寒假的生活作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寒假的生活作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

寒假的生活作文 篇1

　　今天吃完午飯，我就感覺很無趣，而大人們都在對(duì)生意方面津津樂道。

　　半晌，悶悶不樂的我想起了姐姐她們約我下午去康樂街11號(hào)玩，我就跟媽媽說了一聲，坐車去了姐姐那兒。

　　我抵達(dá)之后立刻沖進(jìn)一家點(diǎn)心店，姐姐和她的朋友還有她妹妹正等著我。

　　我來了之后，她們就開始玩我的那副游戲牌——《UNO》。UNO：先摸出一張任意的數(shù)字牌看它的顏色與數(shù)字，同顏色接同顏色，同數(shù)字接同數(shù)字，另外還有功能牌。

　　首先姐姐給我們各發(fā)了7張牌，然后摸出了一張任意的牌——它是黃色的！也就是說這一輪大家都要出一張黃色卡牌。

　　“我出黃色‘7’�！苯憬阏f，她第一個(gè)出。

　　“嘻嘻！我出紅色‘7’。”妹妹得意地說，她自以為改變了姐姐的顏色很了不起。

　　“我出紅色‘5’�！蔽沂堑谌齻�(gè)出牌的。

　　“紅色‘7’。”姐姐的那個(gè)朋友說。

　　中途，姐姐用功能牌，禁止了我兩次出牌，當(dāng)然了君子報(bào)仇十年不晚，我心里想：哼！等我湊齊了牌一定要讓你好看！我在那兩局里，好好湊齊了幾張功能牌，等會(huì)兒好好回敬她。

　　終于到我出牌了，我開始執(zhí)行復(fù)仇計(jì)劃：“加4張牌，再加4張，再加2張，哈哈！禁止你出牌！”她原本得意的`笑容在空氣中凝固了，因?yàn)楸緛斫憬隳弥�手中寥寥無幾的牌可以勝券在握，可是這突如其來的10張牌，讓她只能強(qiáng)顏歡笑。于是她開始拉幫結(jié)派，對(duì)我說：“你等著被我們夾擊吧！”我無奈地嘆了口氣。

　　最后，妹妹贏了。她為此雄赳赳，氣昂昂的，大家都被她逗笑了。

　　就這樣我們一直玩到4點(diǎn)半才兵分兩路，各自回家，但仍舊意猶未盡。

寒假的生活作文 篇2

　　時(shí)間總是像白馬一樣地奔跑著，它帶給人們快樂，帶給人們悔恨，帶給人們珍惜，帶給人們一天的好心情……時(shí)間帶著寒假來了，但是，一起都是有始有終的，帶來的又總是要帶回去，帶去快樂，帶去悔恨，帶去人們的珍惜的心……現(xiàn)在，時(shí)間又將帶著寒假離開了。

　　“10”，“9”，“8”，“7”……距離開學(xué)的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。在這個(gè)快樂的寒假里，大家都過著或感動(dòng)或心酸或愉悅或無聊的生活。我的寒假生活就是兩個(gè)字＿＿充實(shí)。

　　在這個(gè)充實(shí)的寒假生活里我每天都過得十分的愉快，同時(shí)每天也有需要做的事。如，學(xué)校不知道各科作業(yè)活動(dòng)，每天都要上的輔導(dǎo)班，還有各種生活瑣事……但也正是托他們的服務(wù)我才可以在這漫長(zhǎng)的寒假生活中不至于無聊。

　　雖然每天都要做許多的事情，但是我也正是從這些事情中學(xué)到許多的知識(shí)，學(xué)到知識(shí)時(shí)的快樂，是沒有任何東西所可以比擬。

　　還記得在剛剛放寒假的.時(shí)候，看著眼前紙上的一大堆作業(yè)十分的復(fù)雜給人的感覺便是＿＿又是一個(gè)只有作業(yè)的無聊寒假�？墒窃谀切┨鞂懽鳂I(yè)后，到今天忽然發(fā)現(xiàn)，原來作業(yè)就只剩下這么一點(diǎn)了，原來作業(yè)也不是特別多。心中沉重的壓力也隨之減輕了許多，深深地吸一口氣不禁覺得心曠神怡。猛然在回過頭去想想，那幾天與作業(yè)做斗爭(zhēng)的時(shí)候，我的那是多么的充實(shí)啊！做完一樣還有下一樣在等著你。時(shí)間根本無法給你喘氣的機(jī)會(huì)只好不停的向前。同時(shí)告訴我們只有勤勞才會(huì)有收獲。

　　正因?yàn)檫@些天充實(shí)的寒假生活讓我學(xué)會(huì)了許多，雖然為此擔(dān)憂過，為此害怕過，為此鬧過小情緒，可是，沒有他們，生活怎能算完美呢？

寒假的生活作文 篇3

　　放寒假了，爸爸媽媽曾帶我去過很多地方玩，其中，最讓我難以忘懷的是園博園的景色。

　　那天，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸神秘地說：“今日要去——園博園玩�！蔽遗c姐姐高興得手舞足蹈，異口同聲地說：“太好了，太好了……”

　　到了園博園后，爸爸買完票，就帶我們參觀。進(jìn)入大門，大約走五分鐘，就來到“兒童樂園”。我和姐姐兩眼放光，心境十分激動(dòng)，對(duì)爸爸說“爸爸，讓我們?nèi)ァ畠和瘶穲@’玩，好嗎？”爸爸思量片刻，答應(yīng)了。

　　于是，我和姐姐盡情地玩。那里的游戲設(shè)施真多呀！有驚險(xiǎn)刺激的“海盜船”；有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”；還有相互碰撞的“碰碰車”等等，讓我看得得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

　　我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上，感覺仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠(yuǎn)方。慢慢的，速度從慢到快，搖晃角度從低到高，越來越刺激、驚險(xiǎn)。我緊緊握著扶手，聲怕一不細(xì)心就被甩在地上。

　　接下來，是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機(jī)器，一按開關(guān)，我們坐上小蜜蜂，伴隨著音樂，小蜜蜂時(shí)而降落，時(shí)而上升，同時(shí)也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂是小蜜蜂的'叫聲，這更加讓你感到自我像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜，嘗到了“一份耕耘，一份收獲”的滋味。還有許多游戲項(xiàng)目，我就不一一介紹了。

　　出了兒童園，大概走一兩公里的路，就來到著名的高聳入云的“杏林閣”，杏林閣里真是書香四溢，一進(jìn)入閣樓，你就會(huì)被書香包圍，因?yàn)樾恿珠w里滿是著名的古書與名人雕象，讓你大開眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，真是一舉兩得，既玩耍，又學(xué)習(xí)！

　　一路上，我們還看見許多各式名樣的花燈，要是到了夜幕降臨時(shí)，來觀賞花燈，那該多美��！

　　可惜我們?cè)摶丶伊��；叵肫饋�，這個(gè)寒假過得真是既開心，又趣味啊！

寒假的生活作文 篇4

　　春節(jié)期間，一天晚上我和媽媽回家時(shí)順便去買桔子。

　　精挑細(xì)選后付了錢回到家，媽媽說：“嘗嘗這砂糖桔好吃嗎”我將塑料袋遞給媽媽，不一會(huì)就聽到媽媽用疑問的口氣問我：“你是怎樣挑的？怎么這么多壞的？”我也很奇怪“沒有��！我挑的都是好的'，怎么能有壞的呢？”于是，我拿過袋子仔細(xì)察看，一包桔子竟然沒有一個(gè)好的。我對(duì)媽媽說：“就算再是天黑，也不至于全都挑成壞桔子啊！”一種憤怒的心情油然而生，“這個(gè)賣桔子的心太黑了，趁著晚上這樣騙人，走，媽媽，我們?nèi)フ宜�！�?/p>

　　到了賣桔子的攤點(diǎn)，只看見有一個(gè)爺爺正坐在一個(gè)小火爐旁邊，攤位上放了一包桔子，爺爺看見我們過來了，趕快對(duì)我們說：“你們剛走一會(huì)，我們就發(fā)現(xiàn)挑出的一包壞桔子不見了，那包壞桔子是留給我們自己吃的，發(fā)現(xiàn)后我就在這等著了。你們快拿走吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，又為錯(cuò)怪了別人感到慚愧。

　　是��！雖然現(xiàn)在以次充好的奸商很多，但是好的人也是很多的，這件事就一直感動(dòng)著我！

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