實用的班級趣事作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的班級趣事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級趣事作文 篇1
我們班是一個“活寶班”。每一天,銀玲般的笑聲總會傳遍整幢教學樓。翻開了這本“趣事本”,笑聲就會抖落下來!
有一次老師在上古詩《望天門山》一課時,突然提問詩中最后兩名李白是站在哪里看天門山時,我班的小滑頭陳俐暉趕緊舉手,老師覺得他這么積極,回答肯定有把握,就點了他的名字讓他回答!袄蠋,我知道,李帥是站在順江而下的.小帆船上看天門山的!
話剛出口,陳俐暉就馬上捂住了嘴。原來陳俐暉把大詩人李白的名字誤說成了我班的李帥,這下教室里可炸開了鍋,全班哄堂大笑起來!有的笑得腰都直不起來;有的眼睛笑成了月牙;還有的笑得直拍桌子,差點兒把桌子掀翻。李帥更是笑得滿臉通紅,像大蘋果似的。平時嚴肅的勞老師也被逗樂了,笑得前仰后合。
班級趣事作文 篇2
班級生活中,時常會發(fā)生很多新奇的事情,下面我就來給你們講講吧!
“叮鈴鈴”,上課了,同學們趕快跑到教室里,端端正正地坐好等老師來上課。過了5分鐘,老師還是沒有來,有些同學們就坐不往了,開始講起了小話。不知是哪位同學調(diào)皮,居然還故意打了一個長長的飽嗝。剛打完,教室就像菜市場一樣熱鬧了。
同學們有的偷吃零食,還發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,有的同學玩游戲,還不忘說出“石頭剪刀布”這幾個字。有的`同學干脆下了位,和其它同學熱烈地交談起來。
這時,副班長終于忍不住了,跑著進了老師辦公室。當天的值日生也開始在黑板上,本子上記那些不認真的同學名字。有的同學明知自己的名字被記下了,還若無其事地和前后左右的同學交談。有的同學還有自知之明,看到副班長告老師去了,就趕快坐好。還有的同學是打上課鈴開始到現(xiàn)在都一直坐得筆直等老師來上課。
這時,不知是誰喊了一句“老師來了!”教室瞬間安靜了下來,連同學們輕微的呼吸聲都能聽得到。老師來了,看見我們教室這么安靜,同學們都坐得好好的,就夸獎我們一句:“你們班真自覺呀,老師來晚了,你們都這么認真!”
同學互相對視了一眼,偷偷地笑了!
班級趣事作文 篇3
一說起班級里的趣事,那可真是數(shù)也數(shù)不清。就說說我們班吧,這不,又發(fā)生了幾件趣味的'事!
這件事發(fā)生在劍橋少兒英語的補習班中。
那時候,我們剛開始上劍橋少兒英語。教師點完名后,讓我們互相認識一下。然后,我們做了一個小游戲——畫鼻子。教師在黑板上畫了一個大大的臉,臉上有頭發(fā)、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是沒有鼻子。教師找了幾個同學去畫鼻子,那幾個同學都畫得亂七八糟,僅有王明琪畫準了。不明白他怎樣畫準的,是沒把他眼皮上的紅領巾系緊還是怎樣的?僅有他一個人畫準了!再說說董帥畫得吧!教師給他把紅領巾系上,讓她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完,它一下子沒站穩(wěn),從講臺上摔了下來,摔在了第一排同學的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺,只見董帥抓抓腦袋,之后用手去摸黑板,她是在摸不著,就隨便一畫,結(jié)果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。
怎樣樣?這就是我們的班級趣事!
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