【精華】五一作文600字三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五一作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五一作文600字 篇1

　　啊，終于到了五一，可以好好玩一把了！知道嗎，今天小桔燈去桐洲島游學(xué)哦。

　　經(jīng)過一個小時多的煎熬，終于到達(dá)了目的地。我們到了一塊空曠的土地上，一個叫“老黑”的人是我們的“酋長”。

　　一開始，老黑教我們原始人的樣子。開心時是這樣的：身體半蹲，雙腿打開，頭往上仰，嘴巴嘟起來，發(fā)出“嗡嗡”的聲音，這樣子可真是有趣��！生氣時是這樣的：雙手握拳，不停地捶自己的胸，你別說，這樣還真像大猩猩，也挺疼的！這樣是呼喚同伴一起打獵：手拿一根矛（用隊旗代替），腳一下前一下后，嘴里發(fā)出一種聲音，這些都由戴著裝飾物的族長來表演，我也是哦!

　　我們又去玩射箭，這些弓都是用木頭制成的，也是由一位教官教我們?nèi)绾握�確地射箭：把劍后面的凹槽放入弓弦，貼著弓柄，然后一只手拿弓，一只手用力的'往后拉弦。注意！拉弦只能用兩只手指拉,輪到我時，我全神貫注的，眼睛一直盯著靶，手往后用力一拉，射出去了，雖然沒有射中中心，但是可以射中靶子，我已經(jīng)很開心了

　　啊，我們還去挖螃蟹。我買了一個盒子和鏟子。開始嘍！聽老師說，有洞的地方或者石頭下有螃蟹，我找到一塊大石頭，用腳踢開了它。哇！好多�。∵@些小螃蟹到處亂跑，有的還跑到了我的腳上，真讓我眼花繚亂。當(dāng)一只螃蟹停下來時，我用迅雷不及掩耳之勢，一下子抓住了它。知道嗎？我用這一招抓住了六只哦，厲害不？

　　今天可真是開心啊，玩就是這么開心，如果天天都那么開心就好了，不過我可累壞了。

　　指導(dǎo)老師：潘老師

　　指導(dǎo)評語：小作者寫自己五一游學(xué)的經(jīng)歷，文章細(xì)節(jié)描寫十分到位，對過程的描述也很生動，似乎還原了當(dāng)時的場景，很棒。

五一作文600字 篇2

　　我校第一屆五年級集體拔河比賽，經(jīng)過一場場激烈的比拼，在人語馬嘶的操場中結(jié)束了這場友誼賽。我們五一班以三比二的好成績戰(zhàn)勝了五二班，獲得了第一名，五二班屈居第二名。兩班就在這沸沸揚揚歡呼聲中結(jié)束了比賽。

　　兩班的同學(xué)正朝著操場，排著整整齊齊的隊伍，向著這邊來了，來到是還做了暖身動作。因為我是五一班的中山峰，心里也特別緊張，看著這情景，我目瞪口呆，完全沒有了反應(yīng)，只覺得四周空蕩蕩的，寒風(fēng)像無情的箭，扎進(jìn)我的心窩里。很無奈，只好平靜好自己的心緒，放松心情，讓自己壓力放小點，希望老天保佑，讓我靈光一現(xiàn)，一定要贏才行。

　　五二班的同學(xué)早就做好了準(zhǔn)備，也留心聽過老師的講叫，還信心十足，就像是鐵定能贏似的`，加上他門有一棵比我們團結(jié)的心，這就更能顯示出他們的優(yōu)勢了。

　　第一場開始，我們領(lǐng)先了他們，可是應(yīng)為我們的動做不歸范，就算有再大得勁，都會輸?shù)�，結(jié)果我們糊哩糊涂地輸了。我們吸取上次戰(zhàn)敗的教訓(xùn)，把身體蹲得很下，也齊心合力，1，2，拉，1，2，拉……，隨著大家的喊聲中，我們咬緊牙根，腳踏實地，用力的向后拉，終于般回了一局，大家歡呼雀躍。第三次是最關(guān)鍵的一次了，個個的心底里也暗暗地為自己加油，要為自己的班增光才行，拉拉隊們正在為自己的一方，吹響勝利的汽笛�！邦A(yù)備，開始”體育老師大聲喊道，大家用盡了吃奶的力氣，使勁的往后拉，死命的抓緊繩子一步一步的往后拉，雖然幾次都被拉了過去，差點到手的第一被奪走了，不過，我們的勝利精神是永不滅的，大家的心繃得緊緊的，正看得目瞪口呆呢，最終五一班贏了，他們應(yīng)此而自豪。

　　雖然五二班很不服輸，但是這是一門很費體力的運動，老師要求我們改天在戰(zhàn)。

五一作文600字 篇3

　　五一大家都很高興，因為五一可以放七天，大家可以在家里玩?zhèn)�痛快；而且大家可以比以前到更遠(yuǎn)更好玩的地方去玩。

　　我也不例外，只是我只能到金華玩玩，并且在家只能一個人玩。頂多就是幾個表兄弟姐妹一起，但也沒有什么好玩的。不過，我在家至少比以前放的要多，而且以前不太出去玩這次也玩了好長的時間。

　　人總要滿足，以前人民都是要我們不要滿足。但是，現(xiàn)在在一些方面人卻要滿足了，有些人卻要得寸進(jìn)尺，比如放五一，能給你放的算好了，可是有很多人卻閑這個作業(yè)多，那個作業(yè)多。像我，如果也不滿足的話，我會覺得，只能在金華玩，別人可以到很遠(yuǎn)的地方去玩，而且別人可以和別人一起玩，玩伴很多。

　　所以人要滿足。但是在一些地方，人還是要滿足的，比如工廠造好了，要不滿足現(xiàn)狀，爭取更加好。國家現(xiàn)在有一定的繁榮了，不能滿足現(xiàn)狀，爭取更加繁榮。學(xué)習(xí)現(xiàn)在有一點好了，不能滿足現(xiàn)狀，要再創(chuàng)佳績。

　　人總要在一定的時候滿足，在一定的時候不能滿足，但是你要不要滿足，主要的還是看你對待事情的看法怎樣。面對不同的事情要有不同的`看法，而且要分析他的另一個方面，看看它的兩面性，好的多還是不好的多，根據(jù)不同的看法來決定要不要去滿足它。像我，要分析五一我在家的事，首先肯定覺得這不好，只能在金華玩，別人可以到很遠(yuǎn)的地方去玩，而且別人可以和別人一起玩，玩伴很多，但是，別人出去玩了，做作業(yè)的時間就沒有多少了，而我卻可以完成這些作業(yè)，所以我還是滿足現(xiàn)狀比較好。

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