夸夸的同學(xué)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的夸夸的同學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸的同學(xué)的作文 篇1
我有一位同學(xué)，他非常喜歡看書(shū)。他家的書(shū)數(shù)不勝數(shù)。他在家里看，在學(xué)校也看，只要有空，在隨便的地方都可以看書(shū)。
一天放學(xué)，他在學(xué)校里等他的媽媽來(lái)接他。于是，他就拿起一本《故事大王》坐在操場(chǎng)上津津有味的讀起來(lái)。一會(huì)兒，他就看入迷了，完全沉浸在書(shū)香之中。一點(diǎn)兒也不被外邊的'喧鬧聲所影響。他看書(shū)的表情還真豐富呢：一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒皺著眉頭，有時(shí)悲痛不已，有時(shí)似乎來(lái)到了仙境，真是看書(shū)也能看出個(gè)千變?nèi)f化啊。我本 想找他去玩球的。但是見(jiàn)他這么入迷，就改變了想法。我走到他身邊，用手在他眼前晃了晃，他好像沒(méi)有覺(jué)察到我們存在一樣。還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的書(shū)，我突然想逗一下他。就把一本語(yǔ)文書(shū)放在他的頭頂上，如果他動(dòng)了，書(shū)本就會(huì)掉下來(lái)。然后我跑開(kāi)了。在不遠(yuǎn)處繼續(xù)觀察他。很久很久 了，我被這樣的場(chǎng)景感到驚奇：那本書(shū)居然沒(méi)有掉下來(lái)。我走進(jìn)他，發(fā)現(xiàn)他那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神，在閃爍著智慧的光芒。
我問(wèn)他：“你怎么那么愛(ài)看書(shū)呢？”他一本正經(jīng)的回答：“書(shū)是知識(shí)的海洋，不愛(ài)讀書(shū)的他才沒(méi)有好成績(jī)呢！”哦，我明白了，怪不得他的成績(jī)總是名列前茅呢！
這就是我們班的小書(shū)迷——小明！
夸夸的同學(xué)的作文 篇2
我們六二班，用一個(gè)詞可以概括，那就是“臥虎藏龍”，都夸是不可能的，我就夸夸陳悅悅吧。
陳悅悅是一個(gè)活潑的女生，她可是我們班有名的藝術(shù)家。
她很喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其擅長(zhǎng)人物塑造。從她的神筆下走出的人物一個(gè)個(gè)栩栩如生。有一次，我課間跑去看她畫(huà)畫(huà)，她抽出一張紙，翻出一枝自動(dòng)鉛筆，開(kāi)始在白紙上作畫(huà)。那枝普通的自動(dòng)鉛筆在她手中像是有了靈魂，在紙上靈活地行走、跳躍，又像是一枝真正的“自動(dòng)”鉛筆，執(zhí)行著精密的程序。
也不知道十分鐘怎么過(guò)去的，很快就上課了。此時(shí)，這幅畫(huà)已初具雛形了：一個(gè)小女孩穿著蓬蓬裙，嘴角上揚(yáng)，頭上戴著兩只小巧的熊耳朵，讓人想捏捏她圓圓的臉。
再見(jiàn)到這幅畫(huà)時(shí)，那張普通的白紙，已成了一件精美的藝術(shù)品，畫(huà)上的小姑娘笑嘻嘻的，仿佛隨時(shí)都會(huì)從畫(huà)里走出來(lái)，與你打招呼。用鉛筆構(gòu)筑的畫(huà)面并不輸給彩色的'，讓人一看就可以想象出是什么顏色。我也臨摹過(guò)一張，不過(guò)總抓不住她筆下的神韻。
除了畫(huà)畫(huà)，她還會(huì)刻章，在我們眼中，橡皮只能拿來(lái)擦東西，她卻能把橡皮刻成美觀實(shí)用的圖章，令人嘖嘖贊嘆。
此外，她還會(huì)彈鋼琴，又會(huì)唱歌，寫(xiě)得也不錯(cuò)。我認(rèn)為，陳悅悅是我們班名副其實(shí)的“大藝術(shù)家”。
夸夸的同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)徐英才，她是我們班的普通同學(xué)。她長(zhǎng)著厚厚的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，黑黑的眼睛，胖胖的身體，一看就是特別憨厚老實(shí)。因?yàn)樗以谵r(nóng)村，穿戴也并不漂亮。
不過(guò)隨著時(shí)間的.推移，大家彼此的深入了解了，我逐漸發(fā)現(xiàn)徐英才有一顆美好的心靈，這也另大家對(duì)她刮目相看。
徐英才很有愛(ài)心。如果誰(shuí)在操場(chǎng)上摔倒了，她準(zhǔn)會(huì)上前把你扶起，而且還說(shuō)一些體貼的話，感覺(jué)她就像《喜洋洋與灰太狼》中的暖羊羊班長(zhǎng)。“你摔得疼不疼？我扶你走吧！”她用那樸實(shí)的話語(yǔ)溫暖著我們的心。老師的嗓子啞了，她會(huì)悄悄送上潤(rùn)喉片；班級(jí)沒(méi)有垃圾袋了，她總會(huì)把家里最干凈的塑料袋套在垃圾桶上。她就是這樣用她默默的行動(dòng)，贏得老師和同學(xué)們的稱贊。
這就是我最想夸得同學(xué)，雖然人不漂亮，但是心靈卻很美的徐英才。
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