【精選】小學(xué)有趣的作文三篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)有趣的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)有趣的作文 篇1
本周末，老師布置了一個(gè)很有意思的親子手工作業(yè)——制作樹葉畫，我覺得很有趣，一放學(xué)就迫不及待地拉著爸爸跑到小區(qū)里撿樹葉。為了方便制作畫，爸爸告訴我要注意撿一些不同形狀、不同顏色、不同大小的樹葉。于是，我們撿了黃色的銀杏葉、紅色的楓葉，還有很多叫不出名的葉子，有鋸齒狀的、有近似三角的、有桃心形的、有橢圓的……；顏色呢，有墨綠、嫩綠、深紅、鵝黃、褐色……沒多久，我們就撿了一大包。
回到家，我們立即開始了樹葉畫的制作。先來構(gòu)思這幅圖畫，把簡(jiǎn)筆畫冊(cè)拿來翻了翻，又在網(wǎng)上查了查，最后決定制作一幅山村景色的樹葉畫。
首先，我們把要用的材料準(zhǔn)備好：剪刀、膠水、雙面膠，當(dāng)然喲，還少不了撿回來的樹葉。先來“造幾棟房子”，用剪刀把枯萎的葉子剪成平行四邊形，用來做屋頂；再找來綠色的葉子，做房子的外墻，墻上還要剪出門和窗戶�？杉舸皯魰r(shí)，卻遇到了麻煩。因?yàn)橐谌~子中間開窗戶并不是一件容易的事，我剪了好幾次，葉子都碎掉了。我只好求助爸爸�！鞍职郑职�！窗戶怎么開？”爸爸說：“可以用美工刀��！你看我就做了一個(gè)�！薄爸x謝爸爸，謝謝爸爸！”我開心的回答道。房子終于“造好了”！，我再用剩下的枯葉剪成一小塊，一小塊，當(dāng)成石板，在房前鋪上了小路。
接下來我剪下來蕨類的每一片葉子，做成了幾棵小樹；再用枯黃的'樹葉做成了柵欄；有的楓葉做成了太陽(yáng)，掛在天上，剩下的做成了魚的尾巴，銀杏葉做成了蝴蝶……
最后，一幅美麗的山村景色呈現(xiàn)在眼前：太陽(yáng)高掛，天空白云朵朵，遠(yuǎn)處青山連綿起伏，青山綠水間，幾棟農(nóng)舍隱約可見。房前房后綠樹成蔭，鳥兒、蝴蝶在林中飛來飛去。屋前的小溪清澈見底，魚兒們?cè)谒餁g快地游來游去。多么美麗的景象呀！我真想來到這青山綠水間，感受這生機(jī)勃勃的山村生活。
小學(xué)有趣的作文 篇2
今天，萬(wàn)里無云，天空晴朗。我們?cè)僖淮蝸淼搅恕昂贾莨に嚸佬g(shù)博物館”。不過，這次我們可不是來參觀的。我們是來參加青少年宮創(chuàng)意游園會(huì)的。
到達(dá)目的地，爸爸遞給我一只手機(jī)，說：“我和媽媽去幫你蓋上次尋寶活動(dòng)的章，你就在這里參加活動(dòng)吧！待會(huì)聯(lián)系你�！薄昂�！”我爽快地答應(yīng)了。
來到四樓，哇！那么多好玩的東西：剪紙、舞蹈、畫畫……我玩什么好呢？對(duì)了！玩這個(gè)吧！我蹦蹦跳跳地進(jìn)了剪紙的教室。有好多同學(xué)在玩兒呢！有的在剪愛心，有的在剪小白兔。大姐姐給了我一把剪刀，一張紙，用溫柔的語(yǔ)氣說：“找個(gè)位置坐下吧！”。我答應(yīng)了一聲：“謝謝姐姐！”。
我愛剪紙，因?yàn)榧堈归_時(shí)的圖案能給自己一個(gè)大大的驚喜。我捧著紙，左看右看，然后把它對(duì)折再對(duì)折。剪了幾顆愛心、幾個(gè)小圓片和幾朵小花、幾條波浪。不一會(huì)兒，紙剪好了！那這次的作品是這么樣的呢？我滿懷希望地展開它，中間一個(gè)圓，旁邊有幾顆有規(guī)律的愛心、邊是波浪形的。一張可愛的`剪紙?jiān)谖沂种姓Q生啦！
玩好了剪紙，姐姐在我的券上印了一個(gè)“A”�！昂呛呛牵 蔽议_心地笑了。
旁邊的一間教室，是做剪貼畫的。我又走進(jìn)教室，不用姐姐說，我找了個(gè)位置坐下來。剪小房子、樹、太陽(yáng)貼上去。剪貼畫也完成了！
我又去做了小扇子、折了小飛機(jī)、用勺子做了蝴蝶、DIY個(gè)性小書簽，一個(gè)上午，玩得真開心！
等爸爸、媽媽來接我的時(shí)候，我已經(jīng)拿著游園獎(jiǎng)品——一只漂亮的筆袋在等他們了。
小學(xué)有趣的作文 篇3
11月15日，德州晚報(bào)小記者的老師組織我們?nèi)ヌ?yáng)花兒童嘉年華。本來以為去了以后會(huì)讓我們自由活動(dòng)，但是老師卻帶我們進(jìn)行了一場(chǎng)特別有趣的比賽。
太陽(yáng)花兒童嘉年華是一個(gè)特別有吸引力的地方，它剛剛成立不久，有許多我們特別喜歡的娛樂設(shè)施。我們整隊(duì)去了探奇森林，這是比賽的重頭戲。老師告訴我們?cè)谏种新窳耸畟�(gè)寶盒，每個(gè)寶盒中都有一塊拼圖，只有把它們?nèi)空引R，然后再拼成一塊完整的圖形，才算勝利。剛進(jìn)入探奇森林時(shí)，同學(xué)們很積極，很快就找到了四個(gè)寶盒，但是不久就有一部分同學(xué)被里面的玩具設(shè)施吸引了目光，忘記了還在比賽，就自己先玩了起來。
看到這種情況我特別著急，不斷地喊他們加油，要先努力尋找寶盒然后再去玩。同學(xué)們聽到我的聲音以后也很配合，在大家的'齊心協(xié)力下，十個(gè)寶盒終于全部找到了，我們又用最快的速度把它們拼成了一個(gè)漂亮的圖形。最終，我們隊(duì)兩項(xiàng)比賽都超過了另外一隊(duì)，取得了勝利。
在這次有趣的比賽中，我不但接觸到了許多新奇的兒童娛樂設(shè)施，也鍛煉了自己的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，并且明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。