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六一兒童節(jié)的作文

時間:2024-09-20 04:39:29 兒童節(jié)作文 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)的作文7篇

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  “六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是全世界小朋友們的節(jié)日,每個孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天,但我們早已準備好了,就等著這天的到來。

  走進校園,一種濃郁的“六一”氣氛已經(jīng)包圍了整個校園,首先呈現(xiàn)在我眼前的是一個巨大的紅毯子蓋著一個舞臺,兩旁的階梯下擺放著鮮艷的盆景,給人一種喜慶的感覺,舞臺的上方,還有很多彩旗在微風(fēng)中飄動。忽然,一陣陣悅耳的歌聲傳進我的耳朵,我順著歌聲跑去,來到學(xué)校的排練房,原來是四(二)班的靜瑤在練習(xí)歌曲《六一我們來了》,我站在那聽得出神,她也絲毫沒察覺到我的到來。演唱完后,五(三)班的《尋夢》舞蹈又接上了,同學(xué)們跳得真好,尤如一個個小精靈在快樂的嬉戲,舞蹈完后,又是朗誦、又是小品,看來同學(xué)們?yōu)榱擞印傲弧笨少M不少心思啊。

  當然,我們也在緊鑼密鼓的準備著各式節(jié)目,同學(xué)們踴躍報名參加表演,都想將自己最快樂的.一面展現(xiàn)給大家。我呢,則擔當出黑板的任務(wù),為了辦出一個別具一格的黑板報,許多同學(xué)都幫我出謀劃策,搜集資料。這不,一個既美觀又新穎的黑板報就“新鮮出爐”了。

  等待“六一”的心情是喜悅的、是激動的,因為它帶給我們太多的期盼和夢想,可以想象“六一”到來時,全世界將會是一片歡樂的海洋,而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花 。我多么想將時間永遠定格在“六一”,讓我們天天開心,讓世界永遠和平。同學(xué)們,來吧,讓我們一起等待、一起迎接我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  六一兒童節(jié)趣聞作文:三代人眼中的兒童節(jié)

  今天,我日思夜盼的六一兒童節(jié)終于來臨了?粗值郎夏侨A麗的彩燈,我忍不住問爺爺:“爺爺,你們小時候兒童節(jié)怎么過的呀?是不是也能收到許多精美的`禮物呢?”爺爺笑著說:“當然沒有啦,我們那個時代,還沒有聽說過兒童節(jié)呢,一年到頭,也就過一個春節(jié),而且只有在那一天,全家人才能真正填飽肚子,哪有你們現(xiàn)代人這么幸福啊!”

  聽了爺爺?shù)脑,我心中有了新的疑問:是不是爸爸媽媽小時候也沒有兒童節(jié)呢?我迫不及待地找到了爸爸,問了他這個問題。爸爸告訴我,那個時候,一到兒童節(jié),學(xué)校和幼兒園都會舉辦不同形式的活動,組織孩子們開聯(lián)歡會,老師還為上臺表演的小朋友搽胭脂、口紅。那些愛美的女生在表演結(jié)束后,誰也不愿意洗去臉上的妝,興奮地到處跑,引得路人注目。

  相比爺爺、爸爸的兒時,我們的兒童節(jié)就太豐富多彩啦。早上起來,大街小巷都會看見“歡度六一兒童節(jié)”的大條幅。小朋友們一蹦一跳地跟著爸爸媽媽,有的去游園,有的去看動漫電影,一個個神采飛揚,渾身透著幸福的氣息。晚上,小朋友們一邊吃著滿桌的美味佳肴,一邊玩弄著節(jié)日的禮物。

  啊,時代在進步,不知十年,甚至二十年的六一兒童節(jié)會是個什么樣子。不過,我相信,它肯定比現(xiàn)在更有趣,更豐富。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于來到了。這已經(jīng)是我在林業(yè)小學(xué)過的第三個兒童節(jié)了。

  一大早,我高高興興地來到了學(xué)校,心中充滿了期待。大部分同學(xué)都來了,他們穿戴整齊,顯得特別有精神。

  八點整,我們邁著整齊的步伐,踏著歡快的節(jié)拍,向著這次運動會的目的地——林業(yè)中學(xué)出發(fā)了。

  首先是團體操表演,同學(xué)們跳的舞姿非常優(yōu)美,仿佛是一個個仙子仙女在跳舞一樣。接著,就是六一兒童節(jié)最精彩、最激烈、最快樂的時刻,也是我最喜歡的'田徑比賽開始了。同學(xué)們紛紛喊著“鄭卓雅,加油!”“張欣怡,加油!”最后,真可惜!只差一步之遙,我們得了第二。

  男子200米開始了,只聽見一聲槍響,高智金像箭一樣射了出去,一路遙遙領(lǐng)先,到了最后50米,他用盡全身力氣沖刺!班,第一名!”隨著同學(xué)們熱烈的歡呼聲和掌聲,他載譽歸來。

  一項項運動項目結(jié)束了,跳遠開始,終于輪到我上場了。我心想:能不能贏啊,似乎別人都跳得那么遠。我雙膝半蹲,身體前傾,縱身一躍,跳了110厘米,心里有點失望。我又跳了第二次,一看成績,125厘米。唉,沒發(fā)揮好。不過我們班其他同學(xué)還是拿下了這個項目的第一。

  最終,經(jīng)過大家的努力,我們獲得了全學(xué)年第一的金杯。我們一起把老師簇擁在中間,在草坪上高高舉起了金杯,每個人臉上都洋溢出了喜悅的笑容,大家一起喊出了“茄子”,照了一張“全家!。

  啊,這真是個既難忘又快樂的六一兒童節(jié)呀!

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  “六一”來臨了,明媚的陽光灑在同學(xué)們的笑臉上,清晰的清風(fēng)拂袖而來,又拂袖而去,迎著新鮮的空氣,我的情緒開朗多了,同學(xué)們的笑聲伴著風(fēng)兒,吹過樹林吹過花草,吹過房屋,來到了操場上。

  隨著動人的音樂聲,踏著整齊的步伐,排著層疊的隊伍,打著鼓。連樹木花草也開始伴奏,清翠的鳥聲,我們漸漸地開始了游戲,開始了這天明媚的花朵。燦爛的陽光使我的`情緒豁然開朗。

  我是舉繩的,是班級游戲第一關(guān)的示范者。同學(xué)們彎著腰,各個大顯神威,頑強地越過去,勇者一眨眼地功夫闖過去,而敗者卻是怎樣彎腰也闖但是,但是,他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑,爬著,摔倒了也不去計較,勇敢的爬起來,金秋那矮矮的身子,隱隱總會笑著對我說:“還行吧!”而我點點頭,又搖搖頭,他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高,他才使出九牛二虎之力越過去了,他那一刻,他的喜悅也使得我笑開了嘴,即使我只能看,不能玩,但我還是感到一種快樂不時涌來。

  陽光又灑向了同學(xué)們那可愛的臉上,我望著,十分想去玩會兒,但看見同學(xué)們的笑臉,我又認為他們的笑可能是我內(nèi)心的快樂吧!

  大伙玩得不亦樂乎,只到很晚才停止!傲弧彼蚩鞓范阈,它因充實而搞笑,它更因同學(xué)們的笑語而搞笑,總之,它們都在眾星拱月般地圍繞我的心,留戀我的心。

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  今年是六一兒童節(jié),跟往常一樣,都是演節(jié)目。不過這次是在大舞臺上演,這個大舞臺是學(xué)校的報告廳。

  我有三個節(jié)目:第一個是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》,第二個是集體唱的《賦得古原草送別》,第三個是我們和家長一起唱的《相親相愛一家人》。

  我最有感覺的是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》。我倆的表現(xiàn)很精彩,比預(yù)想的'要好。我倆最有默契的地方是在唱:你是姐來我是妹相親相愛一家人。我倆一起做了個愛心的表情,同時把一只腳邁出去。動作非常到位,而且很自然,很美麗。唱完后,臺下響起熱烈的掌聲!第二個《賦得古原草送別》,我們默契在唱的很齊。第三個,我們唱的還行,至少比之前排練時好多了。

  時光過的好快,看著一個個的節(jié)目這么精彩,我都不想離開了?墒俏冶仨氹x開,因為我好像中暑了,很難受,吐了。還因為我們已經(jīng)放學(xué)啦!

  祝大家六一節(jié)快樂!我也很快樂!

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  我很喜歡六·一兒童節(jié),因為在那一天我都會過得很快樂,今年的六·一也同樣如此。

  上午第二節(jié)課,老師檢查了作業(yè),有些同學(xué)沒有完成,再補作業(yè)。因為當天是六·一兒童節(jié)所以老師讓我們完成作業(yè)的同學(xué)到五彩廣場參觀了我們學(xué)校為同學(xué)們舉辦的書畫展到了那里我首先看到了整潔、工整的字,艷麗、美麗的畫。其中還有我的作品呢!

  接著我看到了那粗而有力的毛筆字,毛筆字的筆畫很清晰,寫出的`字也非常好看。再往前走,我看到了一年級小朋友的手工作品,他們的手工作品是多么細致,多么精巧啊!然后我們看見高年級同學(xué)寫的字和畫的畫,隨后我看見了一、二、三年級同學(xué)寫的字。最后我們準備到五彩廣場的走廊看看,可那里的卻已經(jīng)被拿掉了,很遺憾。

  通過這次參觀,我覺得這次雖然有我的作品被展了出來,可我覺得這次還是沒有發(fā)揮到最好,所以我要好好練字,爭取有更大的成就。

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也馬上就要面臨著激動人心的“小升初”了,因此這個六一就成了我們最后的六一兒童節(jié)了。這最后一個六一兒童節(jié),我心中記憶最最最深的就是我們學(xué)校組織的跳蚤市場了。

  5月30日這天,老師可能也覺得這是我們最后一個六一兒童節(jié)了,就給我們帶來了一個神秘的“小禮物”!唉,說穿了,其實也就是一根“旺旺碎冰冰”,一塊錢一根。不過這已經(jīng)讓我們十分發(fā)滿足。

  接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人準備跳蚤市場去賣東西。這幾位把我們從家里帶來的各式各樣的`玩具、圖書和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣。老師讓他們到小學(xué)部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂乎啦。

  這個星期日是我的最后一個六一節(jié),這個六一節(jié)對我來說也是最特殊的一個六一節(jié),為什么特殊,聽我細細道來。

  在星期五的晚上,我聽到大哥哥給媽媽打電話說陳兒姐姐生孩子了,是個女孩,聽到這個消息我頓時感到異常興奮和激動,因為我終于能親眼看到小嬰兒長什么樣了。

  不過就在晚上,媽媽說要帶我去自行車店賣一輛嶄新的自行車時,我不愉快的心情馬上無影無蹤了。我想青蛙一樣蹦到了自行車店,一進門就看到了幾十輛嶄新的自行車停在地上。有紅的,有藍的;有大的,有小的;有變速的,有不變速的······猶如一只只彩蝶在落葉鋪滿的大地上休息。我看看這輛車,拍拍那輛車,高興地不亦樂乎。

  我喜歡藍色,所以我想買藍色的自行車?晌抑豢吹絻煽钏{色的自行車,一個是淺藍色,一個是深藍色。淺藍色的自行車很漂亮,但太小了;深藍色的自行車不好看,但對我來說剛剛好,而且只有這款深藍色的是變速自行車。我猶豫不決,看看這輛,又看看這輛,舉棋不定:淺藍色的自行車很漂亮,但太小了;深藍色的自行車大小合適,但不好看。嗯······我對媽媽說:“我要深藍色的自行車好了,合適而且還變速呢!”

  媽媽捏捏兩個車輪的輪胎,對我說:“嗯,行吧!那就買深藍色的好了。算是你的六一禮物好了,不夠只能到暑假才能給你買,可別說我沒給你買禮物哦!”老媽長嘆一聲,故作深沉地說:“最后一個六一······”我跳起來,指著老媽說:“呔,不許說這句話!”老媽趕緊捂住了嘴巴。

  聽著時鐘的秒針滴答滴答地走過,“叮!,十二點鐘過去了,六一從此與我告別,不過六一的禮物還在等著我呢!

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