關于中學生的生活作文集合六篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的中學生的生活作文6篇，希望對大家有所幫助。
中學生的生活作文 篇1
讓我們揮汗成雨、炎陽炙人的夏天，靜悄悄來到了我們的身旁，而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐，走進我們的生活中。在我的暑假生活裡，又有什么有趣、好玩的事嗎？就讓我們一起看下去吧！
而在這暑假生活當中，我去看了許多的名勝古跡及景點，其中去了高雄英國領事館，在那裡我體會到英國人的歷史與生活，還看到了英式的建筑物，尤其是山腳下的那座蠟像館，每個蠟像都被雕刻的栩栩如生，讓我看的嘆為觀止！接著我們還去了旗山老街，感受到他們的民俗風情及人情味，還吃了有特色的小吃，例如：蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等，當我吃下第一份時，馬上接著吃掉第二份，那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀念館，看到了許多莊嚴的佛陀雕像和尊貴的佛陀真身舍利子，更讓我看到了佛陀的清淨、平等、慈悲與正覺：另外我還去高雄的駁二特區(qū)，在那裡看到了許許多多的特展，像是蠟筆小新及史努比，各各都讓我看的津津有味，那裡也有許多不需門票就可觀賞的展示品及藝術品，以及提供我們拍照留紀念，讓我們有一段美好的回憶。
炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥，等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰，眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店，于是我們一家人就急忙衝進冰店裡，點了幾碗冰，立刻吃了幾口后，這芒果綿綿冰讓我們覺得頰齒留香、入口即化，更讓我和家人不約而同的'說：「實在是太好吃了」。
光陰似箭，短短兩個月的暑假，一下就過去了，在這充實的暑假里頭，帶給我的有時是溫馨感人，有時是捧腹大笑，有時甚至是哭笑不得，我在暑假中也學到許多古時候的歷史及文化，也看到許多不同風格的建筑物，真是讓我獲益良多啊！過了這個暑假，也就表示我又升上一個年級，所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前，套住一句名言：「學習從現(xiàn)在開始，永遠不會嫌太晚�！惯@種精神正是我要學習的地方。
中學生的生活作文 篇2
對我而言，“中學生活”這四個字就是“與電視、小說絕緣，兩耳不聞窗外事，一心專讀教科書”的代名詞。
雖然父母也沒有逼著我定要讀書考試門門出色，將來為他們光宗耀祖，但他們時不時地提上一句“張家的女兒進了市重點，將來上大學是沒問題了”，或是“李家的兒子真有本事，今年考進復旦大學了”之類看似無心的話，對我這個有顆敏感之心的人實在是一種極大的觸動。再加上任課老師常掛在嘴邊的那些話：“要努力，要進好學校”，“只有進了大學，將來才有出息”……唉，我們的老祖宗不是早就有言在先了嘛：“萬般皆下品，惟有讀書高”。盡管我心里并不完全同意這句話，但我還得往這條路上擠：為了我的將來!
于是，在整整6年的中學生活中，我的生活線路圖上幾乎就只有兩個點一條線：家——學�！�；我的生活時間安排基本就是日出而讀，夜半人眠；我的日常工作就是讀書、讀書、讀書。到了高三，鄰家的小女孩開始加人練琴童的隊伍了，由于我住的是老式木結(jié)構(gòu)房子，隔音條件極差，而我這個人定性又不夠好，只有在較安靜的環(huán)境中才看得進書，所以只得調(diào)整我的生物鐘：仍是天明即起，但下午5、6點鐘回家后，稍微吃點東西就開始睡覺，等到晚上9、10點鐘，再由媽媽叫醒，開始做題目，復習功課，直到深夜2、3點，或是更晚些。在那白天學校讀書，晚上家中“夜貓子出洞”般再讀書的一年中，陪伴我的除了一大堆教科書和課外練習題，還有每天一大搪瓷杯的咖啡或濃茶。
我準備讀文科，所以語文、英語等都學得特別認真。翻開我的語文課本，上邊密密麻麻地寫滿了作者簡介、中心思想、段落大意，但是真讓我實實在在地介紹幾位中外名家的情況，卻是說不出多少，他們的作品早就想拜讀，可總是苦于沒有時間；至于英語，填空題我做得挺順手的，只是不太會說，而用英語來寫一篇短文也往往會使我產(chǎn)生無從下手之感；歷史嘛，考前記得挺牢的，可過不了多久，再提起歷史上的某個事件時，就可能犯張冠李戴的毛病了……
漸漸地，我對自己這6年苦讀生涯的價值產(chǎn)生了懷疑。記得巴金先生曾說過這么一句話：“人生之目標就是豐富的、滿溢的`生命�！鼻嗄陼r代，應當是人生最有朝氣、最有活力的時期，是我們了解人生、學著過有情趣的生活、做有品位的人的關鍵期，而我的生活卻是如此單調(diào)、枯燥，這到底是為了什么?如果說是為了自己的前途，那像我這樣只是埋頭課本之中，就會有光輝的前途嗎?雖說我知道“梅花香自苦寒來”的道理，童第周等著名的科學家刻苦攻關取得一個又一個豐碩成果的事跡也牢記心中，但，對于我們大多數(shù)學生來說，將要面對的現(xiàn)實是：平平淡淡、實實在在地生活，做一個普普通通的勞動者，為社會的進步、發(fā)展盡微薄之力。實事求是地說，現(xiàn)在如果離開父母，我連人生最基本的衣食住行等問題都解決不了；如果離開老師，我都不知該再學些什么、如何學習，如果……我簡直不敢想下去。
這到底是怎么一回事呢?從小到大，我可一直是個聽話的好女孩呀，中學這六年，我也幾乎受到每位任課老師的好評，多次獲得“三好”學生的稱號，但……
老師啊，老師，您是否能告訴我：這到底是怎么一回事呢?
中學生的生活作文 篇3
我告別了6年的小學學習生活，踏出小學校門，邁進了人生另一個起點——中學，那是多么令人向往的字眼啊。我懷著對中學生活的憧憬和好奇，還有對自己的未來進入了中學。邁好中學生活的第一步是十分重要的。良好的開端是成功的一半。即將開始的中學生活對我來說充滿了一個“新”字。新的學習環(huán)境，新的老師，新的同學，開始學習新的知識，追求新的目標。
是啊，中學老師的教學方法和小學比起來真是截然不同。小學時，每個知識點老師會講好幾遍，直到我們理解為止。而中學老師只講一遍就過了，必須做筆記，回家后還要復習一天上課時的'知識點。而且隨著年級的升高，科目也增多了，學習難度更大了。我呢也必須好好安排時間，見縫插針地學習。把握好自己的時間。
當然必不可少的是每周對自己一周的表現(xiàn)做一下總結(jié)，如果得到了老師的表揚，那再好不過了。但受了批評那就要從而改正錯誤，這樣才能不斷的進步。一步一個腳印的去努力做好。
我們對待學習的態(tài)度也必須更加積極，從現(xiàn)在就要培養(yǎng)良好的習慣。上課認真聽講，做筆記，積極舉手發(fā)表自己的意見。做作業(yè)也要不馬虎，不拖拉。上新課前，也要先預習，這樣老師講課時就可以發(fā)言回答問題。有時也要適當休息，自我調(diào)解。只有這樣，才能做到輕輕松松，也不耽誤學習。
但是光在學習上做好，那還是不夠的。我們應該做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，并且為班級建設添磚加瓦，獻出自己的愛心。比如：為班級黑板報出謀劃策，組織好小隊活動。這樣才能讓我們班級在年級中作領頭羊。拿出自己的真本事和別人拼一拼。要想這樣就得團結(jié)友愛，互相幫助。因為整個集體就是一個大家庭，缺少了任何一個人也不行。如果有誰落后，就要幫助別人，讓他趕上我們，這樣這個集體才能無堅不摧。而且大家也會有了競爭對手，這樣也能讓學習更上一層樓。
老師常常說，要想進好的高中就要從預備班開始抓起，不然會痛失良機。老師的這句話，我一直銘記在心。因為我知道未來的命運是看自己如何把握，并不會有奇跡出現(xiàn)，就算有也是自己創(chuàng)造的。所以邁好中學生活的第一步是以前學習生活的一個句點，但也將是另一個新的起點。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們大家要抓緊現(xiàn)在的每分每秒朝著新的奮斗目標，新的未來一起沖刺。
中學生的生活作文 篇4
小時候的我，是那樣的無憂無慮。一闖壞事，對父母賣萌，便會什么事都沒了�，F(xiàn)在，這全都變了……
不再擁有幻想
過去的我，總愛幻想：當一只小鳥從天空中劃過，我便想像自己在天空中飛翔；當媽媽給我講一篇童話時，我便想像自己是一個善良的王子，騎著自己的白馬環(huán)游世界；當看到電視中喜洋洋用自己的機智打敗灰太狼時，我便想像自己也有著聰明的頭腦，識破壞蛋的詭計。不過我變了，不再具有幻想�？吹接腥さ耐�，只會感覺十分幼稚；看到精彩的動畫片，只會感覺到那是給小孩看的節(jié)目；看到勤奮的螞蟻搬運糧食，只會感到他們是求生。成長讓我變得麻木，不再擁有幻想，也就是失去很多快樂，增加很多煩惱。
父母對我的態(tài)度
從前，當我的'考試成績不好時，他們會對我說：“這次沒考好，下次一定努力�！备改附�(jīng)常帶我到公園玩，我也很快樂�，F(xiàn)在，他們看到我成績因幾分之差沒滿分時，父母會十分婉惜；當我的名次下降時，他們會十分失望。父母對我的態(tài)度180度轉(zhuǎn)變，讓我很難接受。
作業(yè)量的增多
從前的我，作業(yè)很少，每次都有一個小時讀書或做手工、看電視。自從升入初中后一切都改變了。每次寫作業(yè)都是馬不停蹄地加緊寫，即使這樣，也不能保證每次睡眠九個小時。如果有一次睡眠超過九個小時，我心里就會十分自豪。但是，大部分情況是睡眠不足，沒精神，學習效率差。以至于好幾次險些睡過了頭。不過，多的作業(yè)讓我寫作業(yè)的速度加快了，這也是個好事。
逐漸變得沉默
如果我沒有朋友，我可以變得沉默，可是，即使有朋友，也無法改變沉默。每次我形單影只的走在路上，就會十分沉默。
有人說，成長是好事，令人快樂，可我覺得成長有許多煩惱的。
��！多想回到從前沒煩惱的日子。
中學生的生活作文 篇5
一天放學后，我和沐瑜等幾位同學一起回家，走到廣場邊，看到許多人正在圍著玩什么——看來又有小販在周邊擺攤讓人玩游戲賺錢了。
我們用力擠進了人群，哦，原來是在玩圈套禮物�。≈灰粔K錢，就可能套到一份禮物，而且禮物看起來都很誘人：有大包的零食，有時尚的玩具，還有價值不菲、做工精美的工藝品……
很多同學都去試了一下，“反正便宜嘛！”他們都這么說。沐瑜買了三次，第一次，她直接去套最大的禮物，眼看就要得手了，但是那個圈突然向一邊倒了，掉在地上。接下來的兩次也是如此。她不甘心，覺得錢白花了，就又掏錢套了幾次，還是沒中。她想了想，對老板說：“這圈有問題�！崩习暹B聲說“沒有沒有”，還親自拿起旁邊的圈示范了一次，一套就中�？赐晔痉叮钟袔讉�人拿剛才的圈試了試，依然沒套中�？吹酱饲榫�，老板說：“不是圈的問題，是你們太倒霉了！”頗有點幸災樂禍的意思。
“再示范一次！”突然有人叫到。這時，老板顯得有些不屑地說：“你再看我的�！闭f罷，一揚手，“嗖！”圈出去了，套在了一個玩具熊上。老板得意洋洋地說：“關鍵是熟能生巧，你們手不熟，肯定難套中啊！”
我上前說：“讓我看一下你用的圈！”老板說：“這有什么好看的，你看，不是一樣嗎？”說著，還拿著圈在我的眼前晃了晃，“要看你看吧！”說罷，還顯示出一副不屑一顧的樣子。
我拿過圈看了看，覺得沒什么特別的，但掂了掂，又覺得跟先前的圈不一樣。有什么區(qū)別呢？我一時也說不出，便對老板說：“讓我用你的'圈套一下。”老板顯得很不耐煩：“你套吧，套吧�！蔽宜α怂θ�，估了下距離，“嗖”地把圈扔了出去，一下套在了乒乓球拍上。我按規(guī)則拿了球拍，旁邊的沐瑜見了，也拿過來套中了一個玩具狗。老板見狀，說：“天不早了，我要回家了�！迸赃叺娜瞬豢狭T休，紛紛說：“你先前的圈有問題，我們要拿這個圈套！”“有什么問題？你們看，都是一樣的，我要回家了，沒時間跟你們扯。”說著，老板收起圈，一溜煙地跑了。
旁邊的人似乎一下子明白過來，原來，他拿的一摞圈看上去是一樣的，但有的圈你是怎么也套不中的，奧秘就在那圈當中。
生活中，其實有很多圈套，關鍵是你要弄清到底是“套圈”，還是“圈套”！
中學生的生活作文 篇6
從小學畢業(yè)前我便憧憬著初中生活，但對初中生活卻又有些恐懼。帶著憧憬與恐懼，我踏進了初中生活的大門。
進入初中后，我感到非常恐慌。一張張陌生的面孔和陌生的環(huán)境映入我的眼簾，頓時憧憬絲毫不再有，恐慌肆無忌憚的在我心頭縈繞。更不要談在這里生活了，我甚至想有一對翅膀能帶我回我所依賴的母校。在我不知所措之時，我黑暗的心中忽然有一道亮光在閃爍，雖然它并不是那么亮。那就是我想到小學同學也不是同樣在這個陌生的.校園了嗎，盡管我不知道他們的心中是什么感覺。而后我有產(chǎn)生了一種信念：我要向前沖，克服困難！
在初中生活了幾天后，我發(fā)現(xiàn)這里并不那么乏味，因為我與好幾個小學同學在一個班里，這使我很欣慰。而且這里的一切都引發(fā)了我的好奇，我不知何時竟起了想在這多呆幾天的念頭。大概我已經(jīng)適應了吧。
說是適應了，倒不如說是被逼順從了。因為這里的一切都跟小學大有不同。學習環(huán)境擴大了；學習目標增多了；學習的科目增多了，進而作業(yè)也就增多了。這是增多。還有依賴性少了，自主性多了，最讓我覺得困惑的是自由少了。
我在初中的生活大致是這樣的程序吧：早晨買早餐吃飯、之后學習。然后買中餐吃飯、再是學習，學習后買晚餐吃飯、然后晚自習做作業(yè)，接著回“萬人宿舍”睡覺。所以我說自由少了。
我感覺初中生活還是蠻不錯的，所以我越發(fā)喜歡上了初中。我知道我不能做一只只會依賴的小鳥，而是要做一只翱翔于藍天的雄鷹。
【中學生的生活作文】相關文章：
我向往的中學生活作文05-13
【實用】中學生的生活作文3篇03-23
【精華】中學生的生活作文九篇02-23
中學生的生活作文匯編5篇02-25
有關中學生的生活作文四篇02-27
【熱門】中學生的生活作文錦集8篇03-02
關于中學生的生活作文匯編六篇03-29
【精品】中學生的生活作文匯編5篇04-01
【實用】中學生的生活作文錦集8篇03-25
【精品】中學生的生活作文錦集八篇03-23