校園作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的校園作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園作文 篇1
秋天不知不覺的到了,放完暑假的我們剛踏進校園就發(fā)現了許多不同之處。哦!我美麗的校園又有新變化了,變得更美了!
校園變化可真大呀!操場的跑道上凋零的枯葉為我們“鋪”了一條金色跑道。看看圓柱大廳前,原來的玻璃走道變成了文化走廊。每一塊石板上都刻著讓我們終生受益的名言警句。時時刻刻提醒我們“幼不學,老何為?”教學樓的展示窗,每天都陳列著我們優(yōu)秀的作品,有栩栩如生的'圖畫、奇思妙想的作文、蒼勁有力的書法、令人難忘的春秋游照片……
聽,朗朗的讀書聲讓我身臨其境在課文中?,蟬正在脫殼、松鼠正在做巢、美麗的天鵝在空中自由飛翔。這些課文讓我在不同的角度中感悟生活!不僅僅是校園變了,我們也變了。有的同學變得更成熟了,有的同學成績提升了,還有的同學上課靜了……秋天是一個收獲的季節(jié),我們在一起學習新的知識、一起玩耍有趣的游戲、共同進步!啊!我愛這既美麗,又令師生向往
校園作文 篇2
蕭瑟的寒冬前腳剛走,俏麗的春天就悄然而至,大地一片勃勃生機,我們的學校也是生機盎然。
你看學校那長方形的花壇,四周砌著藍、白相間的長方形瓷磚,外圈種著四季常青的小樹,微風拂過,搖曳多姿;▔睦锩娣N著各種各樣的鮮花,白的、粉的、黃的',一簇簇,一束束、一支支,它們都精神抖擻,傲然綻放。瞧,那一簇迎春花,風兒吹過,它們花枝招展,好像正在跳舞呢。你再看那蘭花,它們的葉子又長又細又茂密,就像龍的胡須,小巧的蘭花躲在綠葉中間,嬌羞動人,真是別有意思。
不過,花壇里最引人注目的要算那茶花了。看那樹茶花,大片大片翠綠欲滴的葉子,擠擠挨挨,蓬勃向上,而就在那簇簇綠葉中間,一朵朵鮮紅的茶花,迎風綻放,開滿了整棵茶樹,看上去好似紅心點點。
啊,多美麗的花壇。∷q如五彩的寶盒,猶如花兒的家園,猶如一幅美麗的畫,它點綴了校園,讓校園更加美麗,它點綴了春天,使春天更加地燦爛。
校園作文 篇3
為慶祝六一兒童節(jié),今天下午一點,我們學校舉行了一次別開生面的校園書市。
一眼望去,書桌上擺的是一本本整齊又有趣的書籍。
書市開始后,我心想:“我的書會賣出去嗎?”于是,我?guī)е诖闷娴男那楹秃门笥谚黄鹑e的`班的書攤上買書。
我們擠到人群里,那六年級的大哥哥大姐姐們使勁一擠,我們有立刻被擠出人群,好不容易才進去吧,一看,由于太晚了,好書都沒了,所以我們又失望,又氣憤!就在這時,像是天使都在幫我們一樣,只聽一個人大喊:“哎!新華書店的書到咯!”一聽這消息,我立刻來了精神,準備去新華書店的書攤去看看。
我翻番這本,看看那本,可是我都沒有興趣,什么家有兒女啊,什么快樂星球啊,什么精靈的秘密啊,天使的名字啊,都覺得沒意思?蛇@是,我看到了一本不起眼的書--蜻蜓旅行家?戳诉@名字,我很好奇,蜻蜓,能旅行嗎?于是我決定買這本書,可是新華書店的阿姨非要我十元錢,我只有七元,不夠啊,講價肯定不行啦。這時,我又看見一位叔叔身上貼著‘跳樓價’三個字,還有‘揮淚價’三個字,決定去看看。我看這書倒是挺便宜,可是內容不太好玩,我還是不喜歡?戳诉@本,又看了那本,最后我在五年二班的書攤上找到了一本我喜歡的書--愛,無法替代,這里的內容深深地吸引了我,讓我感動,我覺得出六元買合適,那個哥哥也同意,于是我抱著那本書開心地走了。
“叮呤呤呤呤呤下課鈴聲送來十分鐘,快快來吧來吧大家都來輕松輕松……”隨著下課鈴聲送走了這次有趣的書市,雖然書市結束了,可我們的心里仍舊記住了那壯觀的情景,因為那個情景早已變成一幅畫,深刻在我的心中。
就在這時,班長跑過來告訴我,說我的書以十五元的高價賣出去了,我太開心了。沒想到我的書這么值錢呢!(*^__^*) 嘻嘻……
得到了自己想要的書,自己賣的書又以高價賣出去了,不是雙喜臨門嗎?
……
校園作文 篇4
校園的四季就像一部放映著的電影,它沒有終點,不斷循環(huán)。
現在是春天,時常雨綿綿的。走進校園,一些小草沖破泥土,鉆出了一個個嫩綠的小芽;被小草包圍著的,是一棵棵山茶樹,F在,它正好開花。一片片濃綠的葉子襯托著紅艷艷的花朵,一朵花被好多綠葉圍著,這兒一叢,那兒一簇,很不少。
過了一彎兒,就到了五柳溪。只見絲絲雨滴落入水中,擴散出一圈圈水紋,好像一個個音符,演奏著一首首春天的樂曲。小魚在水里快活的游泳,玩耍。
旁邊的東坡上,有著好多迎春花樹。它們還沒開花,我想再過些時日,應該就開了吧?和迎春花并排的是楊柳。現在,它的枝上已經冒出了嫩芽,一陣微風吹來,柳枝就像長發(fā)一樣飄動起來。
五六月份的時候,夏天就來了。在烈日的暴曬下,樹木長出了又濃又密的綠葉,是天然的涼亭。同樣,小草也長勢喜人,碧綠碧綠的。從操場的一端放眼望去,整片草坪就像一塊無瑕的`翡翠,也像一片小小的草原。
九月開學,就迎來了金秋時節(jié)。又過不了幾天,桂樹就開了花,校門口的幾棵金桂就清香迷漫,好幾米開外就能聞到。桂花開了,五柳溪邊幾棵楓樹的葉子也接連變得火紅,真是“霜葉紅于二月花”啊。它的樣子就像一只只熊熊燃燒的小爪子,掛在樹上。
差不多到了十月份,另一位“香客”也來向我們露面了。它就叫——梔子花。四年級教學樓有個好處,就是天天可以聞到梔子那沁人心脾的香氣,讓人心曠神怡。第二個好處,是可以欣賞到一朵朵沒有杯蓋大小的白色小花。
到了十一月,就漸漸入冬。我記得,再過一個月,到十二月份的時候,天氣就會越來越冷,五柳溪里幾乎天天結冰。有時薄如紙片,有時厚似瓷磚。如果運氣好的話,還可以碰上一場比較大的雪,到時候,我們就可以堆雪人、打雪仗,而且有時還會放假哦!
校園作文 篇5
我們的校園里有一片小竹林。在這里我們盡情地學習、玩耍,度過了許多難以忘懷的美好時光。
春天的'竹林,郁郁蔥蔥,竹葉重疊交錯,美不勝收。站在竹林旁,同學們能體會到“鶴落沙灘竹葉三”的實感。
夏天,驕陽似火。小竹林就是同學們課間避暑的勝地。竹子枝葉繁茂,蒼翠欲滴。稠密的綠葉間透露出斑斑點點細碎的日影,為大家遮擋烈日酷暑。
秋天,西風勁吹,有些葉子漸漸泛黃,遠看,就像海洋里數只黃色的小船。竹葉落地,偶爾給打掃衛(wèi)生的同學增添了點“麻煩”。
冬天,大雪把它纖細的身軀壓歪了,有幾個調皮的孩子伸出胳膊,抓住竹子,輕輕晃動,為它減輕重壓,使它恢復美姿,面對燦爛的日光。
竹子是花中“四君子”之一,是堅貞不屈的代表,我常常站在它面前遐想……