【精】心中的陽光作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的心中的陽光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心中的陽光作文1
我的六年級英語老師姓賀，是個矮矮的，胖胖的中年婦女，可以說，她是個很另類的老師，總是不給我們留半點兒情面，張口你娘個瘟，閉口你媽個屁。憑借三寸不爛之舌不把人說哭，誓不罷休，字里行間卻流露著關懷與柔情。
記得那一次，我去A家串門，稀里糊涂的把英語書和英語練習本落在A家里了。第二天，又是英語課，賀老師在黑板上寫了幾個句子，回過身來，推了推眼睛道：“今天我們學習第四單元，請大家把英語課本拿出來”。只聽一陣悉悉索索的聲音，不少人已經(jīng)翻到第四單元了，可我還在書包里一本一本地找，可還是找不到那本被拋棄的'可憐的英語課本。桌肚中一點一點地翻，時間一分一秒的流逝，我耳邊仿佛有幾千只鴨子在“哭”，背后冷汗涔涔。體溫也在以可覺察的溫度飆升，多希望賀老師出去接個電話，然后宣布這節(jié)課自習啊，然而，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，當老師把嚴厲的目光投向我時，我不禁頭皮發(fā)麻，心中小鹿亂撞，我知道，我不可能找得到英語書了。我絕望了，但也想明白了，抬起頭挺起腰桿直視老師那幾乎噴火的眼睛，賀老師一步步向我走來，仿佛是敲響了死亡的喪鐘，即便是早就做好“死亡”的準備，但一觸及老師的目光，心里防線還是奔潰了，哪怕她亦師亦友，像個老頑童，但老師的身份終究改變不了，學生是抗拒不了老師的威嚴的，一步，兩步，賀老師每走一步，我的心情便沉重一分，所有人都是一副幸災樂禍的表情，那幾個關系好的，也是一臉愛莫能助。
她，還是走到了我跟前，用棍子輕輕敲打我的胳膊，厲聲說：“為什么沒有書？”“沒……沒帶”，我吞吞吐吐地說�！澳脗�本，外頭站著聽，以后別再丟三落四了”，我尷尬的走出去，同學們也很有“禮貌”地“目送”我離開。
站在窗外，思緒萬千，那堂課，我聽得格外認真……
上了初中后，因學校偏遠，也便與她斷了聯(lián)系，我還是常常想起她。但記憶中她的影子卻是漸漸模糊了……可是，每每想起這些，又像是有一束陽光照進心里。
心中的陽光作文2
也許你見過魚游淺底，鷹擊長空，所以你覺得蕩氣回腸；也許你聽過飛湍瀑流，怒拍岸石，刀劍相爭，鐵馬嘶鳴，于是你認為這便是豪情霸氣；或許你還親自經(jīng)歷過野火燎原的浩瀚天邊，野性的張揚使你以為這便是不可一世！然而你匆匆地一瞥卻忽略了陽光，它們心中的陽光。
是陽光支起沖波逆流的信念，是陽光發(fā)起對藍天白云的向往，是陽光調(diào)動了自然的自在戰(zhàn)鼓，也是陽光渲染了英雄霸業(yè)的悲壯。
這一切的一切，只因一個信念――陽光。
樹的陽光是葉子，因為它綠了又黃，黃了又綠，時刻變換著，又時刻守護著，一綠一黃便在歲月的薄紗上劃下一道淡淡的年輪。
雨滴的陽光是微塵，因為它斑而不染，它慧心獨具，它凝聚了水固結了氣，伴隨著風飄然落下，去滋潤一個又一個心田。
藍天的陽光是白云，因為它點綴了夢的'天堂，放飛了心的激情。笑嘆天下悲歡離合，坐看世間愛恨情仇，酸甜適度豐富人生色彩，清雅淡出這白云朵朵。
花是陽光的蜂蝶，是蜻蜓飛舞于花間葉下的精靈，它有著“穿花夾蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”的深情�；ú粍賸尚�，于是有了拈花的玉指輕佻；小精靈不勝輕靈，于是橫空出世了蝶舞飛揚。
因為有陽光，所以在無盡的夜空中，我們拭目以待另一頭陽光的濕潤，于是在奮發(fā)中我們挺過了一個又一個困境。身體上的創(chuàng)傷��！在陽光的撫慰下，早已結痂脫落，于是強韌了體魄，堅強了意志。
因為有陽光，所以幽幽的雨夜，潮濕的心總期待幾分溫存，幾絲溫暖，于是寒燈下孤單的身影拉成長長的線，擺脫了一次又一次的夢魘。心靈上的淚痕啊，在陽光的溫柔里找到了寄托，所以堅定了信念。
陽光中的信念，你看得到，我聽得見，呵護在心間，溫存在成功與失敗之間，不氣餒，不妥協(xié)，只因為一個信念――陽光。
心中的陽光作文3
窗外，陽光鋪滿了每一個小小的角落；昏暗而安靜的屋內(nèi)，一個十三歲左右的女孩正靜靜地做在凳子上，呆呆地望著窗外……
外面的世界真美麗，只可惜，他永遠都是被淘汰掉的那一個。
她叫周陽，一個在大家眼里普通得不能再普通的人——白晢的臉龐上寫滿了落寞與悲傷。這個從小就喪失父母的孤兒，被姑媽一手帶大，既沒有令人羨慕的家庭，也沒有令人嫉妒的成績。課堂上，她在睡覺；回到家后，便一個人靜靜地望著窗外發(fā)呆。一直以來，她都是一個人，靜靜地過著所謂的生活。
姑媽的家境貧寒，每日很早地就出去工作，很晚上才回來。可以說，在姑媽工作的每一日里，周陽幾乎沒見過姑媽一面——除了休假時間。漸漸她也就習慣了這樣的生活——她沒有朋友，沒有真正的.親人，愛與快樂在她的世界里都不會存在。有時候思念父母來得太突然，眼角不知不覺地便會濕潤。
這天晚上，他很早就睡了，而且還做了夢。夢中，他和爸爸媽媽一起牽著手去游公園，臉上布滿了信服的笑容。爸爸媽媽深情地對她笑著，似乎這一家三口會永遠這樣緊緊地牽著……
是夢！這只是夢！他笑醒了，她緊緊地拿著父母的照片，淚如泉涌。老天啊！為什么要這樣折磨人呢？如果這真的只是個夢，那她也希望就這樣永遠下去，哪怕再也不會醒來�？墒�，她醒了，她恨自己為什么要醒來，這樣一直做下去，她也許還會幸福。
周陽望著照片里的父母，他們正對著她笑呢！嘴角彎起的弧度，似乎在對她說：“陽陽，加油哦！你是我們的驕傲！”她恍然大悟似的，趕緊抹掉了眼角的淚水。
陽光肆意的照進屋子里。她沐浴在陽光中，靜靜地，想了很多很多——是啊！她不應該再這樣了，是姑媽把她一手帶大，這樣的她，怎么對得起辛辛苦苦為她操勞的姑媽呢？她要努力，要奮斗，要學會向前看！
她的世界已不再孤獨，人生也不會再乏味了，因為——她的心中，是最燦爛的陽光……·
心中的陽光作文4
他生長在一個普通的農(nóng)戶家里，家里很窮，從他很小就跟著父親下地種田，在田間休息的時候，他望著遠方出神，父親問他想什么呢?他說，將來長大了，不要種田，也不要上班，每天呆在家里，等人給他寄錢。
父親聽了，笑著說：“荒唐，你別做夢了，我保證不會有人給你寄錢”。
后來，他上學了，有一天，他從課本上知道了埃及金字塔的故事，就對父親說;"長大了，我要去埃及看金字塔”。父親生氣的拍了他頭說：“真荒唐，別總做夢了，我保證你去不了”。
十幾年后，少年成了青年，考上了大學，畢業(yè)后做了記者，每年都出幾本書，他每天坐在家里寫作，出版社，報社給他往家里寄錢，用郵來的錢到埃及旅行。他站在金字塔下，抬頭仰望，想起小時候爸爸說的話，心里默默地對父親說;"爸爸，人生沒有什么能保證的。”
他，就是臺灣最受歡迎的散文家林清玄，那些年，他父親看來十分荒唐不可能實現(xiàn)的夢想，在十幾年后，都被他變成了現(xiàn)實，為了實現(xiàn)這個夢想，他十幾年如一日，每天早上4點就起床看書寫作，每天堅持寫3000字，一年就是100多萬字，他靠心中的信念和理想，最終成功了。
如果輕易放棄，夢想就只能是夢想，只有堅持到底，心中充滿理想和信念的陽光，夢想才不僅僅是夢想，只有無論如何都不放棄理想的人，陽光才會照亮前進的道路，才有可能讓美夢變成現(xiàn)實，許多人之所以不能實現(xiàn)夢想，并不是因為夢想太高，而是內(nèi)心的黑暗，沒有把理想和信念作為心中的陽光，沒有找到前進的'道路。當一個人明白了理想和信念是自己心中的陽光，那么整個世界都將為他讓路。
春天總有去的時候，花兒總有凋謝的時候，陽光總有被陰云遮蔽，被黑暗吞沒的時候，但你相信春去了還會回來，花兒謝了還會再開，黎明過去了還會再回來，只要陽光永駐心中，一切皆有可能實現(xiàn)。
心中的陽光作文5
在陽光里感受溫暖，在平凡中凝視花開。
你的生命里有沒有出現(xiàn)過這樣一個瞬間？看似平常無奇，卻總是在不經(jīng)意的時候，感受那一刻的彌足珍貴，體會這份閃耀對生命的溫暖。
我的家左邊有一個安靜的小院子，里面有一棵桂花樹、一顆銀杏樹，每到金秋最愜意的便是打開窗戶，呼吸里都是甜甜的桂花香，即使天氣偶爾微涼，吹拂桂花，片葉飄落，在我眼里也是秋天蕭瑟的獨特。
不過有一段時間有些蕭條的小院，突然變得整齊清爽，還多了些的朝氣。這天清晨，我的一如既往的開窗透氣，耳邊卻傳來爸爸跟一個陌生人的對話。
“這是多久沒修剪了？”那人站在椅子上一邊給銀杏樹修枝，一邊嘴里念叨著�！暗糜袃蓚�多月了吧�！卑职终局赃吇卮鸬��！澳氵@是棵好銀杏樹苗，你得好好照顧它�！蹦莻�人又說著，手里也沒停下的認真修剪，眼中還帶了些慈愛�！昂玫�，好的�！卑职诌B聲應答。而那人修剪完銀杏又開始修剪那棵桂花樹，原本的放肆生長在他的`手下變得規(guī)整有序，末了還順手把落葉雜枝清進垃圾桶。
我盯在那里突然意識到，小院的變化是因為這位陌生人。
“謝謝您，平時忙顧不上照顧這些花草，您不僅給我們修剪了樹木，還給我們清掃了落葉，真不知道該如何感謝您�！卑职诌B聲道謝。那位叔叔卻樂呵呵的說了一句：“都是鄰居客氣什么，遠親還不如近鄰嘛，我也就是愛好這些花草，順手而已，別放在心上。”沒有刻意的說辭，隨意的就像是多年老友間的問候與對話。
人活著離不開空氣，但是空氣卻總是看不到、摸不著，身邊這些小事，似乎渺小，但是潤物細無聲，同樣熠熠生輝，讓生命變得靈動超群。
秋日晨光溫暖如故，一直照進我的心里。擁抱溫暖，感受花開的力量，身邊小事，遠親近鄰，溫暖如陽。
心中的陽光作文6
陽光沐浴著大自然的一切，視萬物蓬勃生長，而友情，信任與愛卻是我們
心中的陽光，給我們帶來溫暖，人生充滿希望。
心中的陽光，是友情。朋友在我生病時的關心，校運會時的攙扶與送水；在我忘記帶筆或作業(yè)本時，朋友伸出的援助之手；遇到挫折，朋友的鼓勵。正是因為朋友對我的關心與幫助，才讓我獲得了友情的陽光。
心中的陽光，是信任。在老師讓我做一班之長時，我心受體會：這個班我一定管理好；在同學委托我辦一些事情，我都認真辦好，不容一絲馬虎；在父母讓我干家務活，我不能馬虎對待；因為他們信任我，相信我一定比別人做得更好，正是因為這些人對我的信任，使我心中獲得了信任與希望的陽光。
心中的陽光，是愛。在我生病時，母親對我的無微照顧；下雨了父親為我撐起雨傘，為了不讓我被雨淋濕，把雨傘的大部分給我，自己卻受雨淋；在自己感到不舒服時，老師和同學的問候。就是因為這些人對我的愛，是我的心中獲得了溫暖與愛的'陽光。
心中的陽光也許是愛，也許是幸福，是友誼，是信任是誠實，是奉獻，是教育……心中的陽光或許就在自己身邊的任何事，任何物之中。
身邊的一棵草，一棵“野火燒不僅，春風吹又生”的草，告訴我們遇到困難不必害怕，只要有信念在，你就一定可以再次復生。一句父母鼓勵的話，會讓自己知道應努力，努力，再努力，不再讓父母失望。身邊的事與物，總會讓自己心中的那陽光更加的溫暖，更加的燦爛。
友情，信任與愛，一棵草，一句話是我心中的陽光，它們給我來了燦爛、溫暖與人生的希望和奮斗。
心中的陽光作文7
溫暖的陽光照射著學校的一棵棵梧桐樹的枝丫，雖然它的葉子已經(jīng)掉光了，但是你若仔細地觀察它的枝頭，那你將會驚訝到，因為那枝頭上是一些剛萌發(fā)的小綠芽�？吹搅怂鼈冊陉柟獾恼丈湎拢l(fā)著勃勃生機，我就想到了一年前的一件事。
“叮鈴鈴”上課啦，語文老師拿著幾張紙和一本語文書走進了教室�！鞍。坷蠋熌玫氖鞘裁�？”我的同桌蔣如雪疑惑地說。老師聽到同學們都議論紛紛，就嚴肅地說：“同學們，都別說話，我現(xiàn)在說一件事。我們學校五年級要進行寫字比賽，馬上我喊幾個人，你們就上臺領紙�！闭f完，我便緊張起來，因為我根本沒參加過什么寫字比賽。再說，要是參加比賽得不到什么獎項，我的同學肯定會嘲笑我的'。
說著說著，便聽見老師說：“耿佳麗來�！卑�！真是不希望干什么，卻偏偏被選中了，我只好不情愿地去領了那張醒目的紙。我心里像壓了一塊大石頭，郁悶極了。
到了下課，我悄悄地跑到了老師辦公室門前，因為我不想?yún)⒓舆@個比賽，就想和老師說一說，把這個名額讓給別人。到了辦公室，我把我的想法都一五一十地告訴了老師，可是老師不但沒有同意，還說：“又沒關系，寫錯了就寫錯了唄，沒得到獎項，別人就是笑你，那又怎么樣？他們還不如你的寫字水平呢！”說完便把我“趕”出了辦公室，而我只能按照老師說的做。
在家里，我要寫字時，才想起來，我根本沒問老師要寫什么字，結果只能給老師打電話，讓老師告訴我。老師接到電話后，也是不緊不慢地告訴了我，還鼓勵我，讓我加油，讓我好好練習。
最后到了頒獎的時候，我竟然得了二等獎，就連我自己也意想不到，如果我在那時就放棄了，連個三等獎也得不到。我真要感謝我的老師，是她給了我鼓勵，讓我有了得獎的可能。
老師，真的謝謝您！您的鼓勵，如一束陽光照射進我的心房，給了我自信和勇氣。
心中的陽光作文8
陽光是什么？陽光是冬日寒冷時一束溫暖的火，是黎明時的希望。陽光還有許多定義，是母愛，是師愛，也許還是志氣吧。
作業(yè)錯了一大堆，考試也考砸了。這幾天的天氣老是霧迷迷的，都看不見前方的事物�；氐郊抑校蚁仁侨ァ鞍菰L”一下我七日未見的向日葵先生。“�。�，向日葵快枯了，怎么辦？”媽媽聽聞，馬上趕來。我著急得問：“要不要澆點水��？”“我還以為干嘛呢！這只是這幾天沒太陽，所以它才會這樣�！眿寢尀槲医忉尩溃骸暗忍柍鰜砹�，你就帶它去曬曬太陽吧！”
不一會兒，太陽那灼烈的陽光照亮了整片大地，鳥兒嘰嘰喳喳地為太陽歌唱，小何咕咚咕咚地為鳥兒和聲。果然，向日葵恢復到原來的模樣。而我卻陷入了沉思，向日葵有充足的水分的時候，沒有陽光是不行的，人在活力四射的時候，沒有精神是不行的。“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄�！庇兄練猓拍茏龊檬�，我想：“”把陽光好比坐之器，而我好比坐那快枯萎的向日葵。我需要陽光的照射�！�
忽然，我的眼前出現(xiàn)了一個模糊的花影，沒錯，那是向日葵。它的旁邊似乎還有光暈，那是志氣吧。
讀書學習需要的是志氣，沒有志氣就代表沒有了一切，我明白了這個道理后，就盡量的改掉壞習慣，在下一次考試的時候我也取到了欣慰的'成績，而志氣就是最主要的功勞，是它，才讓我取得了這樣的成績。
成長路上不可能一切都是一路順風的。讀書學習就是成長路上最坎坷的道路，要志氣才能通過這條道路。
而志氣，就是照亮我心中的陽光。
心中的陽光作文9
總有人抱怨這世上感動的事情很少�？墒牵灰覀冹o下心來仔細想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，其實感動無處不在，無時不在。
讀書累了，父母為你削個蘋果，是感動；口渴了，朋友為你打杯熱水 ，是感動；沮喪時，得到一句安慰的話，是感動；高興時，大家與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子中，收到一份小小的'祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也有著與眾不同的感動
幽靜的晚上，我剛剛坐到寫字臺上，便向正在廚房忙碌的媽媽嚷道：“媽媽，今天晚上，我不吃飯了，作業(yè)實在太多了，您先吃吧！”媽媽聽我說此話，放下手中的活，驚訝地問我：“什么？”我不耐煩的重復了一遍，媽媽雖然什么都沒說，但是可以看出有一絲不滿，又重新干起活來。
直到晚上十一點多鐘我才寫完作業(yè)，我興高采列地收拾著書包，走到門外，無意間看見客廳里，媽媽正坐在沙發(fā)上，一只手托著頭，一只手放在桌子上，兩只眼睛已經(jīng)合上。媽媽很安詳?shù)刈堊郎系牟艘矝]動�？吹竭@一情景，我心里感到酸酸的。媽媽，我不是讓您先吃嗎？不是不用等我嗎？為什么？媽媽，我的眼淚在眼眶內(nèi)打轉，我仔細回想以前的一幕幕，當我騎自行車闖紅燈時，您總是叮囑我；當我因貪玩而沒寫作業(yè)時，您總是耐心教導我， 您總是每時每刻把您的愛心傳遞給我，而我卻那么愚昧，有時還會頂撞媽媽，我真是生在福中不知福呀！
我拿起一塊毛毯給媽媽蓋上，媽媽醒了，你什么時候寫完的，我把飯熱了，快吃吧，媽媽高興地對我說。我頓時感覺好幸福呀！
心中的陽光作文10
陽光，是溫暖的代名詞，是光明的同義語。陽光，讓人感到溫馨，感到愜意，感到安全，感到自信。
在我們的心中，也應該有一縷陽光。當我們身處黑暗，屢遭挫折時，它可以照亮我們的心靈。于是，我們不再哀嘆，不再悲傷，不再抱怨，變得充滿力量，振作起來，笑對天下。
這一縷陽光，便是我們的信念，我們的志向，我們的精神寄托。這一縷陽光，給我們指明方向，讓我們在人生之路上永不迷茫，這一縷陽光，給我們冰冷的心以溫暖，讓我們永遠堅強，讓我們“一往無前，愈挫愈勇，再接再厲！”
正因如此，我們才會看到那個坐在案邊奮筆疾書的司馬遷，看到那被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》�？v然他含恨接受了宮刑，縱然他成為同鄉(xiāng)人的笑柄，但他那“欲以究天人之際，通古今之變”的一縷陽光還在，他不能放棄，不能隨意了此殘生。于是，歷史記住了他，后人無比欽佩他。--一個真正的偉男子，司馬遷！
正因如此，我們才能聽到“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的`絕唱。蘇東坡，一個才華橫溢，博古通今的大文豪，為官清廉，造福百姓，只愿有一番作為，卻為奸人所害�！盀跖_詩案”使他被貶成了一個小小的團練副使，但他始終沒有自暴自棄，因為他心中有一縷陽光�！耙凰驘熡耆纹缴�，樂觀豁達的蘇軾用前《赤壁賦》證明了自己的偉大。
當你漫步在南京中山陵，你可曾想過，是什么讓孫中山先生致力于革命四十余年，雖屢遭失敗，卻從未言棄？是建立民國，振興中華這個信念！雖然他至死也沒有實現(xiàn)這一愿望，但“國父”的豐功偉績卻令人景仰，名垂青史，萬古流芳。
李白心中的陽光是“天生我材必有用，千金散盡還復來”。
宗愨心中的陽光是“愿乘長風破萬里浪”。
岳飛心中的陽光是“待從頭收拾舊山河，朝天闕”！
心中的陽光，每個人都不可缺少，心中的陽光越亮，你的人生將越有意義。
朋友，你心中的一縷陽光是什么？
心中的陽光作文11
天空灰蒙蒙的，像一張宣紙，仿佛有人不小心打翻了墨汁在宣紙上慢慢散開。 媽媽卻想讓我在這樣的天氣里學騎自行車。我抬頭望望天空，太陽像嬌羞的小姑娘躲在烏云后面，偶爾探出小腦袋偷偷地瞄一眼，在茂密的樹葉間落下一地碎影。
我皺了皺眉，嘟起小嘴：“媽媽，你看大陰天的有什么好學騎車的？”媽媽則笑著摸了摸我的小臉：“你都幾歲了，還不會騎車？今天陰陰的，剛好適合學車�！� 就這樣，我不情不愿地拖著自行車往前走。媽媽則緊緊地跟在我身后，拉住車后架，示意我上車。我不得不上了車，在車上我的心嚇得砰砰直跳又不敢下車，真有點騎虎難下的味道！我騎著自行車，發(fā)現(xiàn)握車手把的指尖一點點的發(fā)涼，額頭滲出細密的汗珠濕透了額前的碎發(fā)。媽媽則跟在我車后面，一邊扶著我車后架，一邊細心的提示著：“眼睛要平視前方，身體要坐端正，雙手要緊握車手把，不要慌張------”我小心翼翼地按照媽媽的指示顫顫巍巍地向前行，過了一會，我發(fā)現(xiàn)我好像掌握了騎車的要領，開始大膽地往前騎，可是一個重心不穩(wěn)，摔在地上，手肘處立刻滲出一絲絲血絲，我發(fā)現(xiàn)媽媽從不遠處跑來，我有些委屈地抱怨道：“我不學了，不學了，媽媽，你怎么就放手了呢？”我的世界就像現(xiàn)在的'天空，烏云密布，心情低到了谷底。媽媽有些心疼地處理著我的傷口，一邊又曉之以情地說：“怎么不學了，你要勇敢的克服困難，不能一遇到挫折就放棄了�！蔽衣犞鴭寢尩脑�，擦干了眼淚，心想：一定不能認輸！ 我記著要領重新騎上車，雖然之后又摔了幾次， 但是功夫不負有心人，最后我學會了騎自行車。我抬頭看見此時陽光穿透了烏云，在柔柔地照耀著大地，我的世界陽光明媚，春暖花開。
是啊，其實生活有時就像天空，挫折困難就像烏云遮住陽光，但只要有一顆堅定的心，一定可以戰(zhàn)勝困難，陽光終會穿透烏云。 愿我心中的陽光給予我勇氣，照耀我前行，我的世界陽光明媚，一片光明。
心中的陽光作文12
冬日的陽光照得人暖暖的，而于我，最溫暖的是照在我心上的那束陽光。
又迎來了一個家長會，同學們大都有點擔憂，而我卻什么情緒也沒有。在我看來，我的位子上要么沒人，要么是忙碌的媽媽擠出她的時間坐在我的位子上。我從來不曾去想會是爸爸。開家長會，我們要去食堂做作業(yè)。自習一節(jié)課后，當我興高采烈地走進教室時，那抹身影讓我頓時一個激靈：爸爸。
“怎么是你來開家長會？”我問道�！澳銒屪屛襾淼摹！卑职植⒉怀铱�，顯然他不適應在這樣的場所和我對話�！芭��！蔽夜首鞯��！斑�有事嗎？”“有，要回宿舍整理一下�！彼谖疑砗�，我也不知道說什么，索性加快步伐�！皟纱脖蛔佣紟Щ丶�，你沒帶袋子嗎？”“沒，我抱著吧。”爸爸吸了口氣說道。
我跟在他身后，看他微彎著腰，吃力地看著腳下的臺階，挺著的啤酒肚頂著被子，讓他很不方便，我覺得眼睛倏地有些酸澀。出了校門，在與我擦肩而過的時候，一個壓低了的聲音說：“那個人好胖哦。”我扭過頭，看到一個花枝招展的阿姨旁邊的女生，便朝她狠狠瞪了一眼：“沒禮貌，”又看了看那個阿姨，“沒素質�！�
說完，便頭也不回地走了，默默跟在爸爸身后。我盯著那個發(fā)福的身影，沒有絲毫反感，而是一種踏實、安心、溫暖的感覺，像是陽光。
當我們繞過擁擠的`人群，終于坐到爸爸車上時，他接了個電話。掛了電話，他對我說：“你看，為你開個會，耽擱我多少時間。”我的心里有點堵，但抬頭發(fā)現(xiàn)，爸爸是笑著對我說的�！半m然不是太滿意，好歹還是有進步的，要更努力些�！彼贾�，我詫異著，也為他這句話感到心里暖暖的。
難不成爸爸是陽光嗎？看著他的背影，越發(fā)肯定：爸爸就是一束光，我心中的陽光。
心中的陽光作文13
陽光，能夠讓花草樹木茁壯成長；陽光，能夠使人對生活充滿熱情；陽光，能夠使人對生活充滿希望。即使一路上困難重重，心中有陽光的人，一定會突破重重困難，獲得成功。
我曾經(jīng)聽過這樣的故事：
有一位小女孩，大概在十歲的時候出了車禍，需要截肢，截掉雙腿。從此，她失去雙腿。剛開始，她還無法相信自己已經(jīng)被截肢，失去了雙腿。直當她要站起來時，“砰”的一聲，她重重地摔在地上，才愿意相信事實。自己已經(jīng)永遠的失去雙腿，已經(jīng)無法象別的小孩一樣，可以在草坪上自由自在的奔跑，更別說自己的最愛——跳舞了。
她覺得自己的生活已經(jīng)深陷絕望之中，每日都不肯和別人說上一句話，更不愿意看見關于舞蹈的一切。很快，她就被查出患上了憂郁癥。聽到這個消息，她經(jīng)受不住，差點接近崩潰的邊沿。
這時，她的`家人送她去看心理醫(yī)生，希望能讓她走出憂郁，象從前一樣，活潑亂蹦、開開心心地度過每一日。
心理醫(yī)生從她家人的口中得知她的情況后，送了她一本書，是海倫的《假如給我三天光明》。她看了這本書后，原本呆滯的目光慢慢變得有光彩了，肯說些話了，但不愿意說太多。
心理醫(yī)生又找到了她，跟她玩了一個下午，從她口中得知，她很熱愛舞蹈。從此，每個下午，心理醫(yī)生都會和她去一個地方。那是殘疾舞蹈訓練室。里面的舞者并不是健全的人，但他們跳出的舞蹈，足以震撼人心�？粗粗�，她漸漸入迷了，她想：要是能象他們那樣跳舞多好��！
漸漸地，她變了，變得肯和別人交談了，經(jīng)常能看見她臉上久違的笑容。有一次，她問心理醫(yī)生：“姐姐，我也想跳舞，可以嗎？”心理醫(yī)生高興極了，連忙說：“行，你一定可以出色完成的。”
經(jīng)過一年的訓練，她站上了舞臺，和以往不同，她的身份是殘疾舞者。表演順利的完成了。她，成功了。有人問她，是什么讓她走走去陰影。她說，心中有陽光。
對啊，如果心中充滿陽光，充滿希望，再加上堅持，努力，無論多大的困難，都能挺過去。
心中的陽光作文14
母愛，是我心中的陽光，給我寒冷的世界帶來溫暖；恩師，是我心中的陽光，在我迷惘的時候指點迷津；理想和信念，是我心中的陽光，照亮我前行的道路……但我更認為，友情是我心中的陽光，只有朋友會在我困難的時候伸出援助之手。
那天，我風風火火的`來到教室，與同學們嬉戲打鬧，玩的不亦樂乎，絲毫沒有感到一絲不適之處�？墒牵驮谏靸x式的時候，我的頭開始隱隱作痛，我堅持著。過了一會兒，不行，我的頭像爆炸一樣的疼，眼皮不斷打顫， 緊接著感覺天旋地轉，頭發(fā)暈，心發(fā)慌，雙腿不知不覺的一曲，“嘭！”只聽一個聲響，我還沒明白怎么回事就應聲倒下。我努力著想站起來，可是腳卻像踩著棉花一樣，軟軟的，根本站不起來。班主任連忙吩咐高旭楠把我抬上去。只見他一個箭步跨到我的位置旁，攙扶著我走進教室，我趴在桌子上，額頭上滲出豆大的汗珠。高旭楠也不閑著，他先倒了杯水放到我面前，又輕輕的拍了拍我的背，問道：“感覺好點了嗎？我先下去，你好好休息，桌上的水慢慢喝！”聽了這話，我一陣激動，感覺有一股暖流在體內(nèi)蔓延。
升旗儀式結束后，同學們紛紛圍了上來，有的問：“你怎么了？”有的問：“摔疼了嗎？”……面對他們的問題，我想回答，但又說不出話來，渾身無力，幾乎連喘氣都成問題�！案哌M，來吃顆‘伸腿瞪眼丸’，壓壓驚�！睆姼缯f著，變魔術般的拿出一塊糖，“吃了它包治百病，保你立刻康復�！彼腴_玩笑說�！昂俸�。”我無力地笑了，他將糖剝好后放入我嘴中，此時它已化成一股甘甜流入我的心底，也在這時，來自四面八方的“慰問電”從不間斷，同學們給予我的是他們力所能及的幫助。我無法控制，激動的淚水溢滿眼眶，我不愿讓大家看到，便伏案休息。
友情是我心中的陽光，它比天還高，比海還深。
心中的陽光作文15
橘黃色的陽光隨意灑在我的房間里，為小小的房間涂上了一層溫暖的色彩。我翻箱倒柜，本想找一盒顏料，指尖卻在一堆舊玩具底下觸到了一件柔軟的東西。輕輕扯出，那是一件小小的棉衣：艷麗的紅花開在繁密的綠葉間。陽光靜靜照耀，似乎想在上面留下它的`味道。
那是太爺爺給我做的棉衣。
太爺爺是個裁縫，手藝很好，一直以來，似乎總也放不下這剪刀和縫紉機。早已過古稀之年的他總是坐在工作臺前縫縫補補，還經(jīng)常做幾件襯衣一類不太費時的衣物。太爺爺90歲那年，我來到了這個世界。聽長輩說，我剛年出生的那年里，太爺爺坐在縫紉機錢的時間長了不少，只不過，從那機器下拿出的作品，都是給年幼的我。
在不全的記憶里，太爺爺總是坐在灑滿陽光的陽臺上，坐在干凈的工作臺前，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，手中的剪刀'咔嚓咔嚓'地奏起'主旋律',腳下的踏板'咯吱咯吱'地打著節(jié)奏。'來，看看這次的衣服要什么圖案的？'太爺爺總是這樣問，然后用一雙寬大厚實的手將我從床上抱到他的腿上，笑瞇瞇地看著我一會兒用小手扯著碎布，一會兒又拿木尺到處亂敲，直等我玩夠了后，將小手隨意放在某塊花布上，才把我放回床上。有時，太爺爺還會拿出那長長的卷尺，繞在我身上，而我，總是調(diào)皮地將那卷尺扯到一邊。太爺爺總會摸著我的頭說：'要乖，不要亂扯。'然后再將卷尺繞道我身上。那時，卷尺在身癢癢的感覺，以及太爺爺身上淡淡陽光的味道，是我最熟悉的。
上幼兒園了，我見太爺爺?shù)拇螖?shù)越來越少，然而每年的冬天，太爺爺總會給我做一件棉衣。冬日太陽照在棉衣上，淡淡的陽光的味道格外溫暖。
一年級時，太爺爺生病住院了，在床上躺了一年多后，終于還是離開了。
現(xiàn)在，陽光一遍遍撫摸著我手中的棉衣，我把鼻尖湊了上去，似乎又聞到了那淡淡的味道。