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實(shí)踐活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-09-12 15:22:18 作文 我要投稿

有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的作文4篇

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1

  暑假,8月25日的上午,我去參加了“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng),內(nèi)容是“外教英語(yǔ)課”。

  首先,我先來到居委會(huì)——簽到、蓋章。

  這些程序進(jìn)行完畢后,我就去旁邊的教室里面等待著老師的到來。

  9:30,外教老師開始上課。首先,她先進(jìn)行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接著,瑪麗亞老師發(fā)給我們一人六張卡片。我打開看了一下,分別是“松鼠”、“戰(zhàn)略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫”。

  她交給我們這些單詞之后,進(jìn)行了幾個(gè)小游戲,讓我們玩的不亦樂乎。

  之后,她拿了一本書,開始給我們講故事。故事是:一個(gè)小老頭除了鳥兒以外,不再喜歡任何動(dòng)物,鳥兒要遷徙,小老頭給它們食物,不讓它們飛走。松鼠把食物吃了,小老頭想了辦法,讓它們吃不到。但是最終鳥兒走了,小老頭很傷心,松鼠就給了小老頭一些驚喜,讓小老頭和松鼠們和好了。

  講完故事,讓我們分組,并問了幾個(gè)問題,搶答。我們組得到的分?jǐn)?shù)最多。

  時(shí)間過得飛快,我們圓滿的結(jié)束了這次“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)。

  通過這一次活動(dòng),我可以更好的和外國(guó)友人一起交流,促進(jìn)文化的交流,可以使中國(guó)和其它國(guó)家的關(guān)系更加融洽。

  這將是為了以后的鍛煉,也告訴了我,學(xué)習(xí)是很重要的。

  我可以通過今天的“外教英語(yǔ)課”之后,了解到了一些外國(guó)人的看法與見解,還有外國(guó)人的.教課方式。

  這整整一節(jié)課里,我學(xué)到了不少知識(shí),這一堂課里,也很歡樂,大家都十分積極舉手發(fā)言。

  總之,這節(jié)課還讓我歷歷在目,難以忘懷。

  我也希望我們的社區(qū)里,可以多組織一些這樣的活動(dòng),這樣可以增強(qiáng)我們的興趣愛好,也是一個(gè)鍛煉。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2

  作文教學(xué)一直是語(yǔ)文教學(xué)中的重頭戲,深受師生們的關(guān)注。但目前作文教學(xué)的現(xiàn)狀是:一方面,教師投入大量的心血和時(shí)間,殫精竭慮地去命題、指導(dǎo)、批改、評(píng)講,審題選材、謀篇布局、遣詞造句,都講述得面面俱到、細(xì)致入微;另一方面,作為作文主體的學(xué)生卻“畏文如虎”,為完成任務(wù)而挖空心思地去編造、拼湊,致使假話、空話、套話連篇。

  作文教學(xué)的出路在何方?我校本學(xué)期開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)為作文教學(xué)撥開了迷霧。學(xué)期初,學(xué)校開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。我針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生缺乏勞動(dòng)意識(shí)和生活感受,勤儉節(jié)約觀念淡薄等問題設(shè)計(jì)了一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng):認(rèn)識(shí)一元錢。在幾周的活動(dòng)中,我結(jié)合實(shí)踐活動(dòng),訓(xùn)練學(xué)生的作文能力,取得了意想不到的收獲。

  活動(dòng)之前,我讓學(xué)生談對(duì)一元錢的認(rèn)識(shí),學(xué)生感到無話可說,也沒有多大興趣,有的同學(xué)只能說出一兩句,如一元錢只夠買支雪糕吃。我讓他們把各自的認(rèn)識(shí)寫下來,能寫幾句就寫幾句。接下來,我讓各小組自己想辦法,利用雙休日去掙這一元錢,每天晚上及時(shí)記錄下掙錢的經(jīng)過和感受。兩周后交流時(shí),學(xué)生爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,不但談了掙錢經(jīng)過,而且談了許多體會(huì)。我讓各人把發(fā)言稿整理后交上來,結(jié)果發(fā)現(xiàn),不但敘事條理清晰,而且語(yǔ)言流暢感人。

  一位學(xué)生寫道:

  周六的早上,我到報(bào)攤批發(fā)了二十份《揚(yáng)子晚報(bào)》。心想,每份報(bào)紙掙一角錢,不用半天,我不就能掙2元錢了嗎?……到了候車室門口,我感覺到旅客的目光都在盯著我,嚇得掉頭就跑。跑了幾步,想到手中的報(bào)紙,又只好硬著頭皮回去。我滿臉漲得通紅,頭都不敢抬,更別說是開口吆喝了。

  直到下午兩點(diǎn),我才賣出去6份報(bào)紙。我又渴又累,真想大吃一頓,再躺下睡一覺,可是看看手里攥著的好不容易掙來的6角錢和一大沓報(bào)紙,怎么也舍不得花,只好從書包里拿出早晨吃剩的燒餅干啃幾口。

  晚上7點(diǎn),我疲憊不堪地回到家。一算賬,還有4份報(bào)紙沒賣出去,除去這4份的成本,我?guī)缀鯖]有掙到錢。唉!掙錢真難那,那些整日賣報(bào)的'人多不容易,文章多么真切感人!

  接下來,我讓學(xué)生進(jìn)一步設(shè)計(jì)花錢的方案,學(xué)生更是興致勃勃。有的說要存起來,到上大學(xué)時(shí)用,有的要以此為資本繼續(xù)利用假期掙錢,有的要為爸爸媽媽買一件禮物,感謝爸媽的辛勤撫養(yǎng)。最令大家感動(dòng)的,是我們班一位父母離異跟奶奶生活的同學(xué)。他說,他在旅館打工時(shí),同學(xué)們?yōu)榱俗屗?jié)省錢,給他買午飯,幫他干活。他要用掙來的錢買兩盆花放在教室里,讓我們的教室更美麗,讓同學(xué)們更開心。他平時(shí)性格孤僻,成績(jī)不好,作文更是一竅不通。這次卻寫得文情并茂,非常感人。我趁熱打鐵,又在班里組織了隆重的贈(zèng)花儀式。儀式之前,我讓每位同學(xué)寫了一份獻(xiàn)辭,在儀式上進(jìn)行朗誦,過后,我又讓同學(xué)們以“贈(zèng)花”為主題記下這件事。

  整個(gè)活動(dòng)結(jié)束,我讓同學(xué)們把自己在活動(dòng)中寫下的日記、活動(dòng)方案、打工經(jīng)歷、見聞感受、獻(xiàn)辭心得以及對(duì)一元錢新的認(rèn)識(shí)整理一下,分別擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。然后告訴他們:“這是你們寫出的最好的作文,修改后選幾篇抄在作文本上,也可以投稿,你們這一階段的作文任務(wù)就完成了!

  同學(xué)們欣喜若狂,繼而恍然大悟:原來作文這么簡(jiǎn)單,這么有趣呀!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3

  天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,如同籠罩銀灰色的輕紗。

  滿懷著激動(dòng)的心情,我踏上了實(shí)踐活動(dòng)的道路。

  到了校園門口,看見那接送我們的巴士,我激動(dòng)的心情再也無法掩飾了,我迫不及待的等待著校門的開啟。“沖啊”這個(gè)聲音在人群中響起,同學(xué)們奔向集合地點(diǎn),人人的臉上都露出了燦爛的笑容!

  因?yàn)槲覀兇蠹叶己芗?dòng),所以我們都興致勃勃的討論著,這時(shí),本次實(shí)踐的教官來到我們班前,用他那強(qiáng)有力的聲音喊了一句:“趕快集合,報(bào)人數(shù)!边@些教官都這么“橫”嗎?同學(xué)們私底下默默地猜測(cè)著,心里想象著去實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)面。

  準(zhǔn)備就緒了,我們雙人一排一齊登上了大巴車,到了車上,教官說:“車上不許吃零食及任何食物!笨粗已b的滿滿的背包,情不自禁的嘆了口氣“呵,白帶這么多零食了。”

  到了訓(xùn)練場(chǎng)看著教官們英姿颯爽的身形,在他們的身上體現(xiàn)出來成熟與干練,這是屬于軍人的獨(dú)特氣質(zhì)。我們經(jīng)過一段時(shí)間的'排練,終于有了點(diǎn)模樣,在烈日下一滴滴小小的汗水證明了我們的付出,雖然我們的隊(duì)列并不完美,但是也展示出了我們的風(fēng)采。

  一上午的“魔鬼”訓(xùn)練結(jié)束了,我們來到了宿舍。這是一個(gè)新建度假村,周圍被連綿起伏的山峰圍繞著,許多同學(xué)緊握著自己好朋友的手,希望被分到一起,但天偏不全盡人意,我同情的看著那些依依‘惜別’的同學(xué)......

  站軍姿,齊步走,跑步走,蹲坐,我們一遍一遍喊著那枯燥的口號(hào),用盡了全身的力氣,卻總是不能令教官滿意。腰酸了—堅(jiān)持,腿疼了—堅(jiān)持,無論任何情況,我們依然堅(jiān)持,努力,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來與希望!

  兩天中,我們飽受前所未有的辛苦,然而就是這辛苦,我相信我的人生會(huì)因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng)有所改變,因?yàn)樗鼘?huì)激勵(lì)我走出一個(gè)精彩絕倫的人生!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4

  耶!今天終于到東白湖學(xué)校了!

  從去學(xué)校時(shí)開始,我就十分興奮,到校車上,就無比激動(dòng)了。只有一件事讓我非常沮喪,那就是我必須完成抄完四篇作文才允許去玩。不過幸運(yùn)的是,這次的實(shí)踐活動(dòng)讓我不用去讀周三的“劍橋英語(yǔ)”了。

  太爽了!我來到了黃色的校車上,我的心就像兔子那樣“蹦、蹦、蹦”的亂跳。在車上我就和郭趙楠下了決心,趕緊把作文全抄完,我時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  等啊等,校車來到了實(shí)踐基地。哇~,原來基地是一座高大雄偉的學(xué)校!那潔白的墻壁,一扇大大的鐵門。走進(jìn)去,好大的.一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)上升國(guó)旗的平臺(tái)上站著一位美麗的女教師,她的樣子十分嚴(yán)肅。我們的隊(duì)伍排成了一排,然后,女老師告訴我們要注意的事項(xiàng)。說完后,就帶我們?nèi)シ块g了。

  哇!這是什么?我們的房間!這不是“上等火車”的房間嗎?我立刻沖上前去。哇!好軟的床,我的被子好舒適啊……,我陶醉了。

  要干正事了,我立刻抄起了作文,抄好后就睡午覺了。

  活動(dòng)還沒正式開始呢,不過,單是這些過程,這里已經(jīng)讓人很難忘懷了!

  我們睡完午覺后,就被帶到了這個(gè)模型房,這里有藍(lán)色的墻,墻上貼著一些圖片,還掛著一些模型,老師說這里也是我們今后幾天寫作的地方。

  參觀實(shí)踐基地,讓我大開了眼界。

  我想,在接下來的幾天,我們一定會(huì)玩得開開心心的!

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