【實(shí)用】六年級小學(xué)生作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級小學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。
六年級小學(xué)生作文 篇1
與其說那是一個黑色的夜晚,不如說那是一個我童年的巨大考驗(yàn)。
我清楚地記得那個晚上,今年的大年初一。媽媽淚流滿面地告訴我:“姥姥走了!”聽到這個噩耗,我首先是不敢相信自己的耳朵,不敢說出那個可怕的字眼,隨后身體便開始不住地發(fā)抖,接下來淚珠滾過了我的臉頰,姥姥的離去,對我和我的家人無疑是一個沉重的打擊。我無法控制自己的情緒,無法進(jìn)入夢鄉(xiāng)。隨后的幾天里,大家都沉浸在失去親人的悲痛之中。
仔細(xì)想一想,姥姥的一生是勤勞的一生,是儉樸的一生,可對于舅舅、媽媽和小姨的學(xué)習(xí)需求,姥姥從來都表現(xiàn)得很“闊綽”,為自己的兒女提供最好的條件。到了我這一代,由于爸爸媽媽每天十分忙,沒有時間照顧我,姥姥又從老家趕來照顧我、陪我,直到我上小學(xué)。
看到姥姥靈前擺放的白燭,我就想,姥姥這一生多像那白燭,為身邊的.人默默奉獻(xiàn)著,雖然燃燒了自己,無怨無悔,卻點(diǎn)亮了我們每個人的心。而此時此刻,姥姥燃盡了最后一滴燭淚,把最后一縷光送進(jìn)了我們的心中,從此,我們心便不再寒冷,F(xiàn)在,她終于有理由離開我們,到另一個世界,可她依然愛著我,愛著這個家的每一個人。
雖然姥姥已經(jīng)走了,可我的腦海里還是經(jīng)常浮現(xiàn)出姥姥沖我笑的樣子,她似乎在對我說“暢暢,擦干眼淚,不要哭,你要好好學(xué)習(xí),姥姥在天上祝福你呢!”我還是習(xí)慣地到姥姥家的廚房里去看看,雖然我知道,再也見不到姥姥在那里忙碌的身影了,但這樣能使我的心里好受些。
小時候,經(jīng)常讀“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,卻不知它們的所含的深意,現(xiàn)在我懂了:人的這一生都極為短暫和可貴,當(dāng)歲月從我們的手心里悄悄流過時,我們身邊的一些親人也在離我們遠(yuǎn)去?擅鎸τH人的離去,我們應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)地活下去,不讓親人更操心,而不是每天以淚洗面。說也奇怪,想到了這些,我再也不哭了。
我的腦海里,經(jīng)常浮現(xiàn)出在姥姥家,姥姥和我在田間散步的情景;我的耳旁,常常聽到姥姥那輕柔的絮語……
姥姥這一生都在勤儉節(jié)約,默默奉獻(xiàn),她給我的教誨我將永遠(yuǎn)銘記在心中!袄牙眩埛判陌,我會好好學(xué)習(xí),不讓您再有牽掛!”
經(jīng)歷了這件事,真讓我一夜之間長大了!
姥姥,我會一直想念您!
六年級小學(xué)生作文 篇2
親愛的戴雨靈同學(xué):
你好!
我來自河南省鄭州市中牟縣青年路,是青年路小學(xué)五六班的一名成員。
我叫丁浩軒,今年我已經(jīng)十一歲半了,我性格是穩(wěn)重、冷靜、善變等。我的星座是雙子座,我的興趣是聽歌,聽小說,看漫畫,看小說,看電視,看課外書,吃零食等。我的愛好是跳街舞、畫畫、唱歌。我的學(xué)習(xí)情況也算好,八十多或者九十多分,其他的等你回信我再告訴你,那時候,你就會真正了解我了。
這次之所以給你寫信,是因?yàn)槲覀儾邉澚艘淮魏瓦h(yuǎn)方小學(xué)生手拉手的活動,至于為什么給你寫信,你一定非常好奇吧,那我現(xiàn)在告訴你,是因?yàn)樗以诓┛蜕峡匆娏四愕淖魑?吹侥愕淖魑臅r我就感嘆道,這是多么優(yōu)美的作文呀,你寫的文章雖短,但敘述生動,描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神,概括治愈短促而有力。文章雖短,語言通俗但又不失風(fēng)趣,還對人物的語言神態(tài)動作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是你寫的`作文中一大特色,結(jié)果令人飽含期待的熱情,言已盡,意猶未了,正因如此,我才給你寫信,希望早日收到你的來信。
敬祝:
學(xué)業(yè)有成,身體健康!
你的朋友:丁浩軒
六年級小學(xué)生作文 篇3
手,誰都有一雙。是媽媽,賦與我們生命;是媽媽,呵護(hù)我們成長;是媽媽,教育我們?nèi)松牡览怼?/p>
媽媽為了我眼角已泛起一絲絲皺紋。媽媽的手,原本是那么細(xì)膩,那么光滑,隨著我漸漸長大,媽媽的手也漸漸地粗糙。如今已長滿了老繭,變得十分粗糙。再看媽媽的臉,原本像綻放的百合花那樣亮白,如今眼角已泛起一絲絲皺紋。我的媽媽是一個和藹可親的人。
每當(dāng)我開心時她陪我一起開心,遇到困難時她幫我排憂解難?傊畫寢寣ξ沂菬o微不至。她不僅是我的好媽媽,更是指引我不斷前進(jìn)的老師。媽媽的手是一雙勤勞的手。記得那是一個夏天的夜晚,我和媽媽正在家里看電視。我看著好不容易才閑下來的媽媽,便要媽媽陪我出去散步,媽媽同意了。
走在大街上,媽媽像以前一樣,牽著我的手。記得以前媽媽的手是那樣的柔軟、光滑?涩F(xiàn)在,卻是那般的僵硬、粗糙。是啊,媽媽每天都要上班,回到家還得做家務(wù),這么勤勞的一雙手,怎么會不被磨出繭子呢?媽媽的手是一雙勤勞的手,它會讓我更舒適,更健康的度過沒一天。媽媽的.手既是勤勞的手,又是充滿母愛的手。
記得一個寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業(yè),媽媽在做針線活。夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打顫,不敢寫了,怕把作業(yè)做壞。這時,媽媽走到了我身旁,關(guān)心地對我說:“冷嗎?”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時,我覺得無比暖和。在她的鼓勵下,我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。媽媽,我想對您說:“我一定會在您的教育下,好好學(xué)習(xí),天天向上。您的愛,我無以回報,只有用我優(yōu)異的成績,優(yōu)良的品德來報答您。
長大后,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
六年級小學(xué)生作文 篇4
童年是一個寶匣,裝著我們無窮無盡的樂事;童年是美好的回憶。我的童年是五彩繽紛的,在我的童年里流淌著純真和甜美。
在小學(xué)階段我們有許許多多的伙伴,這些伙伴是我們最講義氣,最重感情的。
瞧,瘦高高的美女來了—張倩,她向我走來,嘴里喊著豬長(組長)。我氣哄哄的說:“哼,又問我叫豬長,你不也是豬長嗎。小心我真的生氣了!彼φf:“對不起了,組長,我的好組長,您就寬宏大量,就不要和我這個不懂事的小妹妹計(jì)較了嗎。”我笑了,她生氣地說:“好哇,豬長,你耍我。”瞧,又在叫我豬長。“好了,不鬧了,找我有事嗎?”我幸災(zāi)樂禍的說。她拿著一張語文卷子向我指了指一道題說:“這道題怎么做啊!蔽铱戳丝丛敿(xì)地給她講解了一番。其實(shí)我的語文也不是很好,只是把我倆想的總結(jié)在一起就對了。我和張倩是很要好的朋友,她的數(shù)學(xué)比我好,所以我倆互相請教。
和她在一起做游戲是我和其他伙伴最開心的時候。我們這一群小伙伴只有張倩的`鬼點(diǎn)子最多,常常使我們笑到肚子疼,就連一些剛剛受到老師的批評的小伙伴,顯得憂心忡忡的小伙伴也能被張倩哄得捧腹大笑。
這就是我最調(diào)皮的好妹妹。她樂于助人,勤勞……是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
六年級小學(xué)生作文 篇5
光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到那里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷著沉思,感慨萬千,一瞬間許多完美的.回憶都浮此刻我的眼前:運(yùn)動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影。這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。
六年級(6)班,61個同學(xué)在一齊,這便是緣分。我們一齊為班級爭光,一齊嬉戲打鬧,一齊在知識的世界里遨游。這些寶貴的友宜是說忘記就能夠忘記的嗎?
我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個學(xué)期的田徑運(yùn)功會,同學(xué)們個個踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最后到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運(yùn)動會全級第一,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷。
我永遠(yuǎn)忘不了,那堂口語交際課。同學(xué)們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個理由,對方立刻又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭,真叫人記憶猶新。
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的事物,讓我永生難忘。
天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個堂堂正正的中國人。記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!
六年級小學(xué)生作文 篇6
時間過得真快。∞D(zhuǎn)眼又到了大年三十,我們要去和爺爺奶奶一起吃團(tuán)年飯了。
剛進(jìn)門,便看見滿屋子的親人,有爺爺、伯伯、哥哥……,奶奶在廚房忙碌著。桌上羊肉、黃瓜、蒸魚……,還有我最愛吃的雞蛋。
一大家人正吃得高興時,伯伯提議說:“來,干個杯”。隨著一陣清脆的聲響,大家喝酒的.喝酒,喝酸奶的喝酸奶,臉上都洋溢著幸福的笑容。這是,爸爸對我說:“給爺爺奶奶說句祝福的話吧”。我興奮的大聲說:“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山”!哥哥也在旁邊說:“祝大家過年好”!爺爺高興的給了我和哥哥一人一個紅包,我開心極了。
團(tuán)年飯是親人團(tuán)聚的時候,還有什么比這更幸福的時刻呢?
六年級小學(xué)生作文 篇7
一眨眼的時間,我從一個天真、懵懂的小孩子,變成了一個成熟、穩(wěn)重的少年了,F(xiàn)在已是5月份了,下個月大家就要離開小學(xué),跨入自己理想的中學(xué)了;叵肫疬@5年來發(fā)生在自己身上的許多事,“成長”這個詞,便鮮明地跳入腦海。
記得一次表彰大會,作為第一次當(dāng)小隊(duì)長的我,要去領(lǐng)一張“優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)”的獎狀。我非常的興奮,但也非常緊張。因?yàn)槟鞘俏业谝淮紊吓_領(lǐng)獎,害怕自己在那么多人的面前出丑。就到我領(lǐng)獎的時候了,我深呼吸,不斷的`鼓勵自己不要緊張。然后拘謹(jǐn)?shù)淖呱狭伺_我,給老師敬了個禮,雙手顫抖著接過了獎狀。我的眼睛不敢看著下面的觀眾。直到跟著前面的同學(xué)走下臺,心里才長長地噓了口氣?捎钟悬c(diǎn)遺憾,沒能真正感受上臺領(lǐng)獎的驕傲與自豪。
直到六年級,我終于有了一次彌補(bǔ)遺憾的機(jī)會。經(jīng)過幾年的努力,我終于贏得了大家的信任,榮幸的被同學(xué)們推選為升旗手。我相信自己能勝任!我做好了充分的準(zhǔn)備,在升旗儀式上,我不慌不忙地走上司令臺,看了看面前一年級的小朋友。他們都以羨慕和欽佩的眼光看著我。整個操場都靜靜的,那么多人都在等著我的發(fā)言呢!我更加自信了,流利的把準(zhǔn)備好的話,一字不落的說了出來。我的聲音通過話筒傳遍了整個校園。演講完后,我聽到了全場熱烈的掌聲。我是多么自豪啊!
在小學(xué)生活中,我不僅學(xué)到了知識,也在活動中得到了鍛煉。這里,留下了我成長的足跡,在我心中,留下了我和同學(xué)老師們深厚的情感。再見了,母校!我永遠(yuǎn)愛你。