
三年級(jí)的作文300字 篇5
是她，在我年少無知時(shí)，為我指明人生的方向；是她，為我摘掉曾經(jīng)的黃頁；是她，一直默默地守護(hù)著我們，讓我們知道人生的險(xiǎn)峻與美好。她就是我的老師——馬老師。
在我們剛剛步入小學(xué)時(shí)，是她為我們指明路途。有一次，在交《詞語手冊》時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我和一些同學(xué)沒有做，對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，并罰我們抄三遍上面的.題目。我雖然很生氣，但我知道，她是為我們好，是想讓我們不那么無知，不那么懶惰，讓我們多多吸收《詞語手冊》中的精華，更是希望我們不要從小養(yǎng)成逃避作業(yè)的惡習(xí)，因?yàn)槟强赡軙?huì)遺禍終身。
課堂上，是她那骨瘦如柴的手為我們一筆一劃地增長知識(shí)，她的課，宛如知識(shí)的海洋，我們在她的知識(shí)海洋里自由穿梭。她就像我們的媽媽一樣無時(shí)無刻精心地呵護(hù)著我們！
一轉(zhuǎn)眼，三年過去了。我三年級(jí)了，她似乎也老了許多。時(shí)間如流水，在這三年中，她為我們操碎了心，為了我們的安全她不知花費(fèi)了多少精力，為我們能取得好成績，她付出了很多很多。
謝謝你，馬老師！你幫我改掉了身上很多的小毛病，你讓我懂得了人生的險(xiǎn)峻與美好，是你為我指明人生的方向！馬老師，能做你的學(xué)生，是我的自豪！
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